《EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用》-課程標(biāo)準(zhǔn)

1、EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè)：會計課程類別：職業(yè)能力課程修課方式：必修教學(xué)時數(shù)：54學(xué)時編制人：審定人：一、課程定位會計專業(yè)是我院的重點專業(yè)，而EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用又是會計專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，在會計專業(yè)課程體系中，屬于“專業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)”模塊課程。高職高專教育是以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才為目標(biāo)的，因此，該課程作為我院會計專業(yè)的一門專業(yè)課程目標(biāo)必須定位于“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為主線上，要體現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)教育特性，時代、社會的發(fā)展要求高等職業(yè)教育不可忽視學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)教育理念。根據(jù)高職教育的特點，要求學(xué)生在會計各課程的學(xué)習(xí)的同時，學(xué)習(xí)和熟練EX

2、CEL在財務(wù)中的應(yīng)用，從而讓本課程具有更強(qiáng)的適用性和操作性。與本課程相關(guān)的前序課程有初級會計實務(wù)、會計電算化，無后續(xù)課程。在學(xué)生具備手工會計以及電算化會計各崗位核心能力基礎(chǔ)上，通過本課程的學(xué)習(xí)，可以提高自身對財務(wù)數(shù)據(jù)處理的能力，學(xué)生將對職業(yè)崗位有更深入的認(rèn)識，為學(xué)生全面提升會計核算能力、適應(yīng)會計工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。二、設(shè)計理念與思路（一）設(shè)計理念眾所周知，通常企業(yè)中的數(shù)據(jù)各種各樣，而對財務(wù)人員來說，最常用且最熟悉的工具可能是Excel。面對紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)，如何綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化，從而實現(xiàn)財務(wù)管理工作的高質(zhì)量與高效率，將是高素質(zhì)的財務(wù)管理工作者必備

3、的一項重要技能。本課程將結(jié)合財務(wù)管理的實際案例，講解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用ExceI對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。為了培養(yǎng)能勝任企業(yè)投融資管理、理財決策、理財控制服務(wù)等一線工作需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。在課程設(shè)計中，遵循以下的課程設(shè)計理念。1教學(xué)任務(wù)的設(shè)計以崗位典型的工作任務(wù)為依據(jù)；教學(xué)活動的安排是對每一模塊教學(xué)任務(wù)的整合；2教學(xué)內(nèi)容就是相應(yīng)崗位工作的應(yīng)具備的知識內(nèi)容；教學(xué)過程就是指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)的過程；專業(yè)理論知識體系要貫穿于各個模塊項目中。（二）設(shè)計思路1突出了學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)課程設(shè)計直接以完成各單位財務(wù)管理和投融資業(yè)務(wù)崗位

4、工作任務(wù)為出發(fā)點，根據(jù)崗位工作需求形成選擇教學(xué)內(nèi)容。在技能訓(xùn)練載體設(shè)計中、在信息技術(shù)應(yīng)用上、在課堂教學(xué)組織上均突出了對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。2圍繞職業(yè)性進(jìn)行開發(fā)設(shè)計我們課程設(shè)計中始終圍繞著職業(yè)教育的職業(yè)性進(jìn)行。本課程的設(shè)計直接面向一般企業(yè)的財務(wù)管理崗位和金融機(jī)構(gòu)的投融資業(yè)務(wù)崗位；教學(xué)過程依照崗位工作人員完成工作任務(wù)的知識需求來設(shè)計；教學(xué)中采用的實訓(xùn)資料以及實訓(xùn)內(nèi)容都是來源于上市公司、實訓(xùn)基地的實際工作素材；項目實訓(xùn)實施采用的是上市公司或企業(yè)真實的工作項目，教學(xué)內(nèi)容就是完成特定工作崗位應(yīng)該具備的知識內(nèi)容，如此等等。一切都圍繞職業(yè)崗位的需求展開設(shè)計，具有明顯的職業(yè)性特征。三、課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程的

5、教學(xué)，使會計專業(yè)學(xué)生掌握EXCEL的基本操作，熟悉EXCEL在財務(wù)的基本應(yīng)用，通過對EXCEL財務(wù)函數(shù)、公式、圖表、數(shù)據(jù)、開發(fā)工具等功能的學(xué)習(xí)，為企業(yè)高效財務(wù)信息化工作打下基礎(chǔ)。（一）知識教學(xué)目標(biāo)1能更全面地了解EXCEL的功能，認(rèn)識EXCEL在企業(yè)財務(wù)中的重要作用；2 .掌握EXCEL工作簿、工作表、數(shù)據(jù)和函數(shù)的基本操作；3掌握EXCEL財務(wù)管理中籌資、投資、營運以及利潤分配中的應(yīng)用；4掌握EXCEL在企業(yè)預(yù)算編制中的應(yīng)用；5.了解EXCELVBA基礎(chǔ)及財務(wù)管理系統(tǒng)的建立。；通過本課程的學(xué)習(xí)，要求會使用Excel的各種自定義功能，充分挖掘Excel的潛能，實現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個性化管理。通過案

6、例教學(xué)，涉及財務(wù)領(lǐng)域內(nèi)數(shù)據(jù)的收集、整理、計算、分析等各個方面。在最短的時間里學(xué)會綜合運用各種Excel公式、函數(shù)解決復(fù)雜的財務(wù)管理問題和用Excel處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用Excel的各種功能進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)分析和管理。包括：1. 能運用EXCEL的常用功能格式、功能進(jìn)行賬務(wù)處理、報表編制工作、圖表的設(shè)計和輸出；2.能運用EXCEL進(jìn)行工資、進(jìn)銷存、固定資產(chǎn)等相關(guān)表格的制作和管理工作；3能運用EXCEL的“數(shù)據(jù)”/“單變量求解”功能和相關(guān)函數(shù)，進(jìn)行籌資管理決策模型的建立，并輸出動態(tài)圖；4.能運用EXCEL的“開發(fā)工具”和“散點圖”對項目投資進(jìn)行現(xiàn)金流量分析以及財務(wù)指標(biāo)計

7、算，并輸出動態(tài)圖；5能運用EXCEL的“數(shù)據(jù)”/“模擬運算表”功能和相關(guān)函數(shù)，建立對流動資金管理的應(yīng)用模型，并輸出動態(tài)圖；6能運用EXCEL的“數(shù)據(jù)”/“規(guī)劃求解”功能和相關(guān)函數(shù)，建立對目標(biāo)利潤管理的應(yīng)用模型，并輸出動態(tài)圖。7 .能運用EXCEL的“數(shù)據(jù)”和“開發(fā)工具”功能和相關(guān)函數(shù)，建立編制各種預(yù)算的應(yīng)用模型，并輸出動態(tài)圖。8 .能運用EXCEL的格式工具和相關(guān)函數(shù)，建立財務(wù)報表指標(biāo)分析模型和專業(yè)圖表的設(shè)計方法，并輸出動態(tài)圖。9 .能運用EXCEL的“開發(fā)工具”功能和相關(guān)函數(shù)，編寫用于財務(wù)工作的自定義函數(shù)以及財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型的界面三）素質(zhì)教育目標(biāo)1具有嚴(yán)格執(zhí)行會計等相關(guān)法律法規(guī)的工作態(tài)度

8、和良好的職業(yè)道德；2具有團(tuán)隊協(xié)作精神，共同完成財務(wù)管理工作；3具有使用計算機(jī)從事財務(wù)管理工作的能力；4具有理論聯(lián)系實際、融會貫通的能力。四、典型工作任務(wù)（一）EXCEL基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)處理實訓(xùn)1認(rèn)識EXCEL2工作簿和工作表實訓(xùn)3公式和函數(shù)實訓(xùn)4簡單圖表實訓(xùn)5數(shù)據(jù)管理與分析實訓(xùn)（二）EXCEL常用函數(shù)基礎(chǔ)實訓(xùn)1利用財務(wù)函數(shù)對項目投資、償還和折舊業(yè)務(wù)進(jìn)行計算2利用數(shù)學(xué)SUM、SUMIF、SUMPRODUCT等函數(shù)進(jìn)行求和3 .利用查找函數(shù)VLOOKUP對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行查找和返回目標(biāo)值4 .利用統(tǒng)計COUNT和CUNTIF查詢和統(tǒng)計各個財務(wù)和經(jīng)營數(shù)據(jù)5利用日期函數(shù)、文本函數(shù)和邏輯函數(shù)解決財務(wù)中的相關(guān)應(yīng)用6

9、利用數(shù)據(jù)庫函數(shù)設(shè)計相關(guān)財務(wù)報表和統(tǒng)計報表三）籌資管理決策模型與應(yīng)用實訓(xùn)1. 資金需求量預(yù)測銷售百分比法庖用單變量求解和相關(guān)函數(shù)設(shè)計數(shù)據(jù)模型；線性回歸法，應(yīng)用系統(tǒng)內(nèi)置是“數(shù)據(jù)”/“數(shù)據(jù)分析”方法，設(shè)計數(shù)據(jù)模型和輸出數(shù)據(jù)分析報表；高低點法：應(yīng)用相關(guān)函數(shù)，設(shè)計數(shù)據(jù)應(yīng)用模型2. 籌資方式比較模型引入數(shù)組公式，輸出動態(tài)圖表個別資本成本模型建立方法綜合資本成本模型建立方法邊際資本成本模型建立方法3. 杠桿作用模型引入模擬運算表，輸出動態(tài)圖表經(jīng)營杠桿模型建立方法財務(wù)杠桿模型建立方法綜合杠桿模型建立方法4. 籌資決策方案引入“開發(fā)工具”/“插入控件”，建立比較資本成本法分析模型綜合資本成本模型建立方法每股收益

10、平衡點模型建立方法（四）項目投資管理決策與應(yīng)用實訓(xùn)1. 建立貨幣時間價值模型弓I入“開發(fā)工具/插入控件”，建立計算終值、現(xiàn)值數(shù)據(jù)模型，并同步輸出動態(tài)散點圖單項指標(biāo)模型建立方法年金四變量系統(tǒng)分析模型建立方法2. 建立完整投資項目計算模型引入“開發(fā)工具”/“插入控件”，建立計算項目貼現(xiàn)和非貼現(xiàn)財務(wù)指標(biāo)模型，并同步輸出動態(tài)圖非貼現(xiàn)財務(wù)指標(biāo)模型建立方法貼現(xiàn)財務(wù)指標(biāo)模型建立方法3. 建立固定資產(chǎn)更新決策模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”和“數(shù)據(jù)”/“模擬運算表”，建立固定資產(chǎn)更新決策模型，并同步輸出動態(tài)圖固定資產(chǎn)更新決策模型建立方法固定資產(chǎn)更新決策敏感分析模型建立方法（五）營運資金管理的實訓(xùn)1. 建立

11、最佳現(xiàn)金持有量分析模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”，建立現(xiàn)金管理決策模型，并同步輸出動態(tài)折線圖成本分析模式模型建立方法庫存分析模式模型建立方法2. 建立應(yīng)收賬款管理分析模型引入“開發(fā)工具”/“插入控件”，建立應(yīng)收賬款管理決策模型，并同步輸出動態(tài)圖信用標(biāo)準(zhǔn)模型建立方法附帶信用條件模型建立方法附帶收賬政策模型建立方法3. 建立最存貨管理分析模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”和“數(shù)據(jù)”/“模擬運算表建立存貨管理決策模型和敏感性分析數(shù)據(jù)，并同步輸出動態(tài)圖基本經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型建立方法允許缺貨條件的經(jīng)濟(jì)訂購批量模型建立方法存在現(xiàn)金折扣條件下經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型建立方法存貨的ABC分類模型建立方法（六）利

12、潤管理決策模型與應(yīng)用實訓(xùn)1. 建立利潤敏感性分析模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”和“數(shù)據(jù)”/“模擬運算表建立利潤管理決策模型和敏感性分析數(shù)據(jù)，并同步輸出動態(tài)圖單品種分析模型建立方法多品種分析分析模型建立方法2. 建立盈虧平衡點分析營運模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”和“數(shù)據(jù)”/“模擬運算表建立盈虧平衡的點模型和敏感性分析數(shù)據(jù)，并同步輸出動態(tài)散點圖多因素變動對利潤影響的分析模型建立方法多因素變動對利潤影響的分析模型建立方法3. 建立目標(biāo)利潤分析模型引入“開發(fā)工具”/“插入控件”和“數(shù)據(jù)”/“單變量求解建立目標(biāo)利潤分析模型，并同步輸出動態(tài)圖目標(biāo)利潤分析模型建立方法單變量求解目標(biāo)利潤的應(yīng)用方

13、法4. 建立利潤最大化分析模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”、“數(shù)據(jù)”/“規(guī)劃求解”，以及“數(shù)據(jù)”/“方案管理器”，建立利潤最大化分析模型，并同步輸出動態(tài)圖利潤最大化分析模型建立方法錄入、保存不同規(guī)劃求解方案（最大、最小、常規(guī)）可以拓展為建立不同方案按鈕，輸出管理方案（七）全面預(yù)算編制方法與應(yīng)用實訓(xùn)1創(chuàng)建全面預(yù)算數(shù)據(jù)模型弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件”、“數(shù)據(jù)”/“規(guī)劃求解”和相關(guān)函數(shù)，以全面預(yù)算分析模型，并同步輸出動態(tài)散點圖多因素變動對利潤的影響分析模型建立方法單因素變動對利潤的影響分析模型建立方法建立單因素變動方案按鈕，輸出不同管理方案2. 固定預(yù)算編制方法弓I入“開發(fā)工具”/“插入控件

14、”、“數(shù)據(jù)”/“規(guī)劃求解”和相關(guān)函數(shù)，建立固定預(yù)算分析模型，并同步輸出動態(tài)散點圖固定預(yù)算編制法的前提步驟固定預(yù)算編制法的操作過程利用“規(guī)劃求解”功能，制作、輸出不同方案3. 其他預(yù)算編制方法引入“插入”/“數(shù)據(jù)透視表”和相關(guān)函數(shù)，建立其他預(yù)算分析模型，并同步輸出動態(tài)“數(shù)據(jù)透視圖”彈性預(yù)算的編制方法零基預(yù)算的編制方法概率預(yù)算的編制方法滾動預(yù)算的編制方法（八）財務(wù)報（圖）表模型應(yīng)用實訓(xùn)1. 財務(wù)報表指標(biāo)分析引入格式功能和相關(guān)函數(shù)，建立財務(wù)指標(biāo)分析數(shù)據(jù)模型。根據(jù)靜態(tài)數(shù)據(jù)做同步結(jié)果數(shù)據(jù)更新，并可做相應(yīng)圖表輸出。償債能力指標(biāo)的設(shè)置方法營運能力指標(biāo)的設(shè)置方法獲利能力指標(biāo)的設(shè)置方法發(fā)展能力指標(biāo)的設(shè)置方法2.

15、 財務(wù)報表綜合分析引入格式功能和相關(guān)函數(shù)，建立財務(wù)綜合指標(biāo)分析數(shù)據(jù)模型。根據(jù)靜態(tài)數(shù)據(jù)做同步結(jié)果數(shù)據(jù)更新，并可做相應(yīng)圖表輸出。杜邦分析法的設(shè)置方法綜合財務(wù)指標(biāo)分析法設(shè)置方法動態(tài)圖表的制作方法3. 專業(yè)圖表制作方法引入格式功能和相關(guān)函數(shù)，建立財務(wù)分析數(shù)據(jù)模型。根據(jù)專業(yè)圖表的理念和手法，制作相應(yīng)專業(yè)圖表輸出。專業(yè)圖表的認(rèn)知突破Excel的默認(rèn)顏色突破Excel的圖表布局專業(yè)圖表拓展案例講解（九）財務(wù)分析實訓(xùn)1. 用VBA編寫簡單的自定義函數(shù)弓I入“開發(fā)工具”/“VB”功能和相關(guān)函數(shù)，運用VB編輯器編寫、調(diào)試和完成自定義函數(shù)。VBA編輯器的認(rèn)知（2）VBA過程與自定義函數(shù)編寫簡單的自定義函數(shù)創(chuàng)建Exc

16、el加載項2. 編寫更為復(fù)雜的函數(shù)弓I入“開發(fā)工具”/“VB”功能和相關(guān)函數(shù)，運用VB編輯器編寫、調(diào)試和完成自定義函數(shù)，并加載自定義函數(shù)。數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)類型和變量的認(rèn)知程序流程控制的基本語句在VBA中調(diào)用自定義工作表函數(shù)3. 財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型弓I入“開發(fā)工具”/“VB”功能和相關(guān)函數(shù)，運用VB編輯器編寫、調(diào)試，完成SUB子程序過程在財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型與具體應(yīng)用工具的開發(fā)。財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型設(shè)計利用VBA財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型VBA代碼的調(diào)試五、課程內(nèi)容和要求內(nèi)容（項目）名稱項目一EXCEL基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)處理學(xué)時3學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識EXCEL2. 工作簿和工作表實訓(xùn)3公式和函數(shù)實訓(xùn)4認(rèn)識圖表類型5

17、數(shù)據(jù)管理與分析實訓(xùn)教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1掌握EXCEL軟件的常用功能；2掌握EXCEL的工作簿和工作表的操作；3掌握圖表的使用方法；4理解數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析活動一：認(rèn)識電子表格軟件EXCEL。讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表建立及編輯的基本操作方法。活動二:讓學(xué)生自行設(shè)計的一個班的期末考試成績統(tǒng)計表。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管

18、理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，講解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目二EXCEL基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)處理學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握EXCEL財務(wù)函數(shù)的類型、格式和功能2掌握EXCEL日期函數(shù)的類型、格式和功能3掌握EXCEL統(tǒng)計和查找函數(shù)的類型、格式和功能4掌握EXCEL數(shù)據(jù)庫函數(shù)的類型、格式和功能5掌握EXCEL文本和邏輯函數(shù)的類型

19、、格式和功能教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1.按要求完成數(shù)值的統(tǒng)計、匯總工作；2掌握常用函數(shù)的格式和使用方法；3掌握篩選及數(shù)據(jù)分析工具，從而進(jìn)行數(shù)據(jù)的匯總和查詢；4掌握EXCEL中數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的應(yīng)用?；顒右唬鹤寣W(xué)生自行設(shè)計資金時間價值計算表。通過建立EXCEL數(shù)據(jù)模板，分別計算和還原終值、現(xiàn)值、貼現(xiàn)率、期數(shù)等數(shù)據(jù)關(guān)系，并區(qū)分復(fù)利現(xiàn)值和年金現(xiàn)值?；顒佣汗潭ㄙY產(chǎn)折舊系統(tǒng)的設(shè)計。1由學(xué)生根據(jù)案例資料，在工作簿中輸入工資數(shù)據(jù)即用Excel建立5種折舊方法；2.根據(jù)內(nèi)置函數(shù)，分別計算各期折舊額；3.比較五種折舊方法的速率；4制作折舊折線圖。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、

20、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目三籌資管理

21、決策模型與應(yīng)用學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握基于EXCEL的資金需求預(yù)測的一種方法的數(shù)據(jù)模型建立方法2熟悉基于EXCEL的個別資本、邊際資本成本以及掌握綜合資本成本分析模型3掌握基于EXCEL的經(jīng)營杠桿、財務(wù)杠桿和復(fù)核杠桿的計算模型4掌握基于EXCEL的籌資鞠策的比較資本成本法和每股收益平衡點法模型教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1建立資金需求模型；2建立籌資方案比較模型；3建立杠桿作用模型；4建立籌資決策分析模型活動一：認(rèn)知電子表籌資模型讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表建立及編輯資金需求模，夬速、準(zhǔn)確計算出各資金渠道使用成本活動：讓學(xué)生自行設(shè)計籌資方案公司擴(kuò)張后，借助籌資模型分析企業(yè)經(jīng)營、財務(wù)分險，并選取最優(yōu)方案

22、。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)

23、相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目四項目投資決策與應(yīng)用學(xué)時7學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉項目投資管理的內(nèi)容、步驟，充分認(rèn)識投資管理數(shù)據(jù)設(shè)計的重要性2掌握各種投資決策分析的一般方法、特點和優(yōu)缺點3掌握EXCEL應(yīng)用與固定資產(chǎn)更新的計算方法和凈現(xiàn)值法比較特點教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1建立貨幣時間價值模型；2建立完整投資項目現(xiàn)金流及折現(xiàn)計算模型；3建立固定資產(chǎn)更新決策模型；活動一：認(rèn)識現(xiàn)金流和貼現(xiàn)值讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表建立及編輯投資、年收益、折舊和現(xiàn)金流，計算貼現(xiàn)和非貼現(xiàn)指標(biāo)。活動二：讓學(xué)生自行設(shè)計固定資產(chǎn)更新決策表。米用"凈現(xiàn)值法”對固定資產(chǎn)進(jìn)行是否更新的決策,并用動態(tài)圖反映項目

24、不同貼現(xiàn)率與凈現(xiàn)值的關(guān)系教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法

25、等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目五營運資金的管理學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉現(xiàn)金成本分析模型和存貨分析模型2掌握應(yīng)收賬款信用標(biāo)準(zhǔn)模型、信用條件決策模型、收賬政策決策模型3掌握基本經(jīng)濟(jì)訂購批量模型，熟悉允許缺貨條件模型、存貨ABC管理模型教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1建立最佳現(xiàn)金持有量分析模型；2建立應(yīng)收賬款管理分析模型；3建立存貨管理模型；活動一：認(rèn)識最佳持有量的計算方法讓學(xué)生學(xué)會在Excel工作表建立現(xiàn)金持有量備選方法，并設(shè)計總成本和圖表。活動二:讓學(xué)生運用財務(wù)管理的理論自行設(shè)計的應(yīng)收款款信用標(biāo)準(zhǔn)決策模型。比較在信用條件和收賬政策下的決策方案形成過程,引入模擬運算

26、表。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企

27、業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目六利潤管理決策模型與應(yīng)用學(xué)時7學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉單一產(chǎn)品本量利的計算方法2熟悉多因素綜合變動對利潤的影響原理3掌握目標(biāo)利潤、保本點、保利點、邊際貢獻(xiàn)、邊際貢獻(xiàn)率4利潤最大化方案的制作方法教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1建立利潤敏感性分析模型；2建立盈虧平衡點分析應(yīng)用模型；3建立目標(biāo)利潤分析模型；4建立利潤最大化方案分析模型活動一：建立"利潤敏感性分析模型"計算表。讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表體驗四個因素對利潤影響以及展示對利潤影響的單因素動態(tài)圖?；顒樱鹤寣W(xué)生自行設(shè)計的一個單品種盈虧平衡分析模型，計算保本量。設(shè)計模擬運算表，用于制作盈虧

28、平衡動態(tài)圖表?；顒佣鹤寣W(xué)生學(xué)習(xí)運用"單變量求解"和"數(shù)據(jù)”工具，制作目標(biāo)利潤分析模型教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分

29、析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目七全面預(yù)算編制方法與應(yīng)用學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉全面預(yù)算的步驟、內(nèi)容和數(shù)據(jù)設(shè)計要點2掌握固定預(yù)算法的編制的方法和數(shù)據(jù)控制方法3掌握其他預(yù)算的編制方法及數(shù)據(jù)計算方法4掌握"規(guī)劃求解”的設(shè)置方法與"宏”及“方案管理器”的綜合應(yīng)用方法教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1運用"規(guī)劃求解”建立多因素綜合變動對利潤影響的分析數(shù)據(jù)模型；2 運用"單變量求解”建立單因素變動對利潤的影響分析模型；3 運用"模擬運算

30、表”建立多因素組合影響利潤的分析數(shù)據(jù)及動態(tài)圖；4運用多因素影響模型結(jié)果和固定預(yù)算編制法，完成全面預(yù)算；活動一：認(rèn)識電子表格軟件固定預(yù)算編制法。讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表建立及編輯基本假設(shè)條件以及規(guī)劃求解方案得出的結(jié)果,對全面的經(jīng)營預(yù)算和財務(wù)預(yù)算數(shù)據(jù)進(jìn)行控制和勾稽，體驗編制的過程和假設(shè)條件的變動關(guān)系?；顒佣鹤寣W(xué)生自行設(shè)計的其他預(yù)算表。體驗編制方法、特點和應(yīng)用場合。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualB

31、asic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目八財務(wù)報（圖）表模型應(yīng)用學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握常用財務(wù)比率的指標(biāo)、計算方法，運用趨勢分析法分析比率的走向2掌握不同比率制作圖表的方法，了解圖表的相關(guān)要素3掌握杜邦分析法和綜合指標(biāo)分析法的基本

32、原理和設(shè)計重點4了解專業(yè)財務(wù)圖表制作的要點、特點、手法和基本理念教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1計算各項財務(wù)比率，并制作不同的圖表；2根據(jù)資料制作杜邦分析指標(biāo)和綜合財務(wù)指標(biāo)數(shù)據(jù)表以及相應(yīng)的圖；3以利潤表為例，米用專業(yè)圖表的制作方法，制作“瀑布圖”活動一：認(rèn)識圖表類型、要素和適用條件讓學(xué)生學(xué)會Excel工作表建立及編輯計算各類財務(wù)指標(biāo)，比較、體驗適合的圖形活動二:讓學(xué)生自行設(shè)計的一個財務(wù)綜合分析表，進(jìn)杜邦分析法和綜合評分法的體驗?；顒右唬鹤寣W(xué)生制作動態(tài)圖表，本驗專業(yè)圖表的設(shè)計理念和手法、特征。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知

33、識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，井解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。內(nèi)容（項目）名稱項目九VBA與財務(wù)管理系統(tǒng)建立學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉VBA基本語法規(guī)

34、則，熟悉VBE的使用和代碼調(diào)試技巧2掌握自定函數(shù)的編與、加載和在VBA中調(diào)用工作表函數(shù)3了解財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型整體框架，掌握財務(wù)財務(wù)管理系統(tǒng)登錄界面和主界面的設(shè)計4掌握鏈接工作表分析模板、加載自定義函數(shù)、設(shè)計交互式分析工具二種形式下財務(wù)管理分析工具和模型的創(chuàng)建教學(xué)具體內(nèi)容教學(xué)組織與實施1自定義簡單的財務(wù)函數(shù)和DFV和ZNDFV,并創(chuàng)建為加載項；2利用判斷和循環(huán)語句自定義投資回收期等較為復(fù)雜的財務(wù)函數(shù)；3設(shè)計交互式財務(wù)管理系統(tǒng)分析模型登錄界面和主界面；活動一：認(rèn)識EXCELVBA工具讓學(xué)生學(xué)會使用Excel工作表宏記錄器、VB編輯器以及體驗VBA過程、編與自定義函數(shù)活動二:讓學(xué)生自行設(shè)計編寫一

35、個計算項目投資回收期的函數(shù)，并完成對自定義函數(shù)調(diào)用?；顒樱鹤寣W(xué)生在工作表中，新建"窗體”,4創(chuàng)建財務(wù)管理"工具箱”，添加或編寫鏈接工作表模板、自動加載自定義函數(shù)和創(chuàng)建財務(wù)分析工具三種形式下的財務(wù)管理系統(tǒng)分析工具。更改"屬性”和"窗體控件”，編寫"啟用”和"注冊”代碼，調(diào)試和加載子系統(tǒng)。教學(xué)手段與方法對學(xué)生知識能力要求對教師執(zhí)教能力要求講授、觀摩、案例、習(xí)題演練等相結(jié)合1具備Excel的基礎(chǔ)知識；2掌握常用財務(wù)函數(shù)的應(yīng)用3.了解企業(yè)財務(wù)管理的應(yīng)用4了解企業(yè)中財務(wù)報表的應(yīng)用；5掌握財務(wù)預(yù)算與分析；6.了解VisualBasic及宏在財務(wù)中

36、的應(yīng)用1能夠綜合運用Excel工具使實際工作中的復(fù)雜要求簡單化與便捷化,從而實現(xiàn)財務(wù)核算與管理工作的高質(zhì)量與高效率；2結(jié)合財務(wù)工作的實際案例，講解各類財務(wù)實務(wù)工作中Excel的使用技巧，并教授如何使用Excel對來自各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；3能夠指導(dǎo)學(xué)生采用行動導(dǎo)向、情境教學(xué)法、角色體檢法、課堂講授法、案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等多種教學(xué)方法進(jìn)行企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的示范教學(xué)。六、學(xué)時分配序號工作任務(wù)學(xué)時理論實踐合十1項目一EXCEL基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)處理1232項目一EXCEL常用函數(shù)基礎(chǔ)2463項目三籌資管理決策模型與應(yīng)用2464項目四項目投資管理決策與應(yīng)用2575項目五營運資金的管理2466項目六利潤管

37、理決策模型與應(yīng)用2577項目七全面預(yù)算編制方法與應(yīng)用2688項目八財務(wù)報（圖）表模型應(yīng)用2469項目九VBA與財務(wù)管理系統(tǒng)建立24610機(jī)動34合計213354七、實施建議（一）教材編寫或選擇1盡可能根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫或選擇教材。如果選擇教材，鑒于本課程教材種類繁多，而且不乏規(guī)劃教材和優(yōu)秀教材，可根據(jù)學(xué)院教學(xué)實際，建議本課程使用已有的規(guī)劃教材或優(yōu)秀教材。選用教材為北京出版社的EXCEL在財務(wù)中的應(yīng)用，胡宗標(biāo)主編。2教材編寫要求。教材編寫應(yīng)打破傳統(tǒng)知識型教材編寫體例，應(yīng)建立行為導(dǎo)向型的教材框架，按照“任務(wù)引領(lǐng)，項目導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想進(jìn)行整體設(shè)計，充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思想，以各項任務(wù)為主線、結(jié)合職業(yè)技能證書考核要求，合理安排教材內(nèi)容，以具體訓(xùn)練項目為途徑培養(yǎng)