小學信息技術第四冊《查看其他電腦上的信息》教學設計

1、第五課時 第五課 查看其他電腦上的信息教學目標：1 1 、初步了解網絡和網絡的作用。2 2 、能使用網上鄰居查找其他電腦上的信息，并獲取信息。 教學重點：查找并獲取其他電腦上的信息。教學難點：了解網絡和網絡的作用。教學過程：一、談話引入有時候，我們覺得自己電腦上的信息太少， 其他同學的電腦上 倒是有許多漂亮圖片、 悅耳動聽的音樂， 還有寫得非常精彩的作文 和制作精美的幻燈片。如果我們可以相互交流，那該多好！有了網絡，這些想法就可以實現(xiàn)了，我們就能輕易做到。二、什么是網絡？把許多臺獨立的電腦按一定的規(guī)則連接起來，就形成了電腦網 絡。是由許多電腦、通信設備、線路和網絡軟件組成的。網絡的最大好處是可

2、以實現(xiàn)通訊和資源共享。 比如一臺電腦上 有漂亮的圖片，那么所有的用戶都可以欣賞和使用它們； 一位同學 寫了一篇好作文，就可以通過網絡發(fā)給其他同學看，當然也可以收 到同學們發(fā)送來的信息。網絡中的各種設備也可以共享。例如，只要在網絡上有一臺打 印機，那么所有的用戶都可以使用，這樣就可以節(jié)省設備了。三、怎樣看到同學們的電腦？雙擊桌面上的網上鄰居圖標，“網上鄰居”就會幫助你和 同學的電腦進行聯(lián)系，直到找到它們?yōu)橹??！熬W上鄰居”窗口和“我的電腦”的界面基本一致，列表框中 的“ A1A1”、“B1B1”和“ E1E1”，就是其他同學的電腦名稱。四、怎樣查看其他同學電腦上的信息？如果我們想看 A1A1 電腦

3、中的信息，那就雙擊它，“網上鄰居”會 列出 A1A1 電腦中的文件夾，我們就可以像用自己的電腦一樣，一個 文件夾、一個文件夾去瀏覽，看到想了解的信息，可以試著打開它 們。五、怎樣把想要的信息復制到自己的電腦上？如果在其他同學的電腦中找到自己想要的圖片、作文或音樂， 可以把它們復制到自己的電腦上。把 A1A1 電腦中的給老師的一封信.doc.doc 和剛開始的時候.ppt.ppt 兩個 文件復制到自己的電腦中的我的文檔下。1 1、從列表框選中給老師的一封信.doc.doc 和剛開始的時候.ppt.ppt 兩個文件，選擇編輯菜單中的復制命令。2 2、單擊“地址”欄上的下拉框，找到自己的電腦，選擇我的文檔。3 3、單擊工具欄上的粘貼。這樣，就可以在“我的文檔”文件夾中找到這兩個文件了。小知識為了使信息更加安全，對于網絡上的信息，可以根據(jù)需要設置 不同的訪問權限，比如不允許任何訪問、只能查看而不能修改、完 全訪問，并且還可以設置訪問口令。訪問權限一般由網絡管理員或 電腦機主設置的。六、