揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校初三物理期末試卷及答_第1頁
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文檔簡介

1、揚州中學(xué)教育集團20102011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷 九年級物理 2011.1.20(考試時間:100分鐘;滿分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分每小題只有一個選項正確)A.家庭電扇 B.筆記本電腦 C.臺燈 D.電飯鍋圖11、圖1中的幾種用電器正常工作時的電流接近4A的是2、筷子是中國和其他部分亞洲國家特有的用餐工具,一般使用筷子的方法如圖2,則筷子是圖2A費力杠桿,但省距離 B省力杠桿,且省距離C省力杠桿,但費距離 D等臂杠桿,既不省力也不費力3、四個同學(xué)在石峰公園進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是A. 體重最大的一個 B. 時間最短

2、的一個 C. 做功最快的一個 D.速度最大的一個 4、下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱 B.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱C.用電熨斗燙衣服,電熨斗發(fā)熱 D.被點燃的沖天炮騰空而起5、關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是 A物體的溫度越高,它含有的熱量越多 B物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量C物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多 D物體的溫度升高,它的內(nèi)能就增加6、關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是 A節(jié)日的夜晚,裝扮天安門城樓的彩燈是串聯(lián)的B道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的C一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的圖3D樓

3、道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是并聯(lián)的7、如圖所示電路,下列說法正確的是AL1、L2串聯(lián) B開關(guān)S只控制L2C電流表測干路中的電流 D電流表測L1中的電流8、將甲、乙兩段電阻絲接在相同電壓的電路中,甲線中的電流小于乙線中的電流,不考慮溫度的影響下列判斷錯誤的是 A若它們材料、粗細(xì)都相同,甲線長乙線短B若它們材料、長度都相同,甲線粗乙線細(xì)C若它們長度、粗細(xì)都相同,它們的材料一定不同D甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細(xì)不可能完全相同9、小明觀察了市場上的自動測高儀后,設(shè)計了四個電路(其R是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒

4、定),如圖4,其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是圖4 10、學(xué)了電學(xué)知識后,大偉將電燈的開關(guān)斷開,從開關(guān)內(nèi)兩個觸點引出兩根電線接在一個插座上,然后將錄音機的插頭插入插座此時錄音機 A有電流通過,不能正常工作 B有電流通過,能正常工作 C沒有電流通過,不能工作 D有時能正常工作,有時不能正常工作圖511、如圖5所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是 A電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大B電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大C電壓Vl與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變圖6D電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變12、有兩只標(biāo)有“

5、220V 100W”的加熱器,這種加熱器在它兩端不超過額定電壓時,電流隨電壓的變化關(guān)系如圖6所示將它們串聯(lián)起來接到家庭電路中,消耗的總功率A大于50W B等于50W C小于50W D無法確定二、填空題(本題共12小題,每空1分,共30分)圖7圖813、甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能 (選填“增加”、“不變”、“減少”)某時刻他們的位置如圖7所示,該時刻甲的重力勢能 乙的重力勢能,甲的機械能乙的機械能(選填“大于”、“等于”、“小于”)圖914、如圖8是一種健身器械,AOB可視為一個杠桿,0是它的支點。(1)小明用力

6、向下拉杠桿時,重物被抬起此時AOB是一個_杠桿。(2)他想更容易抬起重物,應(yīng)該將手 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) O點,這是因為增大了 15、如圖9所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是、乙表是。(選填“電流表”或“電壓表”)16、10kg氫氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,則水吸收的熱量是_J;這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)改變了水的內(nèi)能。已知氫氣的熱值為1.4´108Jkg 17、如圖10所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時間以后,塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出,水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。圖11 中汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。 甲

7、 乙圖10圖11圖12圖1318、在馬路的交叉路口有一組交通指示燈指揮往來車輛和行人的交通行為,如圖12。每盞指示燈上都標(biāo)有“220V 100W”的字樣,每燈正常發(fā)光是的電阻是_,這組交通指示燈正常工作20小時,消耗的電能是 千瓦時。19、大量事實表明,不高于36V的電壓才是安全電壓。當(dāng)因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時,人若接觸較高的電壓,發(fā)生危險的可能性 (選填“變大”或“變小”),這是因為此時人的電阻明顯 (選填“變大”或“變小”)。20、家庭電路中各盞照明燈是 聯(lián)的;如圖13所示,人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中,正確的是 。21、如圖14所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,

8、R是轉(zhuǎn)動式變阻器,它的金屬滑片P是杠桿的一端,則電表應(yīng)是_表(選填“電壓”或“電流”),油量減少時,電表示數(shù)_。(填“變大”、“變小”或“不變”)圖14圖15 22、小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進行實驗:(1)分別對通過L1和L2中的電流和兩端電壓進行測量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線圖15甲所示,A、B分別對應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為 W。(2)現(xiàn)將兩燈連入圖15乙所示電路。實驗過程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個燈L1反而更亮了。你認(rèn)為L2變暗的原因是:_。此時電路消耗的總功

9、率與原來相比將_。(選填“變大”、“變小”或 “不變”)(3)小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,此時電源電壓為 V。光強E/cd123456光敏電阻R/18964.53.6323、將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成如圖16所示電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表:(“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd) 若電流表的示數(shù)增大,表明光強在 ,電壓表的示數(shù)將 。(“增大”、“減小”或“不變”)。分析表中數(shù)據(jù)可知光強E=1.8cd時,光敏電阻的阻值R= ,此時電流表的示數(shù)為0.5A,則通電1分鐘R0上產(chǎn)生

10、的熱量為 J。圖16圖1724、學(xué)校實踐活動小組的同學(xué)想檢測一塊電能表是否準(zhǔn)確,電能表表盤如圖17所示,接入電路中的用電器功率為500 W,甲同學(xué)打算讓用電器連續(xù)工作5 h,通過計算可知,5 h后電能表示數(shù)應(yīng)為ÿÿÿÿÿ;而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)用的時間太長,于是他用3 min測出表盤轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn)。請你根據(jù)以上信息判斷,甲同學(xué)實驗結(jié)束時電能表示數(shù)與上面的計算結(jié)果相比較,應(yīng)該是_(偏大/偏小/相等)。三、解答題(本題共10小題,共46分解答32、33、34題時應(yīng)有解題過程)25、站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶請在圖18中畫出滑輪組繩子的繞法26、

11、一根均勻直桿可繞點O轉(zhuǎn)動,其中點A處掛一重物,如圖19請根據(jù)要求作圖:(1)畫出A點所受力的力臂 (2)作出杠桿在如圖位置平衡時作用在B點上最小力的示意圖圖20圖18圖1927、根據(jù)安全用電的要求,將圖20中的電燈、開關(guān)和插座連入電路。28、如圖21所示電路測量未知電阻的實驗中, Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻大于Rx).請根據(jù)實驗電路圖把實驗報告中的主要實驗步驟中的空白填齊.按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大.閉合開關(guān)S1前,滑片P置于a 端. 閉合開關(guān)S1.閉合開關(guān)_,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢?,記下此時電流表的示數(shù)I.先斷開開關(guān)_,

12、再閉合開關(guān)_,保持_的電阻不變,調(diào)節(jié)_,使電流表的示數(shù)仍為I.實驗結(jié)果,待測電阻Rx的大小為_.AS3S2S11圖21RxR0PRba圖22在此實驗中,若將電流表改用電壓表,其他器材不變,在虛線框內(nèi)畫出用等效替代法測量Rx的實驗電路圖.(要求所設(shè)計的電路在連接好后,只能通過開關(guān)改變電路連接情況)29、如圖22所示,電路用來探究電功與哪些因素有關(guān)(1) 本探究活動中,控制的變量是_和_,通過觀察甲乙兩燈泡的亮度以及_得出探究結(jié)論。(2) 在探究活動中,觀察甲乙兩燈泡亮度的目的是:_30、在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V。(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) 。(2)

13、請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖23甲中的實物電路連接完整。(3)閉合開關(guān)前,圖23乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖23乙所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖23甲中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。圖甲圖丙圖乙圖23(5)小葉同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖23丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。圖23(6) 同座位的小張實驗時, 當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實

14、驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:_。糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_。圖2431、如圖24是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_(選填“相等”或“不等”)的_(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R甲大于R乙,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系;實驗中通過觀察_來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現(xiàn)象明顯些,應(yīng)選擇_來進行實驗。 圖2532、一名工人用如圖25所示的滑輪組提起450N的重物,繩自由端的拉力F為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m, 則: (1)滑輪組的機械效率是多少? (2)拉力的功率是多少W?圖2633、如圖26所示電路中,定值電阻R1=20,R2為滑動變阻器,要求通過R1的電流在0.05A0.25A的范圍內(nèi)變化,問: (1)電路兩端的電壓U最小為多少? (2)滑動變阻器R2的最大阻值

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