讀《頂碗少年》之后的心得感悟_讀頂碗少年有感_第1頁
讀《頂碗少年》之后的心得感悟_讀頂碗少年有感_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、讀頂碗少年之后的心得感悟_讀頂碗少年有感頂碗少年這篇課文講述了少年表演頂碗雜技的不懈努力的勵志故事,人們看后產(chǎn)生許多感悟,接下來讓我們來看看讀頂碗少年之后的心得感悟吧。讀頂碗少年有感一今天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生寫的一篇文章頂碗少年這一課。這篇課文講了一位少年頭頂著十個金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動魄的表演。第一次它騎在一個人身上表演大幅度轉(zhuǎn)身,由于自己沒有控制好,碗全部都掉了下來;第二次還是表演到那里的時候碗又掉了下來;第三次,一位老者上來說了一句話,少年將雜技表演完了,全靠著老人的鼓勵。從這一課看出來,失敗是成功的母親,沒有失敗就沒有成功,面對挫折和困難,我們不能退縮,要相信自己,

2、你就會克服恐懼和失敗,迎來成功。我可以說滑滑板很不錯,所以有時候大人也會讓我教他們滑。那一次我滑滑板去大街買東西,買過回來后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便讓我教她。那時候,堂弟也和我一起,當然,還有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他們也都會玩,我先把買的東西放家里,先把事情推給他們。我把東西放到隱蔽的地方,就出來監(jiān)考了。娟姑姑扶著堂弟向前滑,可是剛滑滑板就倒在了地上。又讓我姐扶著,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。我們又給她指導(dǎo):要后面的腳動,前面的不要動,轉(zhuǎn)彎的時候要兩個都動!相信你一定能成功!這次她扶著電線桿,滑了幾下,我們趕緊提醒:后腳動,后腳動??!她的后腳動了起來,她終

3、于會滑了。她滑到大街又滑了回來,額,不過滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好幾次都差一點摔倒。她又把滑板給我,可是我接過滑板,那個滑板卻,卻散架了!前面的和后面的分開了,我拿的是中間的,前面的和后面的全靠中間的連接,兩邊的都滑到了地上。雖然滑板后來又修好了,卻總會時不時地散架,所以那個瀕臨滅絕的滑板,當然不能滑了。從此我得出一個結(jié)論:大人是不能滑滑板的!失敗乃成功之母,遇到困難不能退縮,要努力拼搏,不怕挫折和困難!讀頂碗少年有感二今天我們學(xué)習(xí)了第四課頂碗少年。這一課的作者是趙麗宏先生。認真學(xué)習(xí)過這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上??措s

4、技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當他就要失去信心時,一位白發(fā)老者對他耳語了幾句,他的自信便回來了,第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個道理失敗是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。對啊,這句話說得好失敗是成功之母只有經(jīng)歷過失敗的事情,才會成功。這讓我又想到了自己:記得上二年級的時候,媽媽給我買了我夢寐以求的溜冰鞋,我愛不釋手,決心一定要學(xué)會溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫助下,我學(xué)起了溜冰,剛開始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵下,我慢慢走了起來,可我最多能扶著墻走兩三步,只要我一松手,就會摔倒,有一次,我沒防備,腿

5、一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學(xué)溜冰了,但媽媽卻對我說:一點小傷算什么,不就是學(xué)個溜冰嗎?我相信你一定可以的!我聽了,還是不太敢,媽媽語重心長的對我說:冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去面對挫折,努力學(xué)習(xí),就一定會成功的!聽了媽媽的話,我的自信頓時又回來了,我心想:對啊,失敗是成功之母,我一定可以的!于是,我又認真的學(xué)了起來,果然,功夫不負有心人,經(jīng)過我一上午的努力,我終于學(xué)會溜冰了!頂碗少年也是一樣,第一次失敗時,他很歉疚,第二次失敗時,他有點不知所措了,幸好那位老者對他說了一些鼓勵的話,才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中,我懂得了一個道理:失敗

6、是成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄!讀頂碗少年有感三讀了頂碗少年這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏、堅持不懈的精神。頂碗少年這篇文章主要寫了:主人公頂碗少年兩次頂碗都失誤了,兩次失誤了,那不管誰都會放棄,但少年并沒有像我想的那樣,他毅然決然地進行了第三次頂碗。一個矮小結(jié)實的白發(fā)老者對他說了一句話。在第三次頂碗的時候,當碗劇烈搖動時,少年輕輕地抖了一下腦袋終于把碗穩(wěn)住了,并得到掌聲的事。少年頂碗難,使我想起了自己學(xué)習(xí)難。馬上就要考試了,老師布置的作業(yè)也不多,主要是每天晚上,媽媽要查我的背誦,聽寫出錯的詞、提每課英才教程的近義詞、反義詞,搞得我都沒有業(yè)余的時間啦626169

7、64757a686964616fe4b893e5b19e31333337393632唉,我知道他們是為我好,想讓我考個好成績,不丟他們的臉,出去也有面子。每次遇見熟人,爸爸、媽媽便向他們夸我成績好。學(xué)習(xí)好可真不容易呀!學(xué)習(xí)靠于積累,如果光憑一時的學(xué)習(xí),是不夠的。而頂碗少年卻是一波三折、柳暗花明、驚心動魄、意想不到、敢于拼搏、處變不驚、不失風(fēng)度??!讀了頂碗少年這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏堅持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)這就是那位頂碗少

8、年給我的啟迪。讀頂碗少年有感四這幾天,我學(xué)習(xí)了趙麗宏的頂碗少年這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動。文章主要寫了頂碗少年在舞臺上表演頂碗,沒料到,前兩次都失敗了。在他不知所措,十分灰心的時候,一位白發(fā)老者微笑著鼓勵了少年,讓他又恢復(fù)了自信心,最后取得成功的事。文章告訴我們一個樸素的人生哲理,失敗乃成功之母,失敗了不要緊,只要我們不被失敗打倒,就總有成功的一天。的確,在生活中,常會有一些困難的坎坷等著你去面臨,那些困難可能會把你打倒一次,打倒兩次,甚至三次,但這都沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只要你還有信心,有勇氣,終會把困難打倒。還記得我9歲時的一次舞蹈表演。我和小伙伴們都在認真地練習(xí)著。到了表

9、演的前一天,我們集體彩排。彩排的過程中,我因為緊張過度跳錯了步子,導(dǎo)致后面一段都跟不上節(jié)奏。我以為只要放松就好了。可是,在舞臺上,想放松卻怎么都放松不下來,我的心依然懸著,接下來的幾次彩排都出現(xiàn)了誤差我慌了,趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說:別怕!失敗是成功之母!我相信你一定能行的!聽了這話,我抬起了頭,微笑走向舞臺最后我終于獲得成功,在那么多觀眾面前精彩展示自己!失敗是成功之母。這句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過多少次。頂碗少年這一課,讓我更深的理解了,失敗并不可怕,因為失敗乃成功之母!讀頂碗少年有感五每個人都有難忘的小事,正如堅持不懈的類型。頂碗少年說了作者想起一件小事:他二十多年前

10、在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進行頂碗表演,他第一次表演時,碗竟掉了下來。第二次在表演時,還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場為他響起了熱烈的掌聲!是呀,不堅持又怎會知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因為挨到了一頓罵,是我頓時明白了,堅持的效果所有人都會見到的。五年級的一個國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒理會它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,

11、我正在看電視,廚房里的爸爸突然問:你作業(yè)寫完沒有,還有背的也是?寫完我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅持下來!知道嗎,做什么事都要堅持,古人成功之人,全是因為堅持!你太讓我失望了,要堅持不懈啊,你不明白么?說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅持!哎,堅持這種事,不是說說就行的,應(yīng)要牢記,時時掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲啊!讀頂碗少年有感六昨天,我們學(xué)了第四課頂碗少年,那位頂碗少年的堅持和勇氣,令我深深感

12、動,讓我也在心里為那位少年鼓掌。這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了失敗是成功之母的人生哲理,教育我們要敢于面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。文中的頂碗少年便是這樣,面對二次失敗的表演,他并沒有放棄,他向觀眾深鞠一躬,繼續(xù)沉著冷靜地進行表演,最后,功夫不負有心人,頂碗少年的表演終于成功了,全場的觀眾都為他喝彩,都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動,少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。生活中,也有這樣堅持不懈的人,他們對自己充滿了信心,相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好,特別是數(shù)學(xué)。有一次我們在做數(shù)學(xué)題,隨著沙沙沙沙筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論