高起專語文講稿

1、高高 起起 專專 語語 文文講師：曹老師講師：曹老師 2014 2014年年第一講 第一節(jié) 熟悉考試題型及重點(diǎn)一、語言知識(shí)與詞語運(yùn)用 25分左右二、閱讀理解 現(xiàn)代文閱讀 40分左右 文言文閱讀 25分左右三、作文 60分第一講 第一節(jié) 熟悉考試題型及重點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代文閱讀部分：閱讀技巧與答題技巧作文部分：作文審題及寫作技巧第一講 第一節(jié) 授課計(jì)劃表語言知識(shí)及應(yīng)用（第二編 第一單元） 12課時(shí)現(xiàn)代文閱讀 （第一編 第一單元） （第二編 第二單元） 56課時(shí)文言文閱讀 （第一編 第二單元） （第二編 第三單元） 3課時(shí)寫作技巧及練習(xí)（第二編 第四單元） 34課時(shí)第一講 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語普通話的字音命

2、題特點(diǎn)：命題特點(diǎn)：1、客觀型試題，單項(xiàng)選擇形式。、客觀型試題，單項(xiàng)選擇形式。2、所列詞語多為常見常用雙音節(jié)詞和成語。、所列詞語多為常見常用雙音節(jié)詞和成語。3、考察重點(diǎn)有形聲字、多音多義字、同音字、考察重點(diǎn)有形聲字、多音多義字、同音字等。等。第一講 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語普通話的字音一、漢語拼音規(guī)則一、漢語拼音規(guī)則 熟練掌握“漢語拼音規(guī)則”是正確識(shí)記漢字字音的基礎(chǔ)。拼音兒歌：bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲；gkh和jqx，吵著鬧著也要去。 zcs,聽見了， 背上椅子追上去， r在后面大聲喊： “zh、ch、sh,慢點(diǎn)走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊。j q x ,小淘氣，見到魚

3、眼就挖去第一講 第一節(jié)、常用字的正確讀音、常用字的正確讀音我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)習(xí)慣了一些讀音我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)習(xí)慣了一些讀音, ,而這些詞而這些詞語的讀音又常常不是正確的普通話的讀音語的讀音又常常不是正確的普通話的讀音, ,這種這種誤讀現(xiàn)象很普遍誤讀現(xiàn)象很普遍, ,大致可分為以下幾種。大致可分為以下幾種。 (1)(1) 多音多義字誤讀多音多義字誤讀由于意義由于意義. .用法不同而讀多音的用法不同而讀多音的. . 處理處理 為難為難 參加參加 模糊模糊 處室處室 為何為何 人參人參 模樣模樣 參差參差 模具模具 第一講 第一節(jié) 現(xiàn)代漢語普通話的字音由于口語和書面的不同而讀多音的由于口語和書面的不同

4、而讀多音的 血液血液 剝削剝削 咀嚼咀嚼 供給供給 給養(yǎng)給養(yǎng) 流血了流血了 削鉛筆削鉛筆 咬文嚼字咬文嚼字 給以給以 給予給予由于人名由于人名. .地名的讀音與普通話不同而讀多地名的讀音與普通話不同而讀多音的音的 單純單純 千山萬水千山萬水 秘密秘密 單于單于 萬俟萬俟 秘魯秘魯(2)(2)、 形聲字誤讀形聲字誤讀 形聲字在漢字中約站形聲字在漢字中約站82%,82%,由于漢字語音發(fā)展變由于漢字語音發(fā)展變化化, ,形聲字的聲旁已經(jīng)不能完全準(zhǔn)確地表音了形聲字的聲旁已經(jīng)不能完全準(zhǔn)確地表音了, ,絕大多數(shù)形聲字的聲旁和字音不相符絕大多數(shù)形聲字的聲旁和字音不相符, ,人們?cè)谡J(rèn)人們?cè)谡J(rèn)讀的時(shí)候讀的時(shí)候,

5、,不了解其變化便產(chǎn)生了誤讀不了解其變化便產(chǎn)生了誤讀. . 粗糙粗糙 熾熱熾熱 玷污玷污 粳米粳米 緘默緘默 囹圄囹圄 訃告訃告 木訥木訥 嬪妃嬪妃 蜷縮蜷縮 （3 3）形似字誤讀）形似字誤讀淪陷淪陷 抉擇抉擇 辛辣辛辣 風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣 槍膛槍膛諂媚諂媚 聯(lián)袂聯(lián)袂 棘手棘手 擎天柱擎天柱 瞠目而視瞠目而視（4 4）生僻字誤讀）生僻字誤讀 （5 5）異讀字誤讀）異讀字誤讀 傍晚傍晚 蝙蝠蝙蝠 懲罰懲罰 脊梁脊梁 框架框架 掠奪掠奪 環(huán)繞環(huán)繞 挾持挾持 馴服馴服 樹蔭樹蔭 確鑿確鑿 召集召集 澎湃澎湃 卓越卓越 （6 6）成語誤讀）成語誤讀 縱橫捭闔縱橫捭闔 稗官野史稗官野史 剛愎自用剛愎自用 為

6、虎作倀為虎作倀 吹毛求疵吹毛求疵 呱呱墜地呱呱墜地 心寬體胖心寬體胖 大腹便便大腹便便第二講第二講識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形命題特點(diǎn)：命題特點(diǎn)：1、題型為客觀型試題。、題型為客觀型試題。2、備選項(xiàng)有的是詞語，有的是單句。以常見、備選項(xiàng)有的是詞語，有的是單句。以常見雙音節(jié)詞語、常用成語為主雙音節(jié)詞語、常用成語為主。第二講第二講識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形要正確使用漢字，必須注意以下幾點(diǎn)。要正確使用漢字，必須注意以下幾點(diǎn)。 一、辨別同音字、近音字，了解詞語的確切意一、辨別同音字、近音字，了解詞語的確切意義。義。 蒸溜水蒸溜水 決別決別 廢神廢神 前題前題

7、荒費(fèi)荒費(fèi) 反映反映 反應(yīng)反應(yīng) 需要需要 須要須要 二、辨別形似字二、辨別形似字 贍仰贍仰（瞻）（瞻） 寒喧寒喧（暄）（暄）唾涎唾涎（垂）（垂） 愴皇愴皇（倉）（倉） 嘗還嘗還（償）（償）嘔歌嘔歌（謳）（謳） 作崇作崇（祟）（祟）松馳松馳 （弛）（弛）三、掌握成語的正確寫法三、掌握成語的正確寫法 直接了當(dāng)直接了當(dāng) 化險(xiǎn)為宜化險(xiǎn)為宜 獨(dú)出新裁獨(dú)出新裁 原形必露原形必露 再接再勵(lì)再接再勵(lì) 按步就班按步就班 立立桿見影桿見影 委曲求全委曲求全 走頭無路走頭無路迫不急待迫不急待 一愁莫展一愁莫展 不記其數(shù)不記其數(shù)各行其事各行其事 談笑風(fēng)聲談笑風(fēng)聲 變本加利變本加利四、掌握異形詞的寫法四、掌握異形詞的寫法

8、 保姆保姆褓母褓母 筆畫筆畫筆劃筆劃 訂單訂單定單定單 簡(jiǎn)練簡(jiǎn)練簡(jiǎn)煉簡(jiǎn)煉溜達(dá)溜達(dá)騮跶騮跶發(fā)人深省發(fā)人深省發(fā)人深醒發(fā)人深醒 渾水摸魚渾水摸魚混水摸魚混水摸魚摩拳擦掌摩拳擦掌磨拳擦掌磨拳擦掌小題大做小題大做小題大作小題大作詞詞 語語正確使用常見詞語（包括成語），結(jié)合語境正確使用常見詞語（包括成語），結(jié)合語境理解詞語的含義和用法，辨析詞語的感情色理解詞語的含義和用法，辨析詞語的感情色彩。彩。命題特點(diǎn)：命題特點(diǎn)：1 1、客觀題型，單選形式。、客觀題型，單選形式。2 2、卷中設(shè)、卷中設(shè)2 2 題，以考實(shí)詞為主，虛詞為輔，題，以考實(shí)詞為主，虛詞為輔，必有成語辨析。必有成語辨析。3 3、考測(cè)的詞語全在一定的

9、語境中。、考測(cè)的詞語全在一定的語境中。一一 、正確使用實(shí)詞、正確使用實(shí)詞 正確使用實(shí)詞，重點(diǎn)是辨析近義詞，辨析正確使用實(shí)詞，重點(diǎn)是辨析近義詞，辨析近義詞主要是求同辨異，近義詞主要是求同辨異，“求同求同”就是找出近就是找出近義詞的共同的基本意義，義詞的共同的基本意義，“辨異辨異”就是找出它就是找出它們的細(xì)微差別。們的細(xì)微差別?！氨娈惐娈悺蓖ǔ娜齻€(gè)方面入通常從三個(gè)方面入手手 色彩、意義、用法。色彩、意義、用法。1、從感情色彩和語體色彩方面去辨析、從感情色彩和語體色彩方面去辨析 感情色彩在詞語辨析中最易把握，所以看感情色彩在詞語辨析中最易把握，所以看到一組近義詞先從感情色彩和語體色彩上考慮，到一組

10、近義詞先從感情色彩和語體色彩上考慮，是最便捷的方式是最便捷的方式。 1 1）感情色彩）感情色彩 成果成果 果斷果斷 愛護(hù)愛護(hù) 結(jié)果結(jié)果 決斷決斷 保護(hù)保護(hù) 后果后果 武斷武斷 庇護(hù)庇護(hù)（2 2）語體色彩）語體色彩走走 臉臉 給給 小氣小氣 嚇唬嚇唬 生日生日步行步行 面龐面龐 給予給予 吝嗇吝嗇 恐嚇恐嚇 誕辰誕辰 2 2、詞義方面去辨析、詞義方面去辨析 可從以下幾方考慮： 辨別詞義范圍大小辨別詞義范圍大小。 事情事情 泛指一切大事小事泛指一切大事小事 局面局面 事件事件 事件事件 常指突然發(fā)生的重大事情常指突然發(fā)生的重大事情 場(chǎng)面場(chǎng)面 事變事變 事故事故 辨別詞義的輕重辨別詞義的輕重 請(qǐng)求請(qǐng)

11、求 輕視輕視 失望失望 摧殘摧殘 希望希望 懇求懇求 蔑視蔑視 絕望絕望 摧毀摧毀 盼望盼望 渴望渴望 辨別詞義的側(cè)重點(diǎn)辨別詞義的側(cè)重點(diǎn) 機(jī)警機(jī)警 都有靈敏能隨機(jī)應(yīng)變之意，但側(cè)重不同，都有靈敏能隨機(jī)應(yīng)變之意，但側(cè)重不同，機(jī)警機(jī)警 側(cè)重側(cè)重 “警警”表現(xiàn)對(duì)情況的變化覺察的快，表現(xiàn)對(duì)情況的變化覺察的快， 機(jī)靈機(jī)靈 側(cè)重側(cè)重“靈靈” 表示頭腦靈活，動(dòng)作變化快。表示頭腦靈活，動(dòng)作變化快。 3 3、從詞的用法方面去辨析、從詞的用法方面去辨析 詞的搭配對(duì)象不同詞的搭配對(duì)象不同 改進(jìn)改進(jìn) 工作、方法、技術(shù)工作、方法、技術(shù) 改善改善 關(guān)系、條件、生活關(guān)系、條件、生活 履行履行 諾言、合同、手續(xù)、條約諾言、合同

12、、手續(xù)、條約 執(zhí)行執(zhí)行 命令、任務(wù)、路線、政策命令、任務(wù)、路線、政策 捏造捏造 謊言、事實(shí)、情節(jié)謊言、事實(shí)、情節(jié) 偽造偽造 證書、公章、歷史、貨幣證書、公章、歷史、貨幣 詞語的適用對(duì)象不同詞語的適用對(duì)象不同 贍養(yǎng)：贍養(yǎng)： 適用于長(zhǎng)輩適用于長(zhǎng)輩 撫養(yǎng)：針對(duì)晚輩撫養(yǎng)：針對(duì)晚輩 扶養(yǎng)：一般用于平輩或無關(guān)系的人之間扶養(yǎng)：一般用于平輩或無關(guān)系的人之間 希望：可對(duì)人可對(duì)己希望：可對(duì)人可對(duì)己 期望：只能對(duì)別人期望：只能對(duì)別人 愛戴：對(duì)上愛戴：對(duì)上 愛護(hù)：對(duì)下愛護(hù)：對(duì)下 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 辨析時(shí)先看近義詞有沒有共同語素，如有共同語素，只辨析時(shí)先看近義詞有沒有共同語素，如有共同語素，只要找出不同點(diǎn)就可以了要找出

13、不同點(diǎn)就可以了。如：。如：“分辨分辨”與與“分辯分辯”，“分分”是相同語素，是是相同語素，是“區(qū)分之意區(qū)分之意”，“辨辨”與與“辯辯”是不同語素，前者是是不同語素，前者是“分清、識(shí)別分清、識(shí)別”之意，之意，后者是后者是“用語言說清是非真假用語言說清是非真假”之意。如之意。如沒有共同語沒有共同語素，看詞義在整體上有何區(qū)別素，看詞義在整體上有何區(qū)別。如：如：“掃興掃興”與與“失望失望”，相同點(diǎn)是因?yàn)闆]有達(dá)到自己的愿望而情緒低落，不相同點(diǎn)是因?yàn)闆]有達(dá)到自己的愿望而情緒低落，不同之處在于：掃興指因受打擊或刺激而灰心喪氣，同之處在于：掃興指因受打擊或刺激而灰心喪氣，時(shí)間短時(shí)間短;“失望失望”指因不能如愿

14、或失去希望而情緒低落，指因不能如愿或失去希望而情緒低落，時(shí)間長(zhǎng)。時(shí)間長(zhǎng)。二、正確使用虛詞二、正確使用虛詞 1、從詞性角度辨析、從詞性角度辨析 固然固然 只作轉(zhuǎn)折連詞只作轉(zhuǎn)折連詞 誠(chéng)然誠(chéng)然 除相同性質(zhì)和用法外，還可作副詞除相同性質(zhì)和用法外，還可作副詞， 例：例： 他誠(chéng)然是一名優(yōu)秀教師。他誠(chéng)然是一名優(yōu)秀教師。 誠(chéng)然，你說的話很有道理。誠(chéng)然，你說的話很有道理。 2、從詞語的適用對(duì)象、場(chǎng)合、范圍等角、從詞語的適用對(duì)象、場(chǎng)合、范圍等角度辨析度辨析 對(duì)于對(duì)于 表示涉及的對(duì)象。表示涉及的對(duì)象。 關(guān)于關(guān)于 表示涉及對(duì)象的范圍。表示涉及對(duì)象的范圍。 例：對(duì)于這個(gè)地方，他不陌生。例：對(duì)于這個(gè)地方，他不陌生。 我看

15、了一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書。我看了一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書。 3、從詞語搭配角度去辨析、從詞語搭配角度去辨析 虛詞在使用時(shí)，許多搭配使用都是固定的，虛詞在使用時(shí)，許多搭配使用都是固定的，應(yīng)熟悉關(guān)聯(lián)詞語的搭配習(xí)慣應(yīng)熟悉關(guān)聯(lián)詞語的搭配習(xí)慣。例：表并列：例：表并列：“也也也也”、“不是不是而是而是” 表轉(zhuǎn)折：表轉(zhuǎn)折：“雖然雖然但是但是”、“盡管盡管卻卻” 表遞進(jìn)：表遞進(jìn)：“不但不但而且而且”“不僅不僅還還” 4、從表達(dá)的關(guān)系辨析、從表達(dá)的關(guān)系辨析例如：從而例如：從而進(jìn)而進(jìn)而 “從而從而”的作用是引出表示結(jié)果的主句，的作用是引出表示結(jié)果的主句，句間是因果句間是因果關(guān)系。關(guān)系?！斑M(jìn)而進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)在前一行動(dòng)基礎(chǔ)上，

16、采取強(qiáng)調(diào)在前一行動(dòng)基礎(chǔ)上，采取進(jìn)一步的行動(dòng)，句間是遞進(jìn)關(guān)系。進(jìn)一步的行動(dòng)，句間是遞進(jìn)關(guān)系。5 5、從語氣方面辨析、從語氣方面辨析 三、正確使用成語三、正確使用成語 1、明確成語的意義、明確成語的意義了解每個(gè)字特別是關(guān)鍵詞的意義，把握其整體意義。了解每個(gè)字特別是關(guān)鍵詞的意義，把握其整體意義。 不刊之論不刊之論 休戚與共休戚與共 入木三分入木三分 差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意 注意字面相差不多而意義不同的成語。注意字面相差不多而意義不同的成語。 貽笑大方貽笑大方 落落大方落落大方 事倍功半事倍功半 事半功倍事半功倍2注意成語的感情色彩注意成語的感情色彩 無微不至無微不至 無以倫比無以倫比 無所不至無所不至 無

17、以復(fù)加無以復(fù)加 3注意成語的適用對(duì)象注意成語的適用對(duì)象 豆蔻年華豆蔻年華 青梅竹馬青梅竹馬 白頭偕老白頭偕老 舉案齊眉舉案齊眉 破鏡重圓破鏡重圓例1：下面各句加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)氖?A. 他這個(gè)人總是翻云覆雨，別看大伙不說，其實(shí)心里明鏡似的。 B.利民商場(chǎng)囤積居奇，多方組織貨源，始終把消費(fèi)者的利益放在第一位。 C.法國(guó)隊(duì)以0：3負(fù)于塞內(nèi)加爾隊(duì)后，人們對(duì)這支球隊(duì)不得不刮目相看，開始擔(dān)心其出線前景。 D.腐敗分子縱有神機(jī)妙算，也逃不出人民的法網(wǎng)。 答案：答案：D D 例例2 2：成語使用正確的一項(xiàng)是：成語使用正確的一項(xiàng)是A A、他被誣陷、被誤解的遭遇，只能說明社會(huì)風(fēng)氣有待凈化，、他被誣陷、被誤解的遭

18、遇，只能說明社會(huì)風(fēng)氣有待凈化，用人心惟危來概括，顯然有失偏頗。用人心惟危來概括，顯然有失偏頗。B B、他把這些年計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新信息，一覽無余地告訴了我。、他把這些年計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新信息，一覽無余地告訴了我。C C、為了給心愛的兒子送大衣，母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地、為了給心愛的兒子送大衣，母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了一個(gè)小時(shí)。等了一個(gè)小時(shí)。D D、家庭溫暖，事業(yè)有成，李明卻突然皈依佛門，叫人不可理、家庭溫暖，事業(yè)有成，李明卻突然皈依佛門，叫人不可理喻喻答案：答案：A A四、四、 結(jié)合語境理解詞語結(jié)合語境理解詞語 語境就是語言環(huán)境，即上下文。語境就是語言環(huán)境，即上下文。例：依次填入句中最恰當(dāng)

19、的詞語是 1、老先生溘然長(zhǎng)逝，直到今天，我才勉強(qiáng)把心里想說的話陸陸續(xù)續(xù)理清楚，然后點(diǎn)點(diǎn)滴滴（ ） 到紙上。 2、據(jù)此間報(bào)紙（ ），談判是全封閉的，只有在談判休息時(shí)，才可看到有人在草地上漫步。 3、中國(guó)交響樂團(tuán)向海內(nèi)外中國(guó)作曲家發(fā)出征集交響樂管弦樂的（ ） ，作品題材不限。 A.寫 宣稱 啟事 B.滲 宣稱 啟示 C.寫 披露 啟示 D.滲 披露 啟事答案答案：D D常見易混近義詞辨析常見易混近義詞辨析必需必需必須必須 必需：著重于非有不可，必不可少，如必需：著重于非有不可，必不可少，如“生生活必需品活必需品”； 必須：表示一定要那樣做，不那樣不行，凡必須：表示一定要那樣做，不那樣不行，凡是表示

20、是表示“不可不不可不”的行為用必須，的行為用必須，“必須實(shí)行法必須實(shí)行法治治”變換變換變幻變幻 變換：著重于事物的一種形式或內(nèi)容換成變換：著重于事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種，常與另一種，常與“地點(diǎn)、位置、方式、手法、內(nèi)地點(diǎn)、位置、方式、手法、內(nèi)容、隊(duì)形、稱號(hào)、姿勢(shì)、話題容、隊(duì)形、稱號(hào)、姿勢(shì)、話題”等詞語搭配，等詞語搭配，如如“變換位置變換位置”。 變幻：著重于事物的形式和內(nèi)容不固定，經(jīng)變幻：著重于事物的形式和內(nèi)容不固定，經(jīng)常無規(guī)則的改變，如常無規(guī)則的改變，如“變幻莫測(cè)變幻莫測(cè)”“”“風(fēng)云變幻風(fēng)云變幻” 草率草率輕率輕率 草率：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)態(tài)度敷衍，不認(rèn)真。草率：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)態(tài)度敷衍，不認(rèn)真。 輕率：

21、強(qiáng)調(diào)說話辦事不慎重考慮，隨隨便便，不輕率：強(qiáng)調(diào)說話辦事不慎重考慮，隨隨便便，不嚴(yán)肅嚴(yán)肅竄改竄改篡改篡改 竄改：著重于對(duì)文字方面的改動(dòng)，如竄改：著重于對(duì)文字方面的改動(dòng)，如“竄改成語竄改成語” 篡改：著重于用不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行改動(dòng)或曲解原篡改：著重于用不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行改動(dòng)或曲解原意，意， 如如“他篡改了魯迅先生話的原意他篡改了魯迅先生話的原意”處世處世處事處事 處世：著重指在社會(huì)上活動(dòng)，跟人交往，處世：著重指在社會(huì)上活動(dòng)，跟人交往，如如“處世經(jīng)驗(yàn)處世經(jīng)驗(yàn)” 處事：著重指處理事務(wù)，如處事：著重指處理事務(wù)，如“他處事嚴(yán)肅，他處事嚴(yán)肅，但態(tài)度很和藹但態(tài)度很和藹”詞詞 類類一、詞的分類一、詞的分類 名詞名詞

22、 動(dòng)詞動(dòng)詞 形容詞形容詞 實(shí)詞實(shí)詞 數(shù)詞數(shù)詞 量詞量詞 代詞代詞詞詞 虛詞虛詞 副詞副詞 介詞介詞 連詞連詞 助詞助詞 嘆詞嘆詞 擬聲詞擬聲詞虛詞虛詞1、副詞：表示動(dòng)作或性狀的程度、范圍、時(shí)、副詞：表示動(dòng)作或性狀的程度、范圍、時(shí)間、頻率、情態(tài)、肯定、否定、語氣等意義間、頻率、情態(tài)、肯定、否定、語氣等意義的詞。的詞。程度副詞程度副詞：很、更、最、太、極、非常、十：很、更、最、太、極、非常、十分、特別、尤其、分、特別、尤其、 稍微、比較、格外稍微、比較、格外范圍副詞范圍副詞：都、只、也、光、單、凡、一共、：都、只、也、光、單、凡、一共、僅僅、僅僅、 統(tǒng)統(tǒng)、一概、單單統(tǒng)統(tǒng)、一概、單單時(shí)間、頻率時(shí)間、

23、頻率：正、剛、才、就、曾、立刻、：正、剛、才、就、曾、立刻、剛剛、常常、往往、逐漸、終于剛剛、常常、往往、逐漸、終于語氣副詞語氣副詞： 卻、偏、豈、偏偏、難道、簡(jiǎn)直、反正、果真、簡(jiǎn)直卻、偏、豈、偏偏、難道、簡(jiǎn)直、反正、果真、簡(jiǎn)直情態(tài)、方式副詞情態(tài)、方式副詞： 猛然、忽然、居然、貿(mào)然、默默、猛然、忽然、居然、貿(mào)然、默默、 漸漸、親自、一齊、暗暗、悄悄、漸漸、親自、一齊、暗暗、悄悄、肯定否定副詞肯定否定副詞： 必、準(zhǔn)、一定、準(zhǔn)保、必定、必然、必、準(zhǔn)、一定、準(zhǔn)保、必定、必然、 的的 確、不、沒、沒有、別、甭確、不、沒、沒有、別、甭2、介詞：、介詞：用在名詞、代詞或短語前，組成介用在名詞、代詞或短語前

24、，組成介賓短語，表示時(shí)間、處所、方式、對(duì)象、目的賓短語，表示時(shí)間、處所、方式、對(duì)象、目的等。等。常用介詞順口溜常用介詞順口溜：自、從、以、當(dāng)、為、按照，自、從、以、當(dāng)、為、按照，由于、對(duì)于、為了、到，由于、對(duì)于、為了、到，和、跟、把、比、在、關(guān)于，和、跟、把、比、在、關(guān)于，除了、同、對(duì)、向、往、朝。除了、同、對(duì)、向、往、朝。短短 語語 1、名詞短語、名詞短語 以名詞為主體的短語以名詞為主體的短語并列關(guān)系：城市與鄉(xiāng)村并列關(guān)系：城市與鄉(xiāng)村 風(fēng)俗習(xí)慣風(fēng)俗習(xí)慣 吃得穿的和用的吃得穿的和用的 你和他你和他偏正關(guān)系：木頭房子偏正關(guān)系：木頭房子 研究的步驟研究的步驟 青年的理想青年的理想 飛速前進(jìn)的列車飛速

25、前進(jìn)的列車名詞方位名詞名詞方位名詞 ：河岸上：河岸上 稻田里稻田里 春節(jié)以后春節(jié)以后的字短語：的字短語： 開車的開車的是女司機(jī)是女司機(jī) 這種文化是這種文化是民族的民族的名詞短語的用途：可作主、謂、賓、定、狀語名詞短語的用途：可作主、謂、賓、定、狀語 2、動(dòng)詞短語：以動(dòng)詞為主體、動(dòng)詞短語：以動(dòng)詞為主體并列關(guān)系：聽說讀寫并列關(guān)系：聽說讀寫 學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)研究 一面工作一面學(xué)習(xí)一面工作一面學(xué)習(xí)動(dòng)賓關(guān)系：學(xué)文化動(dòng)賓關(guān)系：學(xué)文化 想睡覺想睡覺 告訴我告訴我 要什么要什么 喜歡讀魯迅的作品喜歡讀魯迅的作品 動(dòng)補(bǔ)關(guān)系：走過來動(dòng)補(bǔ)關(guān)系：走過來 聽明白聽明白 站得起來、站得起來、 嚇得他說不出話來嚇得他說不出話來

26、 住在學(xué)校住在學(xué)校偏正關(guān)系：嚴(yán)肅地說偏正關(guān)系：嚴(yán)肅地說 校門外集合校門外集合 馬上出發(fā)馬上出發(fā) 從北京回來從北京回來 在教室開會(huì)在教室開會(huì) 最近去了一趟上海最近去了一趟上海 靜靜地等著他靜靜地等著他動(dòng)詞短語主要作謂語，也可作主、賓、定、補(bǔ)動(dòng)詞短語主要作謂語，也可作主、賓、定、補(bǔ)等句子成分等句子成分。復(fù)雜動(dòng)詞短語：復(fù)雜動(dòng)詞短語：狀動(dòng)補(bǔ)賓（或賓補(bǔ)）狀動(dòng)補(bǔ)賓（或賓補(bǔ)）： 最近去了一趟上海最近去了一趟上海 從廣州帶了許多香蕉來從廣州帶了許多香蕉來狀動(dòng)賓狀動(dòng)賓： 靜靜地等著他靜靜地等著他 給我們講故事給我們講故事狀動(dòng)補(bǔ)狀動(dòng)補(bǔ)：重新讀了一遍：重新讀了一遍 一直等到昨天一直等到昨天動(dòng)賓補(bǔ)（或補(bǔ)賓）動(dòng)賓補(bǔ)（或

27、補(bǔ)賓）： 教過她幾遍教過她幾遍 下了一陣大雨下了一陣大雨能愿動(dòng)詞動(dòng)詞能愿動(dòng)詞動(dòng)詞： 可以挑挑揀揀可以挑挑揀揀 能夠遮蔽日光能夠遮蔽日光形容詞短語可做各種句子成分形容詞短語可做各種句子成分形容詞短語形容詞短語并列關(guān)系：并列關(guān)系： 莊嚴(yán)肅穆莊嚴(yán)肅穆 誠(chéng)懇和謙虛誠(chéng)懇和謙虛偏正關(guān)系：偏正關(guān)系： 十分靈敏十分靈敏 多么可愛多么可愛 和我一般大和我一般大形補(bǔ)關(guān)系：熱得燙手形補(bǔ)關(guān)系：熱得燙手 痛得厲害痛得厲害 忙了幾個(gè)月忙了幾個(gè)月 悶得喘不過氣來悶得喘不過氣來復(fù)雜形容詞短語：比他大三歲復(fù)雜形容詞短語：比他大三歲 稍微寬裕一點(diǎn)稍微寬裕一點(diǎn) 主謂短語主謂短語 部隊(duì)集合部隊(duì)集合 大家都來幫忙大家都來幫忙 大家選他

28、當(dāng)代表大家選他當(dāng)代表 教室里靜悄悄的教室里靜悄悄的 我激動(dòng)極了我激動(dòng)極了 主謂短語可做各種句子成分主謂短語可做各種句子成分介賓短語介賓短語： 介詞名詞：介詞名詞：向前（向前（走去）走去） 比春天（比春天（更美）更美） 往高處（往高處（跳）跳） 介詞代詞：介詞代詞：從這里（從這里（出發(fā)）出發(fā)） 書書在那里（在那里（放著）放著） 介詞名詞短語：介詞名詞短語： 在天空中（在天空中（盤旋盤旋 ） 包包被他哥哥（被他哥哥（拿走了）拿走了） 對(duì)學(xué)校的情況（對(duì)學(xué)校的情況（不熟悉）不熟悉） 介賓短語可以作狀語、補(bǔ)語和定語介賓短語可以作狀語、補(bǔ)語和定語句子成分句子成分主干成分：主干成分：主語、謂語、賓語主語、謂

29、語、賓語修飾成分：修飾成分：定語、狀語、補(bǔ)語定語、狀語、補(bǔ)語句子的結(jié)構(gòu)句子的結(jié)構(gòu) 主語主語 謂語謂語 賓語賓語( (定語定語) ) 狀語狀語 補(bǔ)語補(bǔ)語 ( (定語定語) )時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、目的狀語可以放在句首時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、目的狀語可以放在句首修改病句修改病句一、成份殘缺或贅余一、成份殘缺或贅余 1、通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性 的認(rèn)識(shí)。 2、他的報(bào)告深深地打動(dòng)了我們，受到了深刻的教育。 3、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義 強(qiáng)國(guó)。 4、青年一代的肩上擔(dān)負(fù)著在本世紀(jì)內(nèi)把我國(guó)建設(shè)成 為四個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。 5、他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不 灰心

30、。 6、他之所以能評(píng)上三好學(xué)生，是因?yàn)榕W(xué)習(xí)，熱 心為集體工作而評(píng)上的。 7、聽了武鋼的話，我真是從心里由衷地感謝黃老師。 8、不知不覺就走了十里路左右的距離。 二、搭配不當(dāng)二、搭配不當(dāng) 1、這優(yōu)美的音色，一直在人們心頭回響著。 2、我們應(yīng)該接受大家的意見，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。 3、天山的夏天簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的大花園。 4、化肥廠、農(nóng)具廠、農(nóng)忙托兒所都已建成，并且投入了生產(chǎn)。5、科技界的同志對(duì)這一問題產(chǎn)生了濃厚的興趣和極大的關(guān)心。 6、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論和政策上做了詳細(xì)規(guī)定和深刻的說明。 7、某工廠不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。（定語和中心詞不搭配）

31、 8、四年來，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。(狀中不搭配) 三、語序不當(dāng)三、語序不當(dāng)多項(xiàng)定語：領(lǐng)屬、時(shí)間、處所多項(xiàng)定語：領(lǐng)屬、時(shí)間、處所 指稱或數(shù)量指稱或數(shù)量短語動(dòng)詞、動(dòng)詞短語短語動(dòng)詞、動(dòng)詞短語 形容詞、形容詞短形容詞、形容詞短語語 名詞、名詞短語名詞、名詞短語多項(xiàng)狀語：表目的或原因的介賓短語多項(xiàng)狀語：表目的或原因的介賓短語 時(shí)間、時(shí)間、處所處所 表語氣或?qū)ο蟮慕橘e短語表語氣或?qū)ο蟮慕橘e短語 表狀態(tài)或表狀態(tài)或程序程序四、結(jié)構(gòu)混亂四、結(jié)構(gòu)混亂 1、止咳祛痰片，它里邊的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、綠化銨等配制而成。 2、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。 五、表意不明五、表意不明（1）指代不明造成表意不明）指代不明造成表意不明1 1、李麗和張玫在路上走著，陳剛迅速走到她李麗和張玫