課外教育人教版六年級必修1華閣鎮(zhèn)中心學(xué)校禁毒宣傳活動總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、華閣鎮(zhèn)中心學(xué)校禁毒宣傳活動總結(jié)在“6.26”國際禁毒日到來之際,根據(jù)南縣教育局關(guān)于印發(fā)<南縣教育局關(guān)于2016年“6?26”開展禁毒宣傳活動的實施方案>的通知文件精神及要求,我鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學(xué)生影響家長和身邊的人遠離毒品,結(jié)合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:我鎮(zhèn)各中小學(xué)校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢

2、”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預(yù)防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學(xué)習,我校全體師生員工能統(tǒng)一認識、共同關(guān)注、參與毒品預(yù)防教育工作。我校黨政十分重視禁毒教育,把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二、領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織指導(dǎo)我校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王新建校長任組長

3、,肖紅林副校長任副組長;組員由其他行政干部、各中小學(xué)校長以及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責,王新建校長對禁毒工作十分關(guān)注,也十分熟悉,對學(xué)校禁毒氛圍的布置,學(xué)校如何開展毒品預(yù)防都作具體規(guī)劃;各中小學(xué)校全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。三、多渠道加強宣傳教育,增強學(xué)生的拒毒意識禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認

4、知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。1、在18周星期一升旗儀式,各中小學(xué)校安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;2、利用18周星期一的校園廣播,各中小學(xué)校結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行禁毒教育;3、出一期以禁毒為主題的黑板報。4、在18周星期一下午第三節(jié)課,各校召開一次以禁毒為主題的主題班會。四、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性抓禁毒各中小學(xué)校限于六月份,搞一陣風而應(yīng)付檢查,這是不足取的短期行為。我們中心學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。1、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范

5、。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。2、與特殊學(xué)生的教育整合特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點。他們有的是因家庭、因?qū)W習、因品行、因心理等因素而變成特殊學(xué)生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們十分關(guān)注這部分學(xué)生的一舉一動。3、與心理健康教育整合我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健

6、康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師結(jié)合“班團活動”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫(yī)學(xué)角度,生理角度使學(xué)生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責任。4、與課堂教育整合充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。五、有效利用社會資源,共同開展毒品預(yù)防教育對毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會三者的結(jié)合。一則學(xué)校利用家庭、社會的力量幫助學(xué)生普及拒毒、防毒知識,教育學(xué)生自覺遠離毒品,增強學(xué)生對毒品的免疫力。同時,學(xué)校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設(shè)。我校長期以來注意讓學(xué)生帶動家庭來開展毒品預(yù)防教育,學(xué)校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學(xué)校,為孩子營造健康向上的學(xué)習氛圍。學(xué)校與華閣派出所成為“警民共建學(xué)校”,聘請警官

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