作文描寫片斷練習(xí)PPT精選課件

1、初一作文片段訓(xùn)練Page 2作業(yè)講評(píng)：作業(yè)講評(píng)：遇到一個(gè)場(chǎng)面擠。遇到一個(gè)場(chǎng)面擠。A哎呀，擠極了、擠得要命、特?cái)D. B都快把我擠成一張相片了C我成“肉夾饃”了D公共汽車來(lái)了，人們拼命的往前擠，青年打頭陣，孩子往里鉆，老頭老太太站一邊。一番爭(zhēng)搶之后，汽車終于搖頭晃腦的開走了。Page 3n 賞析： 公共汽車擦著人群的邊緣，駛了過(guò)來(lái)，沒(méi)等到停穩(wěn)，人們便一起涌向前門。于是，青年的瀟灑大度、教授的溫文爾雅、姑娘的矜持恬靜，便一齊被拋在那空落落的車牌下，只有那一個(gè)個(gè)黑發(fā)的頭、白發(fā)的頭、長(zhǎng)發(fā)的頭、短發(fā)的頭和戴帽子、包圍巾的頭，一樣地在車門口攢動(dòng)，那一雙雙白皙的手、粗糙的手、青筋暴露的手和戴手套的手，一齊向上

2、揮舞著，努力向前伸企圖抓住車門，此時(shí)人們之間便無(wú)了高低貴賤，緊緊“團(tuán)結(jié)”在一起：筆挺的西裝和骯臟的工作服挨在一起，白亮的高跟皮鞋胡亂地踏在黑亮的大頭皮鞋上，人們之間也沒(méi)有了禮貌謙讓：身體高大的在盡情發(fā)揮高空優(yōu)勢(shì)，身體瘦小的也在巧妙地利用低層空間，前面的人氣急敗壞，后面的人敗壞氣急，滿眼扭曲的面孔、暴怒的目光，滿耳叫聲、喊聲、罵聲和小孩的哭聲?！盤age 4媽媽熟練地削蘋果。n1、媽媽削蘋果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬脣寢屜魈O果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚?，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便起水果刀，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水的燕子，時(shí)而向下，宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝

3、上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美間，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。得就像一件藝術(shù)品。Page 52、左手拿蘋果，右手拿水果刀，只見、左手拿蘋果，右手拿水果刀，只見媽媽左手手指輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，右手大拇指媽媽左手手指輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，右手大拇指壓著刀在蘋果上來(lái)回飛舞，靈巧得像壓著刀在蘋果上來(lái)回飛舞，靈巧得像只蝴蝶般。不一會(huì)兒，那紅彤彤的的只蝴蝶般。不一會(huì)兒，那紅彤彤的的蘋果就脫去了蘋果就脫去了“外衣外衣”，粗細(xì)均勻的，粗細(xì)均勻的紅皮還懸掛在蘋果頭兒上，一圈一圈紅皮還懸掛在蘋果頭兒上，一圈一圈的紅紅的蘋果皮垂下來(lái)，恍如一條在

4、的紅紅的蘋果皮垂下來(lái)，恍如一條在云端盤旋的赤龍，煞是好看。云端盤旋的赤龍，煞是好看。Page 6我笨拙地削蘋果n我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像故意與我做對(duì)似的，我越想削好，刀好像故意與我做對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地，蘋果也成了只剩一皮果肉灑落了一地，蘋果也成了只剩一點(diǎn)的點(diǎn)的“丑八怪丑八怪”。新授課：作文片斷練習(xí)記敘文中常見的描寫技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握常見的描寫技巧2、增強(qiáng)作文的得分點(diǎn)Page 8一、猜猜他是

5、誰(shuí)？n1、有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高、有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，有一雙烏溜溜的大眼睛。不矮，有一雙烏溜溜的大眼睛。頭上戴了一頂青色帽子，走起頭上戴了一頂青色帽子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。路來(lái)?yè)u搖晃晃。Page 9一、猜猜他是誰(shuí)？n2、又有這樣一個(gè)人，黑臉、又有這樣一個(gè)人，黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，提一柄九齒釘耙。你猜提一柄九齒釘耙。你猜他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？Page 10一、猜猜他是誰(shuí)？n1、有這樣一個(gè)人，、有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，個(gè)子不高不矮，有一雙烏溜溜的有一雙烏溜溜的大眼睛。頭上戴大眼睛。頭上戴了一頂青色帽子，了一頂青色帽子，走起路來(lái)?yè)u搖晃走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。晃。n2、

6、又有這樣一個(gè)、又有這樣一個(gè)人，黑臉短毛，人，黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，提一柄九肥肚，提一柄九齒釘耙。你猜齒釘耙。你猜他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？Page 11范文展示n “唔，好香！唔，好香！”一陣香水味撲鼻而來(lái)，一陣香水味撲鼻而來(lái)，定神一看，遠(yuǎn)處走來(lái)我們班的臭美大師定神一看，遠(yuǎn)處走來(lái)我們班的臭美大師程小飛。他留著三七分頭，頭上锃亮，就像程小飛。他留著三七分頭，頭上锃亮，就像鏡子一樣，平時(shí)他總愛鏡子一樣，平時(shí)他總愛“搖頭晃腦搖頭晃腦”地展現(xiàn)地展現(xiàn)出出“安在旭安在旭”的風(fēng)姿，如果周日到校，你會(huì)的風(fēng)姿，如果周日到校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)賊亮賊亮的，那是因?yàn)樗麌姷陌l(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)賊亮賊亮的，那是因?yàn)樗?/p>

7、噴的“亮發(fā)素亮發(fā)素”太多了。怎樣，你說(shuō)他臭美不臭太多了。怎樣，你說(shuō)他臭美不臭美？美？Page 12如如孔乙己孔乙己肖像描寫肖像描寫：“他身材很高大，他身材很高大，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又臟又破又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗?！毙は窦?xì)節(jié)描寫肖像細(xì)節(jié)描寫評(píng)：這段描寫，抓住了評(píng)：這段描寫，抓住了“長(zhǎng)衫長(zhǎng)衫”這一典型細(xì)這一典型細(xì)節(jié)，穿長(zhǎng)衫是科舉時(shí)代讀書人的象征，而孔節(jié)，穿長(zhǎng)衫是科舉時(shí)代讀書人的象征，而孔乙己的長(zhǎng)衫卻乙己的長(zhǎng)衫卻“又臟又破又臟又破”

8、，一個(gè)窮困潦倒，一個(gè)窮困潦倒的迂腐的封建社會(huì)知識(shí)分子形象出現(xiàn)在我們的迂腐的封建社會(huì)知識(shí)分子形象出現(xiàn)在我們眼前。眼前。 Page 13演練一n請(qǐng)寫一寫我們身邊熟悉的同學(xué)或請(qǐng)寫一寫我們身邊熟悉的同學(xué)或是老師。是老師。Page 14n描寫的常見技巧之描寫的常見技巧之一一選取典型細(xì)節(jié)。選取典型細(xì)節(jié)。Page 15對(duì)比句子n例例A：馬路上，來(lái)了一輛?。厚R路上，來(lái)了一輛小車。車。n例例B：我接過(guò)試卷，：我接過(guò)試卷，50分！分！Page 16對(duì)比句子n例例A：馬路上，來(lái)了一輛小車。：馬路上，來(lái)了一輛小車。n寧?kù)o的寧?kù)o的馬馬路上，吱吱啞啞地來(lái)了路上，吱吱啞啞地來(lái)了一輛黑色的小車。一輛黑色的小車。n例例B：我接

9、過(guò)試卷，：我接過(guò)試卷，50分！分！n我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分！分！Page 17演練二n1、老師在上課，同學(xué)們?cè)诼犝n。、老師在上課，同學(xué)們?cè)诼犝n。n2、窗外北風(fēng)吹，我冷。、窗外北風(fēng)吹，我冷。Page 18描寫的常見技巧之二描寫的常見技巧之二充分運(yùn)用修飾語(yǔ)充分運(yùn)用修飾語(yǔ)Page 19n 有一天，我在家聽到打門，開門看見老有一天，我在家聽到打門，開門看見老王王直僵僵地鑲嵌直僵僵地鑲嵌在門框里。在門框里。n “誰(shuí)？誰(shuí)？”老頭子的身體往上老頭子的身體往上躥了一躥躥了一躥，隨著，那小船很厲害地仄歪了一下。老頭覺(jué)隨著，那

10、小船很厲害地仄歪了一下。老頭覺(jué)得自己的手腳得自己的手腳頓時(shí)頓時(shí)失去了力量，他用手失去了力量，他用手扒著扒著船尾，跟著船尾，跟著浮了幾步浮了幾步，才又，才又拼命地拼命地往前往前推了推了一把一把。Page 20原稿：原稿：背影背影 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，布棉袍，艱難地穿過(guò)鐵道艱難地穿過(guò)鐵道。 修改稿：修改稿：背影背影 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，布棉袍，蹣跚地走到蹣跚地走到鐵道邊，鐵道邊，慢慢探身慢慢探身下去，尚下去，尚不大難?？墒撬淮箅y?？墒撬┻^(guò)鐵道穿過(guò)鐵道，

11、要，要爬上爬上那邊月臺(tái)，就那邊月臺(tái)，就不容易了。他用不容易了。他用兩手攀著兩手攀著上面，兩腳再上面，兩腳再向上縮向上縮；他肥胖的身子他肥胖的身子向左微傾向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。 動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫Page 21n描寫的常見技巧之三描寫的常見技巧之三n精心錘煉詞語(yǔ)。精心錘煉詞語(yǔ)。Page 22對(duì)比閱讀n 昨天英語(yǔ)測(cè)試，我?guī)状巫蛱煊⒄Z(yǔ)測(cè)試，我?guī)状蜗肽贸鰰鴣?lái)看，由于老師看想拿出書來(lái)看，由于老師看得緊，都沒(méi)有成功，最后還得緊，都沒(méi)有成功，最后還是被老師看見了，我覺(jué)得很是被老師看見了，我覺(jué)得很不

12、好意思。不好意思。Page 23對(duì)比閱讀n 可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上英可怕的英語(yǔ)考試開始了，平時(shí)上英語(yǔ)課挺語(yǔ)課挺“瀟灑瀟灑”的我，一時(shí)毛了手腳。的我，一時(shí)毛了手腳。這時(shí)我想起了這時(shí)我想起了“救命稻草救命稻草”英語(yǔ)課英語(yǔ)課本。但此時(shí)嚴(yán)肅的本。但此時(shí)嚴(yán)肅的“老英老英”的兩只眼睛的兩只眼睛像激光似的向我掃射過(guò)來(lái)。最終，我咬像激光似的向我掃射過(guò)來(lái)。最終，我咬咬牙，還是忍不住用手慢慢地拖出課本。咬牙，還是忍不住用手慢慢地拖出課本?！澳阍诟墒裁矗磕阍诟墒裁?？”老英的一聲斷喝，嚇老英的一聲斷喝，嚇得我手一抖，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。得我手一抖，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。Page 24原稿：原稿：“語(yǔ)文課開

13、始了，老師把批好的試卷發(fā)了語(yǔ)文課開始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。在拿到試卷之前，我下來(lái)。在拿到試卷之前，我緊張得要命緊張得要命，就怕自，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。是傷心。” 心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫 修改稿：修改稿：我不停地在心里念叨：我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機(jī)，不看電視，不打游佑我吧！我再也不聽錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都有怪我自己，老想著打游戲機(jī)，戲機(jī)了。唉！都有怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電考試前一天

14、還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽講，千萬(wàn)別讓我不及格啊！一定好好聽講，千萬(wàn)別讓我不及格?。　?Page 25演練四n請(qǐng)用夸張等修辭手法寫出請(qǐng)用夸張等修辭手法寫出“我第我第一次上臺(tái)表演很緊張一次上臺(tái)表演很緊張”。Page 26n描寫的常見技巧之四描寫的常見技巧之四n巧妙運(yùn)用修辭。巧妙運(yùn)用修辭。Page 27n 她罵他混蛋。n 展開你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、表情、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。A她罵他道：她罵他道：“你真是一個(gè)你真是一個(gè)混混蛋！蛋！”（添加語(yǔ)言）（添加語(yǔ)言）B她用手指著他的鼻子

15、罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)你真是一個(gè)混蛋！混蛋！”（添加動(dòng)作）（添加動(dòng)作）C她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒目指她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒目指著他的鼻子罵道：著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混蛋！你真是一個(gè)混蛋！”（添加神態(tài)）（添加神態(tài)）D其實(shí)，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，其實(shí)，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不但她還是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一你真是一個(gè)混蛋！個(gè)混蛋！”（添加心理）（添加心理）Page 28總結(jié)：描寫的常見技巧n1、選取典型細(xì)節(jié)、選取典型細(xì)節(jié)n2、充分運(yùn)用修飾語(yǔ)、充分運(yùn)用修飾語(yǔ)n3、精心錘煉詞語(yǔ)、精心錘煉詞語(yǔ)n4、巧妙運(yùn)用修辭、巧妙運(yùn)用修辭Page 29小作文片段演練n主題一：這個(gè)冬天有點(diǎn)冷。主題一：這個(gè)冬天有點(diǎn)冷。n主題二：校運(yùn)會(huì)上主題二：校運(yùn)會(huì)上50米短跑比米短跑比賽賽 的場(chǎng)面很激烈。的場(chǎng)面很激烈。Page 30習(xí)作習(xí)作在閱覽室里在閱覽室里： “剛走到閱覽室的門口剛走到閱覽室的門口, ,一股熱氣就迎一股熱氣就迎面撲來(lái)。面撲來(lái)。踏進(jìn)閱覽室一瞧踏進(jìn)閱覽室一瞧, ,嗬嗬, ,人真多啊！人真多啊！坐