【最新】政治上冊 第二單元 第三節(jié) 快樂學習教學課件 湘師版-湘師上冊政治課件

1、情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓練第二單元 享受學習第三節(jié) 快樂學習情境引入情境引入知之者不如好之者，好之者不如樂之者。合作探究合作探究興趣是最好的老師 人若志趣不遠，心不在焉，人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。雖學無成。 張載張載 天才就是強烈的興趣和頑強天才就是強烈的興趣和頑強的入迷。的入迷。 童第周童第周名人故事名人故事興趣的重要作用： 是學習能量的調(diào)節(jié)者，它的加入能發(fā)動儲存于內(nèi)心的力量，能激發(fā)一個人學習的主動性、創(chuàng)造性，是我們學習的不竭動力和源泉。 有興趣、愛學習，是一種積極地情緒體驗。 學習的樂趣來自于我們探索未知、獲得新知的幸福感；來自于與同學合作學習、相互交流中的快樂感；來自于學習

2、中的你追我趕、共同進步的喜悅感；也來自于在苦思冥想后撥云見日的成就感。 我認為對于一切情況，只有我認為對于一切情況，只有“熱愛熱愛”才是最好的老師。才是最好的老師。 愛因斯坦愛因斯坦 學習的良性循環(huán)： 全身心投入全身心投入取得成績?nèi)〉贸煽冮_心快樂、獲得自信開心快樂、獲得自信產(chǎn)生興趣產(chǎn)生興趣更加全身心投入更加全身心投入正確面對學習壓力 學習充滿快樂，但學習卻不全是快樂，學習中也會有壓力。 壓力如同一把刀，它可以為壓力如同一把刀，它可以為我們所用，也可以把我們割傷。我們所用，也可以把我們割傷。那要看你握住的是刀刃還是刀那要看你握住的是刀刃還是刀柄。柄。 羅伯爾羅伯爾真情寄語真情寄語導致學習壓力過大

3、的原因：一是自身方面的原因，如患得患失、期望值過高、準備不充分等；二是外在方面的原因，如課業(yè)負擔過重、父母期望值過高、學習競爭激烈等。交流與討論： 面對學習和考試，你是如何調(diào)適學習壓力的？將你的調(diào)控方法介紹給同學，與大家分享。（1）勞逸結(jié)合，該學習時，專心學習，該休息時，馬上進入休息狀態(tài)。（2）把學習的任務作統(tǒng)籌規(guī)劃，如寫作業(yè)的時間、記各科知識點的時間、預習新課的時間等。（3）學習時專心，考試時用心。學習應該是一件快樂的事他應該帶著愉悅和輕松仿佛是月光底下的愛情目光親吻著知識耳朵把美好暢聽輕輕推開心扉迎接浩浩蕩蕩的春風學習快樂學習快樂用微笑點亮星星的明燈用腳步伴奏前進的歌聲放眼未來，錦繡前程種

4、植汗水，芳草青青把陽光編織成七彩心情把夢想放飛在現(xiàn)實的晴空自信讓我永遠年輕學習快樂，舉手投足堅定從容學習快樂，平凡里張揚杰出的個性我擁有廣闊天地只因我釋放真誠我開心，每一段旅途這是我無悔的人生課堂小結(jié)課堂小結(jié)學習興趣學習興趣學習壓力學習壓力 重要作用重要作用不同心態(tài)的影響不同心態(tài)的影響如何獲得如何獲得全面認識全面認識過大的原因過大的原因正確對待正確對待快快樂樂學學習習隨堂訓練隨堂訓練小張現(xiàn)在是一名初中學生。小學時盡管父母很少顧及他的學習，可是他的成績總是優(yōu)秀的。上了初中以后，他的學習水平在中等，對此他感到壓力很大。平時他非常用功，看書、做作業(yè)到很晚，電視很少看，文體活動也很少參加?？傻诙W期的期中考試他還沒有考出理想的成績，為此他感到失望、自卑，晚上也經(jīng)常失眠。他真的不知道怎么辦才好。 (1)請你幫助小張分析一下成績下降的原因。 (2)你認為他該怎么辦？ (1)因為競爭加劇，各路因為競爭加劇，各路“高手高手”云集；云集；同時他對自己的期望過高。同時他對自己的期望過高。 (2)小張應適當降低自己的期望值，不能小張應適當降低自己的期望值，不能繼續(xù)用小學的名次標準要求自己；另外可繼續(xù)用小學的名次標準要求自己；另外可以跟父母說明自己的真