連云港市中考語文模擬

1、2009年語文中考模擬試題一、積累運用（30分）1閱讀下面文字，完成后面題目。（16分）煩惱憂愁時，我們不妨讀一讀唐詩宋詞。在萬籟具靜的深夜，徜徉在書海里，沐浴在詩詞中，遙望“大漠孤煙”的壯景，di聽“巴山夜雨”的纏綿，體味“人不寐”的心境。也許，“天街小雨”會漸漸舒緩你急燥的情緒；也許，“一夜春風”會慢慢放松你緊張的神經(jīng)；也許，“半夜鳴蟬”會。當然也許，伴著書香，不知不覺中，你已hcn然入夢。根據(jù)拼音，寫出漢字：（2分）dihc語段中有兩個錯別字，請找出并改正：（2分）改為改為根據(jù)文中畫浪線的句子，在橫線上將句子續(xù)寫完整：（2分）也許，“半夜鳴蟬”會上面語段中化用了很多詩詞名句，請根據(jù)你的積

2、累在橫線上填出所缺內(nèi)容：（10分） 大漠孤煙直，。（王維） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北） 人不寐，。（漁家傲） ，天街小雨潤如酥。（韓愈早春呈水部張十八員外） 忽如一夜春風來，。（岑參白雪歌送武判官歸京） ，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾西江月夜行黃沙道中） 誦讀古代詩詞，確實能讓你受益終身。當你遇到逆境時，你可以用李白的“長風破浪會有時，”來勉勵自己；當你與親友分別時，你可以用王勃的，天涯若比鄰”來撫慰自己。【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】諦酣具改為俱燥改為躁也許，“半夜鳴蟬”會輕輕撫慰你沉重的心靈。長河落日圓（使至塞上）何當共剪西窗燭將軍白發(fā)征夫淚（范仲淹）草色遙看近卻無千樹萬樹梨花開 明月別

3、枝驚鵲 直掛云帆濟滄海海內(nèi)存知己【命題意圖】本題主要考察考生字詞積累，名句積累及簡單的應(yīng)用。本試題將四種常見題型融入在一段語段中，讓學生切實明白語文積累的重要意義。評講時應(yīng)注意錯別字。第題要力求句式、修辭相同。2填入下列各句中的詞語正確的一項是：（3分）（） 其實，威尼斯就是威尼斯，她有獨特的形象。 針對以色列攻擊加沙一事，我國外交部發(fā)言人指出,我們反對用武力解決爭端。 這只是一次演練，民警與保安還是迅速地出擊，顯示了極好的應(yīng)急意識。A瑰麗鄭重因為所以B瑰麗鄭重盡管但是C美麗莊重盡管但是D美麗莊重因為所以【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】B【命題意圖】考查考生對形近詞、近義詞的辨別能力。課內(nèi)與課外相

4、結(jié)合，全面考查學生駕馭詞語句子的能力。講評時要引導學生探討詞語的細微差別。3下列語段中劃線的句子有3處表達錯誤，請找出來并改正。（3分）2008年12月28日10時許，我市連云港港億噸大港慶典儀式在港口召開。在我國改革開放迎來30周年之際，連云港港成功實現(xiàn)了億噸大港，成為我國沿海港口群中又一閃光點。這一歷史性跨越，進一步強化了連云港港作為我國中西部出海主通道的優(yōu)勢地位。這一目標的實現(xiàn)，對我市經(jīng)濟的發(fā)展也必將產(chǎn)生促進的強大作用?！驹囶}來源】蒼梧晚報原創(chuàng)【參考答案】第句改為我市連云港港億噸大港慶典儀式在港口舉行第句改為連云港港成功實現(xiàn)了億噸大港的目標，成為我國沿海港口群中又一閃光點第句改為這一目標

5、的實現(xiàn)，對我市經(jīng)濟的發(fā)展也必將產(chǎn)生強大的促進作用【命題意圖】考查考生對詞語搭配不當、句子成分殘缺、語序顛倒等語病現(xiàn)象的觀察與修改能力。本題設(shè)計聯(lián)系了時事，引導學生關(guān)注生活。講評時可以舉一反三，引導學生歸類與總結(jié)4名著閱讀活動。（5分）為了打造綠色精神家園，我市各學校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從西游記、水滸、鋼鐵是怎樣煉成的、格列佛游記四部名著中任選一個典型人物，按下面兩個欄目完成一期黑板報內(nèi)容的撰稿?！懊宋铩毙蜗髾?。（寫出人名并簡介其性格特點）（3分）“讀后一得”交流臺。（寫出你對此人物或此情節(jié)感受最深的一點體會）（2分）【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】如魯智深，武功高強、行俠

6、仗義、魯莽粗暴、粗中有細在“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)中，魯智深不小心三拳打死了鄭屠，心中擔心吃官司，邊逃離現(xiàn)場邊說鄭屠裝死，為自己的逃離爭取了時間，這一機智的做法給我留下了深刻的印象?！久}意圖】綜合地，多方面地考查學生初中階段閱讀文學名著的情況。講評時應(yīng)注意答案的多元性。5為豐富市民生活，激發(fā)廣大市民愛家愛港的熱情，擴大我市的知名度，推動我市更快速地發(fā)展，我市相關(guān)部門計劃于十月份舉辦“第五屆連云港市藝術(shù)節(jié)”活動。（3分）請你為本次活動擬一條宣傳標語，要求簡潔明了，不超過20個字。（1分）請分）【參考答案】例如：亞歐橋頭堡，山海連云港例如：連云港，一個充滿詩意的名字，連云港，一個富于朝氣的城

7、市，連云港，一個令人神往的地方，大圣在這里呼風喚雨，孔子在這里眺海遠望這是一個人杰地靈的寶地，這是一個溢滿藝術(shù)的殿堂。朋友們，讓我們一起迎接“第五屆連云港市藝術(shù)節(jié)”的到來吧！【命題意圖】本題聯(lián)系學生身邊的事，將語言表達能力的考查蘊含其中，引導學生學以致用，培養(yǎng)學生應(yīng)用語文的意識。兩題引導學生利用對仗、比喻、排比等修辭手法來答題，才能體現(xiàn)出考生的語言表達能力。二、閱讀理解（60分）（一）閱讀下面的古詩，完成67題。（5分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6 試賞析“黑云壓城城欲摧”一句的

8、特色。（3分）答：7 從最后一聯(lián)可以體會出這首詩表達了作者什么樣的思想感情？（2分）答：【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】6這句話運用了比喻、夸張的修辭手法生動形象地表現(xiàn)出敵人兵臨城下的危機形勢。7表達了作者對守邊戰(zhàn)士視死如歸，奮勇殺敵精神的贊美之情。【命題意圖】考查考生的詩歌賞析能力。第6題主要是引導學生從修辭的角度去賞析句子；第7題要引導學生由關(guān)鍵句子入手，聯(lián)系全詩及背景來體會作者感情。（二）閱讀下面兩段文言文，完成812題（15分）【甲】治水之法既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。昔海忠

9、介治河，布袍緩帶，冒雨沖風，往來于荒村野水之間，請給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。（治水必躬親）【乙】都御史剛峰海公率于官舍，同鄉(xiāng)宦南京者，惟戶部蘇懷民一人。蘇點其宦囊，竹籠中俸金八兩，葛布一端，舊衣數(shù)件而以。如此都御史，那可多得！王司寇風洲許之云：“不怕死，不愛錢，不立黨?！贝司抛謹啾M海公生平即千萬言諛之，能加于此許乎？（剛峰宦囊）【注釋】：都御史剛峰海公：即海瑞端：古代布匹長度單位，一端為一丈。王司寇風洲：即王世貞8 解釋加點字。（4分）非咨詢不窮其致則事不舉而水利不興矣舊衣數(shù)件而以那可多得9下列各

10、句中的“以”字的用法與意義與“是以必得躬歷山川”相同的是：（2分）（）A今方來，吾欲辱之，何以也C以其境過清DB全石以為底可以已大風（2分）（）A潭中魚可百許頭B如好逸而惡勞C蓋竹柏影也往來于荒村野水10下列加點字的含義相同的一項是:之間能加于此許乎詣太守，說如此蓋大蘇泛赤壁云苛政猛于虎也11翻譯下列句子：（4分）是以必得躬歷山川，親勞胼胝此九字斷盡海公生平12讀了兩文，你認為海瑞是個什么樣的人？（3分）答：【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】8追究到底成功罷了同“哪”9.C10.C11因此必須得親自登山涉水，親自辛勞，不怕吃苦。這就個字評價了海瑞一生（的品質(zhì)）12.如海瑞是一個清正廉明、吃苦耐勞、為

11、民著想的父母官?！久}意圖】本題將課內(nèi)與課外的文言文聯(lián)系在一起，又不局限于卷中的兩篇文章，考點與學生平時積累緊密聯(lián)系，考查面較廣。旨在考查學生閱讀文言文的綜合能力。第8題重在考查重要實詞的意義，講評時要求學生聯(lián)系平時積累，反復誦讀相關(guān)語句；第9題主要考查虛詞“以”的用法與意義，應(yīng)引導學生學會歸類；第10題考查學生對“一詞多義”現(xiàn)象的掌握；第11題考查學生駕馭文言的綜合能力，翻譯時應(yīng)注意重要詞語的意義；第12題考查學生整體感知文章的能力，要引導學生聯(lián)系文章，而不能泛泛而談。（三）閱讀下面文章，完成1316題。（9分）擁有愛的源泉 籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們

12、感恩是因為曾經(jīng)索取和獲得一一父母的愛、朋友的情、師長的教導曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田；曾經(jīng)有一陣和風，喚醒希望；曾經(jīng)有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個默默的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，度過難關(guān)。感動，就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。 感恩重在。投之以桃，報之以李。也許在心靈接受到愛的訊息時只產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動一一一個微笑，一句問候，一次伸手，都行。感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質(zhì)性的幫助。感恩是

13、心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。 感恩重在。真誠甘泉淌心間，誠意火把暖兩人。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應(yīng)，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩的心是真誠的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。 感恩要善于選擇時機和方式?？芍^“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和的雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻隔如火

14、驕陽。 感恩要永遠感懷于心。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。滴水之恩，當涌泉相報。一時興起的“感恩”只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。 愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。 擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。13本文的主要觀點是什么？用文中的句子回答。（2分）14閱讀兩段，根據(jù)你的理解，在這兩段話第

15、一句的空格處填上的恰當?shù)脑~語分別是，（2分）15閱讀第段，將下列材料補充完整。（3分）感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人16.第段中引用詩句“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”是為了論證“”這句話。（2分）【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】13擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。（3分）14. 行動真誠（4分）15. 示例：周總理鞠躬盡瘁鄧稼先學成歸國鄭九萬帶民致富（3分）16. 感恩要善于選擇時機和方式（3分）【命題意圖】考查學生閱讀議論文的能力。本題內(nèi)容有一定的時代性，能讓學生在答題過程中感受人生真諦。第13題考查學生把握文章觀點的能力，應(yīng)重在探討概括議論文論點的方法，如尋

16、找的區(qū)域等；第14題考查學生的概括能力，一定要反復閱讀本節(jié)內(nèi)容并聯(lián)系全文；第15題考查學生的積累及為觀點尋找論據(jù)的能力，講評時可以給出適當提示。（四）閱讀下面文章，完成1720題。（10分） 圓明園古跡海晏堂，建于1759年（乾隆二十四年）?！昂ｊ獭币辉~取意“河清海晏，國泰民安”。文苑英華唐鄭錫日中有王字賦：“河清海晏，時和歲豐”河，黃河；晏，平靜?！昂忧搴ｊ獭币沧鳌昂ｊ毯忧濉保庵更S河水流澄清，大海風平浪靜。此語用以比喻天下太平，有歌頌世界和平的吉祥涵義。中國皇家園林圓明園中觀賞實用性建筑“海晏堂”之名也出于此。此建筑群的精華一一十二生肖銅像以水報時，聞名世界。 這些青銅生肖雕像高50公分，

17、雕刻精細，為清代青銅器中的精品。據(jù)考證,當年十二生肖銅像呈八字形排列在海晏堂前的水池兩邊，又稱“獸首人身水力鐘”。這些肖像皆獸首人身，頭部為銅質(zhì)，身軀為石質(zhì)，中空連接噴水管。南邊分別為子鼠、寅虎、辰龍、午馬、申猴、戍狗，北邊分別為丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉雞、亥豬。每天，十二生肖銅像會依次輪流噴水，分別代表全日不同時分。正午時分時，十二銅像同時涌射噴泉，像洪水一樣，聲音傳到周邊方圓幾公里之外。以十二生肖為主體的“水力鐘”又被乾隆帝御封為圓明園的守護神，是清朝雕塑史上的巔峰之作，代表了清朝幾百年歷史雕刻的最高水平。 圓明園獸首銅像為什么珍貴？乾隆盛世，清王朝國力強盛，工藝水平處于巔峰，這在圓明園

18、十二生肖獸首銅像上表現(xiàn)得尤為充分。 首先，它所用的銅，系專門為宮廷所煉制的合金銅，內(nèi)含諸多貴重金屬，與北京故宮、頤和園陳列的銅鶴等所用銅相同，顏色深沉，內(nèi)蘊精光，歷經(jīng)風雨而不銹蝕，堪稱一絕。 其次，它是由專門為皇帝服務(wù)的宮廷造辦處工匠們精心制作的，鑄工精整，表面還以精細的鏨工刻劃，像上動物絨毛等細微之處皆一鑿一鑿鍛打而成，清晰逼真，鼻、眼、耳等重點部位及鼻上和頸部皺褶皆表現(xiàn)十分細膩，不見一絲馬虎，展現(xiàn)出極高的工藝水準。 更讓人稱道的是，十二生肖獸首銅像由中國宮廷匠師制造，而設(shè)計者是郎世寧等來自歐洲的藝術(shù)家，因此銅像既有濃郁的中國傳統(tǒng)審美趣味，也融合了西方造型藝術(shù)的特點。 十二生肖像是民族瑰寶，

19、是中西合璧的藝術(shù)珍品，在國際上具有極高的藝術(shù)價值和鑒賞價值。17給文段擬一個恰當?shù)臉祟}。（不超過8個字）（2分）18. “正午時分時，十二銅像同時涌射噴泉，像洪水一樣，聲音傳到周邊方圓幾公里之外?！币痪溥\用了說明方法來說明的特征。（2分）19. “據(jù)考證,當年十二生肖銅像呈八字形排列在海晏堂前的水池兩邊，又稱“獸首人身水力鐘”?！币痪渲小皳?jù)考證”一詞是否可以刪去，為什么？（3分）20. 圓明園獸首銅像為什么珍貴？請分點概括說明。（3分）【試題來源】原創(chuàng)【參考答案】17.如：圓明園獸首18打比方銅像噴水時聲響巨大的特點19. 不可以?！皳?jù)考證”一次交代了銅像排列形式得來的途徑只是后人考證，并不是

20、歷史記載或民間傳說，體現(xiàn)了說明文語言的準確性特點。20. 首先，內(nèi)含諸多貴重金屬，顏色深沉，內(nèi)蘊精光，歷經(jīng)風雨而不銹蝕；其次，它展現(xiàn)出極高的工藝水準；最后，銅像融合了西方造型藝術(shù)的特點?！久}意圖】本題是考查學生的閱讀說明文的能力。本題選材典型，同時引導學生關(guān)注時事，激發(fā)學生珍愛國寶的意識，考查點涉及到概括能力、分析能力等。第18題主要引導學生理解常見說明方法的作用，講評時應(yīng)結(jié)合具體句子讓學生體會不同說明方法的不同作用；第19題是讓學生體會說明文語言的準確性，講評時可以讓學生去掉這個詞，再進行體味；第20題要引導學生從原文中尋找答題區(qū)域后概括。（五）閱讀下面文章，完成2125題。（21分）我生

21、命中的那簇野菊花趙寧 成長本是一個漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時候蛻變卻會在瞬間完成，尤其是關(guān)鍵的那一步，就像作家或畫家長久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。 我是母親第四個孩子，出世沒幾天，便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細心的照管，使我終于幸存下來。 我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我躲在醫(yī)院的病床上；當一群孩子相約戲水時，我被關(guān)在家里；小伙伴們爬樹、捉知了，我只能遠遠地看者。我常搬著小凳

22、子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時常心生悲哀，我甚至自己一點也不喜歡自己。 深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習慣地摸我的額頭，“這么燙，又發(fā)燒了?！彼杆俚亟o我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當我坐在父親的自行車的后座的時候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠，很快就支了，聽診、化驗、取藥、打針這一系列過程，小小的我已是非常熟悉了出了醫(yī)院已是9點多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕，晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠

23、在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對我說：“咱們抄近路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路，其實是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約1米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。 我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神。“爸爸，那是什么花？你放我下來吧?！蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?/p>

24、。父親說：“這是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意，露水還沒有散去，在花朵上面打轉(zhuǎn)。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風，湛藍的天，金閃閃的陽光，地上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗 那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希

25、望，是力量，是渴望生命如花綻放的動力，那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。 多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！21讀第段中兩處對野菊花進行描寫的劃線句，請從中分別找出表明野菊花外在和內(nèi)在特點的詞語。（4分）外在特點的詞語：;內(nèi)在特點的詞語：22. 第段中寫道，“破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促”，是一件什么事情讓我發(fā)生了這樣的變化？請你根據(jù)文章的內(nèi)容用簡潔的語言概括這件事。（4分）23. 從全文看，我能夠“幸存下來”并“健康地長大”的因素有哪些？（4分）24. 下面對文章寫法分析不正確.的一項是：（3分）【】A.文章第段先寫自己對人生經(jīng)歷的回顧和感悟，由此引出下文對往事的敘述。B. 第段劃線句使用了對比手法，突出了“我”對正常兒童生活的向往和內(nèi)心