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文檔簡介

1、2020 年廣東省中考模擬考試化學(xué)說明: 1.全卷共 7 頁。滿分 100 分,考試用時 60分鐘。2. 答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或水筆在答題卡、答題卷上填寫自己的準(zhǔn) 考證號、姓名、考場號、座位號。3. 選擇題每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的選項涂黑,如需改 動,用橡皮擦擦干凈后,再涂其他選項,答案不能寫在試卷上。4. 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或水筆作答, 答案必須寫在答題卷上各題指定的區(qū) 域內(nèi),如需改動,先劃掉原來的答案,再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液, 不準(zhǔn)寫出邊界外。5. 考生務(wù)必保持答題卡的整潔 ,考試結(jié)束時,將答題卷和答題卡一并交回。6. 可能用

2、到相對原子質(zhì)量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 第卷一、選擇題 ( 本大題包括 15 小題,每小題 3 分,共 45 分) 。1. 下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是A. 日光燈通電發(fā)光B.澄清石灰水變渾濁C.糧食釀酒D.干冰人工降雨2. 歸納推理是提高學(xué)習(xí)效率的常用方法,下列有關(guān)歸納與推理完全正確的是:A. 純凈物是由一種物質(zhì)組成的,則空氣是一種純凈物B. 復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,則有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C. 鋁比鐵活潑,所以通常情況下鐵的抗腐蝕性能比鋁強(qiáng)D. 進(jìn)行得很慢的氧化反應(yīng)叫緩慢氧化,則食物腐爛是緩慢

3、氧化3. 下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵築 CA. 鑒別兩種化肥 CO(NH 2)2和KNO 3C.除去氧氣中的水蒸氣DB. 探究氣體溶解度與溫度有關(guān)D.探究氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)4. 用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記,肥皂水 食鹽水 醋酸 大A常見物質(zhì)溶液的 pH列表示正確的是:BH2S S SO 2 H2SO4高硫元素的化合價C硝酸銨 食鹽 苛性鈉 低形成溶液時的溫度D金屬的使用年代115. 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是:A. 金剛石硬度大,可制造鉆頭C. 銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線6. 下列做法錯誤的是:A. 使用完酒精燈后,用燈帽蓋滅C.不挑食,合理攝入人體必需元素

4、B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤B. 在鋼鐵表面刷油漆防止生銹D. 焚燒廢棄塑料減少白色污染7. 如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是:A. T 2時,向各裝有 50g 水的三個燒杯中,分別加入甲、 乙、丙固體各 40g,充分?jǐn)嚢韬笮纬娠柡腿芤旱氖且液捅鸅. 甲中混有少量的乙,提純甲的常用方法是降溫結(jié)晶C. 在 T1時,將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶劑?質(zhì)量可能不變D. 將 T2的甲、 乙、丙飽和溶液溫度降至 T1,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙丙甲選項鑒別物質(zhì)實驗方案A羊毛、蠶絲、滌綸灼燒聞氣味B尿素、氯化銨、硝酸銨

5、加熟石灰研磨聞氣味C稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液用 pH 試紙DFe2(SO4 )3、NaOH 、NaNO 3、KCl 四種溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)鑒別8.下列物質(zhì)鑒別方案正確的是:選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BKOH 溶液Ca(OH) 2加入過量 K2CO3 溶液,過濾CCaOCaCO3高溫煅燒9.除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法正確的是:DFeSO4CuSO4加入適量鋅粉,過濾10.某火力發(fā)電廠用石灰石吸收廢氣中的SO2,部分流程如圖。下列說法錯誤的是:A. 該流程能減少酸雨的形成B.飽和食鹽水中的 NaCl 沒有參與反應(yīng)C. 用 CO2制取 NaHCO 3,符

6、合低碳理念D.用 CaSO4和煤灰制水泥,實現(xiàn)廢物再利用11. 下列離子能在 pH=10 的無色溶液中共存的是:A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-B.K+、Na+、SO42- 、NO3-C.Na+、NH4+、NO3-、Cl-D.H +、Cl- 、K+、NO3-12. 實驗小組用傳感器探究稀 NaOH 溶液與 稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和 pH 的變化。測定 結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是: A. 反應(yīng)過程中有熱量放出B. 30s時,溶液中溶質(zhì)為 HCl 和 NaClC. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀 NaOH 溶液D. 從 20s 到 40s,溶液的溫度升高、 pH 增大選項甲乙丙丁ACuOH2

7、SO4CO2O2BNa2SO4Ba(OH) 2HClBa(NO 3)2CNaOHCO2Ca(OH) 2MgCl 2DMgCu(OH) 2NaOHH2SO414.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是:13. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的反應(yīng)如右圖所示,下列選項符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是:A. 化學(xué)與社會發(fā)展B.化學(xué)與健康廣泛使用太陽能能有效減少碳排放普通玻璃屬于無機(jī)非金屬材料煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨缺碘會引起骨質(zhì)疏松糖類是人體最主要的供能物質(zhì)為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜C.化學(xué)與安全D.化學(xué)實驗中的先與后進(jìn)入溶洞前做燈火實驗煤氣泄露立即開燈查找泄露煤爐上放盆水防止 CO 中毒制取氣體:先加藥品后檢查裝置氣

8、密性能稱量一定質(zhì)量藥品:先加藥品后加砝碼可燃性氣體燃燒:先驗純后點燃15.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是:A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量B. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量第卷二、填空題(本大題包括 2小題,共 15 分)16. (8 分)假期,小明和父母外出游覽,體味初升太陽溫 馨的陽光,感受大自然的美。為了體現(xiàn)“低碳出行”的 理念,在接近目的地時,他們改騎共享單車。請用學(xué)過的化學(xué)知識解決他們在游覽中遇到的問題。(1)右圖

9、所示自行車中的材料屬于金屬材料的是(填序號, 下同) ,屬于有機(jī)合成材料的是 ;( 2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 x=3)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因( 4)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC 不干膠貼紙。PVC 化 學(xué) 式 (C2H3Cl)n 中 碳 元 素 和 氫 元 素 的 質(zhì) 量 比 為。( 5)他們進(jìn)入景區(qū),在山坡上看到一排排綠油油的茶葉樹,仿佛有陣陣的茶葉香撲鼻而 來。員工告訴小明為使茶葉樹能更好的抗病蟲害和增加茶葉的收成,他們施

10、加了一種復(fù)合 肥料; ( 填序號,下同 )A.NH 4HCO3B.KClC.NH 4H2PO4D.KNO 3( 6)他們在山頂進(jìn)行了簡單的午餐,食品有面包、香腸、蘋果、高鈣牛奶,其中蘋果主 要能補(bǔ)充的營養(yǎng)素是 ;( 7)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客亂扔的礦泉水瓶、易拉罐、塑料袋、門 票及導(dǎo)游圖等物品,垃圾是放錯位置的資源,下列表示可循環(huán)利用的圖標(biāo)是 。17.(7 分 ) 海洋是人類巨大的寶庫,下圖是從海水含有的氯化鎂中提取金屬鎂的簡易過程。A B C D( 1)在過程的化學(xué)反應(yīng)中大量的熱(填寫“放出”或者“吸收”);若在實驗室中進(jìn)行試驗,海水和石灰乳充分反應(yīng)后,操作 I 的名稱是(

11、2)寫出過程、中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為,。過程中化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。三、實驗題(本大題包括 2小題,共 19 分)18.(11 分)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,請你根據(jù)下列實驗裝置或儀器,回答問題:A B C D E F G HI J K( 1)標(biāo)號的儀器名稱:。( 2)請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣, 反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 選用 K 裝置收集氣體時,下列實驗操作正確順序是 (填序號)。反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中 開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽實驗過程中,發(fā)現(xiàn)裝置 K 中的水變?yōu)榧t色,為了

12、防止此現(xiàn)象的發(fā)生,改進(jìn)措施是在 A 裝 置中的 ,為測定一定量的高錳酸鉀分解 生成氧氣的體積,應(yīng)選用如上述裝置 (填編號)。( 3)若取用一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,將生成的氣體緩慢通入澄清石灰水 中,未見變渾濁。為探究其原因,進(jìn)行了如下過程:【作出猜想】 A. 石灰水已經(jīng)完全變質(zhì); B. 氣體中有揮發(fā)出來的 HCl 氣體。 【實驗探究】 取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀 察到溶液變紅色。于是排除了猜想A ,你認(rèn)為排除猜想 A 的理由是,上述裝置中的數(shù)字標(biāo)號 儀器,也可用 H 代替。為了探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的 HCl 氣體,設(shè)計如下實驗。實驗步驟實

13、驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將生成的氣體通入 溶液中氣體中有 HCl【查閱資料】 碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO 3【拓展延伸】如果用上述原料通過控制反應(yīng)速率制取純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選儀器的連 接順序為 (填字母)。19.(8 分)小然同學(xué)從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2 反應(yīng)的產(chǎn)物可能有 C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計實驗對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。查閱資料】 BaCl2溶液呈中性; 4Na+O2=2Na 2O; Na2O+H 2O=2NaOH ; 2Na+2H 2O=2NaOH+H 2; CO 通入 PdCl2溶液中有黑色沉淀生成

14、。 提出問題】在加熱條件下,鈉與 CO2 反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些? 猜想假設(shè)】猜想一:產(chǎn)物中一定有 C 猜想二:產(chǎn)物中一定有 CO 猜想三:產(chǎn)物中一定有 Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有 Na2O 實驗驗證】用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實驗探究。鈉裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;裝置 B 的作用是序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)待鈉完全反應(yīng)后,將裝置 D 中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解有黑色不溶物猜想 正確(2)將實驗( 1)所得混合物過濾,取濾液加 入過量 BaCl 2溶液猜想三正確(3)猜想二正確【反思與評價】小然同學(xué)向?qū)嶒灒?2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。于是

15、得出結(jié)論: 在加熱條件下, 鈉與 CO 2反應(yīng)一定產(chǎn)生 Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?(填“是”或“否” ),理由是。四、綜合能力題(本題包括 1 小題,共 11分)20(. 11 分)某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為 Fe2O3)。用該廢渣制取 CaCl2晶體 (CaCl2xH2O)并進(jìn)行組成測定,其制取的流程如下圖所示:已知: NH 4Cl 溶液顯酸性,且濃度越高酸性越強(qiáng)(1) XRD 圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。左下圖為煅燒前后廢渣的XRD 圖譜。寫出煅燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。2)浸取時需連續(xù)攪拌,其目的是 ;生成的 NH3 能使?jié)駶櫟募t色石蕊試 紙變 色。(3)在其

16、它條件相同的情況下, CaCl 2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如右上圖所示。則宜選擇 的浸取溫度為 左右。(4)若使用過量濃度較高的 NH 4Cl 溶液,則所得 CaCl2溶液中會含有 NH 4Cl 、(填化學(xué)式 )等雜質(zhì)。(5)過濾得到的 Fe2O 3在高溫下可與 CO 反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(6)測定晶體 (CaCl 2xH 2O)的組成:a.稱取 14.7000g CaCl 2晶體于錐形瓶內(nèi),加入適量蒸餾水 .使其全部溶解。 b.再向其中加入足量的 Na 2CO3 溶液,靜置。C.過濾、洗滌、干燥、稱量,得到10.0000g 固體。通過計算,確定 x= 。判斷步驟 b 中沉淀完全的方

17、法是:靜置,向上層清液中滴加 ,則說明已沉淀完全;若沉淀不完全,則測得的 x 值比實際值 (填“偏大”、“偏小”或“ 不變”。五、(本題包括 1 小題,共 10 分)21.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。( l)反應(yīng)至 A 點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為 ;( 2)計算反應(yīng)至 B 點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算結(jié)果保留至 0.1%)(3)在坐標(biāo)系中畫出生成沉淀的質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系的圖像?;瘜W(xué)試卷參考答案、選擇題 (本大題包括 15小題,每小題

18、3 分,共 45分)題號123456789101112131415答案CDDBDDDCCBBCCAD二、填空題(本大題包括 2小題,共 15 分)16. ( 每空 1 分,共 8分) (1),(2) 10 (3) 溫度升高分子間隔增大(4) 24:3(5)D(6)維生素(7) B17. (7分) (1) 放出,過濾( 2) Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+CaC2l,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,分解。三、(本大題包括 2小題,方程式 2分,其余每空 1分,共 19分)18. (共 11分)( 1)長頸漏斗(2)2KMnO 4 ? K2MnO4MnO 2O2 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花 丙( 3): 酚酞試液變紅,說明溶液中存在堿性物質(zhì)Ca(OH)2:實驗步驟: AgNO3 實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀【拓展延伸】 CGDI19. ( 8分)【實驗驗證】 CaCO3+2HCl= CaCl 2+CO 2 +H 2O 出去二氧化碳中的氯化氫 合理即可) (1)一(2)產(chǎn)生白色沉淀(3)E 中產(chǎn)生黑

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