《網(wǎng)絡(luò)改變世界》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)絡(luò)改變世界的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)分析【學(xué)情分析】八年級(jí)的學(xué)生有較強(qiáng)的自尊心，自信心和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)，同時(shí)也有學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等；另外他們身上明顯體現(xiàn)出幼稚與成熟并存，辨別是非能力較差等特點(diǎn)，特別是對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)，初步了解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)中有新奇東西吸引他們，同時(shí)又認(rèn)識(shí)不足，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的各種陷阱不了解，因此，通過(guò)各種情境資料和導(dǎo)學(xué)法來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，幫助他們更好地了解網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：確定認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響，分析其中的利和弊；2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)分析能力，特別對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，形

2、成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣；【重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給社會(huì)和人們帶來(lái)的積極作用。教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱，避免網(wǎng)絡(luò)危害?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、課件；2、視頻資料；3、圖片資料；【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)；【教學(xué)方法】自主預(yù)習(xí)閱讀法、小組討論法、提問(wèn)法、啟發(fā)式、講授法和練習(xí)二、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：視頻播放，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們的影響（老外驚嘆微信正在改變世界！高清版.ifox）思考：觀察視頻的信息，看看網(wǎng)絡(luò)在哪些方面影響了我們？教師過(guò)渡：網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了方便，有了網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)“足不出戶，卻可以神游天下”。今天我們具體全面了解網(wǎng)絡(luò)的各方面的問(wèn)題：（一）新課講授網(wǎng)絡(luò)的積極作用活動(dòng)一：學(xué)生歸納視頻中的信息，各小組準(zhǔn)備回答（展示

3、知識(shí)框架）1. 網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；（2）網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩?；顒?dòng)二：（展示下列圖片）提問(wèn)形式，檢查學(xué)生對(duì)上面觀點(diǎn)的理解提示：網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開(kāi)放的移動(dòng)圖書館，不僅給人們提供信息，而且給人們提供便捷的信息檢索渠道。教師總結(jié)：我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。網(wǎng)絡(luò)也改變了我們的生活方式。古今通訊對(duì)比（展示下列圖片）教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)改變了我們的通信方式，打破了傳

4、統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。過(guò)去杜甫有“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的思念故鄉(xiāng)，懷念親人友人的情感，如果在今天，杜甫可以隨時(shí)隨地最快地了解故鄉(xiāng)、親人、友人的情況。利用網(wǎng)絡(luò)的生活圖片（展示下列圖片）同學(xué)們了解一下人們?cè)谌粘Ｉ钪欣镁W(wǎng)絡(luò)的圖片。教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng)，不用舟車勞頓，我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、求醫(yī)問(wèn)藥、休閑娛樂(lè)，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。教師強(qiáng)調(diào)：網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)作用推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。2. 網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（2）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。活動(dòng)三：

5、（展示下列圖片）提問(wèn)形式，檢查學(xué)生對(duì)上面觀點(diǎn)的理解思考：（展示下列圖片），材料說(shuō)明了什么？互聯(lián)網(wǎng)參與了哪些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)？教師總結(jié)：有人說(shuō)21世紀(jì)是信息經(jīng)濟(jì)，而信息經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要表現(xiàn)就是人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造財(cái)富。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。利用網(wǎng)絡(luò)參與政治（展示圖片）隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及，互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)民眾的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中扮演著日益重要的角色，中國(guó)公民以網(wǎng)民的身份通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，這就是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政。教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。利用網(wǎng)絡(luò)參與政治（展示圖片）教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新

6、搭建新平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)的消極作用活動(dòng)四：（視頻播放一一微信陷阱.mp4,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們的影響，和剛才上面的內(nèi)容有什么不一樣？）故事探究網(wǎng)絡(luò)陷阱學(xué)生歸納視頻中的信息，各小組準(zhǔn)備回答（展示知識(shí)框架）3、網(wǎng)絡(luò)的弊端：（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私容易被侵犯，個(gè)人信息容易被泄露?；顒?dòng)五：（展示下列圖片）提問(wèn)形式，檢查學(xué)生對(duì)上面觀點(diǎn)的理解思考：圖片分別表現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的哪些現(xiàn)象？教師總結(jié)：圖片分別說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)不良信息、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪和沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)可能給我們帶來(lái)危害。思考：這些沉迷手機(jī)的現(xiàn)象有哪些危害？教師總結(jié)：沉迷

7、于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息會(huì)干擾人們的信息選擇，耗費(fèi)人們的時(shí)間。碎片化信息影響人們思考的深度。一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系。網(wǎng)上信息飛（展示圖片）思考：這些圖片反映了什么現(xiàn)象？教師總結(jié)：個(gè)人隱私空間容易被侵犯。在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界里，信息泄露、手機(jī)竊聽(tīng)、窺密偷拍等侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安。三、課堂總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解到網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利，同時(shí)也了解到網(wǎng)絡(luò)也給我們的生活帶來(lái)了危害。我們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)興利除弊。四、板書設(shè)計(jì)1. 網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2. 網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（2）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。3、網(wǎng)絡(luò)的弊：（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私容易被侵犯，個(gè)人信息容易被泄露。五、教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容大多問(wèn)題都比較貼近生活，學(xué)生較熟悉的時(shí)政內(nèi)容，學(xué)生政體上可以理解教學(xué)內(nèi)容，少數(shù)個(gè)別抽象的內(nèi)容，簡(jiǎn)單點(diǎn)撥就可以了，講授中可以較好地利用現(xiàn)