模具(32)專業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn)

1、湖北城市職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)（3+2）專業(yè)（核心課程）課程標(biāo)準(zhǔn)匯編機(jī)電工程部2014年5月目錄模具制造工藝·········································&

2、#183;······鉗工工藝與技能訓(xùn)練·········································

3、3;模具拆裝實(shí)訓(xùn)教程············································銑工工藝與技能訓(xùn)練···

4、;·······································車工工藝與技能訓(xùn)練·········&#

5、183;································塑料模具設(shè)計(jì)與制造················

6、;··························沖壓模具設(shè)計(jì)與制造······················&#

7、183;···················湖北城市職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)（3+2）專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)模具制造工藝編制：機(jī)電工程部2014年5月模具制造工藝課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：模具制造工藝適用專業(yè)：全日制中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)。參考學(xué)時(shí)、學(xué)分： 168學(xué)時(shí)、10學(xué)分。（依據(jù)各項(xiàng)目教學(xué)量分配課時(shí)數(shù)）。前修學(xué)習(xí)領(lǐng)域：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、模具工藝基礎(chǔ)知識及鉗工和車（銑）工等實(shí)際操作。后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 數(shù)控加工工藝、數(shù)

8、控設(shè)備與操作、加工中心應(yīng)用等。1、課程性質(zhì)：本課程是中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)的一門融理論與實(shí)踐為一體的主干專業(yè)課程。課程任務(wù)是使學(xué)生掌握模具制造技術(shù)的理論知識并運(yùn)用綜合操作技能完成模具加工。具備處理模具制造中一般工藝技術(shù)問題的能力 。具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的初步能力，適應(yīng)模具制造技術(shù)發(fā)展的需要。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有模具成型工藝知識及模具制造裝配的方法與技術(shù)能力。初步形成應(yīng)用技術(shù)手段解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。并將思想及職業(yè)道德教育融入教學(xué)過程中。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及適應(yīng)社會的能力。3、典型工作任務(wù)描述：正確讀、識圖紙并理解加工工藝。合理調(diào)配加工工序。熟練操作設(shè)備以及按照要

9、求完成模具零件的加工和模具裝配。4、工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容 4.1工作對象：全日制中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)學(xué)生。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 課程項(xiàng)目任務(wù)名稱知識目標(biāo)技能目標(biāo)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一沖壓模架組成零件的加工36學(xué)時(shí)任務(wù)一：上、下模座（板）的加工1、了解模架類型、作用及組成。2、理解并掌握模座（板）的技術(shù)要求、加工范圍、原則及工藝。1、熟知圖紙內(nèi)容及加工工藝2、理解并運(yùn)用加工方法完成模座（板）的加工。18任務(wù)二：導(dǎo)柱的加工1、了解導(dǎo)柱的形式、結(jié)構(gòu)及作用。2、掌握導(dǎo)柱的加工范圍、技術(shù)要求及工藝。1、熟知圖紙內(nèi)容及加工設(shè)備和工藝2、理解并運(yùn)用加工方法完成導(dǎo)柱的加工。6任務(wù)三：導(dǎo)套的加工1、了解導(dǎo)套的形式、結(jié)構(gòu)及作用。2

10、、掌握導(dǎo)套的加工范圍、技術(shù)要求及工藝。1、熟知圖紙內(nèi)容及加工設(shè)備和工藝2、綜合運(yùn)用車（磨）床設(shè)備及加工方法完成導(dǎo)套的加工。6任務(wù)四：模柄的加工1、了解模柄結(jié)構(gòu)形式和技術(shù)要求。2、掌握模柄作用及其適用范圍。1、識圖及熟知加工設(shè)備和工藝2、綜合運(yùn)用工藝步驟完成模柄的加工。6項(xiàng)目二沖壓模具工作零件的加工30學(xué)時(shí)任務(wù)一：凸模的加工1、理解凸模結(jié)構(gòu)形式及技術(shù)要求2、了解電火花加工的原理及特點(diǎn)。3、掌握線切割機(jī)床的程序編制1、熟悉圖紙并理解加工工藝掌握2、熟練應(yīng)用車（銑）床、線切割機(jī)床等設(shè)備的操作技能完成凸模的加工12任務(wù)二：凹模的加工1、理解凹模結(jié)構(gòu)、形式及技術(shù)參數(shù)2、了解電火花加工的原理及特點(diǎn)。3、掌

11、握線切割機(jī)床的程序編制1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用車、銑（磨）床、線切割等設(shè)備的操作技能完成凹模的加工18項(xiàng)目三沖壓模具其它零件的加工20學(xué)時(shí)任務(wù)一固定板的加工1、了解固定板的結(jié)構(gòu)、類型及技術(shù)參數(shù)和外形尺寸計(jì)算。2、理解各類設(shè)備的加工范圍1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用車、銑、刨（磨）床等設(shè)備的操作技能完成凹模的加工10任務(wù)二卸料板，墊板的加工1、了解卸料板、墊板的結(jié)構(gòu)、類型、作用及技術(shù)參數(shù)2、理解各類設(shè)備的加工范圍1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用銑（磨）床等設(shè)備的操作技能完成卸料板、墊板的加工10項(xiàng)目四沖壓模具裝配與調(diào)試14學(xué)時(shí)任務(wù)一：模具裝配1、理解模具裝

12、配的組織形式及工藝方法和裝配基準(zhǔn)件的確定。2、掌握模具的模架、凸（凹）模組件和上（下）模組件的裝配及檢測方法。1、按照要求選定裝配基準(zhǔn)件。2、按照要求進(jìn)行模架、凸（凹）模組件和上（下）模組件的裝配及檢測3、按照圖紙技術(shù)要求完成模具的總裝配及檢測。8任務(wù)二：模具調(diào)試1、了解壓力機(jī)的工作原理。2、理解模具安裝與調(diào)試。3、判別模具安裝與調(diào)試時(shí)的問題1、正確操作壓力機(jī)并安裝模具。2、按照規(guī)程調(diào)試模具并及時(shí)解決存在的問題3、完成試模并入庫管理。6項(xiàng)目五塑料模架組成零件的加工36學(xué)時(shí)任務(wù)一：動（定）模座板、動（定）模板的加工1、了解模架動（定）模座板、動（定）模板類型、作用及組成。2、理解并掌握座（板）的

13、技術(shù)要求、加工范圍、原則及工藝。1、熟知動（定）模座板、動（定）模板圖紙內(nèi)容及加工工藝2、理解并運(yùn)用加工方法完成模座（板）的加工。20任務(wù)二:支承板（塊）、的加工1、了解支承板（塊）的結(jié)構(gòu)、類型及技術(shù)參數(shù)和外形尺寸計(jì)算。2、理解各類設(shè)備的加工范圍1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用銑、刨（磨）床、線切割等設(shè)備的操作技能完成支承板（塊）的加工16項(xiàng)目六塑料模具成形零件的加工26學(xué)時(shí)任務(wù)一：凹模的加工1、理解凹模結(jié)構(gòu)、形式參數(shù)。2、了解理解凹模的技術(shù)參數(shù)。3、掌握凹模的加工工藝。1、熟悉凹模圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用刨（磨）床、銑床等設(shè)備的操作技能完成凹模的加工14任務(wù)二:型芯的加工

14、1、理解型芯結(jié)構(gòu)形式及特點(diǎn)2、理解型芯技術(shù)要求。1、熟悉型芯圖紙并理解加工工藝掌握2、熟練應(yīng)用車（銑）床等設(shè)備的操作技能完成型芯加工12項(xiàng)目七塑料模具其它零件的加工20學(xué)時(shí)任務(wù)一：固定板的加工1、了解固定板、的結(jié)構(gòu)、類型。2、理解固定板的作用及技術(shù)參數(shù)3、掌握各類設(shè)備的加工范圍編制1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、熟練應(yīng)用車、銑、刨（磨）床等設(shè)備的操作技能完成固定板的加工10任務(wù)二:推桿、拉料桿、復(fù)位桿的加工1、了解推桿、拉料桿、復(fù)位桿的形式、結(jié)構(gòu)及作用。2、掌握推桿、拉料桿、復(fù)位桿的技術(shù)要求及工藝。1、熟知圖紙內(nèi)容及加工設(shè)備和工藝2、理解并運(yùn)用加工方法完成推桿、拉料桿、復(fù)位桿的加工。10項(xiàng)目

15、八塑料模具裝配與調(diào)試14學(xué)時(shí)任務(wù)一；模具裝配1、理解模具裝配的組織形式及工藝方法和裝配基準(zhǔn)件的確定。2、掌握模具的模架、成形零件等組件的裝配及檢測方法。1、按照要求選定裝配基準(zhǔn)件。2、按照要求進(jìn)行模架、成形零件等組件的裝配及檢測3、按照圖紙技術(shù)要求完成模具的總裝配及檢測。8任務(wù)二:模具調(diào)試1、了解設(shè)備的工作原理。2、理解模具安裝與調(diào)試。3、判別模具安裝與調(diào)試的問題1、正確操作設(shè)備并安裝模具。2、按照規(guī)程調(diào)試模具并及時(shí)解決存在的問題3、完成試模并入庫管理。64.2.工具材料鉗工工作臺、臺式鉆床、砂輪機(jī)、臺虎鉗、常用工具、標(biāo)準(zhǔn)量具4.3工作方法圖形及工藝分析；工（量）具、設(shè)備及零件抷料的準(zhǔn)備和加工

16、與檢測；模具裝配與調(diào)試。4.4 勞動組織 圖紙、工（量）具、設(shè)備及零件抷料的組織；學(xué)生嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程完成模具零件加工及裝配。4.5 工作要求 按照圖紙、加工工藝和安全操作規(guī)程要求完成模具零件加工，裝配并調(diào)試合格入庫管理，5、學(xué)習(xí)情境建議以學(xué)習(xí)教材為依據(jù)，利用多媒體教學(xué)設(shè)施編寫配套的掛圖、PPT課件，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。制作教學(xué)投影、視頻等資料提高學(xué)生的感性認(rèn)識，調(diào)動學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)良好教學(xué)效果。學(xué)習(xí)情境內(nèi)容教學(xué)組織建議學(xué)時(shí)1沖壓模架組成零件的加工上、下模座（板），導(dǎo)柱，導(dǎo)套，模柄的加工理實(shí)一體化教學(xué)362沖壓模具工作零件的加工凸模，凹模的加工理實(shí)一體化教學(xué)303沖壓模具其它零件的加工固

17、定板，卸料板，墊板的加工理實(shí)一體化教學(xué)204沖壓模具裝配與調(diào)試模具裝配與調(diào)試?yán)韺?shí)一體化教學(xué)145塑料模架組成零件的加工動（定）模座板、動（定）模板的加工理實(shí)一體化教學(xué)366塑料模具成形零件的加工凹模，型芯的加工理實(shí)一體化教學(xué)267塑料模具其它零件的加工固定板，推桿、拉料桿、復(fù)位桿的加工理實(shí)一體化教學(xué)208塑料模具裝配與調(diào)試模具裝配與調(diào)試?yán)韺?shí)一體化教學(xué)146、課程內(nèi)容的說明6.1 健康和安全運(yùn)用5S（人性化）管理模式。按照安全操作規(guī)程確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)及工（量）具使用正常。6.2 環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)包括（但不限于）廢物處理、噪聲和灰塵的控制、5S管理。6.3 降低成本提高效益 將各零件的相同工序整合一并

18、加工；滿足設(shè)計(jì)要求的前提下降低成本。6.4法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)及行（企）業(yè)規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及實(shí)訓(xùn)（車間）室的5S管理模式運(yùn)行。6.5 工具、設(shè)備和材料（1）、基本要求鉗工工作臺、臺式鉆床、砂輪機(jī)、臺虎鉗、普通車床、普通銑床、常用工具、標(biāo)準(zhǔn)量具、線切割機(jī)床、曲柄壓力機(jī)。（2）、較高要求數(shù)控車（銑）床及加工中心的運(yùn)用。6.6 勞動組織 依據(jù)任務(wù)需要及學(xué)生的特點(diǎn)和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式的”設(shè)計(jì)要求組織確定課程的知識、技能等內(nèi)容。6.7信息交流 師生交流完成模具加工；同行交流吸納先進(jìn)工藝與技術(shù)，與社會發(fā)展同步。7、教學(xué)評價(jià)7.1本課程全面考核

19、學(xué)生的專業(yè)能力和關(guān)鍵能力，采用過程性評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合的考核方法。（1）、學(xué)習(xí)評價(jià)的依據(jù)為貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃的精神，構(gòu)建“以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化”專業(yè)課程體系。（2）、學(xué)習(xí)評價(jià)的目的通過教學(xué)工作，探索職業(yè)教育課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、模式、評價(jià)方式以及管理制度等改革，建立具有職教特點(diǎn)的職業(yè)教育課程新體系，實(shí)現(xiàn)以生為本的人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，落實(shí)就業(yè)導(dǎo)向、職教富民的宗旨。（3）、學(xué)習(xí)評價(jià)的原則學(xué)習(xí)評價(jià)的原則即“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”。

20、 “以評促改”就是通過學(xué)習(xí)評價(jià)繼續(xù)推動學(xué)校的課程改革； “以評促建” 就是通過學(xué)習(xí)評價(jià)建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的課程改革體系； “以評促管” 就是通過學(xué)習(xí)評價(jià)更新職業(yè)教育界課程改革的管理理念，提高管理水平； “評建結(jié)合，重在建設(shè)” 就是通過學(xué)習(xí)評價(jià)加強(qiáng)建設(shè)，學(xué)習(xí)評價(jià)是手段，其目的是提高教學(xué)及實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。（4）、學(xué)習(xí)評價(jià)的方法教師評價(jià)和學(xué)生互評相結(jié)合在以往評價(jià)中，教師是評價(jià)者，學(xué)生是評價(jià)對象。但在這樣的過程中，由于評價(jià)的主動權(quán)掌握在教師手中，學(xué)生只能處于被動應(yīng)付的地位，因此，評價(jià)對學(xué)生的激勵作用也很難體現(xiàn)。在課程改革體系中，學(xué)生由評價(jià)客體成為評價(jià)主體，從而提高了學(xué)習(xí)的參與性，增強(qiáng)了學(xué)生的評價(jià)能力，這也有利于

21、學(xué)習(xí)者成就感的形成、目標(biāo)的明確、個(gè)性化的培養(yǎng)，也能充分反映課程改革的真實(shí)效果。新課程的評價(jià)從靜態(tài)的評價(jià)結(jié)果轉(zhuǎn)向了動態(tài)地評價(jià)整個(gè)過程，這就要求要求教師從教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”等方面作一個(gè)較完整的評價(jià)。 過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合在以往的教學(xué)中，對教學(xué)效果的評價(jià)注重結(jié)果評價(jià)，過程評價(jià)已成為課程改革的瓶頸。而過程評價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)。只有把過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，才能更全面的對改革后的課程進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化。課內(nèi)評價(jià)和課外評價(jià)相結(jié)合提倡課外評價(jià)是開放性的特征之一。在新課程中，有許多內(nèi)容是要求學(xué)生把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去，如把

22、學(xué)會的專業(yè)技能為社會服務(wù)，由社會、家長和同學(xué)給予評價(jià)，這種寬松的評價(jià)方式對發(fā)展學(xué)生的專業(yè)技能水平是十分有利的。在實(shí)踐中運(yùn)用知識的能力在課堂教學(xué)中是不容易獲得的。通過對用工單位的走訪，了解學(xué)生所學(xué)的專業(yè)技能在實(shí)際工作中的運(yùn)用情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生所學(xué)課程更能適應(yīng)用工企業(yè)的需求?？傇u成績?yōu)楦鲗W(xué)習(xí)情境的平均成績，或以其中某一學(xué)習(xí)情境作為考核成績。7.2職業(yè)資格證書與考核通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生通過黃石市勞動部門考核頒發(fā)的鉗工、車工、銑工等工種中級職業(yè)資格證書，部分優(yōu)秀學(xué)生取得相應(yīng)的高級工職業(yè)資格證書。7.3企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生考核綜合企業(yè)的考核制度和學(xué)校的考核方法進(jìn)行考核8、實(shí)施建議按照“以能力為本位，

23、職業(yè)實(shí)踐為主線，項(xiàng)目主體任務(wù)驅(qū)動的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求。采用以沖壓成形模具制造和塑料成形模具制造為載體的項(xiàng)目教學(xué)法，將其組成零件的制造工藝與工藝所涉及的工作領(lǐng)域及范圍融為一體，生產(chǎn)合格的模具。81 學(xué)習(xí)組織圍繞完成工作任務(wù)的需要來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容。貫通知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)能力與工作任務(wù)為一體，增設(shè)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)的社會拓展活動環(huán)節(jié)。在掌握知識與技能的同時(shí)兼顧學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的提升。82學(xué)習(xí)方法工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教育情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，充分利用掛圖、投影、多媒體等教學(xué)手段完成具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。83 課程資源的開發(fā)與利用利用信息化科技手段（CAD，CAM）,對

24、模具專業(yè)教育教學(xué)資源進(jìn)行整合,最終建成互動化、多媒體化的共享式資源倉庫。教學(xué)資源庫為學(xué)校教學(xué)提供了強(qiáng)有力的支撐,為教師備課、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了平臺84參考資料：略湖北城市職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)鉗工工藝與技能訓(xùn)練機(jī)電工程部2014年5月鉗工工藝與技能訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：鉗工工藝與技能訓(xùn)練適用專業(yè)：三年制中技機(jī)械類模具制造技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)等各專業(yè)，也可用于鉗工初、中級職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)參考教材。參考學(xué)時(shí)、學(xué)分：150學(xué)時(shí)，8學(xué)分前修學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測量、機(jī)械基礎(chǔ)、后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：車工工藝與技能訓(xùn)練，模具制造工藝、模具裝配、調(diào)試與維修1.前言： 1.1.課程性質(zhì)：本課程

25、是中職機(jī)械類專業(yè)的專業(yè)主干技能課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備相關(guān)職業(yè)中等應(yīng)用性人才所必須具有的鉗工基礎(chǔ)知識，鉗工基本操作方法，鉗工工藝知識等，能較熟練掌握鉗工常用的加工方法，具備一定的工藝分析能力。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專業(yè)技能打下基礎(chǔ)。1.2.設(shè)計(jì)思路：(1)按照“以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線，以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求，該門課程以鉗工工藝和鉗工技能練習(xí)的一體化為基本目標(biāo)，徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思路，定位在“訓(xùn)練與實(shí)踐”相結(jié)合，并突出其實(shí)用性的特點(diǎn)，突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系，注重理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上掌握知識。(2)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的選取采用將專業(yè)理

26、論知識、工業(yè)知識融入相關(guān)訓(xùn)練的做法，使學(xué)生在技能訓(xùn)練中能反復(fù)學(xué)習(xí)，理解、熟悉基本理論，變枯燥學(xué)習(xí)為實(shí)際運(yùn)用，變被動為主動，最終達(dá)到掌握鉗工基本知識和技能要求的目的。其編排上循序漸進(jìn)，按任務(wù)驅(qū)動方式編定。(3)依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式的”設(shè)計(jì)要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。(4)依據(jù)各學(xué)習(xí)項(xiàng)目內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的課時(shí)數(shù)。2.課程目標(biāo)：2.1理論目標(biāo)(1)掌握鉗工基本工藝的特點(diǎn)和應(yīng)用，以及所用工具的構(gòu)造、材料、和特點(diǎn)。(2)熟悉裝配的概念，簡單部件的裝拆方法。(3)了解鉗工的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)以及在機(jī)械

27、裝配和維修中的作用。(4) 了解刮削、擴(kuò)孔、絞孔和鏨削的加工方法和應(yīng)用。2.2.技能目標(biāo)(1)熟練掌握鉗工基本工藝的操作方法。(2)獨(dú)立完成含有劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的鉗工作業(yè)件。(3)基本掌握刮削、擴(kuò)孔、絞孔和鏨削等工藝的操作方法。2.3.職業(yè)素養(yǎng)教育目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣。(2)為學(xué)生塑造良好的工程環(huán)境，如同真正的工廠生產(chǎn)車間，使學(xué)生明確機(jī)械零件生產(chǎn)的一般過程和加工過程中應(yīng)注意的問題。(3)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量第一的觀念。3.課程內(nèi)容與要求：項(xiàng)目名稱任務(wù)名稱課程內(nèi)容和要求教學(xué)活動設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一：鉗工基本知識任務(wù)一鉗工概述任務(wù)二安全知識任務(wù)三鉗工常用場地

28、和設(shè)備任務(wù)四鉗工常用工量具1、掌握鉗工工作任務(wù)及其分類；2、了解鉗工安全文明生產(chǎn)知識；3、了解鉗工場地布局情況；4、了解鉗工常用設(shè)備及保養(yǎng)；5、掌握常用工具的識別；6、掌握常用量具的識讀。參觀產(chǎn)品介紹場地安全要領(lǐng)拆洗鉗臺游標(biāo)卡尺千分尺萬能角度盡的使用8項(xiàng)目二 鏨口榔頭的加工任務(wù)一鏨削長方體二面任務(wù)二鋸銼長方體二面任務(wù)三精銼長方體任務(wù)四鋸銼斜面及倒角任務(wù)五銼削圓弧任務(wù)六 鉆孔任務(wù)七 修整孔口、砂紙拋光任務(wù)八熱處理1、掌握鏨子的種類及應(yīng)用；2、了解劃線工具的種類；3、掌握鋸銼規(guī)格及其使用和平面精加工；4、掌握斜面鋸割及倒角銼削方法；5、掌握圓弧銼削方法，鉆床種類、鉆頭裝夾及鉆削加工；6、掌握倒角及

29、精修方法；7、了解簡單的熱處理知識。1、掌握鏨削方法。2、正確使用劃線工具，初步掌握鋸銼加工方法。3、精銼平面。4、鋸斜面倒圓角5、銼削錘頭圓弧。6、掌握鉆床知識及鉆孔方法。7、孔口倒口拋光8、淬火滲碳32項(xiàng)目三螺母的加工任務(wù)一 劃線任務(wù)二鋸、銼基準(zhǔn)面 任務(wù)三鋸、銼平行面 任務(wù)四鋸、銼其它面任務(wù)五孔加工 任務(wù)六 攻螺紋1、了解萬能分度頭的原理；2、掌握劃線基準(zhǔn)的選擇及銼刀的選用；3、掌握游標(biāo)卡尺和千分尺的使用；4、掌握萬能角尺的使用；5、掌握鉆頭的角度及刃磨；6、了解螺紋知識及攻螺紋工具。1、 掌握萬能分度頭劃線方法。2、 修基準(zhǔn)面選用正確的銼刀3、 用游標(biāo)卡尺千分尺控制尺寸4、 用萬能角尺檢

30、驗(yàn)角度5、 刃磨鉆頭選用鉆頭6、 攻螺紋工具及使用20項(xiàng)目四正方體直角換位銼配任務(wù)一識圖和尺寸測量任務(wù)二件1的加工任務(wù)三件2的加工任務(wù)四件3的加工任務(wù)五銼配精修1、掌握進(jìn)一步熟悉測量工具；2、掌握銼刀的規(guī)格及選用；3、了解塞尺塞規(guī)使用；4、掌握垂直度的檢測方法；5、了解間隙的檢查與控制。1、量具的熟練使用2、掌握銼削時(shí)兩手用力的方法。3、能用塞尺塞規(guī)檢查4、把握銼削速度。會測垂直度5、檢測間隙推銼12項(xiàng)目五:絲錐鉸杠的制作任務(wù)一分析圖紙確定加工工藝任務(wù)二劃線任傷三鉗工加工夾塊任務(wù)四加工槽任務(wù)五機(jī)加工軸桿任務(wù)六研磨及裝配1、掌握裝配圖和零件圖的識讀；2、了解模具結(jié)構(gòu)分析；3、掌握加工工藝劃線；4

31、、掌握角度及平面度的控制；5、掌握槽的加工方法；6、了解機(jī)加工的配合；7、掌握磨料種類、應(yīng)用及研磨方法。1、分析結(jié)構(gòu)確定加工方法2、分組合作分配任務(wù)3、銼夾塊4、機(jī)加工或鉗工加工槽5、機(jī)加工軸6、研磨裝配18項(xiàng)目六：形體銼配任務(wù)一 工藝分析和劃線 任務(wù)二加工凸形體任務(wù)三加工凹形體任務(wù)四修配1、了解具有對角度要求的工件加工和測量方法；2、掌握銼配的一些相關(guān)工藝知識；3、掌握銼配的一般加工步驟；4、掌握銼配加工要領(lǐng)。1、分析圖紙2、掌握銼、鋸、鉆的技能，并達(dá)到一定的加工精度。3、 檢查修補(bǔ)各配合面的間隙，并達(dá)到銼配要求。10項(xiàng)目七：模具制作任務(wù)一分析圖紙任務(wù)二凸模加工任務(wù)三凹模加工任務(wù)四模板加工任

32、務(wù)五其它部件加工任務(wù)六模具裝配及調(diào)整30項(xiàng)目八：鉗工大賽課題204.教學(xué)方法與手段貫徹行為導(dǎo)向教學(xué)思想，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以技能實(shí)訓(xùn)為主線，以綜合職業(yè)能力培訓(xùn)為目標(biāo)，強(qiáng)化安全教育，滲透職業(yè)素養(yǎng)，采用先進(jìn)教育技術(shù)（配套相應(yīng)視頻、圖片、實(shí)物等）與實(shí)訓(xùn)實(shí)操相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的一體化教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)。5.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件5.1基本要求：鉗工工作臺、鉗工工具及量具、臺式鉆床、減速器；多媒體教學(xué)設(shè)備一套。5.2較高要求：各式鉆床、各類鉆床夾具、各類傳動機(jī)構(gòu)、臥式車床。6.學(xué)習(xí)評價(jià)6.1.考試方式（1）工藝?yán)碚摬捎瞄]卷筆試。 （2）實(shí)習(xí)操作采取一人一機(jī)現(xiàn)場實(shí)操考試。所考內(nèi)

33、容為綜合訓(xùn)練內(nèi)容。6.2.評分標(biāo)準(zhǔn)（1）實(shí)習(xí)操作及工藝?yán)碚摽荚嚦煽?0%。（2）平時(shí)任務(wù)成績30%。（3）安全文明生產(chǎn)與實(shí)習(xí)紀(jì)律30%。6.3成績評定依據(jù)（1）實(shí)習(xí)操作及工藝?yán)碚?，按操作熟練程度等級、工件技術(shù)要求及質(zhì)量測驗(yàn)分?jǐn)?shù)、考試分?jǐn)?shù)為依據(jù)。（2）分項(xiàng)任務(wù)完成質(zhì)量和水平。（3）出勤率，遲到、早退一次扣5分，曠課一次扣10分；病假、事假每課次扣1分（累計(jì)達(dá)總課次1/3課次以上），上報(bào)實(shí)習(xí)辦、教研室、系辦處理。（4）安全文明生產(chǎn)與實(shí)習(xí)紀(jì)律，以“實(shí)習(xí)紀(jì)律”及“違章違紀(jì)登記卡”為評定依據(jù)，違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全文明生產(chǎn)要求和安全操作規(guī)程一次者，扣20%；違紀(jì)二次（含二次）以上的，上報(bào)專業(yè)部（建議停課處理

34、）。7參考資料：1、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，高等教育出版社。湖北城市職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)（3+2）專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)模具拆裝實(shí)訓(xùn)教程機(jī)電工程部2014年5月模具拆裝實(shí)訓(xùn)教程課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：模具拆裝實(shí)訓(xùn)適用專業(yè)：三年制中技機(jī)械類模具制造技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)等各專業(yè)，也可用于模具工初、中級職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)參考教材。參考學(xué)時(shí)、學(xué)分：60學(xué)時(shí)前修學(xué)習(xí)領(lǐng)域：模具拆裝與測繪、公差配合與技術(shù)測量、模具拆裝指導(dǎo)書、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、金屬材料及熱處理后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：塑料模具拆裝實(shí)訓(xùn)模具拆裝及成型實(shí)訓(xùn)教程數(shù)控加工技術(shù)模具制造工藝、模具裝配、調(diào)試與維修1.前言：1.1.課程性質(zhì)： 本課程屬于實(shí)訓(xùn)課程。其任務(wù)是

35、讓學(xué)生了解模具拆裝工藝的知識，掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)。是在學(xué)生了解了機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測量、模具技術(shù)基礎(chǔ)等知識的基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)學(xué)生動手操作和手工繪草圖的能力而開設(shè)的。課程參照相關(guān)的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合最新教學(xué)需求編寫的。編寫時(shí)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、工作過程導(dǎo)向的設(shè)計(jì)思想，突破學(xué)科體系框架，以項(xiàng)目、任務(wù)組織整合學(xué)習(xí)內(nèi)容，以來源于職業(yè)崗位并整合了專業(yè)知識和技能的工作任務(wù)為載體，按照職業(yè)領(lǐng)域工作過程的邏輯確定工作單元。工作任務(wù)的選定遵循由簡單到復(fù)雜、由淺入深、循序漸進(jìn)的規(guī)律，做到教、學(xué)、做結(jié)合。1.2.設(shè)計(jì)思路：模具制造專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)模具理論專業(yè)知識之時(shí),能直觀、感性認(rèn)識模具結(jié)構(gòu)

36、的重要途徑，根據(jù)中職生認(rèn)知特點(diǎn)和中職培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合模具工職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，理論知識以實(shí)用夠用為度，突出技能訓(xùn)練，。由于模具的裝配結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣,其認(rèn)知教學(xué)需要采用拆裝實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行,學(xué)生只有通過動手拆裝模具才能達(dá)到正確的理解、深刻記憶的教學(xué)效果,為后面的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)此，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)理論教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)課題，循序漸進(jìn)，不斷提高學(xué)生分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。2.課程目標(biāo)：2.1理論目標(biāo)掌握模具裝配及調(diào)整的基本方法。掌握模具各大組成部分的結(jié)構(gòu)及功用。熟悉模具的拆卸步驟與裝配方法。掌握塑料模具的典型結(jié)構(gòu)及主要組成部分。掌握常用

37、夾具、量具的刻線（度）原理、讀數(shù)方法及其正確使用與維護(hù)保養(yǎng)知識。2.2.技能目標(biāo)熟練使用拆裝工具，按照正確裝拆方案進(jìn)行模具裝拆。熟練使用測繪工具對模具零件進(jìn)行測繪。能夠正確分析模具結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行草圖繪制。根據(jù)沖模結(jié)構(gòu)，分析沖壓工藝及模具工作過程的能力。根據(jù)塑料模結(jié)構(gòu)，分析塑料成型工藝及模具工作過程的能力。2.3.職業(yè)素養(yǎng)教育目標(biāo) 有較好的安全與文明生產(chǎn)意識，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。嚴(yán)格執(zhí)行5S管理。講誠信，遵守職業(yè)道德與法規(guī)。服從管理，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作踏實(shí)，勤奮努力。3. 課程內(nèi)容與要求：課程項(xiàng)目任務(wù)名稱知識目標(biāo)技能目標(biāo)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一模具拆裝技術(shù)基礎(chǔ)6學(xué)時(shí)任務(wù)一：熟悉模具拆卸

38、安全操作規(guī)程熟知模具拆卸安全操作規(guī)范和要求1、拆卸模具前，應(yīng)先將上下模閉合必要時(shí)還應(yīng)將上下模緊固2、先停機(jī)斷電，然后再松卸螺栓3、開機(jī)卸模時(shí)，必須加頂木3任務(wù)二：模具拆裝技術(shù)及基本技能1、了解模具拆裝的基本原理2、掌握模具拆裝順序和拆裝方法1、拆裝工具的使用和維護(hù)2、量具的使用和維護(hù)3項(xiàng)目二冷沖模拆裝實(shí)訓(xùn)12學(xué)時(shí)任務(wù)一：拆卸單工序沖裁模具1、掌握模具的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理2、熟悉冷沖模具組成部分的名稱和作用1、熟悉模具拆裝的分模過程2、熟練上模、下模拆卸順序3、熟練上模、下模裝配順序6任務(wù)二：拆卸沖裁復(fù)合膜具1、了解復(fù)合模的概念和分類2、掌握復(fù)合模結(jié)構(gòu)上的主要特征3、沖裁工藝方案的確定1、掌握模

39、具拆卸的分模，拆卸上模、下模2、掌握上模、下模裝配和合模6項(xiàng)目三冷沖壓模具測繪12學(xué)時(shí)任務(wù)一測繪單工序沖裁模具1、掌握單工序沖裁模的典型結(jié)構(gòu)2、熟悉沖裁模的常用零件1、熟練拆裝常用單工序沖裁模2、認(rèn)識模具中的零部件6任務(wù)二測繪沖裁復(fù)合模具1、掌握實(shí)訓(xùn)用沖模的拆裝及裝配工藝過程2、能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具1、熟悉圖紙并掌握理解加工工藝2、繪制裝配圖及零件草圖6項(xiàng)目四注塑成形模具拆卸12學(xué)時(shí)任務(wù)一：單分型面注射模拆裝1、了解單分型面模具的特點(diǎn)2、掌握單分型面注射模拆的典型結(jié)構(gòu)及工作原理1、畫出模具裝配圖，表明各零件的裝配關(guān)系2、能描述該單分型模具工作時(shí)的動作過程 6任務(wù)二：雙分型面注射

40、模拆裝1、掌握雙分型面注射模的典型結(jié)構(gòu)及工作原理2、拆開模具，仔細(xì)觀察模具結(jié)構(gòu)分析其工作過程1、畫出模具裝配圖，表明各零件的裝配關(guān)系2、能描述該雙分型模具工作時(shí)的動作過程6項(xiàng)目五注塑成形模具測繪12學(xué)時(shí)任務(wù)一：單分型面注射模測繪1、掌握單分型面注射模的典型結(jié)構(gòu)2、熟悉單分型面注射模的常用零件1、能裝配圖分析單分型面注射模2、繪制裝配圖及零件草圖6任務(wù)二:雙分型面注射模測繪1、掌握單分型面注射模的典型結(jié)構(gòu)2、熟悉單分型面注射模的常用零件1、能裝配圖分析雙分型面注射模2、繪制裝配圖及零件草圖64. 教學(xué)方法與手段本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生明晰一般模具結(jié)構(gòu)及原理，在教學(xué)內(nèi)容安排上突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性，

41、注重以培養(yǎng)學(xué)生動手能力為教學(xué)目的。以實(shí)踐操作演示為主，以理論講解為輔。本課程為實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，上課時(shí)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)踐，盡量采用形象生動的實(shí)物結(jié)合理論教學(xué)，盡可能采用直觀教學(xué)如動畫、模型、圖片、工程圖、錄像、實(shí)物、參觀生產(chǎn)過程現(xiàn)場等多種手段進(jìn)行如安排一定的學(xué)時(shí)在實(shí)訓(xùn)室通過教師的示教、學(xué)生之間的相互合作完成對各種典型模具教學(xué)模型及實(shí)物的拆裝測繪等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)生能夠熟練掌握模具拆裝測繪的基本技能，加深在理論課堂上學(xué)習(xí)沖壓模具結(jié)構(gòu)、工作原理及設(shè)計(jì)原則的理解和認(rèn)識。5. 課時(shí)分配實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)項(xiàng)目1 模具拆裝技術(shù)基礎(chǔ)任務(wù)1 熟悉模具拆卸安全操作規(guī)程     &

42、#160;                 6任務(wù)2 模具拆裝技術(shù)及基本技能                         6 項(xiàng)目2  冷沖模拆裝實(shí)訓(xùn)任務(wù)1  拆卸單工序沖裁模

43、具                            6任務(wù)2  拆卸沖裁復(fù)合模具                    &#

44、160;         6 項(xiàng)目3  冷沖壓模具測繪任務(wù)1  測繪單工序沖裁模具                            6任務(wù)2  測繪沖裁復(fù)合模具     &#

45、160;                        6 項(xiàng)目4  注塑成形模具拆卸任務(wù)1  單分型面注射模拆裝                   

46、0;        6任務(wù)2  雙分型面注射模拆裝                            6 項(xiàng)目5  注塑成形模具測繪任務(wù)1  單分型面注射模測繪     

47、60;                      6任務(wù)2  雙分型面注射模測繪                         

48、   6 5. 考核與評價(jià)5.1.考試方式5.1.1.工藝?yán)碚摬捎瞄]卷筆試。 5.1.2.實(shí)習(xí)操作采取現(xiàn)場實(shí)操考試。所考內(nèi)容為綜合訓(xùn)練內(nèi)容。5.2.評分標(biāo)準(zhǔn)5.2.1實(shí)習(xí)操作及工藝?yán)碚摚êに嚳ㄖ谱?、課件質(zhì)量、理論作業(yè)、操作考試、理論考試等）考試成績40%5.2.2平時(shí)任務(wù)成績30%。5.2.3安全文明生產(chǎn)與實(shí)習(xí)紀(jì)律30%。5.3成績評定依據(jù)5.31實(shí)習(xí)操作及工藝?yán)碚?，按操作熟練程度等級、工件技術(shù)要求及質(zhì)量測驗(yàn)分?jǐn)?shù)、考試分?jǐn)?shù)為依據(jù)。5.32分項(xiàng)任務(wù)完成質(zhì)量和水平。5.33出勤率，遲到、早退一次扣5分，曠課一次扣10分；病假、事假每課次扣1分（累計(jì)達(dá)總課次1/3課次

49、以上），上報(bào)實(shí)習(xí)辦、教研室處理。5.34安全文明生產(chǎn)與實(shí)習(xí)紀(jì)律，以“實(shí)習(xí)紀(jì)律”及“違章違紀(jì)登記卡”為評定依據(jù)，違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全文明生產(chǎn)要求和安全操作規(guī)程一次者，扣20%；違紀(jì)二次（含二次）以上的，上報(bào)專業(yè)部（建議停課處理）。湖北城市職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)（3+2）專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)銑工工藝與技能訓(xùn)練機(jī)電工程部2014年5月銑工工藝與技能訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：銑工工藝與技能訓(xùn)練適用專業(yè)：三年制中技機(jī)械類模具制造技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)等各專業(yè)，也可用于銑工初、中級職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)參考教材。參考學(xué)時(shí)、學(xué)分：普通銑削90學(xué)時(shí)、數(shù)控銑削90學(xué)時(shí)；8學(xué)分前修學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 機(jī)械制圖、公差配合與技術(shù)測量、鉗工工藝與技能訓(xùn)

50、練、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、金屬材料及熱處理后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：數(shù)控加工技術(shù)、模具制造工藝、模具裝配、調(diào)試與維修1.前言： 1.1.課程性質(zhì)：本科程是研究銑削加工技術(shù)的一門理實(shí)一體化項(xiàng)目教程，是機(jī)電、機(jī)械類中職專業(yè)的一門既有基本的系統(tǒng)理論又有非常強(qiáng)實(shí)操性的機(jī)械加工專業(yè)技能課。該課程既是前期機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識的綜合應(yīng)用，也是進(jìn)行銑削加工基本技能訓(xùn)練、提高學(xué)生實(shí)際操作能力的技能指導(dǎo)。本課程融合知識性與實(shí)踐性于一體，是現(xiàn)代制造技術(shù)的基礎(chǔ)，對指導(dǎo)生產(chǎn)，提高效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量有積極作用。1.2.設(shè)計(jì)思路：根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)

51、格按照最新國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求編排內(nèi)容，理論知識以夠用為度，技能訓(xùn)練與職業(yè)技能鑒定結(jié)合，充分貫徹以技能訓(xùn)練為主線，著重提高學(xué)生操作技能的原則，力求以最簡短的篇幅和最精練的語言，由淺人深地講授銑工應(yīng)該掌握的理論知識和應(yīng)會的操作技能，使學(xué)生易學(xué)、易懂、易記、易用，以滿足教學(xué)大綱和職業(yè)技能鑒定的要求。2.課程目標(biāo)： 本課程的任務(wù)是是學(xué)生獲得中級銑工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識和操作技能，具體目標(biāo)為：2.1理論目標(biāo)·掌握常用銑床（以X6132型臥式萬能升降臺銑床為代表）的主要結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)、操作使用、日常調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法。·能合理選擇使用夾具、刀具和量具，掌握其使用方法和維護(hù)保養(yǎng)方法。&#

52、183;能熟練掌握銑削過程中的有關(guān)計(jì)算方法，查閱有關(guān)技術(shù)手冊和資料。·能合理選擇銑削用量和切削液。·能合理選擇工件的定位基準(zhǔn)，掌握工件定位、夾緊的基本原理和方法。 ·能制定中等復(fù)雜程度零件的銑削工藝，能吸收和應(yīng)用較先進(jìn)的工藝和技術(shù)。 2.2.技能目標(biāo)·能正確而熟練地對銑床進(jìn)行日常維護(hù)、保養(yǎng)及規(guī)范操作銑床進(jìn)行銑削加工。·能合理選擇加工方法、合理選擇切削用量、合理選擇并刃磨各種銑刀。·掌握銑工基本技能，熟練進(jìn)行面、鍵槽、溝槽、螺旋槽等基本形狀的銑削。·掌握分度銑削加工方法，能完成分度銑削。·掌握在銑床上進(jìn)行孔加工的加工

53、技能。·初步掌握數(shù)控銑床的操作·掌握掌握簡單零件的數(shù)控銑削編程。·初步掌握中等復(fù)雜程度零件的數(shù)控加工工藝，編程和加工。·能按圖紙要求加工合格的中等難度的零件。2.3.職業(yè)素養(yǎng)教育目標(biāo)。·熟悉安全、文明生產(chǎn)的有關(guān)知識，養(yǎng)成安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣。·嚴(yán)格執(zhí)行5S管理·服從管理，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。·嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作踏實(shí)，勤奮努力。3.課程內(nèi)容：課程主要內(nèi)容包括：銑削的基本知識，平面和連接面的銑削，臺階、溝槽的銑削和切斷，分度方法，在銑床上鉆孔、鉸孔和鏜孔，銑床的調(diào)整與精度檢驗(yàn)，銑刀幾何參數(shù)和銑削用量的選擇等。課程項(xiàng)目

54、任務(wù)名稱知識目標(biāo)技能目標(biāo)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一銑削的基本知識與操作技能18學(xué)時(shí)任務(wù)一：安全文明生產(chǎn)常識1、加工安全文明生產(chǎn)1、的安全操作規(guī)程2任務(wù)二：X6132型銑床及銑工常用附件簡介1、銑床型號的編制規(guī)則2、銑床的種類及功用3、銑床的基本組成及特點(diǎn)1、典型銑床的各操作手柄2、典型銑床工作臺的手動操作3、典型銑床主軸的變速操作4、典型銑床工作臺的變速操作5、典型銑床工作臺的機(jī)動進(jìn)給操作 4任務(wù)三：銑工常用工量具及使用1、卡尺、千分尺、刀尺、90°直角尺的結(jié)構(gòu)及讀書方法。1、量長度尺寸、平面度、平行度等量具的正確使用與檢驗(yàn)4任務(wù)四：銑床的潤滑和維護(hù)保養(yǎng)1、典型銑床的日常保養(yǎng)內(nèi)容2、一級保養(yǎng)和二級保

55、養(yǎng)得內(nèi)容1、對典型銑床進(jìn)行日常保養(yǎng)2、更換或加注潤滑油2任務(wù)五：銑刀1、 銑刀的分類2、 各種銑刀的特性3、 不同材質(zhì)銑刀的特性1、 常用刀具的辨別4任務(wù)六：切削液1、 切削液的作用2、 切削液的種類、性能和選用1、 切削液的作用2、 切削液的種類、性能和選用2項(xiàng)目二面的銑削16學(xué)時(shí)任務(wù)一：銑刀的安裝與拆卸1、常用銑刀的正確安裝2、常用銑刀安裝后的檢驗(yàn)1、常用銑刀的正確安裝2、常用銑刀安裝后的檢驗(yàn)2任務(wù)二：夾具與裝夾定位1、 正確的工件安裝方法2、 平口虎鉗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、使用平口虎鉗或壓板正確裝夾長方體工件2任務(wù)三：銑削用量3、 銑削的基本用量4、 銑削用量的計(jì)算1、 銑削的基本用量2、銑削用

56、量的計(jì)算4任務(wù)四：平面的銑削1、 掌握平面銑削的方法2、 掌握平面銑削的工作步驟3、 掌握平面銑削質(zhì)量分析和改進(jìn)的方法4、 掌握順銑和逆銑的加工方法和特點(diǎn)1、掌握平面銑削的方法2、掌握平面銑削的工作步驟3、掌握平面銑削質(zhì)量分析和改進(jìn)的方法3、根據(jù)要求選擇順銑和逆銑4任務(wù)五：長方體的銑削1、順銑與逆銑的特點(diǎn)2、周銑與端銑的特點(diǎn)1、長方體工件的銑削工藝設(shè)計(jì)2、使用平口虎鉗或壓板正確裝夾長方體工件4項(xiàng)目三階臺及溝槽的銑削18學(xué)時(shí)任務(wù)一階臺的銑削1、階臺銑削的主要技術(shù)要求2、階臺銑削方法和檢驗(yàn)方法1、主要技術(shù)參數(shù)的確定4任務(wù)二工件的切斷1、 圓柱銑刀、鋸片銑刀的結(jié)構(gòu)、性能1、銑削切斷2任務(wù)三V型槽的銑

57、削1、 槽銑削加工方法和加工步驟2、 V型槽的檢測項(xiàng)目及檢測方法1、 對V型槽類零件設(shè)計(jì)工藝并實(shí)施加工2、 對加工后的V型槽實(shí)施檢測4任務(wù)四T型槽的銑削1、 T型槽銑削加工方法和加工步驟2、型槽的檢測項(xiàng)目及檢測方法1、對T型槽類零件設(shè)計(jì)工藝并實(shí)施加工2、 對加工后的T型槽實(shí)施檢測4任務(wù)五燕尾槽的銑削1、 燕尾槽銑削加工方法和加工步驟2、 燕尾槽的檢測項(xiàng)目及檢測方法1、 對燕尾槽類零件設(shè)計(jì)工藝并實(shí)施加工2、 對加工后的燕尾槽實(shí)施檢測4項(xiàng)目四萬能分度頭及其應(yīng)用32學(xué)時(shí)任務(wù)一：萬能分度頭的使用1、 了解分度頭的原理及作用2、分度頭調(diào)整安裝及使用方法1、掌握分度頭的原理及安裝2任務(wù)二：萬能分度頭的分度

58、方法及計(jì)算1、萬能分度頭和回轉(zhuǎn)工作臺的分度計(jì)算1、能熟練地進(jìn)行各種分度計(jì)算及調(diào)整2、對分度計(jì)算做必要的誤差分析3、用萬能分度頭對對工件進(jìn)行校正2任務(wù)三：分度頭銑削角度面1、 分度頭的原理及作用2、萬能分度頭和回轉(zhuǎn)工作臺的分度計(jì)算3、角度面的檢測方法1、萬能分度頭和回轉(zhuǎn)工作臺及工件裝夾方法2、角度面的銑削方法4任務(wù)四：刻線1、 提高刻線精度的方法2、 刻線清晰度的要求3、 描述刻線的檢查方法1、萬能分度頭操作的熟練程度2、刻線工件的對刀及找正方案3、圓周刻線的方法2任務(wù)五：花鍵軸的銑削加工1、 外花鍵的工藝要求2、 外花鍵銑削的多種方法3、 花鍵銑削刀具的選擇4、 花鍵成型銑刀的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)1、

59、花鍵銑削的工藝設(shè)計(jì)2、 花鍵銑削的對刀3、 花鍵銑削的夾具選用與定位分析4、 花鍵銑削精度的控制6任務(wù)六：銑削直齒圓柱齒輪和直齒條1、直齒圓柱齒輪的成形加工原理2、直齒圓柱齒輪、齒條結(jié)構(gòu)參數(shù)的計(jì)算和檢測方法3、齒條的種類、幾何特點(diǎn)和1、直齒圓柱齒輪、齒條成形加工刀具的常識及查表選用方法2、 直齒圓柱齒輪、齒條成形加工的方法和技巧、保證加工質(zhì)量3、 分度頭在直齒圓柱齒輪加工中的使用技巧6任務(wù)七：離合器的銑削1、 離合器的種類、用途及齒形幾何特點(diǎn)2、 離合器結(jié)構(gòu)參數(shù)的計(jì)算3、 離合器的加工成形原理4、 離合器的結(jié)構(gòu)特性對加工的影響1、 離合器銑削刀具的選擇2、 離合器的加工工藝及加工技巧3、 離合

60、器加工參數(shù)的計(jì)算6任務(wù)八：螺旋槽的銑削1、 在銑床上銑螺旋槽的一般知識2、 螺旋結(jié)構(gòu)特性對加工的影響3、 銑削容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題1、 螺旋槽的加工工藝設(shè)計(jì)及加工技巧的選用2、 銑刀的選擇和安裝3、 加工參數(shù)的計(jì)算與確定6項(xiàng)目五孔的加工6學(xué)時(shí)任務(wù)一：鉆孔1、鉆孔的方法2、鉆孔的質(zhì)量分析3、孔的技術(shù)要求1、鉆頭的刃磨及在銑床上鉆孔的操作2任務(wù)二:鏜孔1、鏜孔刀具的相關(guān)知識2、鏜孔的方法1、鏜刀的刃磨及在銑床上鉆孔的操作2任務(wù)三：鉸孔1、鉸刀的基本知識2、鉸孔的方法3、鉸孔的質(zhì)量分析1、鉸孔的操作2項(xiàng)目六數(shù)控銑床的認(rèn)識與基本操作30學(xué)時(shí)任務(wù)一：數(shù)控銑床的認(rèn)識1、數(shù)控銑床的種類2、數(shù)控銑床的工藝特點(diǎn)1、數(shù)控銑削加工設(shè)備的辨別2、數(shù)控銑削加工設(shè)備基本組成2任務(wù)二:數(shù)控銑床（數(shù)控銑削加工中心）刀具與切削液的認(rèn)識1、