人教版2020年(春秋版)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(I)卷

1、人教版2020年(春秋版)八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(I )卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題1 .下列關(guān)于傳統(tǒng)文化和文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.我國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣中的“秋處露秋寒霜降” 一句分別對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為“立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降”。B.詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，關(guān)睢和兼葭是其中歌詠純真愛(ài)情的名篇。C.我國(guó)古代有許多詞語(yǔ)具有特定的代稱：桑梓指故鄉(xiāng)，須眉指男子，玉兔指月亮，布衣指平民，汗青指史冊(cè)。D.莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的劇作家和詩(shī)人，是歐洲文學(xué)史上聲譽(yù)最高、影響最大的作家之一，課 文威尼斯商人是一部具有極大社會(huì)諷刺性的悲劇。2 .下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)、文化知識(shí)的分類

2、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.唐代詩(shī)人：劉楨、王績(jī)、崔潁、王之渙B.古文里表示第一人稱：吾、若、我、予、余C.句中所涉及的地點(diǎn)環(huán)境為“長(zhǎng)江” “清流見(jiàn)底” “煙波江上使人愁” “長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“江入大荒流”D.帶夸張手法：驚天動(dòng)地、氣吞山河、千鈞一發(fā)、入木三分二、字詞書寫3 .結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，或者給加點(diǎn)的字注音。(1)我們拾階 而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)據(jù)蒼穹。(2)然而，人類并非生而就平和自信。還在qi cingDdo 巾的嬰兒，就已開(kāi)始擔(dān)驚受怕?？謶职殡S著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他行將就木時(shí)，給他致命一擊使其崩潰。(3)我覺(jué)得真正的gew/uzhizhi精神，不但在研究

3、學(xué)術(shù)中不可缺少，而且在應(yīng)付今天的世界環(huán)境中也是不可少的。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成小題。春頌熱愛(ài)生活的人，對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會(huì) 使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩；心潮生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人，無(wú)時(shí)地刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱，如母愛(ài)的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳 絲婆娑舞倩影，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩趾，風(fēng)箏高飛，濃

4、濃春意彌漫 潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的 甘甜和芬芳春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏； 春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春 天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。熱愛(ài)春天，播種春天，采擷春天吧！用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天，用我們的心血精力去編織春 天、灌溉春天，呵護(hù)關(guān)心春

5、天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖燒風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永 駐我們心靈深處的愛(ài)心家園4 .選文第段描繪了哪幾幅春天的圖畫？（可用文中詞句進(jìn)行概括）5 .說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏。6 .選文劃線句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？7 .你對(duì)春天還有哪些獨(dú)特的感受，用一個(gè)比喻或擬人句表現(xiàn)出來(lái)，為第三段再添一例。8 .本文抒發(fā)了作者怎樣的感情？說(shuō)明文閱讀奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴在1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)上，埃塞俄比亞運(yùn)動(dòng)員阿貝貝比基拉光著腳奪得了馬拉松冠軍，創(chuàng)造了奧運(yùn)田徑史 上的奇跡，成為奧運(yùn)歷史上最著名的赤腳大仙。今天，奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上再也難覓赤腳大

6、仙們的蹤影，高科技跑鞋成為 運(yùn)動(dòng)員們的必備武器。高科技跑鞋是利用高科技結(jié)合人體運(yùn)動(dòng)力學(xué)原理研究出來(lái)的新一代跑鞋。它們采用各種特殊的材料，重量輕，避震效果好。同時(shí)，它們附著力強(qiáng)，易于運(yùn)動(dòng)員控制身體，保持正確姿勢(shì)，避免滑倒。此處，它們還具有回輸功能， 利用鞋跟中央位置的氣墊吸震并同時(shí)吸收能量產(chǎn)生反彈力，使運(yùn)動(dòng)員輕松省力。穿上它們，運(yùn)動(dòng)員如虎添翼，佳績(jī) 連連。早在1991年?yáng)|京田徑世錦賽上，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉易斯以9秒86的成績(jī)打破當(dāng)時(shí)的百米世界紀(jì)錄時(shí)，他腳上的跑鞋轟動(dòng)了全世界：那雙鞋只有115克！它采用輕盈而堅(jiān)固的陶瓷作為鞋釘材料，陶瓷耐磨并且釘子附近無(wú)任何附粘物，這使鞋的重量得以減輕20克。2000年

7、悉尼奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)百米女飛人瑪麗安瓊斯的“水晶鞋” 一露面，就吸引了全世界運(yùn)動(dòng)員的目光。這雙跑鞋是科研人員花費(fèi)了3年時(shí)間研發(fā)的成果，它由極其特殊的透明塑料制成，像是一件來(lái)自童話世界的藝術(shù)品。它總重量只有約 99克，是有史以來(lái)最輕的運(yùn)動(dòng)鞋。設(shè)計(jì)前，設(shè)計(jì)師們特意拍下了瓊斯1998年在美國(guó)尤金參加 100米比賽的全過(guò)程，高速攝像機(jī)以每秒500幅的速度拍下了瓊斯比賽的英姿-在到達(dá)終點(diǎn)線前瓊斯的腳后跟從不著地。針對(duì)瓊斯的這一技術(shù)特征，設(shè)計(jì)師大膽啟用了無(wú)后跟設(shè)計(jì)，“水晶鞋”穿到瓊斯的腳上真可謂天衣無(wú)縫，鞋 子幾乎成為瓊斯雙腳的一部分。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，一道紅色閃電震驚世界，年輕的中國(guó)選手劉翔在男子1

8、10米欄決賽中跑出12秒91的驚人成績(jī)。劉翔也有自己的秘密武器-"紅色魔鞋”。這雙鞋用皮革制成，鞋幫采用了特殊的穿孔設(shè)計(jì)，足尖處運(yùn)用了鎖定系統(tǒng)。在它絢麗的鞋底里面更是藏著許多高科技秘密：鞋底柔韌的尼龍承拖盤、鏈接式前掌為運(yùn)動(dòng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)提供保護(hù)；5根可拆卸式鞋釘，提供更強(qiáng)的抓地力這雙鞋使劉翔的技能得到了最好的發(fā)揮。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，又有誰(shuí)會(huì)腳蹬新的追風(fēng)戰(zhàn)靴挑戰(zhàn)人類的運(yùn)動(dòng)極限呢？我們將拭目以待。9 .高科技跑鞋一般要具有哪些功能 ？10 .文中畫線句子使用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？11 .文中劃線句中的“目前為止”有什么作用？四、對(duì)比閱讀閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（甲）見(jiàn)漁人，乃大

9、驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世 避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具 言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自陶淵明桃花源記）（乙）有法朗者，深入雁門山。幽澗之中有石洞，容人出入。朗多赍干糧，欲住此山，遂尋洞入。數(shù)百步漸闊，至平地，涉四流水，渡一岸，日月甚明。更行二里，至草屋中，有婦人，容色端麗。僧因問(wèn)：“此處是何世界？”婦人云：“我自秦人，隨蒙恬筑長(zhǎng)城，因不勝其弊，逃竄至此。初食草根，得以不死。此來(lái)亦不知年歲，不復(fù)至人間?！?/p>

10、遂留僧。（節(jié)選自廣異記）（注）赍：懷著，帶著。涉：踏過(guò)。12 .解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）便要還家（）（2）率妻子邑人來(lái)此絕境（）（3）余人各復(fù)延至其家（）（4）此中人語(yǔ)（）（5）更行二里（）13 .把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（2）此來(lái)亦不知年歲，不復(fù)至人間。14 .（乙）文中有哪些情節(jié)與（甲）文相似 ？15 .（甲乙）兩文在表現(xiàn)主題上都運(yùn)用了什么寫作手法？?jī)晌牡闹黝}有何相同點(diǎn) ？五、句子默寫16 .根據(jù)課文默寫，其中第題需要寫出相應(yīng)的作者。不亦君子乎？（ 論語(yǔ)八則）奉命于危難之間。（諸葛亮出師表）大漠孤煙直， 。（）使至塞上）雨昏青草湖邊過(guò),。（鄭谷鵬鵲

11、）六、詩(shī)歌鑒賞渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。17 .下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.詩(shī)人通過(guò)對(duì)船過(guò)荊門時(shí)的所見(jiàn)景物的描寫，既寫出了詩(shī)人外出游歷的喜悅，又表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的依依惜別之情。B.首聯(lián)點(diǎn)題敘事，交代地點(diǎn)和事由，流露出對(duì)未來(lái)的憧憬和外出游歷的喜悅。C.頷聯(lián)以移動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化?！半S”、“盡”、“入”等字，采用化動(dòng)為靜的寫法，使景物富于動(dòng)態(tài)， 視野遼闊，境界高遠(yuǎn)。D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的思鄉(xiāng)之嘆，用擬人的手法，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。18 .頸聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”以靜觀的視角，描摹江上的美景，宛如兩幅美

12、麗的圖畫，請(qǐng)你賞析這兩句詩(shī)。七、名著閱讀19 . 的給青年的十二封信是專門寫給中學(xué)生的，以 的形式，每次一個(gè)話題，營(yíng)造出一種對(duì)坐晤談的氛圍，讀來(lái)如與長(zhǎng)者交談，語(yǔ)重心長(zhǎng)，情辭懇切，流淌著先生對(duì)青年人的 和。八、綜合性學(xué)習(xí)20 .下面是某中學(xué)暑期到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的構(gòu)思框架示意圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話, 要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò) 75個(gè)字。九、作文21 .書包里有褶皺的書本、嶄新的文具；書包里有媽媽親手裝的水果，有自己偷偷放進(jìn)去的漫畫書一筆一紙勾起兒時(shí)的記憶，一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀，父母的期望、老師的教誨，都在書包里積聚！請(qǐng)以書包里的故事為

13、題 ，寫一篇文章。要求：文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；字跡工整，書寫清楚，卷面整潔，不少于 650字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。第9頁(yè)共9頁(yè)參考答案一、選擇題r同院】01、I【三秦：。2、二、字詞書寫1、【二莖：（. = ,已 .受耐 j .它a三、現(xiàn)代文閱讀i、【苦案：【小飄1春天田野冷畫畫一春在河碑的圖畫.看在天空叼圖睡和看在果國(guó)的國(guó)畫.【小理2】聯(lián)動(dòng)”在這里是用力同上頂?shù)膽抑?淮赤形象哨B了春m從她庇向上砧的力量突出了看耳ii5覆的生命力.【小苞打結(jié)指上總賴下立,內(nèi)容上寫出了叁天神奇的魔力和生命力的特點(diǎn).抒沒(méi)了忤杳的觸者美之情.d«4春天品位H?卻砧6*匕7冰看.讓寸

14、事破土而出；春天罡一曾物的樂(lè)曲,讓世界先播音存.春天是一只快樂(lè)的2 r讓世界芫瑕樂(lè)：每天是f 優(yōu)美ESS ,讓世界無(wú)痛嚙后天是一個(gè)優(yōu)美的MSS. 一若美妙的整曲.是一位神奇的冤注師, （用比端或擬入的手法耳中對(duì)號(hào)天的獨(dú)特自受即可）【小翔5 噫春天r善.【萼夏】（小鬢口避震功能；回輸功as:隨著力強(qiáng)LM鍵2】列厥字，作比藪.突出劉翔的掘鞋之展.I小包3目前為1T的作用是從時(shí)間上給以限定?，F(xiàn)了說(shuō)照文諧音的灌嚏性.2、四、對(duì)比閱讀【三二1【小翅口周盤.盤清與入世H維的地方也請(qǐng)舌訴又【小題2（1 ）竟囂不知謔有過(guò)漢朝,更年必說(shuō)魏朝和考痛了. <2） f我們）來(lái)到這里也不加道年方.也設(shè)有用到人同.

15、小翔訂都寫到會(huì)時(shí)人喉逼無(wú)奈逃入窿山過(guò)著整居的世外生唐小94都運(yùn)用了虛內(nèi)的寫作手法,邰表達(dá)了對(duì)沒(méi)有壓迫的理想社會(huì)苗渴里與向往.五、句子默寫1、六、詩(shī)歌鑒賞【小毀2】蕉聯(lián)'月下飛天旗，云生再再楂'儂了兩中葺蒯：羽一隔是K卬明月餐，第二幅是天邊三雯麾：速一聯(lián)以小中月明過(guò) 四鹿反對(duì)江水的手用,以天上三彩構(gòu)成褥用糜嘍時(shí)抵江薛的遼濡，天空的需近,若求效至十分蹴*七、名著閱讀朱光潛書信殷切希里鬧快懷1、八、綜合性學(xué)習(xí)I二至：本次0曲土西色實(shí)踐活動(dòng)為期五天.需給好行算，日用品.了解開(kāi)事鹿必要的目找俁產(chǎn)5辦法：具間百軍中I.孽君、舉言交惡 L會(huì)攜展臥等臺(tái)劫.全都能索后r退祗九、作文L-工書包里的

16、故事里華像一壞英超.睥雷令人回味童玨像一生梯子混r溫色沖人心睥:堂生更值TS告他,前斷勾人心弦.記祖勻魅傲三年原的時(shí)候了 r當(dāng)時(shí)的作業(yè)在avh的錢面前史得很警r錢做咋業(yè)，也有些吃力，加上鐵性格本身衍典拓，便:不于姓奉的整齊了.因此,書再建用減三折起率.我也無(wú)暇嶼&.好事新發(fā)下案的都癡悟之u ,幾天后BE會(huì)卷直折頁(yè),變?yōu)榱艘槐?舊書二"是"XF訝的是 .1行于:二于4：在至一手彩甲拿干r前保.當(dāng)At力;五若 一寧司軒濡百一：二七 很是詫異,當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)惜的孩子.沒(méi)心思考考引能不是石樣堂新的.艮是知道第二天早言,書不就如若植死了鹿透坡 r麗的放在我的書包里.期于有一天，霜心中出現(xiàn)了這個(gè)般感 于是,晚上我侵值情從±je超來(lái)墨手娼腳的走到房間門口一腳里可以滿裝地 可見(jiàn)客廳.客廳的中央IR»KS光芒J那呢芒是柔和的（僵跑.媽媽在試演的光芒的差&quo