下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、HTML與XML課程教學(xué)大綱課程編號(hào):20431102總學(xué)時(shí)數(shù):24總學(xué)分?jǐn)?shù):1.5課程性質(zhì):選修課程適用專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一、課程的任務(wù)和基本要求本課程系統(tǒng)全面的介紹了Web程序設(shè)計(jì)所必需的基本知識(shí):HTML、JavaScript和XML,包括各種HTML網(wǎng)頁(yè)制作標(biāo)記,包括基本標(biāo)記、文字和段落、多媒體、列表、表格、超鏈接、框架、表單、CSS樣式表;JavaScript及其應(yīng)用,XML基本知識(shí)及其應(yīng)用,最后還介紹了HTML、JavaScript和XML的綜合應(yīng)用,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)包括標(biāo)記的基本語(yǔ)法、說(shuō)明、以及范例演示,另外還綜合各知識(shí)點(diǎn)介紹了Web標(biāo)準(zhǔn)、CSS網(wǎng)頁(yè)布局實(shí)例、JavaScript應(yīng)
2、用實(shí)例、Ajax技術(shù)以及JavaScript與各類(lèi)插件等綜合內(nèi)容,另外介紹Dreamweaver、Frontpage等開(kāi)發(fā)工具的使用,通過(guò)這些內(nèi)容,學(xué)生可以掌握通過(guò)HTML標(biāo)記語(yǔ)言、JavaScript和XML技術(shù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行Web程序設(shè)計(jì)的基本手段和常用方法通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握HTML標(biāo)記語(yǔ)言和、CSS、JavaScript語(yǔ)言以及XML語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),能夠了解并應(yīng)用Dreamweaver、Frontpage等網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)的必備工具。最終達(dá)到能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)基于HTML的靜態(tài)網(wǎng)站以及Web應(yīng)用程序的客戶端頁(yè)面,為將來(lái)學(xué)生從事動(dòng)態(tài)網(wǎng)站、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容和要求1、HT
3、ML基本標(biāo)記教學(xué)內(nèi)容:HTML基本標(biāo)記:HTML、HEAD、TITTLE、BODY以及META標(biāo)記及其相關(guān)屬性的概念和應(yīng)用教學(xué)要求:(1)了解常用的HTML基本標(biāo)記;(2)掌握HTML、HEAD、TITTLE、BODY標(biāo)記及其相關(guān)屬性的概念和應(yīng)用(3)掌握基于META標(biāo)記設(shè)定字符集、網(wǎng)頁(yè)信息、自動(dòng)刷新等設(shè)置的方法2、HTML的文字與段落教學(xué)內(nèi)容:HTML標(biāo)記中有關(guān)文字和段落的相關(guān)內(nèi)容,如:P、BR、FONT、DIV、SPAN等標(biāo)記以及標(biāo)記相關(guān)的屬性。教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)文字的內(nèi)容(FONT)以及相關(guān)的屬性。(2) 掌握并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)段落的內(nèi)容(P、BR、DI
4、V、SPAN)以及相關(guān)的屬性。3、HTML的多媒體與列表教學(xué)內(nèi)容:HTML標(biāo)記中關(guān)于多媒體和列表相關(guān)內(nèi)容,如:IMG、EMBED、UL、OL以及相關(guān)的屬性。教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)多媒體的內(nèi)容(IMG、EMBED)以及相關(guān)的屬性。(2) 掌握并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)列表的內(nèi)容(UL、OL)以及相關(guān)的屬性。4、HTML的表格教學(xué)內(nèi)容:HTML標(biāo)記中關(guān)于表格相關(guān)內(nèi)容,如:TABLE、CAPTION、TH、TR、TD以及相關(guān)的屬性。教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)表格的內(nèi)容(TABLE、CAPTION、TH、TR、TD)以及相關(guān)的屬性。(2) 能夠應(yīng)用表格標(biāo)記和常
5、用手法對(duì)HTML其他元素進(jìn)行排版5、HTML的超鏈接和框架教學(xué)內(nèi)容:HTML標(biāo)記中關(guān)于超鏈接和框架相關(guān)內(nèi)容,如:A、HREF、TARGET、FRAME、IFRAME以及相關(guān)的屬性教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)超鏈接的內(nèi)容(A、HREF、TARGET)以及相關(guān)的屬性,能夠?qū)嵺`應(yīng)用各種超鏈接。(2) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)框架的內(nèi)容(FRAME、IFRAME)以及相關(guān)的屬性。(3) 能夠應(yīng)用框架標(biāo)記和常用手法實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)的商業(yè)網(wǎng)頁(yè)的框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)嵌框架6、HTML的表單教學(xué)內(nèi)容:HTML標(biāo)記中關(guān)于表單相關(guān)內(nèi)容,如:FORM、INPUT、BUTTON、TEXTAREA、SELECT以
6、及相關(guān)的屬性。教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用HTML標(biāo)記中有關(guān)表單的內(nèi)容(FORM、INPUT、BUTTON、TEXTAREA、SELECT)(2)能夠應(yīng)用表單標(biāo)記和常用手法實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)的用戶輸入界面7、CSS樣式表教學(xué)內(nèi)容:CSS樣式表的相關(guān)知識(shí),如樣式表的定義、引用,一些常見(jiàn)效果的樣式表書(shū)寫(xiě)教學(xué)要求:(1) 理解并應(yīng)用CSS樣式表的相關(guān)知識(shí)(2) 理解并應(yīng)用CSS樣式表實(shí)現(xiàn)一些常見(jiàn)效果8、JavaScript基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:JavaScript的相關(guān)知識(shí),包括JavaScript的基本語(yǔ)法知識(shí)、JavaScript的核心對(duì)象、JavaScript操作CSS以及常見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果的JavaScript
7、實(shí)現(xiàn)教學(xué)要求:(1) 掌握J(rèn)avaScript的基本語(yǔ)法知識(shí)(2) 了解、掌握J(rèn)avaScript的核心對(duì)象,能夠應(yīng)用核心對(duì)象處理實(shí)際應(yīng)用(3) 掌握J(rèn)avaScript操作CSS的方法(4) 能夠應(yīng)用JavaScript實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果9、JavaScript與DOM技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:JavaScript的高級(jí)技術(shù),包括事件處理機(jī)制、基于DOM技術(shù)處理表單對(duì)象、瀏覽器對(duì)象以及實(shí)現(xiàn)與XML的互操作等。教學(xué)要求:(1) 掌握J(rèn)avaScript高級(jí)技術(shù),理解JavaScript的事件處理機(jī)制(2) 理解DOM機(jī)制,能夠應(yīng)用DOM技術(shù)處理表單對(duì)象和瀏覽器對(duì)象,實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)功能(3) 能夠應(yīng)用DO
8、M技術(shù),使用JavaScript操作XML,實(shí)現(xiàn)基于JavaScript和XML的常用網(wǎng)頁(yè)功能10、HTML開(kāi)發(fā)工具的使用教學(xué)內(nèi)容:HTML開(kāi)發(fā)工具的相關(guān)知識(shí),包括DreamWeaver和Frontpage教學(xué)要求:(1) 了解DreamWeaver和FrontPage等開(kāi)發(fā)平臺(tái)的特點(diǎn)(2) 能夠使用DreamWeaver和Frontpage等開(kāi)發(fā)工具設(shè)計(jì)靜態(tài)HTML網(wǎng)頁(yè)11、XML編程基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:XML基礎(chǔ)知識(shí),包括XML 的發(fā)展歷史、XML 的應(yīng)用范圍、基本XML 語(yǔ)法、編寫(xiě)規(guī)則和XML文檔的特點(diǎn)教學(xué)要求:(1) 了解 XML 的起源、目標(biāo)和優(yōu)勢(shì)了解 XML 的應(yīng)用范圍(2) 熟悉基本的
9、 XML 語(yǔ)法(3) 理解格式正規(guī)的 XML 文檔的特點(diǎn)(4) 熟悉有效的 XML 文檔的編寫(xiě)規(guī)則12、基于DOM和JavaScript的XML文檔處理教學(xué)內(nèi)容:與XML文檔處理相關(guān)的DOM和JavaScript處理機(jī)制,包括DOM模型與XML的關(guān)系,基于DOM和JavaScript解析與處理XML文檔的方法教學(xué)要求:(1)理解 DOM 模型和JavaScript與XML文檔的關(guān)系(2)掌握如何使用DOM模型解析 XML 文檔,生成文檔對(duì)象(3)掌握使用JavaScript來(lái)操縱基于DOM 模型的XML文檔的對(duì)象、接口、屬性、方法13、HTML、JavaScript與XML綜合應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:H
10、TML、JavaScript與XML的綜合應(yīng)用技巧,包括傳統(tǒng)無(wú)刷新頁(yè)面技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)、Ajax技術(shù)的基本應(yīng)用、JavaScript與插件的基本應(yīng)用教學(xué)要求:(1)理解并能應(yīng)用傳統(tǒng)無(wú)刷新頁(yè)面技術(shù),了解其優(yōu)缺點(diǎn)(2)掌握Ajax技術(shù)的基本應(yīng)用(3)掌握J(rèn)avaScript與插件的基本應(yīng)用,包括Java aplet、ActiveX控件和Flash三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能夠熟練使用HTML標(biāo)記語(yǔ)言、CSS、JavaScript語(yǔ)言以及XML語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)具有典型意義的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和Web應(yīng)用程序客戶端頁(yè)面,從而為將來(lái)學(xué)生從事動(dòng)態(tài)網(wǎng)站、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)時(shí)分配:1、
11、HTML基礎(chǔ)(文本、段落、多媒體、列表、表格、超鏈接、框架) 2學(xué)時(shí)2、HTML的表單、CSS樣式表、開(kāi)發(fā)工具的使用 2學(xué)時(shí)4、JavaScript基礎(chǔ)應(yīng)用 2學(xué)時(shí)5、JavaScript與DOM技術(shù)實(shí)踐 2學(xué)時(shí)6、XML的基本知識(shí)和文檔處理 2學(xué)時(shí)8、HTML、JavaScript與XML綜合應(yīng)用 2學(xué)時(shí) 四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配理論: 12 實(shí)驗(yàn): 上機(jī): 12 其它: 教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配HTML的基本標(biāo)記、文字與段落1JavaScript與DOM技術(shù)1HTML的多媒體、列表、表格1HTML開(kāi)發(fā)工具的使用1HTML的超鏈接和框架1XML編程基礎(chǔ)1HTML的表單1基于DOM和JavaS
12、cript的XML文檔處理1CSS樣式表1HTML、JavaScript與XML綜合應(yīng)用2JavaScript基礎(chǔ)1上機(jī)12合計(jì)24五、其它項(xiàng)目無(wú)六、有關(guān)說(shuō)明1、教學(xué)和考核方式教學(xué)方法:講授、討論以及逐步增加電化教學(xué)手段??己朔绞剑罕菊n程屬考查課,考核方式為閉卷??傇u(píng)成績(jī)由作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)及期終考試成績(jī)等組成。2、習(xí)題 課后習(xí)題以實(shí)踐為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,每個(gè)章節(jié)結(jié)束后提出基于實(shí)際網(wǎng)頁(yè)要求的設(shè)計(jì)題,學(xué)生完成設(shè)計(jì)后在上機(jī)實(shí)驗(yàn)中對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)證和修改,以此加強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。3、能力培養(yǎng)要求從應(yīng)用的角度掌握HTML語(yǔ)言、JavaScript和XML語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠熟練使用HTML標(biāo)記語(yǔ)言、CSS、JavaScript語(yǔ)言和XML語(yǔ)言知識(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)具有典型意義的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和Web應(yīng)用程序客戶端頁(yè)面,從而為將來(lái)學(xué)生從事動(dòng)態(tài)網(wǎng)站、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考科學(xué)三年(2021-2023)真題分項(xiàng)匯編(浙江專(zhuān)用)專(zhuān)題19人類(lèi)生活的地球?qū)n}特訓(xùn)(原卷版+解析)
- 《以身作則共啟愿景-激勵(lì)人心使眾人行-卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉》
- 2021-2022學(xué)年湖北省省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、武漢一中等六校物理高一第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 2021-2022學(xué)年河南省滎陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)物理高一下期末綜合測(cè)試試題含解析
- 鄠邑區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷
- 費(fèi)曼技巧:解鎖學(xué)習(xí)的終極密碼
- 河北省滄州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題
- 吉林省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月聯(lián)考英語(yǔ)試題
- 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考練習(xí)題
- 導(dǎo)游在古建筑導(dǎo)覽中的文化解讀技巧
- 如何克服學(xué)習(xí)的拖延癥
- 《集體榮譽(yù)感》班會(huì)課件
- 二 《微寫(xiě)作?抒發(fā)情感》(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專(zhuān)用】高二語(yǔ)文精講課堂(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 《品質(zhì)》上課課件
- (外研版)高一英語(yǔ)必修1(全冊(cè))同步練習(xí)匯總
- STEM教育在中小學(xué)課程中的融合與發(fā)展
- 高考作文主題訓(xùn)練:弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神
- 工業(yè)管道安裝安全應(yīng)急預(yù)案
- 矩陣論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下哈爾濱工程大學(xué)
- 基于PLC對(duì)郵件分揀系統(tǒng)的控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論