恩施州中考生物模擬試題及答案

1、恩施州中考生物模擬試題及答案2018年恩施州中考生物模擬試題一、選擇題(各題只有一個答案符合題意，每題2分，共20分)11.有關(guān)人體骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌的說法正確的是A.骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞 B.成年后骨 松質(zhì)的腔隙中不再填充紅骨髓C.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)腔組成 D.骨骼肌兩端的肌腱有可能分別附著在同一塊骨上12.在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時，可知前者比后者多A.線粒體、葉綠體、液泡 B.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡C.細(xì)胞壁、液泡 D.細(xì)胞壁、葉綠體13.生物技術(shù)已成為解決人口、資源、能源、食物和環(huán)境等全球性問題的重要技術(shù)。下列說法錯誤的是A.制作酸奶的主要

2、步驟：器具原料消毒 微生物接種 微生物發(fā)酵B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀，是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心C.克隆羊“多莉”是與供核母羊在遺傳上相同的新個體D.制作面醬時，利用米曲霉和酵母 菌將淀粉水解成葡萄糖使之有甜味14.艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”引起的，每年導(dǎo)致死亡人數(shù)約80萬。下列說法錯誤的是A.“人類免疫缺陷病毒”只有營寄生生活B.“人類免疫缺陷病毒”屬于傳染源C.艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播D.艾滋病目前還沒有特效的治療手段，只能以預(yù)防為主15.利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲仍在視野中央，載玻片的移動

3、方向為A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方16.下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量，對表中數(shù)據(jù)分析正確的是氣體成分 吸入氣體(%) 呼出氣體(%)氮氣 78 78氧氣 21 16二氧化碳 0.03 4水 0.07 1.1其他氣體 0.9 0.9A.吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳B.從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮氣等C.人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升D.呼出的氣體中氧氣含量減少是因為全身各處的組織細(xì)胞消耗了氧17.關(guān)于節(jié)肢動物的說法正確的是A.昆蟲是唯一能飛行的節(jié)肢動物類群B.一般有靈敏的感覺器官，沒有發(fā)達的腦和獨特的呼吸器官C.大多數(shù)昆蟲對人

4、類是有害的D.身體的外骨骼可保護內(nèi)部器官，但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)18.變色龍善于隨環(huán)境的變化隨時改變自己的體色，既利于隱藏自己，又利于捕捉獵物。下列敘述錯誤的是A.進化過程中，變色龍是影響它的獵物進化方向的因素B.變色龍體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀C.進化過程中，天敵和變色龍之間進行相互選擇D.為了應(yīng)對敵害，變色龍產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異19.下圖是關(guān)于狗的“鈴聲唾液分泌反射”示意圖(圖6)，下列分析正確的是A.未經(jīng)過訓(xùn)練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射B.條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，需要非條件反射刺激的不斷強化C.條件反射建立后，一般比較固定，難以重建D.從動物對環(huán)境的適應(yīng)來說

5、，非條件反射比條件反射有著更為積極的意義20.下列有關(guān)人體生理、心理發(fā)育特點的說法正確的是A.身高體重突增是青春期才有的突出特征B.青春期開始性意識的萌動，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，屬于不正常的心理現(xiàn)象C.自行處理心理矛盾，不到萬不得已，不麻煩老師和同學(xué)D.七八歲時腦的質(zhì)量已接近成人水平;青春期時腦的功能趨于完善二、簡答題()25.請你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識，回答下列問題：(6分)(1)水稻在開花期間，遇到連綿陰雨，導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的主要原因是 。(2)小明學(xué)習(xí)了種子的萌發(fā)條件后，用媽媽在超市買的大米做探究實驗，自認(rèn)為各種條件都滿足，結(jié)果大米沒有萌發(fā)。你可明確地告訴他是因為大米的 不完整。(3)血型為A

6、B型的消防戰(zhàn)士王叔叔，在一次搶險中因傷大量失血。戰(zhàn)友們的血型有：A型、B型、AB型、O型，他最好接收 血型的戰(zhàn)友獻血。(4)閱讀下列材料回答：材料一：“秋冬毒霧殺人刀”，霧霾天氣時氣壓低，濕度大，人體排汗困難，誘發(fā)心臟病的幾率高。霧霾 中含有大量的重金屬、粉塵等顆粒物，一旦進入呼吸道粘著在肺泡上，輕則造成鼻腔疾病，重則造成肺部硬化，甚至肺癌。霧霾天氣時光照嚴(yán)重不足，紫外線明顯減弱，空氣中的細(xì)菌很難被殺死，傳染病發(fā)生的概率大大增加。材料二：柑橘是恩施州的重要經(jīng)濟果木，但近年來，柑蛆病困擾著廣大果農(nóng)。柑蛆病隨實生苗木、土壤或者水源傳播。柑蛆是柑橘大實蠅的幼蟲，在土壤中化蛹，幼蟲在果實內(nèi)寄生穿食，使

7、果皮提前變黃，甚至造成果實脫落或者腐爛。在開花結(jié)果期間，及時清理并焚燒落 花、落果、病果，可以有效防止柑蛆病的蔓延。霧霾天氣時，少開窗，外出戴口罩，主要是為了預(yù)防 系統(tǒng)疾病的發(fā)生。某地霧霾中含有肺結(jié)核的病原體，該病原體和頭癬病的病原體在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：肺結(jié)核的病原體 。請你為果農(nóng)另外提出一條防治柑蛆病的合理措施： 。26.草莓適應(yīng)強，省肥，易管理，是一種效益好的經(jīng)濟作物。在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測量了48小時內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳的含量，繪制了如下示意圖(圖12)，據(jù)圖回答問題：(5分)(1)你認(rèn)為曲線ab段下降的原因是 。草莓吸收的水分主要用于 。(2)為了提高草莓的產(chǎn)量，生物興趣小

8、組的同學(xué)們建議果農(nóng)：晚上適當(dāng)增加光源;開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂。你建議果農(nóng)在 bc段還可采取的措施是。(3)為了增加草莓的甜味，合理施用含 的無機鹽可以達到目的。(4)有的一株草莓上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗的果農(nóng)并未全部保留，而進行疏花、疏果，只保留少數(shù)。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的 供應(yīng)，提高草莓品質(zhì)。27.生物通過生殖、發(fā)育、遺傳、變異使生命得到延續(xù)和發(fā)展。請你運用相關(guān)知識，回答下列問題：(5分)(1)人的受精卵在由輸卵管進入子宮的過程中，不斷進行細(xì)胞分裂，形成多細(xì)胞的胚胎，此發(fā)育過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自 。(2)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，圖13是果蠅的遺傳圖解，分析可

9、知果蠅 是顯性性狀。(3)生物的生殖方式有多種，如：A.嫁接 B.細(xì)胞的分裂生殖 C.用種子繁殖 D.運用試管嬰兒技術(shù)生殖 E. 霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中屬于無性生殖的是。(填代號)(4)育種學(xué)家為了獲得優(yōu)良的農(nóng)作物新品種， 在實驗室內(nèi)模擬太空中的各種射線、微重力等因素，誘導(dǎo)農(nóng)作物種子的 發(fā)生改變來達到目的。(5)一朵基因型為AA的梨花，接受了基因型為aa的梨花花粉，所結(jié)果實的果皮基因型為 AA，種皮的基因型為 。28.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)簡圖(圖14)，請你直接用圖中代號回答下列問題：(5分)(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最

10、少的食物鏈?zhǔn)恰?3)若此生態(tài)系統(tǒng)被含汞、鉛等有毒物質(zhì)的廢舊電池污染，則在體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中，因為人為因素導(dǎo)致物種丁消失，則數(shù)量有可能變化的其他生物有。(5)對促進此生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)有著重要作用的是 。29.下圖是人體某些生理活動示意圖(圖15)，其中A、B、C表示血管中的物質(zhì)，D表示某器官，a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問題：(5分)(1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜，經(jīng)化驗得知，其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無機鹽、酒精分子、脂肪酸等。則D是 。(2)C要到達腦部，經(jīng)過心臟時，最先到達心臟四個腔的 。(3)a、b內(nèi)的血液相比，b內(nèi)血細(xì)胞的含量 (填“減小、不變或增大”

11、)。(4)物質(zhì)B進入乙細(xì)胞是通過 實現(xiàn)的，途中離不開甲細(xì)胞的作用，則甲細(xì)胞是 細(xì)胞。30.科學(xué)探究：(4分)2014年，我國發(fā)現(xiàn)了多例人 感染H7N9禽流感的病例，H7N9禽流感疫苗尚未研究成功，但H5禽流感疫苗已研制成功，利用老鼠做測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)疫苗對H5禽流感病毒感染者有百分之百的保護作用，疫苗能留在體內(nèi)激發(fā)產(chǎn)生更多的免疫抗體。H5禽流感疫苗能否預(yù)防H7N9禽流感呢?某生物興趣小組通過實驗加以證實。(1)他們提出的假設(shè)為 。(2)設(shè)計了如下的實驗方案：取大小相同的健康實驗老鼠若干只，平均分為A、B兩組。在A組每只老鼠體內(nèi)分別注射2ml ，B組不做任何處理，作為對照。一段時間后，分別給兩組老

12、鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液，觀察兩組老鼠的健康狀況。(3)實驗結(jié)果：B組老鼠患病，A組老鼠 (填“患病”或“不患病”)。(4)結(jié)論分析：出現(xiàn)A組實驗結(jié)果的原因是 。2018年恩施州中考生物模擬試題答案一、選擇題(每題2分，共20分)11-15ACDBC 16-20DADBD二、非選擇題(共6道題，共30分)25(6分，每空1分)(1)雨水影響了水稻傳粉和受精 (2)胚 (3)AB (4)呼吸 無成形的細(xì)胞核套袋、或引鳥(或蛙)滅大食 蠅 生物治蟲等26(5分，每空1分)(1)光合作用吸收了二氧化碳 蒸騰作用 (2)適當(dāng)降低溫度 (3)鉀(4)有機養(yǎng)料27(5分，每空1分)(1)卵黃 (2)長翅