




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 荊軻刺秦王荊軻刺秦王 戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策作品介紹燕燕秦秦 是一部是一部國(guó)別體史書(shū),國(guó)別體史書(shū),作者已不可考。經(jīng)作者已不可考。經(jīng)過(guò)過(guò)漢代劉向整理編輯漢代劉向整理編輯,是定名為,是定名為戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策。全書(shū)全書(shū)共共三十三篇三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山宋、衛(wèi)、中山十二策十二策。是先秦歷史散文成就最高,影是先秦歷史散文成就最高,影響最大的著作之一。響最大的著作之一。 主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)謀臣策士游說(shuō)諸侯或進(jìn)行謀主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)謀臣策士游說(shuō)諸侯或進(jìn)行謀議論辯時(shí)的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事,議論辯時(shí)的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的
2、故事,也記述了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭(zhēng)的行為也記述了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭(zhēng)的行為 。是以國(guó)分類,各自成策,共是以國(guó)分類,各自成策,共486486章。記載春秋末至秦,章。記載春秋末至秦,凡凡245245年史事,是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要資料。年史事,是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要資料。 戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策長(zhǎng)于議論和敘事,文筆流暢,生動(dòng)活長(zhǎng)于議論和敘事,文筆流暢,生動(dòng)活潑,在我國(guó)散文史上具有重要的地位。潑,在我國(guó)散文史上具有重要的地位。一、關(guān)于一、關(guān)于戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策二、背景簡(jiǎn)介二、背景簡(jiǎn)介 “荊軻刺秦王荊軻刺秦王”是一個(gè)著名的歷史故事,發(fā)生在戰(zhàn)是一個(gè)著名的歷史故事,發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前國(guó)末期的公元前227
3、年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的第六年。年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的第六年。當(dāng)時(shí),秦已于公元前當(dāng)時(shí),秦已于公元前230年滅韓,秦王又于公元前年滅韓,秦王又于公元前228年派秦將王翦破趙引兵北上,直逼燕境,秦統(tǒng)一六國(guó)年派秦將王翦破趙引兵北上,直逼燕境,秦統(tǒng)一六國(guó)的大勢(shì)已定。地處趙國(guó)東北方的燕國(guó)是一個(gè)弱小的家。的大勢(shì)已定。地處趙國(guó)東北方的燕國(guó)是一個(gè)弱小的家。當(dāng)初,燕王喜為了向秦國(guó)示好,曾將太子丹交給秦國(guó)當(dāng)初,燕王喜為了向秦國(guó)示好,曾將太子丹交給秦國(guó)作人質(zhì),而秦作人質(zhì),而秦“遇之不善遇之不善”。 太子丹于公元前太子丹于公元前232年年逃回燕國(guó)。為了抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時(shí)也為了報(bào)逃回燕國(guó)。為了抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同
4、時(shí)也為了報(bào)“見(jiàn)陵見(jiàn)陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉使悉反諸侯之地反諸侯之地”,或刺殺秦王嬴政,使秦,或刺殺秦王嬴政,使秦“內(nèi)有大亂,內(nèi)有大亂,君臣相疑君臣相疑”,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。結(jié)果事敗,燕,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。結(jié)果事敗,燕王喜殺太子丹求和。五年后,秦滅燕。王喜殺太子丹求和。五年后,秦滅燕。 荊軻,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一。荊軻,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一。祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊軻,到了祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊軻,到了燕國(guó)以后,才叫荊軻,他喜歡讀書(shū)擊劍,結(jié)交燕國(guó)以后,才叫荊軻,他喜歡讀書(shū)擊劍,結(jié)交名人勇士。課文中提到
5、的擊筑的高漸離,就是名人勇士。課文中提到的擊筑的高漸離,就是朋友之一。燕太子為了刺秦王,先找智勇雙全朋友之一。燕太子為了刺秦王,先找智勇雙全的燕國(guó)處士田光。田光覺(jué)得自己老了,無(wú)法完的燕國(guó)處士田光。田光覺(jué)得自己老了,無(wú)法完成太子丹的重托,便向太子丹推薦了荊軻。田成太子丹的重托,便向太子丹推薦了荊軻。田光為了激勵(lì)荊軻,便自殺了。荊軻接受了任務(wù),光為了激勵(lì)荊軻,便自殺了。荊軻接受了任務(wù),太子丹高興萬(wàn)分,馬上封荊軻為上卿,精心侍太子丹高興萬(wàn)分,馬上封荊軻為上卿,精心侍奉奉以后,就是課文記敘的情況。以后,就是課文記敘的情況。補(bǔ)充介紹:專專諸諸聶聶政政荊荊軻軻要要離離整體感知整體感知 分角色朗讀文章分角色
6、朗讀文章復(fù)述文章故事情節(jié)復(fù)述文章故事情節(jié) 正音正音王王翦翦(jinjin) 虜虜趙王(趙王(ll)謁謁見(jiàn)(見(jiàn)(yy) 樊樊於於期(期(ww) 戮沒(méi)戮沒(méi)(l l m m) 骨骨髓髓(susu)揕揕其胸(其胸(zhzhn n)偏)偏袒扼腕袒扼腕(tn tn w wn n)拊拊心(心(ff)刎刎(wnwn) 盛盛(chngchng) 圖窮而圖窮而匕現(xiàn)匕現(xiàn)(b xinb xin)淬淬(cucu)濡濡縷(縷(r)變變徵徵(zh) (zh) 厚厚遺遺(wiwi)惶惶急(急(hung)還還柱而走(柱而走(hun) 卒卒起不意(起不意(c) 夏無(wú)夏無(wú)且且(j)被八創(chuàng)被八創(chuàng)(bi chung) 箕箕踞(踞(j
7、ju) 目目眩眩(xun)三、朗讀課文三、朗讀課文四、研讀四、研讀12自然段自然段 1、詞句、詞句進(jìn)兵北略地進(jìn)兵北略地 豈可得哉豈可得哉微太子言微太子言 秦王購(gòu)之金千斤秦王購(gòu)之金千斤誠(chéng)能得樊將軍之首誠(chéng)能得樊將軍之首秦王必說(shuō)見(jiàn)臣秦王必說(shuō)見(jiàn)臣樊將軍以窮困歸丹樊將軍以窮困歸丹而傷長(zhǎng)者之意而傷長(zhǎng)者之意北,向北。北,向北。 名名狀語(yǔ)狀語(yǔ)“豈豈哉哉”,構(gòu)成一種反問(wèn)句式。,構(gòu)成一種反問(wèn)句式。微,假如沒(méi)有。微,假如沒(méi)有。購(gòu),重金征求。購(gòu),重金征求?!百?gòu)之(以)千金購(gòu)之(以)千金”,省介詞,省介詞 。誠(chéng),如果。誠(chéng),如果。說(shuō),通說(shuō),通“悅悅”,喜歡,高興。,喜歡,高興。窮困,走投無(wú)路,陷于困境。窮困,走投無(wú)路,陷
8、于困境。 長(zhǎng)者,謹(jǐn)厚者之稱,此指樊將軍。長(zhǎng)者,謹(jǐn)厚者之稱,此指樊將軍。 2、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容。第一部分(第一部分(12)說(shuō)明刺秦緣起,是故事的開(kāi)端。)說(shuō)明刺秦緣起,是故事的開(kāi)端。 第一段,交代刺秦的背景。第一段,交代刺秦的背景。 第二段,催促荊軻登程,提條第二段,催促荊軻登程,提條 件,太子件,太子“不忍不忍”。3、第一段中、第一段中“破破”“”“虜虜”“”“進(jìn)進(jìn)”“”“略略”,這些動(dòng)詞,這些動(dòng)詞用得極用得極 妙,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)妙在哪里?妙,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)妙在哪里? 寫(xiě)出秦軍所向披靡,燕國(guó)危如累卵的狀況,有寫(xiě)出秦軍所向披靡,燕國(guó)危如累卵的狀況,有如黑云壓城般的緊張氣
9、氛。為后面故事的展開(kāi)定下如黑云壓城般的緊張氣氛。為后面故事的展開(kāi)定下了悲劇的基調(diào)。了悲劇的基調(diào)。 4、“雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?”這句話表現(xiàn)了這句話表現(xiàn)了 太子丹怎樣的心理?太子丹怎樣的心理? 婉轉(zhuǎn)含蓄,微帶責(zé)難。太子丹與荊軻之間的婉轉(zhuǎn)含蓄,微帶責(zé)難。太子丹與荊軻之間的矛盾初見(jiàn)端倪。矛盾初見(jiàn)端倪。8、荊軻認(rèn)為要取信于秦王非得到、荊軻認(rèn)為要取信于秦王非得到“樊將軍首樊將軍首”和和 “督亢之地圖督亢之地圖”不可。從他的謀劃,可看出荊不可。從他的謀劃,可看出荊 軻具有怎樣的性格特點(diǎn)?軻具有怎樣的性格特點(diǎn)?勇而多謀,城府很深。勇而多謀,城府很深。五、研讀五、研讀34自然段自然段
10、 1、詞句、詞句吾每念,常常痛于骨髓吾每念,常常痛于骨髓 父母宗族,皆為戮沒(méi)父母宗族,皆為戮沒(méi) 何如?何如? 可謂深矣可謂深矣將奈何?將奈何? 乃遂私見(jiàn)樊於期乃遂私見(jiàn)樊於期顧不知計(jì)所出耳顧不知計(jì)所出耳 樊將軍仰天太息流涕曰樊將軍仰天太息流涕曰今聞購(gòu)將軍之首今聞購(gòu)將軍之首 深,此為刻毒之意。深,此為刻毒之意。 將怎么辦?將怎么辦? 疑問(wèn)句疑問(wèn)句乃遂,同義復(fù)詞,就。乃遂,同義復(fù)詞,就。顧,不過(guò),只是。表示輕微顧,不過(guò),只是。表示輕微 的轉(zhuǎn)折。的轉(zhuǎn)折。 涕,淚。涕,淚。 古今異義古今異義在在“聞聞”后省略兼語(yǔ)后省略兼語(yǔ)“秦秦”。在在“念念”后省略動(dòng)詞賓語(yǔ)后省略動(dòng)詞賓語(yǔ)“之之”,代指,代指“父母宗族,
11、父母宗族,皆為戮沒(méi)皆為戮沒(méi)”一事。一事。被動(dòng)句被動(dòng)句 “為為”表被動(dòng)。表被動(dòng)。怎么樣?怎么樣? 疑問(wèn)句疑問(wèn)句為之奈何?為之奈何?而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣將軍豈有意乎?將軍豈有意乎?樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰 今有一言,可以解燕國(guó)之患今有一言,可以解燕國(guó)之患 伏尸而哭伏尸而哭既已,無(wú)可奈何既已,無(wú)可奈何乃遂收盛樊於期之首乃遂收盛樊於期之首函封之函封之 疑問(wèn)句疑問(wèn)句 奈何,如何,怎樣。奈何,如何,怎樣。被動(dòng)句被動(dòng)句 “見(jiàn)見(jiàn)”表被動(dòng)。表被動(dòng)。疑問(wèn)句疑問(wèn)句 豈,副詞,表示豈,副詞,表示 疑問(wèn)??勺g為疑問(wèn)??勺g為“是否是否”。偏袒,袒露一只臂膀。偏袒,袒露一只臂膀。 古今異義古
12、今異義 “可以可以”是兩個(gè)詞。是兩個(gè)詞。 可,可以。以,用來(lái)。可,可以。以,用來(lái)。省略句省略句 在在“伏伏”后省略了介詞后省略了介詞“于于”。既已,同義復(fù)詞,表已然。既已,同義復(fù)詞,表已然。乃遂,同義復(fù)詞,于是。乃遂,同義復(fù)詞,于是。 函,用匣子。函,用匣子。 名名狀語(yǔ)狀語(yǔ)2、荊軻是怎樣讓樊於期心甘情愿地獻(xiàn)頭的?、荊軻是怎樣讓樊於期心甘情愿地獻(xiàn)頭的?(1)動(dòng)之以情,激樊於期對(duì)秦的不共戴天之仇。)動(dòng)之以情,激樊於期對(duì)秦的不共戴天之仇。 (2)曉之以理,說(shuō)明此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患。)曉之以理,說(shuō)明此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患。(3)告之以謀,讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃)告之以謀,讓樊於期明白
13、自己的行動(dòng)計(jì)劃3、這段精彩的對(duì)話和動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了荊軻和、這段精彩的對(duì)話和動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了荊軻和 樊於期各自怎樣的精神風(fēng)貌?樊於期各自怎樣的精神風(fēng)貌? 兩人都是燕趙的慷慨之士,一個(gè)俠肝義膽,果敢兩人都是燕趙的慷慨之士,一個(gè)俠肝義膽,果敢勇決,擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì),俠士之風(fēng)躍然紙上;一勇決,擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì),俠士之風(fēng)躍然紙上;一個(gè)義勇剛烈,熱肚直胸,武將形象栩栩如生。個(gè)義勇剛烈,熱肚直胸,武將形象栩栩如生。六、研讀六、研讀57自然段自然段 1、詞句、詞句于是太子預(yù)求天下之利匕首于是太子預(yù)求天下之利匕首 人不敢與忤視人不敢與忤視 荊軻有所待荊軻有所待欲與俱欲與俱于是,介賓短語(yǔ),在于是,介賓短語(yǔ),在
14、 這時(shí),在這件事上。這時(shí),在這件事上。忤,逆,意思是迎著目光看。忤,逆,意思是迎著目光看。 所待,所等的人。所,代詞。放在動(dòng)詞所待,所等的人。所,代詞。放在動(dòng)詞 前面,組成名詞性詞組。表示前面,組成名詞性詞組。表示“的的 人人”“”“ 的事物的事物”“”“的地方的地方”等。等。 省略句省略句 省省“之之” 2、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。 (1)準(zhǔn)備利刃。)準(zhǔn)備利刃。 (2)為荊軻配備助手。)為荊軻配備助手。 (3)荊軻有所待。)荊軻有所待。七、研讀七、研讀89自然段自然段1、詞句、詞句太子遲之太子遲之 荊卿豈無(wú)意哉?荊卿豈無(wú)意哉? 今日往而不反者,豎子也今日往而不反者,
15、豎子也仆所以留者,待吾客與俱仆所以留者,待吾客與俱遲,以遲,以為遲。為遲。 意動(dòng)用法。意動(dòng)用法。太子及賓客知其事者太子及賓客知其事者 皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之 發(fā)盡上指冠發(fā)盡上指冠 終已不顧終已不顧 反問(wèn)句反問(wèn)句 豈,副詞,表示反問(wèn)。豈,副詞,表示反問(wèn)。 可譯為可譯為“難道難道”“”“怎怎么么”。反,通反,通“返返”。所以,表示所以,表示“的原因的原因”。定語(yǔ)后置,定語(yǔ)后置,“知其事之賓客知其事之賓客”白衣,穿素服。名白衣,穿素服。名動(dòng)動(dòng)上,向上。上,向上。 名名狀狀不顧,不回頭。不顧,不回頭。 古今異義古今異義 2、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容(1)寫(xiě)荊軻怒斥太子丹。)
16、寫(xiě)荊軻怒斥太子丹。 (2)易水送別。)易水送別。3、太子、太子“遲之遲之”“”“疑之疑之”“”“復(fù)請(qǐng)之復(fù)請(qǐng)之”,這些舉動(dòng)表現(xiàn),這些舉動(dòng)表現(xiàn)了了 太子丹怎樣的心理?太子丹怎樣的心理?(1)大軍壓境時(shí)的恐懼、焦急。)大軍壓境時(shí)的恐懼、焦急。(2)浮躁多疑,謀事不周。(與荊軻形成對(duì)比反襯。)浮躁多疑,謀事不周。(與荊軻形成對(duì)比反襯。)4、荊軻為何怒斥太子丹?從這一舉動(dòng)中,、荊軻為何怒斥太子丹?從這一舉動(dòng)中, 可看出他什么樣的性格特征?可看出他什么樣的性格特征? (1)太子說(shuō))太子說(shuō)“先遣秦武陽(yáng)先遣秦武陽(yáng)”,對(duì)其不信任。這是對(duì)荊,對(duì)其不信任。這是對(duì)荊軻軻 人格的侮辱。人格的侮辱。(2)剛直不阿,秉性剛
17、烈。)剛直不阿,秉性剛烈。5、“皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之”一句,暗示出這是一場(chǎng)怎樣的一句,暗示出這是一場(chǎng)怎樣的 離別?離別? 生離死別,是永訣。生離死別,是永訣。八、研讀八、研讀1012自然段自然段1、詞句。、詞句。 持千金之資幣物持千金之資幣物 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 燕王誠(chéng)振怖大王之威燕王誠(chéng)振怖大王之威 燕王拜送于庭燕王拜送于庭 使使以聞大王使使以聞大王 見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮幣,禮品。幣,禮品。遺,讀遺,讀wi,贈(zèng)送,贈(zèng)送振,通振,通“震震”。介詞結(jié)構(gòu)后置介詞結(jié)構(gòu)后置聞,使聞,使聽(tīng)到。聽(tīng)到。省略賓語(yǔ)省略賓語(yǔ)“之之”。 2、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括這
18、三段的主要內(nèi)容。 計(jì)見(jiàn)秦王。計(jì)見(jiàn)秦王。 3、荊軻是通過(guò)什么途徑見(jiàn)到秦王的?從中可看出、荊軻是通過(guò)什么途徑見(jiàn)到秦王的?從中可看出 荊軻具有怎樣的性格?荊軻具有怎樣的性格?(1)厚遺蒙嘉,得以引見(jiàn)。)厚遺蒙嘉,得以引見(jiàn)。(2)行事周密,有計(jì)謀。)行事周密,有計(jì)謀。九、研讀九、研讀13自然段自然段1、詞句。、詞句。 至陛下至陛下 秦武陽(yáng)色變振恐秦武陽(yáng)色變振恐 群臣怪之群臣怪之 陛,殿前的臺(tái)階陛,殿前的臺(tái)階。振,通振,通“震震”。怪,以怪,以為怪。為怪。 形形意動(dòng)意動(dòng)前,上前。前,上前。 名名動(dòng)動(dòng)假借,寬容,原諒。假借,寬容,原諒。省略賓語(yǔ)省略賓語(yǔ)“之之”,應(yīng)為,應(yīng)為“使之畢使于使之畢使于前前”。前為
19、謝曰前為謝曰 少假借之少假借之 使畢使于前使畢使于前2、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。 寫(xiě)寫(xiě)“顧笑武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)”,有驚無(wú)險(xiǎn)。,有驚無(wú)險(xiǎn)。3、“顧顧”“”“笑笑”“”“前前”這些動(dòng)詞,寫(xiě)出了荊軻怎這些動(dòng)詞,寫(xiě)出了荊軻怎樣的樣的 性格特征?性格特征? “秦武陽(yáng)色變振恐秦武陽(yáng)色變振恐”“”“ 群臣怪之群臣怪之”,猝然生變,猝然生變,眼看事情就要敗露,在這個(gè)節(jié)骨眼上荊軻面不改色,眼看事情就要敗露,在這個(gè)節(jié)骨眼上荊軻面不改色,心不跳,。心不跳,?!邦櫺ξ潢?yáng)顧笑武陽(yáng)”“”“ 前為謝曰前為謝曰”幾句話,既幾句話,既遮掩了秦武陽(yáng)失常的表情,又寫(xiě)出了秦王的威風(fēng)。遮掩了秦武陽(yáng)失常的表情,又寫(xiě)出了秦
20、王的威風(fēng)。語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),滴水不漏,使秦王君臣冰釋疑竇。語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),滴水不漏,使秦王君臣冰釋疑竇?!邦欘櫋薄啊薄靶πΑ薄啊薄扒扒啊睂?xiě)出了荊軻沉著機(jī)智、鎮(zhèn)定自寫(xiě)出了荊軻沉著機(jī)智、鎮(zhèn)定自若的步履和神態(tài),表明了荊軻確有超人的膽略和非若的步履和神態(tài),表明了荊軻確有超人的膽略和非凡的氣質(zhì)。與秦武陽(yáng)凡的氣質(zhì)。與秦武陽(yáng)“色變振恐色變振恐”形成鮮明對(duì)照。形成鮮明對(duì)照。 對(duì)于上文太子疑荊軻而信武陽(yáng)的情節(jié)又是一次對(duì)于上文太子疑荊軻而信武陽(yáng)的情節(jié)又是一次自然照應(yīng)。自然照應(yīng)。十、研讀十、研讀1416自然段自然段 1、詞句。、詞句。秦王還柱而走秦王還柱而走卒起不意,盡失其度卒起不意,盡失其度 還,通還,通“環(huán)環(huán)”,繞。,繞。
21、走,跑。走,跑。卒,通卒,通“猝猝”,突然。,突然。定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置郎中,宮廷的侍衛(wèi)。郎中,宮廷的侍衛(wèi)。無(wú)以,沒(méi)有用來(lái)無(wú)以,沒(méi)有用來(lái)的(辦法)。的(辦法)。而秦法,群臣侍殿上者而秦法,群臣侍殿上者 諸郎中執(zhí)兵諸郎中執(zhí)兵 而卒惶急無(wú)以擊軻而卒惶急無(wú)以擊軻 2、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。秦廷搏擊(圖窮匕見(jiàn))秦廷搏擊(圖窮匕見(jiàn))3、用自己的話描述、用自己的話描述“秦廷搏擊秦廷搏擊”的精彩場(chǎng)面?的精彩場(chǎng)面? 6、這三段中你覺(jué)得哪些地方寫(xiě)得精彩?精彩在哪里?、這三段中你覺(jué)得哪些地方寫(xiě)得精彩?精彩在哪里? (4)夏無(wú)且以藥囊提軻,形勢(shì)突變,。荊軻被)夏無(wú)且以藥囊提軻,形勢(shì)突變,。荊軻被
22、“斷其斷其 股股”還能還能“引匕首提秦王引匕首提秦王”,繼而,繼而“倚柱而笑,倚柱而笑,箕箕 踞以罵踞以罵”,以明心跡。,以明心跡。 表現(xiàn)了荊軻視死如歸、旁若無(wú)人的英雄本色。表現(xiàn)了荊軻視死如歸、旁若無(wú)人的英雄本色。(1)毫無(wú)精神準(zhǔn)備的秦王)毫無(wú)精神準(zhǔn)備的秦王“驚驚起起絕絕拔拔操操急急”,慌得連劍也不能立刻拔出來(lái);,慌得連劍也不能立刻拔出來(lái);與此同時(shí),荊軻與此同時(shí),荊軻“取取奉奉發(fā)發(fā)把把持持揕揕”,雙方展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。,雙方展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。(2)荊軻)荊軻“逐逐”,秦王,秦王“走走”,群臣,群臣“愕愕”,再現(xiàn),再現(xiàn)了秦廷上下了秦廷上下“盡失其度盡失其度”的場(chǎng)面。荊軻英雄虎膽,威的場(chǎng)面。荊
23、軻英雄虎膽,威懾秦廷懾秦廷(3)在搏斗中,開(kāi)始是荊軻占主動(dòng),處于優(yōu)勢(shì)。)在搏斗中,開(kāi)始是荊軻占主動(dòng),處于優(yōu)勢(shì)。 秦王的狼狽,突出了荊軻的英勇。秦王的狼狽,突出了荊軻的英勇。十一、研讀十一、研讀1718自然段自然段 1、事所以不成者、事所以不成者3、小結(jié)、小結(jié) 第三部分(第三部分(1017)廷刺秦王,是故事的高潮。)廷刺秦王,是故事的高潮。4、研讀、研讀18自然段自然段 2、第、第17自然段的主要內(nèi)容:倚柱笑罵。自然段的主要內(nèi)容:倚柱笑罵。所以,所以,的原因。的原因。第四部分(第四部分(18)荊軻被斬,是故事的結(jié)局。)荊軻被斬,是故事的結(jié)局。 一幕驚雷乍起、劍拔弩張的活劇,以秦王一幕驚雷乍起、劍
24、拔弩張的活劇,以秦王“目目眩良久眩良久”告終,是反襯荊軻威武壯烈犧牲的神來(lái)之告終,是反襯荊軻威武壯烈犧牲的神來(lái)之筆。筆。 荊軻刺秦王是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。荊軻刺秦王是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。研讀第一部分研讀第一部分(1-2):行刺緣起。行刺緣起。 荊軻是在怎樣的形勢(shì)下出場(chǎng)荊軻是在怎樣的形勢(shì)下出場(chǎng)的?的?秦軍攻破趙國(guó),秦軍攻破趙國(guó),燕國(guó)危在旦夕。燕國(guó)危在旦夕。 荊軻與太子的對(duì)話,表現(xiàn)荊軻與太子的對(duì)話,表現(xiàn)了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)?了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)?文章寫(xiě)太子文章寫(xiě)太子“不忍不忍”有什有什么作用?么作用? 表現(xiàn)他城府很深,有謀略表現(xiàn)他城府很深,有謀略膽識(shí)超人,氣魄非凡膽識(shí)超人,氣魄非凡反襯荊軻智謀非凡
25、,英勇果敢。反襯荊軻智謀非凡,英勇果敢。研讀第二部分研讀第二部分(3-9):行刺準(zhǔn)備行刺準(zhǔn)備“父母宗族,皆為戮沒(méi)父母宗族,皆為戮沒(méi)購(gòu)將軍之購(gòu)將軍之首,金千斤,邑萬(wàn)家首,金千斤,邑萬(wàn)家”激起樊於期對(duì)秦不共戴天之仇激起樊於期對(duì)秦不共戴天之仇 (動(dòng)之以情)(動(dòng)之以情)“可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇” 此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患 (曉之以理)(曉之以理)“愿得將軍之首愿得將軍之首揕其胸?fù)L其胸” 讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃 (告之以謀)(告之以謀)深謀遠(yuǎn)慮深謀遠(yuǎn)慮勇敢果決勇敢果決擅長(zhǎng)辭令擅長(zhǎng)辭令工于心計(jì)工于心計(jì)荊軻荊軻荊
26、軻私見(jiàn)樊於期為什么能使他慷慨獻(xiàn)身?荊軻私見(jiàn)樊於期為什么能使他慷慨獻(xiàn)身?樊於期自刎“偏袒扼腕而進(jìn)曰偏袒扼腕而進(jìn)曰此此臣日夜切齒拊心也臣日夜切齒拊心也!遂自刎遂自刎” 義勇剛烈義勇剛烈 熱肚直腸熱肚直腸荊軻怒叱太子的原因是什么?荊軻怒叱太子的原因是什么?顯示了什么性格?顯示了什么性格? 提示:荊軻提示:荊軻“有所待有所待”,遭到太子的猜疑。,遭到太子的猜疑。太子的不信任對(duì)俠義之士來(lái)說(shuō),無(wú)異于人格太子的不信任對(duì)俠義之士來(lái)說(shuō),無(wú)異于人格侮辱。侮辱?!笆靠蓺⒍豢晌晔靠蓺⒍豢晌辍薄GG軻忍無(wú)可忍,。荊軻忍無(wú)可忍,怒叱太子,顯示了怒叱太子,顯示了剛烈剛烈的性格。的性格。太子太子“遲之遲之”“”“疑其有改悔
27、疑其有改悔”“”“復(fù)請(qǐng)之復(fù)請(qǐng)之”,一方面表現(xiàn)他在大兵壓境是的一方面表現(xiàn)他在大兵壓境是的驚恐、焦急驚恐、焦急,同時(shí)也說(shuō)明他同時(shí)也說(shuō)明他浮躁多疑、謀事不周浮躁多疑、謀事不周,恰好形,恰好形成對(duì)荊軻的鮮明成對(duì)荊軻的鮮明反襯反襯。易易水水送送別別“蕭蕭易水寒蕭蕭易水寒”“”“白衣冠白衣冠”“垂淚涕泣垂淚涕泣”“”“變徵之聲變徵之聲” 凄涼悲愴的氛圍凄涼悲愴的氛圍“慷慨羽聲慷慨羽聲”“”“瞋目瞋目”“發(fā)盡上指冠發(fā)盡上指冠”“”“終已不顧終已不顧” 同仇敵愾,視死如歸的氣同仇敵愾,視死如歸的氣勢(shì)勢(shì)易水辭訣這段描寫(xiě)烘托了怎樣的氣易水辭訣這段描寫(xiě)烘托了怎樣的氣氛,其中的音樂(lè)描寫(xiě)有什么作用?氛,其中的音樂(lè)描寫(xiě)有
28、什么作用?渲染渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的愾的氣氛氣氛。表現(xiàn)荊軻的思想感。表現(xiàn)荊軻的思想感情,也是渲染悲壯氣氛。情,也是渲染悲壯氣氛。鏈接:作者是怎樣描寫(xiě)這一場(chǎng)面的?(見(jiàn)鏈接:作者是怎樣描寫(xiě)這一場(chǎng)面的?(見(jiàn)基訓(xùn)基訓(xùn)) 抓住抓住特點(diǎn):特點(diǎn):如對(duì)送行者的描寫(xiě),抓住如對(duì)送行者的描寫(xiě),抓住“白衣冠白衣冠”這這個(gè)特點(diǎn)。個(gè)特點(diǎn)。突出突出重點(diǎn):重點(diǎn):在眾多的人物中,在眾多的人物中,重點(diǎn)寫(xiě)荊軻重點(diǎn)寫(xiě)荊軻;“既既祖,取道祖,取道”略寫(xiě),略寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)慷慨悲歌重點(diǎn)寫(xiě)慷慨悲歌。顧及顧及全面:全面:太子、賓客、高漸離、士等在場(chǎng)人物都顧及到,而太子、賓客、高漸離、士等在場(chǎng)人物都顧及到,而且通過(guò)寫(xiě)且
29、通過(guò)寫(xiě)“士皆垂淚涕泣士皆垂淚涕泣”“”“士皆瞋目,發(fā)盡上指士皆瞋目,發(fā)盡上指冠冠”渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢(shì);渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢(shì);人物活動(dòng)按時(shí)間順序描寫(xiě)。人物活動(dòng)按時(shí)間順序描寫(xiě)。有條不紊:有條不紊:結(jié)合寫(xiě)景結(jié)合寫(xiě)景:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,給人以身臨其,給人以身臨其境的感覺(jué)。境的感覺(jué)。 作者是怎樣描寫(xiě)這種慷慨悲歌的場(chǎng)面的?作者是怎樣描寫(xiě)這種慷慨悲歌的場(chǎng)面的? 運(yùn)用了哪些運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?藝術(shù)手法? 運(yùn)用運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合和和“蒙太奇蒙太奇”的手法的手法:將全景境頭:將全景境頭(“皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之”)、特寫(xiě)境頭()、特寫(xiě)境頭(“既祖,取既祖,取道
30、道”)、)、 全景境頭(全景境頭(“士皆垂淚而泣士皆垂淚而泣”)、)、 特寫(xiě)境頭特寫(xiě)境頭(“就車而去,終已不顧就車而去,終已不顧”)交錯(cuò)次第展開(kāi),將一瞬)交錯(cuò)次第展開(kāi),將一瞬間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象交織起來(lái)寫(xiě),可謂匠心獨(dú)運(yùn)。間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象交織起來(lái)寫(xiě),可謂匠心獨(dú)運(yùn)。 這樣寫(xiě)既可突出中心人物,又能顧及全面,便于這樣寫(xiě)既可突出中心人物,又能顧及全面,便于渲染悲壯氣氛。渲染悲壯氣氛。思考:思考: 荊軻與太子丹為刺荊軻與太子丹為刺秦王做了哪些準(zhǔn)備工作?哪秦王做了哪些準(zhǔn)備工作?哪些詳寫(xiě)?哪些略寫(xiě)?些詳寫(xiě)?哪些略寫(xiě)?求取信物求取信物 準(zhǔn)備匕首準(zhǔn)備匕首 配備副手配備副手 詳詳略略研讀第三部分研讀第三部分(1
31、0-17):廷刺秦王廷刺秦王荊軻是怎樣掩飾秦武陽(yáng)的荊軻是怎樣掩飾秦武陽(yáng)的失態(tài)的,這表現(xiàn)了荊軻怎樣失態(tài)的,這表現(xiàn)了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)?的性格特點(diǎn)?沉著機(jī)智,鎮(zhèn)定自若沉著機(jī)智,鎮(zhèn)定自若超人的膽略超人的膽略 非凡的氣質(zhì)非凡的氣質(zhì) 秦武陽(yáng):秦武陽(yáng):“色變振恐色變振恐”荊軻:荊軻:顧、笑、前顧、笑、前 秦王:秦王:惶急、驚、起、絕、拔、操、急惶急、驚、起、絕、拔、操、急走、拔、擊、復(fù)擊、走、拔、擊、復(fù)擊、目眩目眩群臣:群臣: 驚愕、驚呼驚愕、驚呼 “盡失其度盡失其度”課文是怎樣表現(xiàn)荊軻與秦王的較量的?課文是怎樣表現(xiàn)荊軻與秦王的較量的?取、奉、發(fā)、把、持、揕取、奉、發(fā)、把、持、揕逐、引、倚、笑、踞、罵逐、
32、引、倚、笑、踞、罵 沉著機(jī)智沉著機(jī)智 鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若 膽略過(guò)人膽略過(guò)人 視死如歸視死如歸研讀第四部分研讀第四部分(18)(18):荊軻被斬:荊軻被斬荊軻被斬以后,秦王還荊軻被斬以后,秦王還“目目眩良久眩良久”,這樣寫(xiě)有什么作,這樣寫(xiě)有什么作用?用?反襯其義勇反襯其義勇荊軻刺秦王荊軻刺秦王開(kāi)端(開(kāi)端(1 1 2 2):行刺緣起):行刺緣起結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析發(fā)展(發(fā)展(3 39 9):行刺準(zhǔn)備):行刺準(zhǔn)備高潮(高潮(10101717):廷刺秦王):廷刺秦王結(jié)局(結(jié)局(1818):荊軻被斬):荊軻被斬準(zhǔn)備信物準(zhǔn)備信物準(zhǔn)備利刃準(zhǔn)備利刃配備助手配備助手怒叱太子怒叱太子易水送別易水送別厚遺蒙嘉厚遺蒙嘉顧笑
33、武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)圖窮匕見(jiàn)圖窮匕見(jiàn)刺秦未遂刺秦未遂倚柱笑罵倚柱笑罵大軍壓境大軍壓境臨危受命臨危受命荊軻荊軻太子丹太子丹秦王秦王樊於期樊於期 秦武陽(yáng)秦武陽(yáng)反襯其智勇反襯其智勇反襯其神勇反襯其神勇正襯其義勇正襯其義勇反襯其義勇反襯其義勇剛烈忠義、有勇有謀、剛烈忠義、有勇有謀、果敢機(jī)智、視死如歸的果敢機(jī)智、視死如歸的俠義之士的形象俠義之士的形象外勇內(nèi)怯外勇內(nèi)怯浮躁多疑浮躁多疑謀事不周謀事不周貪婪怯弱貪婪怯弱豪爽慷慨豪爽慷慨義勇剛烈義勇剛烈深沉、剛毅深沉、剛毅機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢人物形象人物形象思思 考考1、作者尤其著力刻畫(huà)荊軻這一俠士形象,生動(dòng)地再現(xiàn)、作者尤其著力刻畫(huà)荊軻這一俠士形象,生動(dòng)地再現(xiàn)了荊軻怎樣的優(yōu)
34、秀品質(zhì)?贊頌了荊軻怎樣的俠義行為?了荊軻怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?贊頌了荊軻怎樣的俠義行為?同時(shí)也表現(xiàn)了作者抗擊強(qiáng)暴的思想。(見(jiàn)同時(shí)也表現(xiàn)了作者抗擊強(qiáng)暴的思想。(見(jiàn)基訓(xùn)基訓(xùn))優(yōu)秀品質(zhì)優(yōu)秀品質(zhì):深沉剛毅深沉剛毅 堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏 勇于犧牲勇于犧牲 膽膽識(shí)超人識(shí)超人 機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢 剛直不阿,秉性剛烈剛直不阿,秉性剛烈俠義行為:扶弱救國(guó)俠義行為:扶弱救國(guó) 反抗侵略反抗侵略 舍己救民舍己救民 合作探究合作探究 1 荊軻刺秦王的謀劃,表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?荊軻刺秦王的謀劃,表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?寫(xiě)太子丹的不忍什么作用?寫(xiě)太子丹的不忍什么作用? 荊軻的謀劃抓住了如何見(jiàn)秦王這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。他荊軻的謀劃抓住了如何
35、見(jiàn)秦王這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。他提出用樊將軍首級(jí)與督亢地圖為信物騙取秦王信提出用樊將軍首級(jí)與督亢地圖為信物騙取秦王信任,具有任,具有超人的膽識(shí)和氣魄。超人的膽識(shí)和氣魄。他在太子心急如焚他在太子心急如焚時(shí)才提出這個(gè)計(jì)劃,可見(jiàn)時(shí)才提出這個(gè)計(jì)劃,可見(jiàn)城府很深。太子城府很深。太子“不不忍忍”,反襯了荊軻智謀非凡。,反襯了荊軻智謀非凡。 思考:怎樣認(rèn)識(shí)荊軻思考:怎樣認(rèn)識(shí)荊軻和荊軻刺秦王這一行動(dòng)?和荊軻刺秦王這一行動(dòng)?舍生忘死舍生忘死 反抗強(qiáng)暴反抗強(qiáng)暴 大義凜然大義凜然 視死如歸視死如歸不符合歷史的發(fā)展進(jìn)程不符合歷史的發(fā)展進(jìn)程荊軻刺秦王,是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國(guó),荊軻刺秦王,是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國(guó)
36、,是歷史發(fā)展的趨勢(shì),這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變是歷史發(fā)展的趨勢(shì),這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變不了的,所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過(guò)程不了的,所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過(guò)程中的消極因素作斗爭(zhēng)來(lái)講,這場(chǎng)斗爭(zhēng)具有合理性;中的消極因素作斗爭(zhēng)來(lái)講,這場(chǎng)斗爭(zhēng)具有合理性;就整個(gè)歷史進(jìn)程來(lái)講,它有著很大的局限性。就整個(gè)歷史進(jìn)程來(lái)講,它有著很大的局限性。 歷來(lái)對(duì)荊軻的評(píng)價(jià) 北宋蘇洵非議荊軻之行曰:北宋蘇洵非議荊軻之行曰:“始速禍焉始速禍焉”。 南宋鮑彪為南宋鮑彪為戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策作注說(shuō):作注說(shuō):“軻不足道也。軻不足道也?!?朱熹認(rèn)為朱熹認(rèn)為“軻匹夫之勇,其事無(wú)足言軻匹夫之勇,其事無(wú)足言”。 但肯定荊軻的人更
37、多,第一個(gè)是司馬遷,但肯定荊軻的人更多,第一個(gè)是司馬遷,史史記記刺客列傳刺客列傳結(jié)尾說(shuō):結(jié)尾說(shuō):“其立意較然,不欺其志,其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉。名垂后世,豈妄也哉?!?左思的左思的詠荊軻詠荊軻稱頌他稱頌他“雖無(wú)壯士節(jié),與世亦雖無(wú)壯士節(jié),與世亦殊倫殊倫”,“賤者雖自賤,重之若千鈞賤者雖自賤,重之若千鈞”。 陶潛說(shuō)他陶潛說(shuō)他“其人雖已沒(méi),千載有余情其人雖已沒(méi),千載有余情”。 近代龔自珍贊揚(yáng)他近代龔自珍贊揚(yáng)他“江湖俠骨江湖俠骨”。 “自曹沫至荊軻五人,此其義或成或不成,然其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉!” 司馬遷史記刺客列傳 “荊軻懷其豢養(yǎng)之私,不顧七族,欲以尺八匕首強(qiáng)燕
38、而弱秦,不亦愚乎!故揚(yáng)子論之,以要離為蛛蝥之靡,聶政為壯士之靡,荊軻為刺客之靡,皆不可謂之義。又曰:荊軻,君子盜諸!善哉!” 司馬光資治通鑒卷七 “世嘗言荊軻行刺反促燕亡,而不知此日之燕已具必亡之勢(shì),故史公預(yù)先序明燕、秦不兩立之勢(shì),于鞠武言之,鞠武再言之,太子自言之,荊軻未行之前又提明之,蓋萬(wàn)萬(wàn)計(jì)無(wú)復(fù)之,而后出行刺一著耳,豈得已哉!” 吳見(jiàn)思史記論文 題荊軻山題荊軻山 顏元顏元峰頂浮屠掛曉晴,當(dāng)年匕首入強(qiáng)秦。燕圖未染秦王血,山色于今尚不平。寒風(fēng)夕吹易水波,漸離擊筑荊卿歌。白衣灑淚當(dāng)祖路,日落登車去不顧。秦王殿上開(kāi)地圖,舞陽(yáng)色沮哪敢呼。手持匕首擲銅柱,事已不成空罵倨。吁嗟哉!燕丹寡謀當(dāng)滅身,光也
39、自刎何足云,惜哉枉殺樊將軍!易水行易水行 何景明何景明燕秦不兩立,太子已為虞。燕秦不兩立,太子已為虞。千金奉短計(jì),匕首荊卿趨。千金奉短計(jì),匕首荊卿趨。 窮年徇所欲,兵勢(shì)且見(jiàn)屠。窮年徇所欲,兵勢(shì)且見(jiàn)屠。 微言激幽憤,怒目辭燕都。微言激幽憤,怒目辭燕都。 朔風(fēng)動(dòng)易水,揮爵前長(zhǎng)驅(qū)。朔風(fēng)動(dòng)易水,揮爵前長(zhǎng)驅(qū)。 函首致宿怨,獻(xiàn)田開(kāi)版圖。函首致宿怨,獻(xiàn)田開(kāi)版圖。 炯然耀電光,掌握罔匹夫。炯然耀電光,掌握罔匹夫。 造端何其銳,臨事竟趑趄。造端何其銳,臨事竟趑趄。 長(zhǎng)虹吐白日,倉(cāng)促反受誅。長(zhǎng)虹吐白日,倉(cāng)促反受誅。 按劍赫憑怒,風(fēng)雷助號(hào)呼。按劍赫憑怒,風(fēng)雷助號(hào)呼。 慈父斷子首,狂走無(wú)容軀。慈父斷子首,狂走無(wú)容軀。
40、 夷城芟七族,臺(tái)觀皆焚污。夷城芟七族,臺(tái)觀皆焚污。 始期憂患弭,卒動(dòng)災(zāi)禍樞。始期憂患弭,卒動(dòng)災(zāi)禍樞。 秦皇本詐力,事與桓公殊。秦皇本詐力,事與桓公殊。 奈何效曹子,實(shí)謂勇且愚。奈何效曹子,實(shí)謂勇且愚。 世傳故多謬,太史征無(wú)且。世傳故多謬,太史征無(wú)且。詠荊軻詠荊軻 柳宗元柳宗元 解析解析: :可以說(shuō)荊軻乃是一個(gè)職業(yè)殺手,燕太子丹雇傭此人去刺殺秦王,根本解決不了當(dāng)年的政治問(wèn)題。但中國(guó)歷來(lái)有一種同情弱者的心理,而且人們一致認(rèn)為秦始皇是一個(gè)殘暴無(wú)道的君王。于是荊軻一變而成了英雄。而唐朝著名詩(shī)人柳宗元觀念比較新,他明確指出荊軻乃是一個(gè)并不高明的刺客。詩(shī)中寫(xiě)道:“燕秦不兩立,太子已為虞。千金奉短計(jì),匕首荊
41、卿趨。窮年徇所欲,兵勢(shì)且見(jiàn)屠。微言激幽憤,怒目辭燕都造端何其銳,臨事竟趑趄?!痹?shī)中明確指出個(gè)人恐怖行為乃是一種“短計(jì)”,毫無(wú)可取之處;為了收買殺手,往往要付出很高的代價(jià),按照史記刺客列傳的記載以及歷史小說(shuō)燕丹子的描寫(xiě),燕太子丹為收買荊軻下的本錢非常之大,而終于以失敗告終。所以柳宗元得出“勇且愚”這個(gè)結(jié)論。 示例示例:荊軻作為英勇機(jī)智、濟(jì)弱扶困、反抗:荊軻作為英勇機(jī)智、濟(jì)弱扶困、反抗強(qiáng)暴、敢于自我犧牲的英雄形象留傳后世,在歷強(qiáng)暴、敢于自我犧牲的英雄形象留傳后世,在歷史上曾經(jīng)起過(guò)積極地作用,這是客觀存在,應(yīng)當(dāng)史上曾經(jīng)起過(guò)積極地作用,這是客觀存在,應(yīng)當(dāng)受到尊重。荊軻的報(bào)恩思想是和當(dāng)時(shí)保衛(wèi)燕國(guó)、受到尊
42、重。荊軻的報(bào)恩思想是和當(dāng)時(shí)保衛(wèi)燕國(guó)、反抗侵伐的思想結(jié)合在一起的。秦國(guó)統(tǒng)一天下是反抗侵伐的思想結(jié)合在一起的。秦國(guó)統(tǒng)一天下是歷史的趨勢(shì),但秦國(guó)兼并的殘暴,卻又是不可否歷史的趨勢(shì),但秦國(guó)兼并的殘暴,卻又是不可否認(rèn)的。荊軻采取個(gè)人的恐怖手段是不可取的,企認(rèn)的。荊軻采取個(gè)人的恐怖手段是不可取的,企圖憑借個(gè)人的拼殺來(lái)改變歷史的進(jìn)程更是不可能圖憑借個(gè)人的拼殺來(lái)改變歷史的進(jìn)程更是不可能的,但也應(yīng)該看到荊軻刺秦行為的實(shí)質(zhì)是正義的,的,但也應(yīng)該看到荊軻刺秦行為的實(shí)質(zhì)是正義的,而當(dāng)時(shí)廣大人民對(duì)強(qiáng)權(quán)暴秦的反抗也是多種層次而當(dāng)時(shí)廣大人民對(duì)強(qiáng)權(quán)暴秦的反抗也是多種層次的,我們不能苛求古人。的,我們不能苛求古人。 我眼中的荊
43、軻我眼中的荊軻: 蘇軾在蘇軾在留侯論留侯論中寫(xiě)道:中寫(xiě)道:“ 古之所古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!碧K軾說(shuō)出了蘇軾說(shuō)出了自己評(píng)價(jià)豪杰的標(biāo)準(zhǔn)。那么,你心目中評(píng)自己評(píng)價(jià)豪杰的標(biāo)準(zhǔn)。那么,你心目中評(píng)價(jià)英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們討論發(fā)價(jià)英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們討論發(fā)言。言。 成語(yǔ)典故成語(yǔ)典
44、故語(yǔ)出本文,又作語(yǔ)出本文,又作“切齒腐心切齒腐心”。形容憤恨到極點(diǎn)。形容憤恨到極點(diǎn)。語(yǔ)出本文。去了以后,就再也不回來(lái)了。用來(lái)形容語(yǔ)出本文。去了以后,就再也不回來(lái)了。用來(lái)形容事物已成陳?ài)E,不能重現(xiàn)。唐事物已成陳?ài)E,不能重現(xiàn)。唐崔顥崔顥黃鶴樓黃鶴樓詩(shī):詩(shī):“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!眮?lái)源于來(lái)源于史記史記. .廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳:“王授璧,相如王授璧,相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠。因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠?!鳖^發(fā)直豎,頂頭發(fā)直豎,頂起帽子。形容非常憤怒。起帽子。形容非常憤怒。切齒拊心切齒拊心一去不復(fù)返一去不復(fù)返怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠語(yǔ)出本文。比喻事
45、情發(fā)展到了最后,真相或本意顯露出來(lái)。亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。語(yǔ)出史記刺客列傳:“高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。”樂(lè)聲中的徵調(diào)變化,常作悲壯之聲。徵,古代五聲之一。圖窮匕見(jiàn)圖窮匕見(jiàn)悲歌擊筑悲歌擊筑變徵之聲變徵之聲通假字通假字秦王必說(shuō)見(jiàn)臣(秦王必說(shuō)見(jiàn)臣(“說(shuō)說(shuō)”通通“悅悅”,高興),高興)往而不反者,豎子也(往而不反者,豎子也(“反反”通通“返返”,返回),返回)燕王誠(chéng)振怖大王之威(燕王誠(chéng)振怖大王之威(“振振”通通“震震”,震懾),震懾)秦王還柱而走(秦王還柱而走(“還還”通通“環(huán),繞)環(huán),繞)卒起不意(卒起不意(“卒卒”通通“猝猝”,突然),突然
46、)圖窮而匕首見(jiàn)(圖窮而匕首見(jiàn)(“見(jiàn)見(jiàn)”通通“現(xiàn)現(xiàn)”,出現(xiàn)),出現(xiàn))進(jìn)兵進(jìn)兵北北略地略地 函函封之封之 前前為謝曰為謝曰 樊於期乃樊於期乃前前曰曰其人居其人居遠(yuǎn)遠(yuǎn)使使以使使以聞聞大王大王 太子太子遲遲之之 發(fā)盡發(fā)盡上上指冠指冠 群臣群臣怪怪之之 箕踞箕踞以罵曰以罵曰 乃欲以乃欲以生生劫之劫之 詞類活用詞類活用 方位名詞作狀語(yǔ),向北方位名詞作狀語(yǔ),向北 名詞作狀語(yǔ),用匣子名詞作狀語(yǔ),用匣子 方位名詞作動(dòng)詞,走上前方位名詞作動(dòng)詞,走上前 方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前 形容詞活用作名詞,遠(yuǎn)方形容詞活用作名詞,遠(yuǎn)方 動(dòng)詞使動(dòng)用法,使動(dòng)詞使動(dòng)用法,使聽(tīng)到聽(tīng)到 形容詞意動(dòng)用法,以形容
47、詞意動(dòng)用法,以為遲為遲 名詞作動(dòng)詞,向上豎起名詞作動(dòng)詞,向上豎起 形容詞意動(dòng)用法,以形容詞意動(dòng)用法,以為怪為怪 名詞作狀語(yǔ),象簸箕一樣名詞作狀語(yǔ),象簸箕一樣 形容詞作狀語(yǔ),活著形容詞作狀語(yǔ),活著 左右左右乃曰乃曰 古義:皇帝周圍的侍衛(wèi)人員古義:皇帝周圍的侍衛(wèi)人員今義:表兩種方向,或表大體今義:表兩種方向,或表大體范圍,有時(shí)亦有控制之義范圍,有時(shí)亦有控制之義古今異義古今異義課后第三題課后第三題卷子卷子補(bǔ)充補(bǔ)充終已終已不顧不顧古義:不回頭古義:不回頭 今義:不照顧,不考慮不顧忌今義:不照顧,不考慮不顧忌 將軍豈將軍豈有意有意乎乎古義:有心意,此引申為同意、古義:有心意,此引申為同意、愿意愿意 今義
48、含有今義含有“故意故意”之意之意秦之秦之遇遇將軍,可謂將軍,可謂深深矣矣 古義:對(duì)待古義:對(duì)待 今義:遇到,碰巧今義:遇到,碰巧古義:刻毒古義:刻毒 今義:有深度,與今義:有深度,與“淺淺”相對(duì)相對(duì)于是于是太子預(yù)求天下之利匕首太子預(yù)求天下之利匕首古義:在這時(shí)古義:在這時(shí)今義;表順承關(guān)系或另提一事今義;表順承關(guān)系或另提一事 句式特點(diǎn)句式特點(diǎn)定語(yǔ)后置:定語(yǔ)后置:太子及賓客知其事者太子及賓客知其事者 群臣侍殿上者群臣侍殿上者 秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家狀語(yǔ)后置:狀語(yǔ)后置:秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家。即秦王購(gòu)之金千斤,邑萬(wàn)家。即“秦秦王(王(以金千斤、邑萬(wàn)家以金千斤、邑萬(wàn)家)購(gòu)之)購(gòu)之”
49、 取之百金。取之百金。即即“(以百金以百金)取之)取之 嘉為先言于秦王。即嘉為先言于秦王。即“嘉為先(嘉為先(于秦王于秦王)言)言”,蒙嘉替他先對(duì)秦王說(shuō),蒙嘉替他先對(duì)秦王說(shuō) 見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。即見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。即“(于咸陽(yáng)宮于咸陽(yáng)宮)見(jiàn)燕使者)見(jiàn)燕使者”被動(dòng)句:被動(dòng)句:父母宗族,皆父母宗族,皆為為戮沒(méi)。戮沒(méi)。 而燕國(guó)而燕國(guó)見(jiàn)見(jiàn)陵之恥除矣陵之恥除矣判斷句判斷句今日往而不反者,豎子也今日往而不反者,豎子也 此臣日夜切齒拊心也。此臣日夜切齒拊心也。 仆所以留者,待吾客與俱。仆所以留者,待吾客與俱。 秦之遇將軍,可謂深矣。秦之遇將軍,可謂深矣。 省略句省略句 (1)(1)秦兵旦暮渡易水,則秦兵旦暮渡易水
50、,則(丹)(丹)雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉? (2)(2)今聞購(gòu)將軍之首今聞購(gòu)將軍之首(以)(以)金千斤,邑萬(wàn)家,將奈何?金千斤,邑萬(wàn)家,將奈何? (3)(3)吾每念吾每念(此),(此),常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳! (4)(4)今今(吾)(吾)有一言有一言, ,可以解燕國(guó)之患可以解燕國(guó)之患, ,而報(bào)將軍之仇者,何如?而報(bào)將軍之仇者,何如? (5)(5)(樊於期樊於期)遂自刎。遂自刎。 (6)(6)人不敢與人不敢與(之之)忤視忤視. .(7)(7)比比(于于)諸侯之列。諸侯之列。 (8)(8)見(jiàn)燕使者見(jiàn)燕使者(于于)咸陽(yáng)宮。咸陽(yáng)宮。 (9)(9)
51、(秦王秦王)拔劍,劍長(zhǎng),拔劍,劍長(zhǎng),(秦王秦王)操其室。操其室。 (10)(10)而秦法,群臣侍而秦法,群臣侍(于于)殿上者,不得持尺兵。殿上者,不得持尺兵。 (11)(11)諸郎中執(zhí)兵,皆陳諸郎中執(zhí)兵,皆陳(于于)殿下,非有詔不得上殿下,非有詔不得上(殿殿)。 (12)(12)方急時(shí),方急時(shí),(秦王秦王)不及召下兵,以故荊軻逐秦王。不及召下兵,以故荊軻逐秦王。 (13)(13)秦王復(fù)擊軻,秦王復(fù)擊軻,(荊軻荊軻)被八創(chuàng)。被八創(chuàng)。十二、人物形象十二、人物形象 1、荊軻的思想性格有何特點(diǎn)?、荊軻的思想性格有何特點(diǎn)?(2)擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì))擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì) 激樊於期獻(xiàn)頭激樊於期獻(xiàn)頭 荊軻是一個(gè)
52、輕生死、重承諾的俠士。荊軻是一個(gè)輕生死、重承諾的俠士。(1)行事周密,足智多謀)行事周密,足智多謀 尋信物尋信物 厚遺蒙嘉厚遺蒙嘉 總之,荊軻是一個(gè)剛直、沉著、機(jī)智、果敢的勇士,總之,荊軻是一個(gè)剛直、沉著、機(jī)智、果敢的勇士,具有不畏強(qiáng)暴、扶危濟(jì)困、視死如歸的俠義精神。具有不畏強(qiáng)暴、扶危濟(jì)困、視死如歸的俠義精神。(3)剛直不阿,秉性剛烈)剛直不阿,秉性剛烈 怒斥太子丹怒斥太子丹(4)英勇無(wú)比,視死如歸)英勇無(wú)比,視死如歸易水訣別,慷慨悲歌易水訣別,慷慨悲歌 行刺秦王,倚柱笑罵行刺秦王,倚柱笑罵(5)沉著機(jī)智,鎮(zhèn)定自若)沉著機(jī)智,鎮(zhèn)定自若顧笑武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)(6)精神:不畏強(qiáng)暴,扶危濟(jì)困,視死如歸。)
53、精神:不畏強(qiáng)暴,扶危濟(jì)困,視死如歸。 2、對(duì)荊軻刺秦王這一行動(dòng)應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)?(討論)、對(duì)荊軻刺秦王這一行動(dòng)應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)?(討論)(2)從行刺的做法來(lái)看,這種方法是不可取的。憑借)從行刺的做法來(lái)看,這種方法是不可取的。憑借 個(gè)人的拼殺來(lái)改變歷史的進(jìn)程是不可能的,這些個(gè)人的拼殺來(lái)改變歷史的進(jìn)程是不可能的,這些 都反映了歷史和階級(jí)的局限性。都反映了歷史和階級(jí)的局限性。(1)從行刺目的及歷史影響來(lái)看,這一行動(dòng)是具)從行刺目的及歷史影響來(lái)看,這一行動(dòng)是具 有積極意義的。有積極意義的。 目的有二:一是目的有二:一是“報(bào)太子報(bào)太子”的個(gè)人恩遇,二是抗的個(gè)人恩遇,二是抗秦,救燕趙等六國(guó)。前者是消極的,后者則有積極
54、意義。秦,救燕趙等六國(guó)。前者是消極的,后者則有積極意義。秦的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)深重災(zāi)難。在六國(guó)危亡秦的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)深重災(zāi)難。在六國(guó)危亡之際,荊軻受命刺秦,其舍生忘死、見(jiàn)義勇為的精神之際,荊軻受命刺秦,其舍生忘死、見(jiàn)義勇為的精神是值得弘揚(yáng)的。因此,這個(gè)故事成為歷史上著名的故事,是值得弘揚(yáng)的。因此,這個(gè)故事成為歷史上著名的故事,長(zhǎng)久地流傳下來(lái)。長(zhǎng)久地流傳下來(lái)。3、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中其他人物的思想性格特征。、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中其他人物的思想性格特征。樊於期樊於期豪爽慷慨豪爽慷慨太子丹太子丹焦慮仁慈、急躁粗疏焦慮仁慈、急躁粗疏秦秦 王王貪殘怯弱貪殘怯弱秦武陽(yáng)秦武陽(yáng)外勇內(nèi)怯外勇內(nèi)怯秦武陽(yáng)秦武陽(yáng)荊荊 軻軻 十三、藝
55、術(shù)手法十三、藝術(shù)手法一、作者在塑造人物時(shí)主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?一、作者在塑造人物時(shí)主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?1、對(duì)話描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)、對(duì)話描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)(1)激樊於期。)激樊於期。 (2)顧笑武陽(yáng)。)顧笑武陽(yáng)。2、對(duì)比、襯托、對(duì)比、襯托太子丹太子丹荊荊 軻軻急躁粗疏、頭腦簡(jiǎn)單急躁粗疏、頭腦簡(jiǎn)單 遇事謹(jǐn)慎、三思而行遇事謹(jǐn)慎、三思而行英勇無(wú)比英勇無(wú)比“色變振恐色變振恐” 鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若 足智多謀足智多謀刺的緣起刺的緣起 大軍壓境大軍壓境 危在旦夕危在旦夕 刺的準(zhǔn)備刺的準(zhǔn)備 準(zhǔn)備信物準(zhǔn)備信物 利刃助手利刃助手 怒斥太子怒斥太子 易水送別易水送別 廷刺秦王廷刺秦王 厚遺蒙嘉厚遺蒙嘉 顧笑武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)
56、圖窮匕見(jiàn)圖窮匕見(jiàn) 倚柱笑罵倚柱笑罵 荊軻被斬荊軻被斬 視死如歸視死如歸 秦王目眩秦王目眩 總結(jié)總結(jié)沉著機(jī)智沉著機(jī)智 剛直果敢剛直果敢 反抗強(qiáng)暴反抗強(qiáng)暴 扶危濟(jì)困扶危濟(jì)困情節(jié)情節(jié)荊軻荊軻荊軻刺秦王荊軻刺秦王開(kāi)端(開(kāi)端(1 1 2 2):行刺緣起):行刺緣起結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析發(fā)展(發(fā)展(3 39 9):行刺準(zhǔn)備):行刺準(zhǔn)備高潮(高潮(10101717):廷刺秦王):廷刺秦王結(jié)局(結(jié)局(1818):荊軻被斬):荊軻被斬準(zhǔn)備信物準(zhǔn)備信物準(zhǔn)備利刃準(zhǔn)備利刃配備助手配備助手怒叱太子怒叱太子易水送別易水送別厚遺蒙嘉厚遺蒙嘉顧笑武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)圖窮匕見(jiàn)圖窮匕見(jiàn)刺秦未遂刺秦未遂倚柱笑罵倚柱笑罵大軍壓境大軍壓境臨危受命臨
57、危受命荊軻荊軻太子丹太子丹秦王秦王樊於期樊於期 秦武陽(yáng)秦武陽(yáng)反襯其智勇反襯其智勇反襯其神勇反襯其神勇正襯其義勇正襯其義勇反襯其義勇反襯其義勇剛烈忠義、有勇有謀、剛烈忠義、有勇有謀、果敢機(jī)智、視死如歸的果敢機(jī)智、視死如歸的俠義之士的形象俠義之士的形象外勇內(nèi)怯外勇內(nèi)怯浮躁多疑浮躁多疑謀事不周謀事不周貪婪怯弱貪婪怯弱豪爽慷慨豪爽慷慨義勇剛烈義勇剛烈深沉、剛毅深沉、剛毅機(jī)智勇敢機(jī)智勇敢人物形象人物形象 思考:怎樣認(rèn)識(shí)荊軻思考:怎樣認(rèn)識(shí)荊軻和荊軻刺秦王這一行動(dòng)?和荊軻刺秦王這一行動(dòng)?舍生忘死舍生忘死 反抗強(qiáng)暴反抗強(qiáng)暴 大義凜然大義凜然 視死如歸視死如歸不符合歷史的發(fā)展進(jìn)程不符合歷史的發(fā)展進(jìn)程荊軻刺秦王,
58、是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國(guó),荊軻刺秦王,是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國(guó),是歷史發(fā)展的趨勢(shì),這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變是歷史發(fā)展的趨勢(shì),這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變不了的,所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過(guò)程不了的,所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過(guò)程中的消極因素作斗爭(zhēng)來(lái)講,這場(chǎng)斗爭(zhēng)具有合理性;中的消極因素作斗爭(zhēng)來(lái)講,這場(chǎng)斗爭(zhēng)具有合理性;就整個(gè)歷史進(jìn)程來(lái)講,它有著很大的局限性。就整個(gè)歷史進(jìn)程來(lái)講,它有著很大的局限性。 歷來(lái)對(duì)荊軻的評(píng)價(jià) 北宋蘇洵非議荊軻之行曰:北宋蘇洵非議荊軻之行曰:“始速禍焉始速禍焉”。 南宋鮑彪為南宋鮑彪為戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策作注說(shuō):作注說(shuō):“軻不足道也。軻不足道也?!?朱熹認(rèn)
59、為朱熹認(rèn)為“軻匹夫之勇,其事無(wú)足言軻匹夫之勇,其事無(wú)足言”。 但肯定荊軻的人更多,第一個(gè)是司馬遷,但肯定荊軻的人更多,第一個(gè)是司馬遷,史史記記刺客列傳刺客列傳結(jié)尾說(shuō):結(jié)尾說(shuō):“其立意較然,不欺其志,其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉。名垂后世,豈妄也哉?!?左思的左思的詠荊軻詠荊軻稱頌他稱頌他“雖無(wú)壯士節(jié),與世亦雖無(wú)壯士節(jié),與世亦殊倫殊倫”,“賤者雖自賤,重之若千鈞賤者雖自賤,重之若千鈞”。 陶潛說(shuō)他陶潛說(shuō)他“其人雖已沒(méi),千載有余情其人雖已沒(méi),千載有余情”。 近代龔自珍贊揚(yáng)他近代龔自珍贊揚(yáng)他“江湖俠骨江湖俠骨”。 “自曹沫至荊軻五人,此其義或成或不成,然其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈
60、妄也哉!” 司馬遷史記刺客列傳 “荊軻懷其豢養(yǎng)之私,不顧七族,欲以尺八匕首強(qiáng)燕而弱秦,不亦愚乎!故揚(yáng)子論之,以要離為蛛蝥之靡,聶政為壯士之靡,荊軻為刺客之靡,皆不可謂之義。又曰:荊軻,君子盜諸!善哉!” 司馬光資治通鑒卷七 “世嘗言荊軻行刺反促燕亡,而不知此日之燕已具必亡之勢(shì),故史公預(yù)先序明燕、秦不兩立之勢(shì),于鞠武言之,鞠武再言之,太子自言之,荊軻未行之前又提明之,蓋萬(wàn)萬(wàn)計(jì)無(wú)復(fù)之,而后出行刺一著耳,豈得已哉!” 吳見(jiàn)思史記論文 題荊軻山題荊軻山 顏元顏元峰頂浮屠掛曉晴,當(dāng)年匕首入強(qiáng)秦。燕圖未染秦王血,山色于今尚不平。寒風(fēng)夕吹易水波,漸離擊筑荊卿歌。白衣灑淚當(dāng)祖路,日落登車去不顧。秦王殿上開(kāi)地圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZJWL 001-2024 大宗商品供應(yīng)鏈金融動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押監(jiān)管倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)規(guī)范
- T-ZNZ 264.3-2024 重金屬中度污染農(nóng)田土壤修復(fù)和安全利用技術(shù)規(guī)范 第3部分:超積累東南景天與芝麻輪作
- 二零二五年度服裝品牌廠家全國(guó)代理合作協(xié)議
- 2025年度電影院包場(chǎng)租賃及廣告合作合同
- 二零二五年度金融科技股權(quán)投資合同協(xié)議
- 二零二五年度工傷事故賠償調(diào)解協(xié)議(含傷殘?jiān)u定)
- 二零二五年度全包裝修合同模板含定制家具制作
- 2025年度離職賠償協(xié)議書(shū)中的離職員工離職通知及手續(xù)辦理
- 二零二五年度聯(lián)防聯(lián)控疫情防控科研合作合同
- 2025年度線上虛擬購(gòu)物體驗(yàn)合同書(shū)
- 硬筆書(shū)法紙(打直接打印)
- 陳銀子礦山基建施工組織方案方案
- 襄陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)月報(bào)2024年08月
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的架構(gòu)與功能
- 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件教學(xué)
- 人教版(2019) 必修第二冊(cè) Unit 1 Cultural Heritage Discovering Useful Structures(教案)
- 陳獨(dú)秀生平事跡
- 2024年人教版初三數(shù)學(xué)(下冊(cè))模擬試卷及答案(各版本)
- 《大學(xué)美育》高職全套教學(xué)課件
- 醫(yī)院CT機(jī)房裝飾改造工程施工組織設(shè)計(jì)
- 軟件工程自考02333重點(diǎn)難點(diǎn)匯集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論