惠州市2016屆高三模擬考1

1、惠州市2016屆高三模擬考試語文試卷  2016.4第卷  閱讀甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文章，完成13題?！?0后”寫作的興起與文學的新變化張頤武最近，大冰、盧思浩、張皓宸、沈煜倫、苑子文、苑子豪等年輕暢銷書作者的新書，在短期內占據(jù)了當當、京東等圖書銷售排行榜的半壁江山。而“80后”的張嘉佳更是成為最近的最引人注目的作家。這些人在傳統(tǒng)的純文學領域幾乎沒有受到任何關注，但他們在“80后”、“90后”的讀者中都引發(fā)了相當大的反響。這些以“90后”為主的作者很多都是以篇幅短小、語言幽默與溫和的小感傷相結合的方式來表現(xiàn)日常生活，這些作

2、品有一點像過去的所謂“小小說”。但他們的寫作很接近短小的段子，用一個小故事來表現(xiàn)溫情和感傷的混合復雜的情緒。這些作者的作品受到年輕讀者的歡迎絕非偶然。一方面是生活環(huán)境的影響?！?0后”生活在中國發(fā)展比較順暢的時候，溫飽有余，受過較好的教育，沒有遭遇大喜大悲，過著庸常的生活，日常生活中失個戀可能就是大事。反觀過去，犧牲、苦難、生活的艱窘都是稀松平常的事。他們的體驗和前幾代人不同，但同樣有許多生活的挑戰(zhàn)。因此寫作是在當下的環(huán)境中出現(xiàn)。另一方面則是讀者的需要，這些作者面對的讀者主要是上世紀80年代以后出生的人，他們面臨結婚生子、畢業(yè)就業(yè)、考試升學，有著人際關系、抗壓能力不足等一系列的困擾，需要有文學

3、作品來給他們更多的撫慰和激勵。與韓寒、郭敬明這些早年成名的“80后”作家相比，張嘉佳等雖然年齡接近，但寫作顯然和他們不同，他們和“90后”的作者的寫作相當接近?！?0后”作家出來較晚，他們經歷了長期的市場磨煉，從寫段子開始，對市場的運作很熟悉，有高度的敏銳性。他們作品中反叛性不強，就是生活的平常性，人物也是不好不壞，有點小感傷、小同情，又有調侃機智，似乎對社會看透了的感覺。沒有大喜大悲，寫的就是生活中戀愛失戀等小波瀾，這也是全球的中產生活的一種常態(tài)的表達。韓寒、郭敬明接觸現(xiàn)實和“90后”還是有所不同，當時的文學界對這幾位作者有相當?shù)年P注。但今天的新的作家則似乎僅僅存在于一個新的閱讀空間之中，似

4、乎完全和傳統(tǒng)的文學界井水不犯河水，是完全平行發(fā)展的。有人就此說到純文學不存在了，這顯然是不合乎實際的。文學隨著上世紀90年代市場經濟的發(fā)展產生分化，一部分是純文學，另一部分是通俗文學。90年代末到21世紀初期間又產生了網絡文學，目前這三部分是平行發(fā)展。莫言、劉震云、蘇童等都在寫作，純文學仍然是很龐大的一塊，2012年中國作家莫言還獲得了諾貝爾文學獎。但“90后”以及以張嘉佳為代表的一些“80后”作家的作品都和純文學關系不大，這也是客觀存在的情況。我們可以看到，對于這些年輕的暢銷書作家，主流文學界和批評家們很少發(fā)聲。當下這些年輕暢銷書作家寫的短小故事和段子，跟傳統(tǒng)文學的結構模式不一樣，沒什么可比

5、性，而且傳統(tǒng)的純文學在“90后”當中也沒什么影響力。現(xiàn)在看來，雖然當下的“90后”作家和純文學沒有多少關系，但日后會有“90后”純文學作家的出現(xiàn)?，F(xiàn)在的“90后”寫作能否成為經典也要看時間的檢驗，誰能脫穎而出，哪部作品能夠流傳千古，還要時間和歷史去檢驗。比如金庸的武俠小說就是很典型的例子。（節(jié)選自2016年1月13日天津日報）1下列所舉現(xiàn)象，不屬于標題所說“文學的新變化”的一項是（3分）A“90后”暢銷書作者的作品以及以張嘉佳為代表的一些“80后”作家的作品熱銷。B以“90后”為主的暢銷書作者喜歡用小故事來表現(xiàn)溫情和感傷的混合復雜的情緒，表現(xiàn)日常生活。C莫言、劉震云、蘇童等一批作家在堅守純文學

6、傳統(tǒng)，并且取得不菲成果。日后還會有“90后”純文學作家的出現(xiàn)。D經過時間和歷史的檢驗，一些走通俗路線的作品得到肯定，金庸的武俠小說已經成了人們心目中的經典。2以下表述，不符合原文意思的一項是（3分）A大冰、盧思浩等年輕暢銷書作者雖在傳統(tǒng)純文學領域幾乎未受任何關注，但在“80后”、“90后”讀者中卻引發(fā)了相當大的反響，他們的新書短期便占據(jù)當當、京東等圖書銷售排行榜的半壁江山即為實證。B“90后”寫作的興起并得到熱烈反響，與“90后”作者、讀者過著庸常的生活，在生活中不輕易表露大喜大悲的激烈情緒有關。C盡管是“80后”作家，但張嘉佳與韓寒、郭敬明這些早年成名的“80后”作家相比，寫作上有著明顯不同

7、，倒是和“90后”作家的寫作相當接近。D韓寒、郭敬明的寫作在當時的文學界曾引發(fā)了一定程度的關注，但如今的“90后”作家卻基本上與傳統(tǒng)的文學界井水不犯河水，彼此平行發(fā)展。3根據(jù)原文內容，下列理解和分析正確的一項是（3分）A“90后”以及以張嘉佳為代表的一些“80后”作家雖然也關注現(xiàn)實，但他們和莫言、劉震云等作家關注社會、關注現(xiàn)實的路徑不同，其創(chuàng)作價值與傳統(tǒng)文學相較望塵莫及。B一批年輕暢銷書作者在“80后”、“90后”的讀者中引發(fā)了相當大的反響，但喜愛純文學作品的讀者對他們幾乎沒有任何關注。C“90后”作家作品反叛性不強的原因一方面是他們經歷了長期的市場磨練，熟悉市場，高度敏銳，另一方面作品反映的

8、是生活平常性的內容，無法體現(xiàn)反叛性。D80年代以后出生的人，他們面臨的生活困擾使得他們需要有文學作品來撫慰和激勵，而一些“90后”作家作品中的內容恰好契合了這種心理需求。二、古詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。范滂字孟博，汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服，舉孝廉、光祿四行。時冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔使，案察之。滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望風解印綬去。遷光祿勛主事。時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰：“若范孟博者，豈宜以公禮格之？今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議也？”蕃乃謝

9、焉。復為太尉黃瓊所辟。后詔三府掾屬舉謠言，滂奏刺史、二千石權豪之黨二十余人。太守宗資先聞其名，請署功曹，委任政事。滂在職，嚴整疾惡。其有行違孝悌，不軌仁義者，皆掃跡斥逐，不與共朝。滂外甥西平李頌，公族子孫，而為鄉(xiāng)曲所棄，中常侍唐衡以頌請資，資用為吏。滂以非其人，寢而不召。資遷怒，捶書佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死，而滂不可違?！辟Y乃止。后牢修誣言鉤黨，滂坐系黃門北寺獄。滂后事釋，南歸，始發(fā)京師，汝南、南陽士大夫迎之者車數(shù)千輛。同囚鄉(xiāng)人殷陶、黃穆亦免俱歸，并衛(wèi)侍于旁，應對賓客。滂顧謂陶等曰：“今子相隨，是重吾禍也。”遂遁還鄉(xiāng)里。建寧二年遂大誅黨人詔下急捕滂等督郵吳導至縣

10、抱詔書閉傳舍伏床而泣。滂聞之，曰：“必為我也。”即自詣獄。縣令郭揖大驚，出解印綬，引與俱亡，曰：“天下大矣，子何為在此？”滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣。滂白母曰：“仲博孝敬，足以供養(yǎng)，滂從龍舒君歸黃泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚?！痹侔荻o。行路聞之，莫不流涕。時年三十三。（節(jié)選自后漢書，有改動）注：龍舒君：范滂之父范顯，曾為龍舒侯相，時已故。龍舒，漢代侯國名。4下列各項中對文中劃波浪線處斷句正確的一項是（3分）A建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂等/督郵吳道至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣B建寧二年/遂大誅黨人/詔下急捕/滂等督郵吳道至縣/抱詔

11、書閉傳舍/伏床而泣C建寧二年/遂大誅黨人/詔下/急捕滂等/督郵吳道至縣/抱詔書/閉傳舍/伏床而泣D建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂/等督郵吳道至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣5下列各項中對文中加點詞語相關內容的解釋不正確的一項是（3分）A孟博：古代男子出生時父母為其取名與字，女子則在許嫁時取字，孟博即為范滂之字，后文出現(xiàn)的“仲博”亦為字，按文意推理，“仲博”當為范滂兄長。B孝廉：孝廉為漢武帝時設立的察舉考試，孝廉有“孝順親長、廉能正直”之意。后來“孝廉”這個稱謂也變成明、清時期對舉人的雅稱。C印綬：印信和系印信的絲帶。古人印信上系有絲帶，佩帶在身，借指官爵。D二千石：石為古代糧食重量單位，漢代郡

12、守俸祿為兩千石，因此二千石亦指獲此俸祿的相應官職。漢代三公亦稱“萬石”。6下列各項中對原文內容的理解正確的一項是（3分）A范滂小時候就頗受州中民眾推崇，曾在冀州饑荒時以清詔使身份巡查，他到職竟讓當?shù)靥丶翱h令聞風而逃。B范滂任光祿勛主事時曾拜訪陳蕃，陳蕃并不因范滂聲名而作謙讓，而是坦然接受，后在郭林宗開導下醒悟，并對郭林宗表示了感謝。C范滂外甥李頌被鄉(xiāng)人誤解，在唐衡推薦下，宗資欲任用他，范滂認為唐衡品行不端，不值得信任，于是未執(zhí)行宗資任命。D建寧二年時，范滂被下詔逮捕，他為人考慮，自行投獄，甘愿受戮，縣令聞訊很是吃驚，當即舍棄官職和他一起受死。7將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）

13、若范孟博者，豈宜以公禮格之？今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議也？（5分）（2）滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣。（5分）（二）古詩鑒賞（11分）閱讀下面這首詩，然后回答問題。杭州春望白居易望海樓明照曙霞，護江堤白踏晴沙。濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家。紅袖織綾夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。誰開湖寺西南路，草綠裙腰一道斜。注：白氏時任杭州刺史。伍員：伍子胥。杭州城內吳山上有伍員廟。蘇?。禾K小小，南朝人，西湖冷橋畔舊有其墓?！笆恋佟保壕c的花紋。8本詩所寫景物反映了杭州的哪些特點？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？（5分）9“濤聲夜入伍員廟”一句與詩歌整體協(xié)調和諧嗎？請簡述你的意見。（

14、6分）（三）名篇名句默寫（6分）10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）王灣在次北固山下中表示時光流逝、新舊交替的兩句詩是：“，?！保?）莊子在逍遙游中有“大年”與“小年”之說，其中對“小年”的界定為：“，?！保?）韓愈在師說中提出擇師的標準，認為堪為人師者不在地位年齡，而在知識學養(yǎng)：，。乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題對應的題號方框涂黑。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一道大題里的小題。多做按所答的第一大題評分。三、文學類文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）戲迷劉建超老

15、街人愛聽戲，老街人也懂戲。街角旮旯，花園廣場，只要支起家什，拉起弦子，就會有人聚在一起開心不開心地都要唱上一段。老街人懂戲，一般的戲班子不敢來老街演出。你的名氣不大沒關系，只要賣力盡心，老街人也會叫好。你的名氣再大，敷衍了事，老街人會把你懶散奸猾不盡力之處宣揚得人人皆知，任你滿大街地敲鑼打鼓油妝重彩地宣傳，老街人就是不買賬。據(jù)說，當年最紅火的常香玉劇團和楊蘭春劇團來老街演出，也是格外地小心和賣勁。麗京門下有一個裁縫店，名字特別，“貴妃醉裁縫店”。而裁縫店的主家，卻是個雙腿不能行走、坐著輪椅的男子，大家都喊他程裁縫。程裁縫愛聽戲，才把鋪子安在并不熱鬧的麗京門下。這里能看到老街的戲園子，能聽到來的

16、戲班子啊咦呀的喊練聲，能看到桃林里人壓腿、擰旋子、踢腿、練小翻。程裁縫剪裁做服飾，還修鞋擦鞋。活做得細致，價錢公道，生意也不錯。程裁縫有個規(guī)矩，凡是戲服劇裝到他這里來剪裁修整，免費。一些讓程裁縫辦過事的戲班子，會給程裁縫送上戲票，邀他去聽戲。程裁縫聽戲聽得認真。那日程裁縫聽相思古鎮(zhèn)的戲班子演古城會，散了戲，程裁縫卻不走，要見見扮演馬童的演員。戲班子有人詫異，這古城會演的是關公關二爺，戲迷追的都是演關二爺?shù)拿牵€沒有見到有戲迷要見飾演個馬童的翻撲武生的。演馬童的武生叫孫成，長得劍眉高揚，舉手投足，英氣勃發(fā)。聽說有戲迷等他，裝也沒有卸凈，一聲俺馬童來也，一個跟頭從臺上翻下，來到程裁縫面前，雙拳一

17、抱，敢問這位大人有何見教??？程裁縫笑了，說我看你給關老爺牽馬那一串跟頭翻得不得勁啊。孫成吃了一驚，自己在這串跟頭上是打了折扣。老街人不得了啊。程裁縫又說，我知道不是你不用心，而是你的服裝不得勁，你那褲子兜襠，不舒服。拿來，我給你給改一下就中了。孫成更是吃驚，的確是新做的褲子不太合體。小戲班子，手頭緊，服裝布料也是將就，負責服裝的是個姑娘，孫成也沒好意思提出來。被程裁縫修改過的服裝可身舒坦，孫成的跟頭翻得又飄又穩(wěn)，臺下掌聲一片。孫成攜了重禮去拜訪程裁縫，兩人成為摯交。老街的戲園子始建于明初，是一個雕梁畫棟的木質二層樓。在古戲樓的對面，還有個土石搭建的小樓，是專門用來唱對臺戲的。動亂的年代，古戲樓

18、被砸毀，那土戲臺被當做大批判的站場給保留下來。后來，在古戲樓的遺址上重新建了新戲樓，雖然賞心悅目，卻是少了古樸厚重，令人扼腕。老街戲迷之間經常是打擂唱個對臺戲取樂，但是在戲園子里真的鳴鑼打鼓唱對臺戲的事情還沒有發(fā)生過。九十年代末，有一家劇團來老街唱戲。戲園子正被老街的戲班子占著演出花木蘭。要說同行不撬行，沒有了臺口，你先到別處轉悠，等人家演罷轉場子了你再來?？墒沁@家戲班子老板很是勢張，根本不把老街的戲班子放在眼里，聲稱要唱對臺戲。按老街的規(guī)矩，攻擂者只能在新戲樓的對面，那個土戲臺子上唱，吸引的觀眾多，那新戲樓演戲的戲班子就得讓位走人。敢與當?shù)氐膽虬嘧咏邪宕蚶夼_，可見人家也是有功夫的。后半晌，那

19、家戲班子的一個紅角兒，拿著一雙厚底靴找到程裁縫修理。程裁縫認真地看看，細致地修補。那紅角兒也是閑等無事，就哼起了一段戲。埋頭走針的程裁縫，抬起頭支愣著耳朵聽了聽，一笑說，您這位先生唱得不得勁，少了霸氣。那紅角兒斜睨著眼，不屑地說，你老也懂戲啊。你倒是給我來段有霸氣的聽聽。程裁縫也不瓤勁，說，我只是個戲迷。來一段也中，你給個調。那紅角兒就嘀個隆咚給了個鍘美案的快板。但見方才還木訥低沉的程裁縫瞬間腰板挺直，雙目圓睜，雙手扎起架勢，一臉正氣，開口唱道：駙馬爺近前看端詳，上寫著秦香蓮她三十二歲，狀告當朝駙馬郎，欺君王，藐皇上，悔婚男兒招東床，殺妻滅子良心喪，逼死韓琪在廟堂。將狀紙押至了爺?shù)拇筇蒙?，咬?/p>

20、了牙關你為哪樁？字正腔圓，聲如鳥鳴，頗有裘派風范，引來圍觀的人一片叫好。那紅角兒也是頗感震撼，接過程裁縫修好的厚底靴，給程裁縫鞠了一躬，說，老街戲迷了不得。戲班子撤走了，那場對臺戲也沒有斗起來。（1）下列對這篇小說的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）A“貴妃醉裁縫店”名字特別，反映了程裁縫將店開在并不熱鬧的麗京門下的原因。B小說著眼點是“戲”，所以作為戲迷的程裁縫，沒出現(xiàn)名字；而在戲中飾演了哪怕是馬童角色的孫成，也姓名俱全。C因為程裁縫修改過的服裝可身舒坦，所以孫成的才藝才得以充分展現(xiàn)，贏得臺下掌聲一片。為此，孫成重謝、感激程裁縫。D作者寫老街戲園子的歷史與被毀主要是為表達對當時破壞文物行徑的

21、不滿，充滿了對歷史的反思，彰顯了小說的主題。E文中的紅角兒對自己的唱功有著很強的自信，甚至有些自負，他在聽完程裁縫的唱腔后表現(xiàn)出來的態(tài)度說明他還有著較好的自省意識。（2）小說中程裁縫是個怎樣的人？請根據(jù)小說內容作簡述。（6分）（3）文中畫線的句子“我只是個戲迷”很有韻味。請賞析其含意和在文中的作用。（6分）（4）小說結尾處兩家戲班子并沒有唱成對臺戲，請根據(jù)小說內容分析其中原因。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）于敏：中國的“氫彈之父”沈黎明于敏1926年8月出生在河北省寧河縣一戶普通人家，他自幼聰慧，學習非常用功，成績在班里始終名列前茅。19

22、44年，于敏以優(yōu)異成績考入北京大學工學院機電系，兩年后轉到理學院物理系，開始理論物理的學習。在大學期間，于敏依然是學習上的尖子，但絕不是那種“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的學究，而是時時關心國家命運的熱血青年。當時國民黨政府政治腐敗，貪腐嚴重，北京（時稱北平）各大學校學生經常搞抗議游行，于敏總是積極參加，并常常沖在前面，一次遭遇軍警驅趕，對抗中連眼鏡都擠掉了，他依然呼喊不止。1949年于敏順利完成本科學業(yè)考上研究生，先后師從著名物理學家張宗遂教授與胡寧教授。之后，在兩位導師的贊揚中，著名科學家錢三強、彭桓武慧眼識珠，將他調入中科院近代物理研究所，從此于敏開始了自己的科研人生。1961年，在

23、錢三強、王淦昌、彭桓武的領導下，以于敏等為主建立起了新中國第一個核科學技術研究基地，悄悄開始了氫彈技術理論研究。當時我國面臨西方國家的重重封鎖，能查到的國外資料很少，國內也很少有人熟悉原子核理論。于敏知道，唯一的辦法只有靠自己努力，在艱難中不斷探索。于是他拼命學習相關理論，千方百計搜集國外信息。研究工作需要大量極為復雜的計算，而當時我國只有一臺每秒萬次的電子管計算機，且95%時間安排給原子彈研制的計算，很少有使用機會。面對這種狀況，于敏急中生智，想了個土辦法，帶領全組成員，每人手拿一把計算尺人工計算，他每天廢寢忘食地工作，一干就是10多個小時，常常大家下班了，他還在忙碌。功夫不負有心人，在大家

24、共同努力下，不久，一份份浸滿智慧與心血的研究報告相繼出爐，一個又一個未知領域被攻克，經過4年的努力，于敏和他帶領的科研人員們對氫彈原理有了基本而深刻的認識，為氫彈研制成功奠定了堅實基礎。彭桓武回憶說：“于敏研究氫彈完全是靠自己，國內當時沒有人熟悉原子核理論，他的工作是開創(chuàng)性的?！卞X三強更是稱“于敏的工作填補了我國原子核理論的空白”。1967年6月17日，大西北羅布泊，一顆氫彈帶著降落傘躍出飛機急速下落。彈體降到距地面2900多米時，一聲震耳欲聾的巨響過后，湛藍的天空騰起一團熊熊燃燒的大火球，漸漸地，火球上方出現(xiàn)了草帽狀云團，與地面卷起的塵柱匯合在一起，形成了一團巨大的蘑菇云。很快，爆炸當量計算

25、出來330萬噸。當日，新華社發(fā)布新聞公報，向全世界莊嚴宣告：我國在2年8個月時間內進行了5次核試驗之后，今天，中國的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空爆炸成功！我國氫彈的爆炸成功，打破了世界紀錄。從原子彈到氫彈，美國用了7年3個月，英國用了4年3個月，法國用了8年6個月，蘇聯(lián)用了4年3個月，而我國僅用了2年8個月，堪稱奇跡。丹麥著名核物理學家、諾貝爾獎獲得者玻爾訪華和于敏會面時，對他十分欽佩，稱贊于敏是“一個出類拔萃的人”，是“中國氫彈之父”。西方通常習慣將科研領域理論突破上起重大作用的人稱為“某某之父”，可于敏對“中國氫彈之父”的稱呼卻不喜歡，他認為這種叫法不科學，他不無風趣地說：“氫彈研制是一項

26、大科學系統(tǒng)，需要諸多學科、各方面力量全面配合才能成功，我只是起了一定作用而已，氫彈總不能有好多個父親吧！”于敏耄耋之年寫過一首七言律詩抒懷，詩曰：憶昔崢嶸歲月稠，朋輩同心方案求。親歷新舊兩時代，愿將一生獻宏謀。身為一葉無輕重，眾志成城鎮(zhèn)賊酋。喜看中華振興日，百家爭鳴競風流。這首詩無疑是他真實情懷的寫照。鏈接于敏雖然是一位大物理學家，但他最大的愛好，竟然是中國歷史、古典文學和京劇。他從小就會背不少古詩詞。如今，工作少了，他一天至少要拿出3個小時的時間來讀他喜歡的書。這些書包括資治通鑒、史記、漢書、三國志、三國演義、紅樓夢等等。隔三岔五地，他還會去看上一次打小就愛看的京劇。（侯志明馮昌勇中國“氫彈

27、之父”于敏：名字曾是絕密）2015年1月9日上午，北京人民大會堂舉行2014年度國家科學技術獎勵大會。著名核物理學家、“兩彈一星”功勛、中國“氫彈之父”于敏院士獲2014年度國家最高科學技術獎。（百度百科）“我們國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大而嚴肅的題目，我不能有另一種選擇?！庇诿羰且粋€神秘人物，由于保密的原因，他的著述多未公開發(fā)表，隱姓埋名長達28年。驚天的事業(yè)，沉默的人生，這句話濃縮了于敏與核武器研制相伴的一生。（王建柱于敏：驚天的事業(yè) 沉默的人生）（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A于敏在大學期間曾經參加反對國民黨腐敗統(tǒng)治的游行，眼鏡都被

28、擠掉。后來他甘愿隱姓埋名28年，潛心研究核武器，與其早期經歷、體驗有很大關系。B于敏認為，核武器研究團隊眾志成城，經過艱苦卓絕的努力終獲成功。其成果起到了威懾敵對勢力，維護國家獨立、安全的重要作用。C本文介紹說“當時國內也很少有人熟悉原子核理論”，而又引述彭桓武的回憶說“于敏研究氫彈完全是靠自己，國內當時沒有人熟悉原子核理論”，表述不一致，影響可信度。D對照玻爾、百度百科對于敏的稱謂，本文標題“中國的氫彈之父”中“的”字多余，引號位置值得商榷；本文引述對聯(lián)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”時，上下聯(lián)顛倒。可見行文欠嚴謹。E這篇人物傳記以時間為線索介紹了于敏的生平主要事跡，敘述語言客觀樸實準確，

29、引用的史實及人物語言對展現(xiàn)了人物形象起了很好的作用。（2）文中引入了當時新聞公報中的內容，詳盡介紹了氫彈爆炸成功打破世界紀錄之處，有何作用？（6分）（3）結合原文，說說于敏在七言律詩抒懷中表達了怎樣的情懷。（6分）（4）從全文（包括鏈接文字）看，于敏的成就得益于哪些因素？請聯(lián)系具體材料簡述。（8分）第卷  表達題（80分）五、語言知識運用（20分）13依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）在舌尖上的中國深獲各方好評后，各種惡搞便鋪天蓋地而來，不過惡搞也能，舌尖上的部隊便以其獨特構思而走紅網絡。一些境外媒體將中國的援外行動說成“國際政治秀”，針對這種無端指責，本

30、文作者進行了的駁斥。歐陽修在新五代史中講到“十朝元老”“官場不倒翁”的馮道時，認為他事四姓、相六帝，看似，實則毫無氣節(jié)。A道貌岸然  一本正經  義正辭嚴   B一本正經  道貌岸然  義正辭嚴C一本正經  義正辭嚴  道貌岸然   D道貌岸然  義正辭嚴  一本正經14下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A據(jù)日本總務省發(fā)布的國勢調查顯示，截至2015年10月1日，日本總人口比2010年調查時減少94.7萬人。這是自1920年以來首次出現(xiàn)人口總數(shù)減少，不少分析稱“日本在悄然消亡”。B換裝、調換手機號卡、躲避監(jiān)控攝像頭其反偵查伎倆被一一破解，昨天，這個盜刷被害人銀行卡的犯罪嫌疑人終于