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文檔簡介

1、中考化學(xué)實驗試題精選匯編1、正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是(A)取用少量液體(B)過濾(C)聞氣味(D)稀釋濃硫酸答案:C2、A、日C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酗:溶液、酚酗:溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是(千篇浩沖的大覺橋(B)(C)(D)起始時(A)B 王色堿能使酚酬:溶液變紅空氣不能使酚酬:溶液變紅氨分子溶于水,形成的氨水使酚酗溶液變紅答案:B解析:本題主要考察了分子的運動, 與VCMKT真實驗的“氨氣分子的擴散”實驗相吻合。3、要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑和操作都正確的是(A)CaCl 2 固體(CaCO

2、)加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶(B)NaCl 固體(NazCO)加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶(C)Fe 粉(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥(D)MnO2 固體(KCl)加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥答案:BD4、共同抗去年冬天至今年春天, 旱。(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是,測定地下水的酸堿度可用 。(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用 是。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為 什么?。(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬

3、度和殺滅病原微生物。(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是 身 處 旱 區(qū) 之 外 的 我 們 能 做 些 什(舉一彳法)答案:(1)肥皂水pH試紙(或pH計)(2)過濾不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等)(3)加熱煮沸(4)它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮氣化、干冰升華時)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴(5)節(jié)約用水(或為災(zāi)區(qū)捐款、捐水等其它合理答案也可)5、2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕燃的罐區(qū)發(fā)生爆炸。消防官兵在滅火中使用了很多水炮對著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時終于將火撲滅。環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆

4、粒增多,比正常值超出八倍。(1) 水 炮 滅 火 的 主 要 原 理是O目前計人空氣污染物的項目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中 如下:【實驗?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有 CQ【實驗原理】除去收集的空氣樣品中的氧氣; 不含除CC之外的其他能與 FezQ,反應(yīng)的物質(zhì))?!緦嶒瀮x器】FcQj,4#茗 / wi , .<*1=72梢的燈灰旗甲是否含有CC氣體。設(shè)計實驗方案3CC+FeC32Fe+3c0(假設(shè)該樣品中F 1 F T 1- 一一 I:口 ;1二J與匕用海淞乙15請根據(jù)他們的設(shè)計回答下列問題:在實驗時,上述儀器的連接順序是:丙一乙一甲一乙

5、。其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用根據(jù)實驗中出現(xiàn)的或現(xiàn)象,能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO從環(huán)境保護的角度考慮,你認(rèn)為該實驗的設(shè)計是否存在缺陷,如果有,該如何改進?O答案:(1)將溫度降到可燃物的著火點以下(2)二氧化氮(3)檢驗原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡;甲中藥品由紅變黑乙中石灰水第一次不變渾濁,第二次變渾濁在d處將尾氣點燃(或在d處用氣球收集尾氣等其它合理答案也可)解析:本題主要考察一氧化碳的還原性,以及實驗設(shè)計能力,考點與VCM仿真實驗的“二氧化碳還原氧化銅”相吻合6、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答

6、問題:ABCDE(1) 寫 出 指 定 儀 器 的 名 稱 :(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)實驗室可用 B裝置制取的氣體是 (任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方為 答案:(1)試管 集氣瓶(2)AC(或 AE) 2KC10, =-2KCl+3(% *.-MnDjH* Zn + HjSO,ZiiSO* + H" (或 Q 2H。犯0 + 6 + *CO; CaCOZHClCaCl: +C(X + +HfO )解析:本題主要考察氣體的制取,VCMKT真實驗“用氯酸鉀制取氧氣” 與考點相吻合。7、興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧

7、化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:【對固體猜想】猜想1:全音B是NaOH猜想n :全音B是 N32CO;猜想出:是 NaOH口 Na2CO混合物?!緦嶒灪屯茢唷績左w適址水溶制無色適%出溶液樣品:溶液滴入無色的(ft試液現(xiàn)象卜(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象 b為無色酚酗:試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學(xué)式),該實驗 (填“能千或“不能”) 說明樣品中有NaOH(3) 若 A 是 CaCl2 溶 液, 當(dāng) 實 驗 現(xiàn) 象 a 為 ,現(xiàn)象 b為,則猜想n成

8、【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。答案:(1)鹽酸Na2CO+2HCl=2NaCl+H2O+COT (或稀H2SO等酸及其對應(yīng)的化學(xué)方程式 )(2)CaCO3不能。(3)有白色沉淀產(chǎn)生無色酚酗:不變紅色【反思】CO+2NaOH=NCO+HO8、維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vo某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下:探究一:測定飲料中 Vc的含量?!静殚嗁Y料】Vc能和高鎰酸鉀反應(yīng),使紫色的高鎰酸鉀溶液褪色。【設(shè)計方案】分別向盛有 lmL等濃度高鎰酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和 0

9、.04 %的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高鎰酸鉀溶液褪色。實驗數(shù)據(jù)】果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液滴加得滴數(shù)4010205【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是 ,含量為(各液體密度上的差別和每一,的體積差別忽略不計)。探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響?!驹O(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高鎰酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案:【實 驗 結(jié) 論】 按 上 述 方 案 實 驗, 根據(jù)這一實驗結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響?!緦嶒灧此肌炕瘜W(xué)實驗需要控制變量。下列情況不會影響到測定結(jié)果的A.每次實驗所用的果汁顏色不同B.量取的被測物質(zhì)的體積不

10、同C.試管的大小不同D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加答案:(探究一)蘋果汁 0.02%(或20m” 100mL)(探究一)【設(shè)計方案】 將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎,用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中,向取有等量高鎰酸鉀稀溶液的兩支試管中,分別滴入上述兩種黃瓜汁,邊滴邊振蕩,直到高鎰酸鉀溶液剛好褪色,記錄滴數(shù)。(4分。其它合理答案也可)【實驗結(jié)論】(剛好褪色時)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同。(與方案對應(yīng)合理即可) 【實驗反思】C1下列變化屬于化學(xué)變化的是()C.濃鹽酸揮發(fā)D.洗潔精除油污)B .糯米釀甜酒D .氫氧化鈉溶液A.海水曬鹽 B. “可燃冰”燃燒答案:B2、下列變化不屬于化學(xué)變化的是

11、(A.鮮奶制酸奶C.鐵杵磨成針中加少量膽磯答案:C3、下列實驗操作中正確的是()口 .液體過情A.熄滅酒精燈B.稱大量N>OHC.制取C6井驗橇答案:C解析:A中不可以用嘴吹滅酒精燈,要用酒精燈燈帽蓋滅;B中氫氧化鈉具有腐蝕性,所以要放在玻璃器皿中稱量, 且要放在托盤天平的左盤稱量;C中用向上排空氣法收集二氧化碳,用燃著的木條放到集氣瓶口驗滿,正確;D中玻璃棒應(yīng)放在漏斗內(nèi)有三層濾紙的一邊?!按蛀}的提純”本考點對應(yīng)VCM仿真實驗“酒精燈的使用”、“二氧化碳的生成和檢驗”、 幾個實驗。4、二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的1/5,有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.具有可

12、燃性B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫D.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體答案:B解析:A中氧氣只支持燃燒,本身并不能燃燒,A錯誤;B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;C中硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫,C錯誤;D中木炭在氧氣里燃燒生成無色無味的二氧化碳?xì)怏w。本考點對應(yīng)VCM仿真實驗“鐵絲在氧氣里燃燒”、“硫在氧氣里燃燒、” “木炭在氧氣里燃燒”幾個實驗5、某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案,每種方案所用的試劑如下,其中你認(rèn)為不可行的是()A. Fe、Ag、CuSO4溶液B. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸C. Cu、FeCl2溶

13、液、AgNO3溶液D. Cu、Ag、Fe、稀鹽酸答案:D6、按要求填空:用數(shù)字和化學(xué)符號填空氮分子硫酸根離子二氧化氯中氯元素顯 +4 價。、 (4 2C02 882鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,它在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)電子?,F(xiàn)有如圖所示的實驗儀器。儀器的名稱是 ;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需要用到的儀器有 (填序號),還缺少的儀器是 (填名稱);實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選上述儀器 中的(填序號)組合成發(fā)生裝置。2010年世博會中國館一一“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒。鋼屬于 (填“金屬”或“合金”)。 +4答:N2

14、SO42,ClO220失 玻璃棒;藥匙;合金7、利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量。實驗現(xiàn)象,紅色物質(zhì)逐漸變成 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了實驗結(jié)論。1/5答:黑色 2Cu+ O2 ,= 2CuO 約1/5空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為8、實驗室用下列裝置制取幾種氣體:按要求回答下列問題(1) 寫 出 圖 中 標(biāo) 有、 的 儀 器 名稱、。(2)某同學(xué)選用B和 D兩種裝置,則他是否能制取并測量氫氣的體積? (填“是”或“否”)。(3)實驗室用A和C裝置可制取氧氣,請寫出氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱制氧氣的化 學(xué)方程式。答案:(1)酒精燈 量筒 (2)是(3

15、)2=2X01+30.19、實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)查閱資料得知:SO可使澄清石灰水變渾濁;SO可使品紅溶液的紅色褪去,而CO不能;SO可與酸性的KMnO§液反應(yīng)使其褪色,而 CO不能;CuSO為白色粉末,遇水可生成膽磯。在對該反應(yīng)的產(chǎn)物的探究中需用下列A、B、C裝置:ABC請根據(jù)提供的信息回答下列問題:(i)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C + 2屋SO (濃)X T + 2SQ T + 2屋O則生成物X的化學(xué)式為。(2)若要證明產(chǎn)物中有水,則要用 裝置(填裝置的編號)。(3)若按B、A C的順序組裝,不能證明產(chǎn)物 。(4)若按C、B A的順序組裝

16、,則能證明產(chǎn)物 。(5) 若要證明這三種產(chǎn)物,正確的組裝順序 是,裝置B中的品紅I的作用 是 , 品 紅 H 的作 用答案:(1)CO2 A(3) H2O(4)SO2 (5) ABC 證明產(chǎn)物中的SO2檢驗SO2是否完全反應(yīng)10、純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。工業(yè)上通常用氨堿法來生產(chǎn)。小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進行了猜想,并設(shè)計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)猜想一:取少量Na2CO3溶液于試溶液顯堿性Na2CO3溶液顯堿性管中,滴入2-3滴酚血:試液,振蕩猜想二:能與酸反應(yīng)取少量溶液于試管中,然后滴加

17、稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式猜想三:能與Ca(OH)2 反應(yīng)向盛后少量 Na2co3溶液于試管中,滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式猜想四:能與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3+BaCl2=BaCO3( +2NaCl反應(yīng)的基本類型為交流與反思若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗,是否與猜想二相同? (填“是”或“否”)。答案:(8分)猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)溶液變?yōu)榧t色Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H 2O+CO2 tNa2CO3+Ca(OH)2 = 2NaOH+CaCO 3J取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入BaCl2溶液復(fù)分解反應(yīng)11、(2010四川達州)(8

18、分)已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解,僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:提出問題生成的三種氧化物是什么?查閱資料無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍色硫酸銅晶體。化學(xué)方程式為:CuSO4 (白色粉末)+5H2O= CuSO4 - 5H2O (藍色晶體)提出彳#想生成的氧化物中有 H2O、CO2和CO。實驗探究張亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。紅色粉末允水或眼制 出清石陜水熙噴隨觀察到A中,證明生成物中有水。B中澄清石灰水變渾濁,證明 。D中紅色粉末是 (填化學(xué)式),實驗現(xiàn)象 。交流討論陳軍認(rèn)為:張亮不需要 E裝置也能夠

19、推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀點:(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由: 。陳軍還認(rèn)為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷: 處理的方法是。答案:(8分)白色粉末變?yōu)樗{色生成了二氧化碳F%O3,紅色粉末變?yōu)楹谏珽中石灰水變渾濁。交流討論支持 因為在這三種氣體中,只有一氧化碳有還原性,才能將氧化鐵還原為鐵。沒有進行尾氣處理點燃尾氣或收集尾氣或尾氣再利用。2010年中考化學(xué)實驗試題精選匯編(三)1 .下列圖示實驗操作中,不正確的是(東,法it版A.加熱液體B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸D.點燃酒精燈答:C2 .下列過程中,只發(fā)生物理變化的是(A.蠟燭燃燒B.花

20、生霉變C.瓷碗破碎D.火藥爆炸答:C3 .下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是(A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲答:C4.某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達到實驗?zāi)康牡氖牵ˋ.用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的 pHB.用干燥的pH試紙測定二氧化碳?xì)怏w的pHC.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的 pHD用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH答:D5. U形管中是滴有酚酗:試液的蒸儲水,向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是()A.開始時左邊溶液呈藍色,右邊溶液呈紅色B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色氫氧化鈉 稀溶液C.充分反

21、應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色答:C6.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ANbQ將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)BCaOCaCO加水溶解、過濾CCuZn加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥DFeCl2CuCl2加入過量的鐵粉答:B7 .根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:并據(jù)此選擇上圖中(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為答:(1)試管 集氣瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO TBFC(3

22、)2KClO 3=2KCl+3O2 T(合理答案均給分)8 .某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液。計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為g ,水的體積 為mL(水的密度近似看作 1g/cm3)。稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡, 將一個燒杯放在托盤天平的 盤,稱量其質(zhì)量。然后(按操作的先后順序選填字母 ),直至天平平衡。A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中B .按需要添加祛碼、移動游碼該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是.溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并 冷卻至室

23、溫。把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。(2)右圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為 時,反應(yīng)恰好完全進行。當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)。試計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計算過程)答:(1)16184 左 BA氫氧化鈉易潮解(或氫氧化鈉具有腐蝕性)(2) 20g HCl、NaCl解:20g氫氧化鈉溶液中 NaOH勺質(zhì)量:20gx 8% =1. 6g設(shè)該稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為X401 . 6g1.46gHCl+NaOH=NaCl+H20 36 . 5 X 36.5 X

24、 “1,二 X=1 . 46g稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):20g X 100% =7. 3%答:該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7. 3%9、我們生活在“水球”上,地球表面的 70. 8%被水覆蓋。(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的(寫化學(xué)式)蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的 (寫化學(xué)式)晶體。(2)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)。氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中 地區(qū)的雨水尾鸚雨。坦3.016.04 ° Fl I0 0 a b chfflx(3)請按要求寫出初中化學(xué)教材中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式(兩個化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同)

25、:分解反應(yīng):化合反應(yīng):化合反應(yīng):.(4)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整。物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。某同學(xué)進行了如圖所示實驗。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是 (填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是1答:(1)H 2O NaCl_h/蒸徵卜(2)SO2NO2 等 AB(3) 2H2O =2H2 T

26、+Q T CO+HzO=HCO CaO+HO=Ca(OH)(答案可互換,且合理答案均給分 )(4)能反應(yīng) 3Fe+4H2O(g)=Fe3Q+4H2 ''(g)''不寫不扣分b b處鐵釘與水、空氣同時充分接觸(合理敘述均給分)10、一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO CH等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。(1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),得到CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣,合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬。(2)某他學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室模擬了

27、合成氣的制備,并設(shè)計實驗驗證合成氣的還 原性。I .用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)得到合成氣.根據(jù)(1)中所寫的化學(xué)方程式. 合成氣中CO和H2的質(zhì)量比為 。n .用合成氣還原足量氧化銅.實驗裝置如下圖所示:還原象s 的裝置濃 NaOH 溶液:亙濃硫酸濃硫酸濃 NadH三脛字溶液【設(shè)計買驗步驟連接好裝置并檢查氣密性。裝入藥品,通人一段時間合成氣。分別稱量裝置D E的質(zhì)量。緩緩?fù)ㄈ牒铣蓺?,加熱裝置 C,使其充分反應(yīng)。停止加熱,繼續(xù)通入合成氣至恢復(fù)到室溫。再次分別稱量裝置 D> E的質(zhì)量。完善實驗設(shè)計經(jīng)過討論同學(xué)們認(rèn)為,裝置E后還應(yīng)添加一個酒精燈,并在實驗步驟 (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應(yīng)對氣體驗純)。進行實驗該小組的同學(xué)按上述步驟進行實驗,并記錄了實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù):裝置C中出現(xiàn)色物質(zhì)。稱量數(shù)據(jù)如表所示。反應(yīng)前292.4D的質(zhì)量198.2E的質(zhì)量反應(yīng)后296.0g201.5g現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)

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