經(jīng)濟學原理課程講義

1、第一講 經(jīng)濟學基礎知識1研究主題和研究對象經(jīng)濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源以生產有價值的物品和勞務，并將它們在不同的人中間進行分配1.1稀缺與效率：經(jīng)濟學的雙重主題經(jīng)濟學的兩大核心思想：物品和資源是稀缺的；社會必須有效地加以利用。正是由于存在著稀缺性和人們追求效益的愿望，才使得經(jīng)濟學成了一門重要學科。1.2微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學：共同構成現(xiàn)代經(jīng)濟學的核心微觀經(jīng)濟學：亞當·斯密國富論創(chuàng)始，主要研究作為單個實體的市場、企業(yè)、家庭的行為，其研究對象是生產什么、怎樣生產、為誰生產；研究領域是消費者理論、生產者理論、市場理論、分配理論、一般均衡理論、福利經(jīng)濟學、市場失靈和政府作用理論；

2、研究方法除了無法回避的規(guī)范分析以外，主要是實證分析，大量采用數(shù)學技術。宏觀經(jīng)濟學：凱恩斯就業(yè)、利息和貨幣通論之前，現(xiàn)代意義的宏觀經(jīng)濟學還根本不存在，其研究的是經(jīng)濟的總體運行，包括國民收入構成、投資與消費的決定、貨幣與利率、商業(yè)周期、經(jīng)濟增長等領域。2經(jīng)濟組織的三個基本問題2.1每個社會都必須面對和解決三個基本的經(jīng)濟問題生產什么如何生產為誰生產2.2解決三個基本問題的方式市場經(jīng)濟計劃經(jīng)濟混合經(jīng)濟3社會的技術可能性3.1投入和產出投入即生產要素：土地、勞動、資本、技術3.2生產的可能性邊界各種生產可能性（以黃油和大炮為例）可能性黃油（百萬磅）大炮（門）A015B114C212D39E45F504經(jīng)

3、濟學十大原理（曼昆）人們如何作出決策 “經(jīng)濟”是什么這個問題并沒有什么神秘之處。無論我們談論的是洛杉磯經(jīng)濟，美國經(jīng)濟，還是全世界的經(jīng)濟經(jīng)濟只不過是一個在生活中相互交易的一群人而已。由于一個經(jīng)濟的行為反映了組成這個經(jīng)濟的個人的行為，所以我們的經(jīng)濟學研究就從個人作出決策的四個原理開始。原理一：人們面臨交替關系 關于作出決策的第一課可以歸納為一句諺語：“天下沒有白吃的午餐。”為了得到我們喜愛的一件東西，通常就不得不放棄另一件我們喜愛的東西。作出決策要求我們在一個目標與另一個目標之間有所取舍。 我們考慮一個學生必須決定如何配置她的最寶貴的資源時間，她可以把所有的時間用于學習經(jīng)濟學；她可以把所有的時間用

4、于學習心理學；她也可以把時間分配在這兩個學科上。她把某一個小時用于學習一門課時，她就必須放棄本來可以學習另一門課的一小時；而且，對于她用于學習一門課的每一個小時，她都要放棄本來可用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點零花錢的時間。 還可以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。他們可以購買食物、衣服，或全家度假。或者他們也可以為退休或孩子的大學教育儲蓄一部分收入。當他們選擇把額外的一美元用于上述物品中的一種時，他們在某種其他物品上就要少花一美元。 當人們組成社會時，他們面臨各種不同的交替關系。典型的交替關系是“大炮與黃油”之間的交替。我們把更多的錢用于國防以保衛(wèi)我們的海岸免受外國人侵(大炮)時，我們能用

5、于提高國內生活水平的個人物品的消費(黃油)就少了。在現(xiàn)代社會里，同樣重要的是清潔的環(huán)境和高收人水平之間的交替關系。要求企業(yè)減少污染的法律增加了生產物品與勞務的成本。由于成本高，結果這些企業(yè)賺的利潤少了，支付的工資低了，收取的價格高了，或者是這三種結果的某種結合。因此，盡管污染管制給予我們的好處是更清潔的環(huán)境，以及由此引起的健康水平提高，但其代價是企業(yè)所有者、工人和消費者的收入減少。 參考閱讀書目和參考文獻（針對個人方向和特點）：1、亞當·斯密國富論2、約翰·穆勒政治經(jīng)濟學原理3、卡爾·馬克思資本論4、阿爾弗雷德·馬歇爾經(jīng)濟學原理5、約翰·梅納德

6、·凱恩斯就業(yè)利息和貨幣通論6、保羅·薩繆爾森經(jīng)濟學7、約瑟夫·斯蒂格利茨經(jīng)濟學8、范里安微觀經(jīng)濟學：現(xiàn)代觀點9、平狄克·魯賓菲爾德微觀經(jīng)濟學10、曼昆宏觀經(jīng)濟學11、蔣中一數(shù)理經(jīng)濟學的基本方法12、約瑟夫·熊彼特經(jīng)濟發(fā)展理論13、西奧多·舒爾茨經(jīng)濟增長與農業(yè)14、西蒙·庫茲涅茨現(xiàn)代經(jīng)濟增長15、艾伯特·赫希曼經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略16、羅斯托從起飛進入持續(xù)增長的經(jīng)濟學17、岡納·繆爾達爾世界貧困的挑戰(zhàn)18、阿馬蒂亞·森以自由看待發(fā)展19、杰拉爾德·梅爾經(jīng)濟發(fā)展的前沿問題20、拉尼斯、費景漢增長和

7、發(fā)展：演進的觀點21、戴維·羅默高級宏觀經(jīng)濟學22、約翰·康芒斯制度經(jīng)濟學23、道格拉斯·諾斯經(jīng)濟史上的結構與變遷24、奧古斯都·哈耶克通往奴役之路25、阿爾弗雷德·韋伯工業(yè)區(qū)位論26、奧古斯特·勒施經(jīng)濟空間秩序27、瓦爾特·艾薩德區(qū)域科學導論28、埃德加·胡佛區(qū)域經(jīng)濟學導論29、邁克爾·波特國家競爭優(yōu)勢30、藤田昌九，克魯格曼空間經(jīng)濟學31、馬克思·韋伯經(jīng)濟與社會32、馬林諾斯基文化論33、阿瑟·奧沙利文城市經(jīng)濟學34、克魯格曼國際經(jīng)濟學35、羅伯特·M·索洛經(jīng)濟增長因素分析36、杜能孤立國同農業(yè)與國民經(jīng)濟的關系37、亞諾什·科爾內短缺經(jīng)濟學38、馬爾