《貨幣銀行學》課程標準(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上貨幣銀行學課程標準課程代碼適用專業(yè)國際經(jīng)濟與貿易課程學分4總學時64執(zhí)筆人楊湘波制定時間2012年9月審核人李飛制定部門經(jīng)濟管理系國貿教研室1、課程的性質與設計思路1.1課程的性質貨幣銀行學課程是教育部確定的“財經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一，該課程是我院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)開設的專業(yè)基礎課，而且是金融專業(yè)的主干課程和基礎理論課程。貨幣銀行學是金融專業(yè)中的其他所有課程的基礎課程，國際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行等所有專業(yè)課程都是在金融學的基礎上發(fā)展而來的。貨幣銀行學以經(jīng)濟學為基礎，研究經(jīng)濟發(fā)展中的核心問題貨幣金融問題。貨幣銀行學是從貨幣、信用和銀行角度研究貨幣及貨幣創(chuàng)造機制

2、，研究貨幣供求與社會總供求之間關系的作用、機制及原理問題的一門獨立的學科。在經(jīng)濟、金融理論研究領域中占有非常重要的地位。 1.2設計思路本課程的設計思路是：通過詳細闡述貨幣、信用、金融市場、金融機構、貨幣供給和貨幣需求、通貨膨脹和通貨緊縮、貨幣政策、金融發(fā)展與金融改革、金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管、金融開放與金融安全的基本概念、基本理論、形成原理、控制措施、時滯效應的基礎知識和理論體系。結合國內、國際上發(fā)生的有關貨幣供求失衡引起的經(jīng)濟失衡現(xiàn)象、經(jīng)濟失衡導致貨幣失衡的問題、金融市場建立和完善、金融機構體系改革、商業(yè)銀行的重組與兼并、貨幣政策出臺與政策效應等重大金融問題的現(xiàn)狀，應用貨幣銀行學的基礎

3、知識和基本理論，剖析國內、國際上發(fā)生的一系列重大金融問題的原因，引導學習者掌握觀察和分析國際、國內發(fā)生重大金融問題的能力。2課程目標通過本課程的學習，使學生對貨幣銀行方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握。掌握觀察和分析金融問題的正確方法，培養(yǎng)辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。提高學生在社會科學方面的素養(yǎng)，為進一步學習其他專業(yè)課程打下必要的基礎。2.1能力目標理解和掌握貨幣、信用、金融市場、金融機構、貨幣供給和貨幣需求、通貨膨脹和通貨緊縮、貨幣政策、金融發(fā)展與金融改革、金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管、金融開放與金融安全的

4、基本概念、基本理論、形成原理、控制措施、時滯效應。掌握觀察和分析國內、國際發(fā)生的有關貨幣供求失衡引起的經(jīng)濟失衡現(xiàn)象、經(jīng)濟失衡導致貨幣失衡的問題、金融市場建立和完善、金融機構體系改革、商業(yè)銀行的重組與兼并、貨幣政策出臺與政策效應等重大金融問題的正確方法。培養(yǎng)學習者應用金融理論來解決金融實際問題的能力。2.2知識目標正確認識課程的性質、任務及其研究對象，全面了解課程的體系、結構，對貨幣銀行學學科體系有一個總體的把握。以馬克思主義基本原理為指導，系統(tǒng)掌握貨幣銀行的基本理論及其運動規(guī)律?？陀^了解世界上貨幣銀行理論的最新研究成果和實務運作機制的最新發(fā)展。立足中國實際，努力掌握金融體制改革的實踐進展和理論

5、研究成果，實事求是地探討社會主義市場經(jīng)濟中的貨幣銀行問題。2.3素質目標提高學生在社會科學方面的素養(yǎng)，樹立經(jīng)濟的核心是金融的理念； 掌握扎實的金融基礎理論知識，為進一步學習國際金融、中央銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融市場學、保險學等其他金融專業(yè)課程打下必要的、堅實的理論基礎。3課程內容和要求序號教學內容教學要求參考課時章節(jié)/模塊教學單元/項目能力要求知識要求1第一章 貨幣與貨幣制度第一節(jié) 貨幣的起源與發(fā)展第二節(jié) 貨幣的職能第三節(jié) 貨幣制度l 貨幣的職能及其相互關系；l 貨幣形態(tài)的發(fā)展；l 貨幣制度及其發(fā)展演進。l 識記價值及其形式；掌握貨幣職能的基本含義和特點；l 了解古代貨幣起源說。熟悉貨

6、幣制度的發(fā)展。3課時2第二章 信用與信用工具第一節(jié) 信用的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 信用活動的基礎第三節(jié) 現(xiàn)代信用的形式第四節(jié) 信用工具l 借貸資本的形成及其特點。 l 現(xiàn)代信用形式及其相互關系。 l 信用在市場經(jīng)濟中的作用。 l 信用工具的基本特征及主要種類。l 掌握信用的內涵，金融范疇的形成，高利貸的特點；l 信用經(jīng)濟的含義，現(xiàn)代信用的主要形式，商業(yè)信用和銀行信用的比較，股份公司與信用的內在聯(lián)系。4課時3第三章 利息與利息率第一節(jié) 利息第二節(jié) 利息率第三節(jié) 利率的決定第四節(jié) 利率變動影響經(jīng)濟的途徑第五節(jié) 我國利率體制及其改革l 利息的本質及計量 l 利率的種類及基準利率 l 決定與影響利率的因素

7、l 利率作用于經(jīng)濟的途徑 l 中國的利率市場化改革l 掌握利息的實質，收益的資本化，利息率及其系統(tǒng)，實際利率與名義利率，固定利率與浮動利率，市場利率、公定利率、官定利率，單利與復利概念和計算公式，馬克思的利率決定論。l 掌握現(xiàn)值與終值的計算和運用；l 了解西方經(jīng)濟學關于利率決定的分析。5課時4第四章金融市場第一節(jié) 金融市場概述第二節(jié) 貨幣市場第三節(jié) 資本市場第四節(jié) 金融衍生產(chǎn)品交易市場l 金融市場的特征、構成要素及其功能。 l 2、直接融資與間接融資。 l 3、證券發(fā)行市場與證券流通市場。 l 4、衍生金融產(chǎn)品。l 直接融資與間接融資的比較。 l 2、金融產(chǎn)品的交易價格。 l 3、證券行市及影

8、響因素。 l 4、衍生金融產(chǎn)品交易的套期保值、規(guī)避風險功能6課時序號教學內容教學要求參考課時章節(jié)/模塊教學單元/項目能力要求知識要求5第五章 金融機構體系第一節(jié) 金融機構體系概述第二節(jié) 我國金融機構體系的建立與改革第三節(jié) 政策性金融機構第四節(jié) 非銀行金融機構l 金融機構體系的構成。l 金融機構的功能與作用 l 政策性金融機構及非銀行金融機構區(qū)別l 我國金融機構體系的改革與發(fā)展l 了解金融機構的構成；l 掌握我國金融機構體系的構成，我國金融體系的改革的趨勢；l 西方國家的金融機構體系的構成；l 熟悉新中國金融體系的建立，發(fā)展中國家金融體系的特點。4課時6第六章 商業(yè)銀行第一節(jié) 商業(yè)銀行概述第二節(jié)

9、 商業(yè)銀行的業(yè)務第三節(jié) 金融創(chuàng)新 第四節(jié) 商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造 第五節(jié) 商業(yè)銀行經(jīng)營管理原則與理論 掌握：l 商業(yè)銀行的性質與職能 l 商業(yè)銀行的基本業(yè)務 l 商業(yè)銀行的經(jīng)營管理原則 l 商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造 l 了解現(xiàn)代銀行的產(chǎn)生及其特征 l 熟悉單一銀行制與分支行制的比較 l 掌握商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的假定條件、機制及影響因素 l 了解商業(yè)銀行的業(yè)務創(chuàng)新 l 商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論。5課時7第七章 中央銀行第一節(jié) 中央銀行概述 第二節(jié) 中央銀行的業(yè)務 第三節(jié) 金融監(jiān)管掌握：l 中央銀行產(chǎn)生的客觀必然性。 l 中央銀行的性質與職能。 l 中央銀行的業(yè)務原則及主要業(yè)務內容。 l 金融監(jiān)管的意義和模式。l

10、 熟悉中央銀行的產(chǎn)生及類型、基礎貨幣與商業(yè)銀行的貨幣創(chuàng)造；l 掌握中央銀行的特點及其職能劃分，中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程，l 中央銀行的金融監(jiān)管，金融監(jiān)管的基本原則，西方國家存款保險制度；l 了解中央銀行體制下的支付清算制度，金融監(jiān)管及其范圍，中國人民銀行的監(jiān)管職能。5課時4、實施建議4.1教材及參考資料選用4.1.1 教材選用及編寫我院本科生一律采用戴國強：貨幣金融學，上海，上海財經(jīng)大學出版社，2006。4.1.2參考資料選用為了更好的理解和學習課程內容，建議學習者進一步閱讀以下幾本重要的參考書：1、金融學 黃達主編 中國人民大學出版社 普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。2、金融學 陳學

11、彬主編 高等教育出版社 高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材。3、貨幣銀行學 戴國強主編 高等教育出版社 高等學校金融專業(yè)系列教材。4、貨幣經(jīng)濟學手冊 （美）本杰明.M.弗里德曼、（英）蘭克.H.哈恩主編 經(jīng)濟科學出版社。5、金融學 （美）茲維.博迪、羅伯特.C.莫頓 中國人民大學出版社。6、貨幣金融學 （美） 米什金 中國人民大學出版社7、金融學 博迪 中國人民大學出版社8、 現(xiàn)代貨幣銀行學 饒余慶 經(jīng)濟出版社9、金融學李健 中央廣播電視大學出版社10、貨幣、銀行與經(jīng)濟 （美）托馬斯.梅耶等著 上海三聯(lián)書店11、貨幣與銀行 （美）大衛(wèi).H.弗里德曼著 中國計劃出版社12、現(xiàn)代貨幣銀行學教材 胡慶康 復旦大學出版社13、金融學 戴國強 高等教育出版社 14、金融學 周升業(yè)，曾康霖 西南財經(jīng)大學出版社15、金融學劉鴻儒，唐旭 中國財政經(jīng)濟出版社 16、金融學 王松奇 中國金融出版社，17、金融學 夏德仁 中國金融出版社4.2教學建議要采用項目教學法開展教學，同時要有一定的課時開展實訓交替。在教學中還要與報關實務的職業(yè)考證緊密結合，實施課證融合，使學生學會本課程之后，就能較順利的取得報關單證職業(yè)證書。4.3教學評價本課程采用多樣化的考核方式，采用過程考