《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實驗報告

1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗報告許多作物是在春天播種的，天寒地凍時不宜播種。在播種前往往要在地里撒些水，使土壤潮濕。如果剛下一場小雨，不用澆水就可以播種了。但是土壤過于潮濕又容易使種子霉爛。播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。那么，種子播下以后，在怎么樣的環(huán)境下才能萌發(fā)？（一）發(fā)現(xiàn)問題：在哪種環(huán)境下種子才能萌發(fā)？（二）作出假設：種子萌發(fā)可能與水分、空氣、陽光、溫度有關。也就種子只有在有水分、有空氣、有陽光、和適宜的溫度下才可能能萌發(fā)。（二）制作實驗：（1）材料和用具：塑料瓶、美工刀、小勺、紙巾和棉花、標簽、膠水、綠豆、塑料黑膜、電冰箱。（2）步驟： 、如上圖，給每個瓶編號，并在瓶內放置棉花和紙巾

2、。 、用小勺給每個瓶子撒上適量的綠豆。 、按照下面的表格對每個瓶進行處理。環(huán)境條件水溫度光照裝置1紙巾上不灑水2025°C明亮裝置2紙巾上灑水至紙巾變潮濕裝置3將紙巾和種子浸泡在水中裝置4紙巾上灑水至紙巾變潮濕暗裝置5紙巾上灑水至紙巾變潮濕48C（需放入電冰箱冷藏明亮見下圖：裝置2加水至紙巾變潮濕裝置3加水將紙巾和綠豆浸泡在水中裝置4加水至紙巾變潮濕裝置5加水至紙巾變潮濕裝置5放入電冰箱冷藏室把裝置4塑料黑膜蓋上以保證暗準備完畢，等待綠豆的萌發(fā)情況。3)根據(jù)實驗假設和實驗制作提出：實驗預期1：因為裝置1比裝置2的水分充足，若裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置1中的幼苗，則可以證明充足的水分

3、這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期2：因為裝置2比裝置3的通氣好，若裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置3中的幼苗，則可以證明充足空氣這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期3：因為裝置2比裝置4的陽光照射好，若裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置4中的幼苗，則可以證明充足的陽光這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。實驗預期4：因為裝置2比裝置5的溫度溫和，若裝置2中幼苗萌發(fā)顯著好于裝置5中的幼苗，則可以證明適宜的溫度這一環(huán)境條件對種子萌發(fā)必不可少。4)記錄下種子的萌發(fā)情況，分析原因：記錄種子的萌發(fā)情況綠豆萌發(fā)情況原因裝置1綠豆沒有發(fā)芽，和原先放下去一樣。裝置中沒有放水下去，種子發(fā)芽需要水分。因此綠豆沒發(fā)芽。

4、裝置2綠豆基本上都全發(fā)芽，發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好。裝置中有水分、空氣、和適宜的溫度，這些都是種子發(fā)芽的必要條件。因此綠豆發(fā)芽情況較好。裝置3綠豆有發(fā)芽，但發(fā)芽率和發(fā)芽情況都不理想。裝置中的水太多，把綠豆都浸泡在水中，而種子發(fā)芽需要空氣，綠豆得不到空氣，因此發(fā)芽情況較差。裝置4綠豆基本上都全發(fā)芽，發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好。裝置中有水分、空氣、和適宜的溫度，雖然被黑膜膜上，但也能發(fā)芽，說明種子發(fā)芽不需要陽光，因此綠豆發(fā)芽情況較好。裝置5綠豆吸收了水分，只是發(fā)大，但是基本上沒發(fā)芽。裝置中有水分、空氣，但是溫度太低，種子發(fā)芽需要適宜的溫度，因此綠豆只發(fā)大，沒發(fā)芽。見下圖：5個裝置中的種子發(fā)芽情況圖。綠豆沒有

5、發(fā)芽，和原先放下去一樣。綠豆基本上都全發(fā)芽，發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好綠豆有發(fā)芽，但發(fā)芽率和發(fā)芽情況都不理想。綠豆基本上都全發(fā)芽，發(fā)芽情況和發(fā)芽率良好。綠豆吸收了水分，只是發(fā)大，但是基本上沒發(fā)芽。分析：1:實驗結果與實驗預期1一致，支持這一環(huán)境條件。2:實驗結果與實驗預期2一致，支持這一環(huán)境條件。3:實驗結果與實驗預期3不一致，推翻這一環(huán)境條件。4:實驗結果與實驗預期4一致，支持這一環(huán)境條件。（5）得出結論實驗中的5個裝置設置了不同的條件，其中都與裝置2為對照組，其余4個裝置都是實驗組，采取單一變量法。通過觀察個個裝置中的種子萌發(fā)情況和萌發(fā)率得出各組的數(shù)據(jù)，在根據(jù)得出的數(shù)據(jù)進行分析后，便得出了種子萌

6、發(fā)的條件。經過這次的探究實驗，了解到了種子的發(fā)芽，除了種子本身具有生活力外，還必須要有適宜的條件。在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下才能萌發(fā)，種子的萌發(fā)不需要陽光，但有的種子萌發(fā)就需要光照條件。此次實驗中最成功的是較準確地出了各個裝置中的種子萌發(fā)數(shù)據(jù)，但實驗中也存在著美中不足的情況，如：裝置5需要放入電冰箱，但把電冰箱的門關上后，發(fā)現(xiàn)冰箱內是暗的，是不見光。這個不足之處有點影響了實驗預期4中的分析，從而影響了結論，但從書上獲得的是，大部分種子萌發(fā)是不需要光照的，只有少數(shù)種子例外。在下次的實驗中一定會做夠足夠的調查與周密的計劃，避免再次出現(xiàn)此缺點。在此次探究實驗中，我獲得的技能有1：計劃實施前，能較充分的了解這方面的知識，以對實驗中出現(xiàn)的問題能及時的解決。2：實驗時能較準確的控制種子的數(shù)量以及實驗裝置的制作。而仍需提高的技能是我實驗前的思考不夠周密和全面，導致了出現(xiàn)種