六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)（一）》課件北師大版_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)（一）》課件北師大版_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)（一）》課件北師大版_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)（一）》課件北師大版_第4頁(yè)
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1、激趣引入激趣引入探究新知探究新知實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用豐盈小學(xué)豐盈小學(xué) 楊楊 赫赫?qǐng)A和以前學(xué)過(guò)的圖形有什么不同呢？你能找出哪些圓？你能找出哪些圓？返返 回回012345畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓。一、定長(zhǎng)（半徑）一、定長(zhǎng)（半徑）二、定點(diǎn)（圓心）二、定點(diǎn)（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米厘米折一折折一折折過(guò)若干次折過(guò)若干次后，可以發(fā)后，可以發(fā)現(xiàn)什么？現(xiàn)什么？圓心圓心認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)半徑半徑 r認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)半徑半徑 r直直 徑徑 d012345圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等相等。量一量量一量想一想想一想半徑半徑 r想一想想一想半徑半徑 r直直 徑徑 d2厘米

2、厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么有關(guān)系？為什么車(chē)輪都要做成圓為什么車(chē)輪都要做成圓的？車(chē)軸要裝在哪里？的？車(chē)軸要裝在哪里？為什么車(chē)輪都要做成圓為什么車(chē)輪都要做成圓的？車(chē)軸要裝在哪里？的？車(chē)軸要裝在哪里？分別用硬紙板做成下面的圖形。AAA描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。A描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAAAA描出流動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)留下的痕跡。AAAA我的收獲我的收獲（1 1）今天我學(xué)習(xí)了圓的知識(shí)。我知）今天我學(xué)習(xí)了圓的知識(shí)。我知道用道用o o表示（表示（ ），用），用r r表示表示（ ），用），用d d表示（表示（ ）。）。（2 2）我還學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。畫(huà)）我還學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。畫(huà)圓時(shí)圓規(guī)兩腳分開(kāi)的距離是圓時(shí)圓規(guī)兩腳分開(kāi)的距離是（ ），針尖一腳固定），針尖一腳固定的一點(diǎn)是（的一點(diǎn)是（ ）。）。半徑半徑r直直 徑徑d圓心半徑直徑圓心半徑返返 回回指出下面各圓的半徑和

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