油田消防支隊班長骨干培訓(xùn)

1、班長骨干培訓(xùn)班長骨干培訓(xùn)授課人：席志俊授課人：席志俊 班長骨干是站隊干部的得力助手，在站隊建設(shè)中具有橋梁紐帶作用和最直接推動作用。一個優(yōu)秀稱職的班長可以為站隊干部分憂解難，出謀劃策，使站隊工作在末端得到落實。目前，各站隊工作都很有特色，發(fā)展勢頭不錯，這與班長骨干的辛勤工作密不可分。班長骨干如何保持優(yōu)勢，正視問題，在站隊工作中更好地發(fā)揮作用，下面，我結(jié)合基層工作經(jīng)驗，談一點粗淺的認(rèn)識。題目是班長骨干在實際工作中要到“五個五”班長骨干做到“五個五” 目 的 引導(dǎo)大家對班長工作有一個正確的理解和認(rèn)識，講清班長骨干應(yīng)具備的能力素質(zhì)，以及如何提高能力素質(zhì)，如何采取科學(xué)有效的工作方法干好工作，帶好隊員，展

2、示自我，達(dá)到圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)的目的。一、練好“五功”一是練知情功。一是練知情功。知道得越多，了解的越透，開展工知道得越多，了解的越透，開展工作就越有針對性。作就越有針對性。1、要知上情。對上級的規(guī)定、要求、指示，當(dāng)前的主要任務(wù)是什么，要掌握清楚，特別是油田當(dāng)前形勢、支隊今年形勢、公司形勢等，做到開展工作不偏離規(guī)定要求，不自行其是，不憑想當(dāng)然。一、練好“五功”一是練知情功。一是練知情功。知道得越多，了解的越透，開展工知道得越多，了解的越透，開展工作就越有針對性。作就越有針對性。2、要知下情。對所屬人員的思想情況、家庭情況、愛好興趣、性格脾氣、生活習(xí)慣、個人需求，等等，都要非常了解，做到

3、想什么、需要什么，清清楚楚。如何知下情？就是多和隊員談心。從問卷調(diào)查的情況看，談心沒有達(dá)到全員覆蓋。一、練好“五功”一是練知情功。一是練知情功。3 3、要知內(nèi)情。對自己份內(nèi)的工作，職責(zé)范圍內(nèi)的工、要知內(nèi)情。對自己份內(nèi)的工作，職責(zé)范圍內(nèi)的工作非常清楚，不能一問三不知。作非常清楚，不能一問三不知。4 4、要知外情。對外界情況也要有所了解，比如國家、要知外情。對外界情況也要有所了解，比如國家經(jīng)濟(jì)形勢，當(dāng)前就業(yè)的形勢，等等，不能兩耳不聞窗經(jīng)濟(jì)形勢，當(dāng)前就業(yè)的形勢，等等，不能兩耳不聞窗外事，對外界的情況什么也不知道。外事，對外界的情況什么也不知道。一、練好“五功”二是練說理功。二是練說理功。就是要會講道

4、理，會做思想工作，就是要會講道理，會做思想工作，把嘴上功夫練硬。會做思想工作是班長把嘴上功夫練硬。會做思想工作是班長”四會四會“之一之一。對隊員提出的一些問題要能夠說得清，道得明，提。對隊員提出的一些問題要能夠說得清，道得明，提倡什么，反對什么，為什么這樣，為什么不能樣做，倡什么，反對什么，為什么這樣，為什么不能樣做，要把道理講清楚。通過擺事實、講道理要把道理講清楚。通過擺事實、講道理, ,啟發(fā)引導(dǎo)隊員啟發(fā)引導(dǎo)隊員明辨是非明辨是非, ,校正思想偏差。校正思想偏差。一、練好“五功”三是練身教功。三是練身教功。在管理、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、教育等各項工作中，要求別人做的自己首先做到。要求別人不做和自己首先不

5、做，凡事自己帶頭，言行一致，不搞特殊。關(guān)鍵時刻敢說看我的，跟我上。危險關(guān)頭沖鋒在前，身體力行。四是練解難功。四是練解難功。遇到問題能夠有辦法解決，不上推下卸，不繞道走，比如，隊員有思想問題怎么辦？訓(xùn)練中遇到難題怎么辦？要經(jīng)常琢磨、思考，拿出措施。一、練好“五功”五是練總結(jié)功。總結(jié)不夠重視，總結(jié)功夫不高是一個五是練總結(jié)功。總結(jié)不夠重視，總結(jié)功夫不高是一個通病。總結(jié)簡單化，流于形式，三言兩語。比如一天通病?？偨Y(jié)簡單化，流于形式，三言兩語。比如一天工作的總結(jié)，一周工作總結(jié)，一月工作總結(jié)。通過總工作的總結(jié)，一周工作總結(jié)，一月工作總結(jié)。通過總結(jié)，從現(xiàn)象中找出規(guī)律性東西，從完成工作中找到經(jīng)結(jié)，從現(xiàn)象中找出

6、規(guī)律性東西，從完成工作中找到經(jīng)驗性的東西，做到打一仗，進(jìn)一步。驗性的東西，做到打一仗，進(jìn)一步。二、提高“五力”一是學(xué)習(xí)力。一是學(xué)習(xí)力。人和人的區(qū)別就是學(xué)習(xí)。一時看不出人和人的區(qū)別就是學(xué)習(xí)。一時看不出來，時間一長就非常明顯。要來，時間一長就非常明顯。要重視學(xué)習(xí)，善于鉆研。思想不固化。學(xué)什么？學(xué)政治、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)文化。怎么學(xué)？向書本學(xué)，多讀書，讀好書。向身邊人學(xué)，學(xué)人之長，補(bǔ)已之短。向工作實踐學(xué)，在工作實踐中總結(jié)經(jīng)驗。二、提高“五力”二是執(zhí)行力。二是執(zhí)行力。對站隊規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)要求不折不對站隊規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)要求不折不扣地執(zhí)行，不搞變通，不打折扣?？鄣貓?zhí)行，不搞變通，不打折扣。執(zhí)行力的48字真經(jīng)：認(rèn)真

7、第一，聰明第二；結(jié)果提前，自我退后；鎖認(rèn)真第一，聰明第二；結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)；決心第一，成敗第二；速度第一，定目標(biāo)，專注重復(fù)；決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二完美第二；結(jié)果第一，理由第二 。二、提高“五力”三是三是“免疫免疫”力。力。主要指思想上的免疫力。班長骨干在思想上主要指思想上的免疫力。班長骨干在思想上首先要保持穩(wěn)定和先進(jìn)。自己思想穩(wěn)定了，才能做好別人的工作。首先要保持穩(wěn)定和先進(jìn)。自己思想穩(wěn)定了，才能做好別人的工作。在思想上不放松對先進(jìn)性理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常提高自身的思想道德素在思想上不放松對先進(jìn)性理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常提高自身的思想道德素養(yǎng)，凈化自己

8、的思想和靈魂，樹立正確的人生觀和價值觀，始終追養(yǎng)，凈化自己的思想和靈魂，樹立正確的人生觀和價值觀，始終追求積極健康向上東西，防止不良習(xí)氣的侵蝕，正確看待個人成長進(jìn)求積極健康向上東西，防止不良習(xí)氣的侵蝕，正確看待個人成長進(jìn)步、名利得失，不盲目攀比。時刻檢點和反思自己的言行舉止，三步、名利得失，不盲目攀比。時刻檢點和反思自己的言行舉止，三思而后行，多問幾個思而后行，多問幾個“我為什么要這樣做我為什么要這樣做”“”“我該不該這樣做我該不該這樣做”“”“我是誰我是誰”來時刻提醒自己，始終保持清醒的頭腦，純潔自己的靈魂來時刻提醒自己，始終保持清醒的頭腦，純潔自己的靈魂、管住自己的手腳、關(guān)緊自己的嘴巴，真

9、正做到、管住自己的手腳、關(guān)緊自己的嘴巴，真正做到“防患于未然防患于未然”。二、提高“五力”四是親和力。四是親和力。就是要就是要能團(tuán)結(jié)人，能凝聚人。處理好與隊員的關(guān)系。不擺架子，不拉面子，不揪辮子，注意說話的語氣、方式，多表揚，多看閃光點，多站在對方的角度考慮問題，經(jīng)常和隊員打成一片。一些隊員反映，到站隊后從來沒有得到班長的表揚。二、提高“五力”五是抗壓力。五是抗壓力。班長骨干要經(jīng)受各種壓力班長骨干要經(jīng)受各種壓力，面對上級批評不摔攤子，面對工作挫折，面對上級批評不摔攤子，面對工作挫折不掉鏈子，積極面對難題，正確認(rèn)識自己不掉鏈子，積極面對難題，正確認(rèn)識自己，時刻保持冷靜。，時刻保持冷靜。三、要有“

10、五心”一是事業(yè)心。要把班長工作當(dāng)事業(yè)去干，當(dāng)學(xué)問去鉆，做到愛崗敬業(yè)，工作為重，始終堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，始終保持干事的激情、創(chuàng)業(yè)的豪情、敬業(yè)的癡情，干一流的工作，創(chuàng)一流的成績，在班長崗位上有所作為。三、要有“五心”二是責(zé)任心。做到履職盡責(zé)，對工作高度負(fù)責(zé)，熟悉本職工作，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。三、要有“五心”三是進(jìn)取心。積極進(jìn)取，好學(xué)上進(jìn)，不甘落后，敢為人先，始終保持強(qiáng)烈的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，工作中站排頭，當(dāng)標(biāo)桿。三、要有“五心”四是感恩心。感恩單位的平臺，感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培，感恩同事的支持，不居功自傲，不目中無人，不自以為是，不得意忘形，低調(diào)做人，心存敬畏。三、要有“五心”五是寬容心。多關(guān)心、多愛護(hù)、多理解，把隊員當(dāng)

11、親兄弟。對有過錯的隊員不橫加指責(zé)，不變相體罰，不簡單訓(xùn)斥，要容人之過，尤許隊員犯錯誤，并幫助改正錯誤，不糾住缺點不放而得理不饒人。四、堅持“五靠”一靠思想引領(lǐng)。帶隊伍就是要帶思想。高度重視思想工作，關(guān)注隊員的思想變化，經(jīng)常灌輸先進(jìn)的、正確的東西，抑制負(fù)面因素，讓隊員始終在充滿正能量的氛圍中健康成長。在思想引領(lǐng)上要主動而不被動。四、堅持“五靠”二靠紀(jì)律保證。在堅持教育為先，以理服人的前提下，對屢教不改的人要敢于亮劍，依據(jù)規(guī)章制度實施處理，切實發(fā)揮制度的威力。四、堅持“五靠”三靠利益凝聚。對涉及隊員切實利益的問題，班長要做好協(xié)調(diào)，及時匯報，力爭得到解決。隊員遇到實際困難，要關(guān)心幫助，排憂解難。四、

12、堅持“五靠”五靠文化熏陶。比如，提一些奮發(fā)向上的口號，重大任務(wù)五靠文化熏陶。比如，提一些奮發(fā)向上的口號，重大任務(wù)時開展表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)活動，每天組織隊員收看新聞聯(lián)播時開展表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)活動，每天組織隊員收看新聞聯(lián)播，統(tǒng)一組織學(xué)唱歌曲，適時開展文化活動比賽，訓(xùn)練間隙，統(tǒng)一組織學(xué)唱歌曲，適時開展文化活動比賽，訓(xùn)練間隙開展一些趣味性的體育活動，等等，通過開展文化活動，開展一些趣味性的體育活動，等等，通過開展文化活動，消除訓(xùn)練的疲勞和緊張，調(diào)節(jié)生活的單調(diào)和乏味，緩解管消除訓(xùn)練的疲勞和緊張，調(diào)節(jié)生活的單調(diào)和乏味，緩解管理的壓抑和煩燥，豐富隊員的精神生活，讓隊員思想不空理的壓抑和煩燥，豐富隊員的精神生活，讓

13、隊員思想不空虛，精神不寂寞，身體有活力，從而提高戰(zhàn)斗力和凝聚力虛，精神不寂寞，身體有活力，從而提高戰(zhàn)斗力和凝聚力。五、嚴(yán)守“五防”帶隊員是一門學(xué)問，要帶心。把隊員帶得齊心協(xié)力，步調(diào)一致，心態(tài)好，心理健康。要帶行。對隊員的行為舉止，外在形象要有明確要求。要帶新。提高隊員的創(chuàng)新能力。要帶信。把隊員帶得講誠信、有信心、能信任。要帶興。關(guān)注隊員的興趣愛好，讓隊員高高興興，激情工作。要帶薪。隊員能成長進(jìn)步，能安全順利掙到錢，待遇有所提高。在堅持“五帶”過程中，重點要嚴(yán)守“五防”五、嚴(yán)守“五防”一防帶傻了。不能管得太死板、太機(jī)械。要把隊員帶得生龍活虎，有朝氣、有靈氣、有士氣，達(dá)到站起來能說，坐下來能寫，登

14、上臺能演，訓(xùn)練場能練，多才多藝，能說會道，文武雙全，智技合一。五、嚴(yán)守“五防”二防帶殘了。主要是防止訓(xùn)練傷。堅持科學(xué)帶兵，杜絕簡單粗暴，打罵體罰，動手動粗。訓(xùn)練掌握適度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)和超強(qiáng)度訓(xùn)練。堅持安全第一，嚴(yán)密組織，保護(hù)到位，防止事故。隊員生病及時看病，不提倡帶病堅持訓(xùn)練，防止小病小傷拖成大病。五、嚴(yán)守“五防”三防帶跑了。主要是防止隊員流失。當(dāng)前隊員離隊率較高，與班長骨干怎么帶也有很大關(guān)系。訓(xùn)練方法不科學(xué)，隊員跟不上，吃不消。管理缺乏人情味，不尊重人格，不關(guān)心愛護(hù)，搞下馬威，耍二桿子，使隊員找不到歸宿感和溫暖感。所帶隊員一個都不走，才是班長的本事，也是我們所希望的。五、嚴(yán)守“五防”四防帶沒了。主要是隊員的生命安全上不能出任何問題。帶隊員一定要慎之又慎，堅持把維護(hù)隊員的生命安全放在第一位，平時要嚴(yán)格管理和嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)禁放任不管和降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。把隊員管好了，能力提高了，在滅火搶險中才能減少和防止因盲目性和不聽指揮造成的無為犧牲。如果把隊員帶沒了，那我們就是罪人。五、嚴(yán)守“五防”五防