部編人教版小學(xué)道德與法治三年級(jí)上冊(cè)《第一單元快樂(lè)學(xué)習(xí)1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》賽課教案_0

1、三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元快樂(lè)學(xué)習(xí)第一課：學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容第一課學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)第2頁(yè)至第5頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，離不開(kāi)父母師長(zhǎng)的教育；2. 感受與體會(huì)無(wú)論大人與孩子都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，并收集一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話(huà)寫(xiě)在書(shū)上。三、教學(xué)重點(diǎn)感受成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)的理念四、教學(xué)難點(diǎn)感受大人為什么也要不斷的學(xué)習(xí)五、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件六、學(xué)生準(zhǔn)備調(diào)查材料七、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長(zhǎng)的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。（二）探索新知1.交流園請(qǐng)同學(xué)思考一下自己在成長(zhǎng)過(guò)程中

2、都學(xué)會(huì)了那些本領(lǐng)。2.小組活動(dòng)：（1）我們是怎樣學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的；（2）我們是怎樣學(xué)習(xí)走路的；（3）我們是怎樣學(xué)習(xí)整理的；（4）我們是怎樣學(xué)習(xí)跳舞的；（5）我們是怎樣學(xué)習(xí)禮儀的；（6）我們是怎樣學(xué)習(xí)手工的；（7）我們是怎樣學(xué)習(xí)寫(xiě)字的；3. 全班交流：小組代表將自己成長(zhǎng)的故事講給全班同學(xué)聽(tīng)，也可以?xún)扇齻€(gè)同學(xué)合講、表演、演示，等等。（三）應(yīng)用實(shí)踐1.大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，為什么還要不斷學(xué)習(xí)呢？閱讀教材第4、第5頁(yè)，看看大人們都在學(xué)什么。2.小調(diào)查調(diào)查對(duì)象：你的父母親人調(diào)查內(nèi)容：（1）學(xué)什么（2）為什么學(xué)我的發(fā)現(xiàn)：寫(xiě)一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話(huà)。（四）總結(jié)拓展小結(jié)：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，無(wú)論是小孩還是大人都