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1、2019后備干部面試(一)答題注意事項(xiàng):1、閱題、思考、答辯時(shí)間共10分鐘。2、答辯中請不要涉及個(gè)人的真實(shí)身份。3、請使用草稿紙,不要在試卷上作任何標(biāo)記。(二)面試試題:1、請簡要的向我們介紹一下你自己?為什么要報(bào)考后備干部公開選拔考試?參考答案:(1)對后備干部的認(rèn)識(shí)。(2)考后備干部的目的。(3)所具備后備干部的條件。2、你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn),自己比較適合做哪些工作?參考答案:我認(rèn)為自己最為重要的是學(xué)會(huì)了一些分析問題和解決問題的方法。平時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到許多需要與大家一起交流或討論的時(shí)候,經(jīng)常需要考慮別人的觀點(diǎn)和想法,這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是強(qiáng)化了尊重他人的一種思考
2、習(xí)慣。我認(rèn)為這點(diǎn)無論是對于工作還是生活都是非常重要的??偟膩碚f,我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關(guān)崗位的工作。3、如果你遇到了挫折你將怎么辦?參考答案:一帆風(fēng)順是許多人的美好想法,但是每個(gè)人都不可能做到一帆風(fēng)順。所以我們要學(xué)會(huì)接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):成功的背后往往會(huì)有許許多多的艱辛、痛苦甚至挫折,在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的,只有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的不斷積累才能塑造出一個(gè)成功者。如果我遇到了挫折,我會(huì)鼓勵(lì)自己從以下幾個(gè)方面努力:第一,敢于面對,不懼怕困難,敢于向困難挑戰(zhàn);第二,敢于反省,認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,在挫折中掌握教訓(xùn)
3、,為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn);第三,敢于學(xué)習(xí),在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與周圍朋友、同事和親人的交流,要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),群策群力渡過難關(guān)。4、問:經(jīng)過這次面試,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因?參考答案:(1)、我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力,五分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟面試時(shí)間太短,而要打分的項(xiàng)目很多(2)當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可,比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智,所謂無論面試的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足,也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向
4、各位考官討教。(3)、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。另外,希望考官能對我進(jìn)行全面、客觀的考察,我一定會(huì)努力,使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。5、你能簡單談?wù)勀愕膫€(gè)性嗎?你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎?參考答案:我自己有很多的朋友,所以我認(rèn)為自己在這方面做起來不會(huì)有太大困難。上學(xué)時(shí),班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng),我都很熱情地參加,并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛。在家里面,每次回去都會(huì)有朋友找我一起聊天。不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論,常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒,故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微,左顧右盼,這倒是自己今后應(yīng)該注意的。對于“協(xié)調(diào)性”問題,我曾多方注意,覺得做的不錯(cuò)。
5、能夠很好的處理幾件矛盾的事情。容易配合他人的節(jié)奏。尤其喜歡團(tuán)隊(duì)工作的那種氛圍,在一起討論,共同策劃,這對自己很有幫助,自己的意見也會(huì)得到他人的認(rèn)可。6、你得到提拔后A同事對你十分熱情,言聽計(jì)從B同事反應(yīng)冷漠,不言不語C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系?參考答案:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對我得到提拔不滿的人。無論對哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(
6、2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對待他。(3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤1热缰苣┩瓿晒ぷ骱蠹雀艘黄鹑コ猿燥?,在酒桌上聊聊天。?)不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人問的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人7、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),
7、而你沒有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?參考答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得是領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。(3)、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能
8、著手去做。8、如果你這次競聘已經(jīng)成功,請擇定某一職位,簡要談?wù)勆先魏箝_展工作的打算。9、某重點(diǎn)中學(xué)教師“跳槽”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一時(shí)間人心浮動(dòng)。對教師“跳槽”這一現(xiàn)象,你有什么看法?作為副職,請你從協(xié)調(diào)好改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的角度,提出你的建議。10、問題:你有何特長?參考答案:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。2、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果
9、。比如。3、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。4、我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受新知識(shí),喜歡擺弄一些新東西,思考一些新問題,提出一些新思路。11、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?參考答案:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。12、假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,但是你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長,而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?參考答案:首
10、先,對自己要有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí),了解現(xiàn)在的崗位是否適合自己,領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換我的原因是什么;其次,如果可以的話應(yīng)及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,說明自己的狀況,尤其是自己現(xiàn)在進(jìn)行學(xué)習(xí),即使是調(diào)換工作,可不可以晚些時(shí)候;最后,在跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的基礎(chǔ)上,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。13、家庭和事業(yè)你覺得哪個(gè)更重要?參考答案:家庭和事業(yè)對于我來說都十分的重要,但我認(rèn)為人最重要的是要保持自己的活力,因此,工作對于我來說就顯得尤為重要。所以,當(dāng)工作和家庭之間發(fā)生沖突的時(shí)候,我會(huì)首先選擇工作,我認(rèn)為我的家人都會(huì)理解和支持我的決定。14、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎
11、么辦?參考答案:首先,我會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)認(rèn)真虛心地接受,不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作;其次,我可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒,婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開展;最后,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定,我應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。15、在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他卻找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。這時(shí)你會(huì)怎么處理?參考答案:首先,主動(dòng)找機(jī)會(huì)與他進(jìn)行溝通,謝謝他幫我找到了缺點(diǎn),讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己,但對于他的這種做法表示并不認(rèn)同。其次,在以后的工作中積極改正缺點(diǎn),更加精益求精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平,大家相互
12、學(xué)習(xí)、共同提高。16、單位的一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告時(shí),發(fā)現(xiàn)第二天它又出現(xiàn)在你的抽屜里。請你談?wù)勅绾翁幚磉@件事?參考答案:首先,我認(rèn)為應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失。機(jī)密文件涉及到國家或部門機(jī)密,因此它的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人不能看到,否則將構(gòu)成犯罪。其次,追查資料被何人傳閱過,有什么人接觸過資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請示處理意見。最后,深刻檢討自己的工作過失,提高對保密工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理,沒有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。17、古人云“用人不疑,疑人不用,”,假設(shè)你現(xiàn)在需要使用下屬干部,
13、請談?wù)勀銓@句話的理解。參考答案:“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后所應(yīng)具有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,以此來感化、激勵(lì)被用者,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,自覺的承擔(dān)工作責(zé)任與義務(wù)。但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響并不斷發(fā)生變化的,“不疑”論容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施。所以,我們需要辨證的看待用人的“疑”與“不疑”,而不應(yīng)將此絕對化。18、有人說,人生如流水,你如何看這問題?參考答案:俗話說“一寸光陰一寸金”,上面的這句話我認(rèn)為包含了兩層意思:首先,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間將如流水一般一去不復(fù)回,我們
14、要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,從身邊做起;其次,盡管人生短暫,但我們要在有限的時(shí)間里,盡己所能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。19、領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個(gè)同事完成一項(xiàng)任務(wù),由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好,但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前說是你的問題,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)了你,你對此怎么想,怎么做?參考答案:第一,工作任務(wù)沒有完成好,也有自己的問題,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上嚴(yán)厲地批評(píng)自己,是正確的,自己不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作;應(yīng)該在會(huì)后的適當(dāng)時(shí)機(jī)誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)建議,并向領(lǐng)導(dǎo)表示會(huì)立即采取補(bǔ)救措施,先把工作做好;第二,盡管這位同事配合不夠,而導(dǎo)致任務(wù)完成情況
15、不好,但自己不應(yīng)該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情,應(yīng)該仍然向以往那樣,在人格上尊重他,在工作上幫助他;當(dāng)務(wù)之急是向他真誠溝通,表示任務(wù)的完成需要兩個(gè)人通力合作;詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力,如果是自己的原因,則應(yīng)該主動(dòng)改進(jìn)錯(cuò)誤;如果是這位同事的原因,則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問是何具體原因,表示自己可以幫助他解決困難,以求得兩人合作任務(wù)的完成;第三,如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無法完成,則應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,請領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯(cuò)誤;第四,在任務(wù)完成后,要以此事為教訓(xùn),不斷提高自己的能力素質(zhì),包括與他人溝通合作配合的能力等,以求工作的高質(zhì)量完成。20、請你談?wù)劇白鴳巡粊y”典故對領(lǐng)
16、導(dǎo)干部從政的啟示。參考答案:對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示主要有這么兩點(diǎn):第一,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派,時(shí)刻做好表率作用;第二,領(lǐng)導(dǎo)干部在工作當(dāng)中應(yīng)該善于助人,敢于破俗,應(yīng)該具有創(chuàng)造性的完成工作或解決問題的能力。21、為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”,而有的單位則是“三個(gè)和尚沒水喝”。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?參考答案:“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”說明了單位中尋找根源,激發(fā)合力對于工作的積極作用,而“三個(gè)和尚沒水喝”則是工作渙散,人浮于事的消極表現(xiàn)。假如我去這樣一個(gè)單位上任,我會(huì)主要抓好以下兩個(gè)方面的工作:第一,明確職責(zé),按制獎(jiǎng)懲,提高單位的工作效率;第二,定編
17、定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制,淘汰不合格人員。22、你認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪些素質(zhì)最重要?參考答案:(1)要有敬業(yè)精神;(2)較高的理論水平;(3)組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有大局意識(shí);(4)能起表率作用;(5)德、能、勤、績、廉都要過硬。23、談?wù)勀阕钕矚g的一本書?參考答案:我比較喜歡讀書,而我小時(shí)候最早看的一本書就是三國演義,這本書中描寫的一些人物對我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來,我最喜歡的還是這本。在三國演義當(dāng)中,我往往驚嘆于諸葛亮的睿智,這讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性;我往往欽佩于關(guān)羽的忠誠,這讓我明白了安身立命的道理,而從關(guān)羽身上所表現(xiàn)出來的這種忠誠一直是我很推崇的。一個(gè)人的忠誠往往是你能不能做出一番
18、事業(yè)的前提條件。其他類似這樣的啟迪還有很多,總之,三國演義這本書博大精深,它對我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。24、請你談?wù)剬Τ鞘小芭Fぐ_”現(xiàn)象的理解?參考答案:城市的“牛皮癬”現(xiàn)象是個(gè)別人員為了蠅頭小利而不惜破壞公共環(huán)境的結(jié)果,它已經(jīng)成為了城市的主要污染。這種現(xiàn)象破壞了我們生活的環(huán)境,在我們共同努力創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)候,它的存在是對整個(gè)城市來說是極為不和諧的?!芭Fぐ_”不僅沒有達(dá)到一定的宣傳效果,政府還要花費(fèi)大量的精力去解決。因此,我們要一起努力,堅(jiān)決打擊制造“牛皮癬”現(xiàn)象的相關(guān)人員。25、拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!倍鴮O中山說:“青年要立志做大事,不要立志做大官。”如
19、何理解這兩個(gè)看似矛盾的話?參考答案:孫中山的觀點(diǎn)是說我們青年人應(yīng)該干大事,做出一番成就。不應(yīng)該做大官,讓錢財(cái)腐蝕我們(因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國局勢不穩(wěn)定,處于內(nèi)憂外患的局勢。)如果是貪官污吏,不僅對國家毫無貢獻(xiàn),還會(huì)禍國殃民。所以,立志做大事比做大官更符合他對當(dāng)時(shí)青年人的期望。而拿破倫當(dāng)時(shí)的軍事力量很強(qiáng),所以他說的這番話能鼓勵(lì)士兵們的士氣(也要與當(dāng)時(shí)的局勢聯(lián)系起來),當(dāng)然更可以理解為一種積極向上的精神。孫中山從人民公仆的角度強(qiáng)調(diào),而拿破侖從進(jìn)取心的角度強(qiáng)調(diào)。兩者并不矛盾。26、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。談一談你對搞好單位同志之間團(tuán)結(jié)有什么想法和打算?參考答案:第一,搞好一個(gè)單位的團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。因此
20、,作為一后備干部,要把維護(hù)和增強(qiáng)單位團(tuán)結(jié)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容;第二,加強(qiáng)自己與同事之間的學(xué)習(xí)與溝通,保持良好的單位關(guān)系,為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。27、你對“不在其位,不謀其政”有何看法?參考答案:首先,我認(rèn)為“不在其位,不謀其政”是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決予以制止;第二,舉例來說,建設(shè)民主法制的國家需要所有公民的參與,民主既是一種權(quán)利也是一種義務(wù),公民應(yīng)該通過各種方式來參與國家、社會(huì)和公共事務(wù)的管理;第三,在單位也是如此,作為領(lǐng)導(dǎo)需要集思廣益,作為職員應(yīng)該積極響應(yīng),無論職位的高低,人人都應(yīng)參與關(guān)心單位部門的發(fā)展。28、如果讓你組織一次查“三無人員”的行動(dòng),你將如何組織?參考答案:
21、首先,確定參加此次活動(dòng)的人員,先對轄區(qū)內(nèi)的“三無人員”進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無人員”人數(shù)和集中地,掌握第一手資料,方便活動(dòng)展開。其次,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和制定“三無人員”安置計(jì)劃,進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地分配。第三,根據(jù)準(zhǔn)備前期掌握的資料,開始清查活動(dòng)。最后,針對次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),并寫成詳細(xì)的工作報(bào)告。29、請你談?wù)剬φ撡Y排輩的看法。所謂論資排輩,是指選擇提拔官員的標(biāo)準(zhǔn)是只認(rèn)資歷,不問能力。對于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是不可取的。(1)首先,論資排輩漠視貢獻(xiàn),優(yōu)劣不分,獎(jiǎng)罰不明,若長此以往,必會(huì)挫傷廣大官員的進(jìn)取心。(2)其次,現(xiàn)在中央提倡“干部年輕化”,如果不破除論資排輩現(xiàn)象,則干部年輕化就只能是紙上談兵;實(shí)行干部年輕化,應(yīng)該惟才是舉,看輕資歷。(3)最后,可以肯定,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步,論資排輩現(xiàn)象遲早是會(huì)打破。30、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。參考答案:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是
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