精品說(shuō)好普通話邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)

1、1、普通話定義、特點(diǎn)、要說(shuō)普通話的意義2、說(shuō)好普通話的重要性3、有關(guān)普通話的表演內(nèi)容概要 定義： 普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn) ：1 1、以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”，指的是以北京話的語(yǔ)音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，并不是把北京話一切讀法全部，指的是以北京話的語(yǔ)音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，并不是把北京話一切讀法全部照搬，普通話并不等于北京話。照搬，普通話并不等于北京話。2 2、就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，普通話、就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，普通話“

2、以北方話為基礎(chǔ)方言以北方話為基礎(chǔ)方言”，指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說(shuō)，指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說(shuō)法為準(zhǔn)，同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語(yǔ)。法為準(zhǔn)，同時(shí)也要從其他方言吸取所需要的詞語(yǔ)。3 3、普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是、普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范；就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范；“白話文白話文”就是排除文言文；就是排除文言文；“現(xiàn)代現(xiàn)代白話文白話文”就是排除五四以前的早期白話文；就是排除五四以前的早期白話文；

3、“著作著作”就是指普通話的書(shū)面形式，它建立在口語(yǔ)基就是指普通話的書(shū)面形式，它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。方言方言: :同一語(yǔ)言中因地理區(qū)域不同而表現(xiàn)出不同的發(fā)音與日常用語(yǔ)（所以少數(shù)民族語(yǔ)言在一定同一語(yǔ)言中因地理區(qū)域不同而表現(xiàn)出不同的發(fā)音與日常用語(yǔ)（所以少數(shù)民族語(yǔ)言在一定程度上也可以看作是方言）程度上也可以看作是方言）芍（笨）芍（笨）七飯（吃飯）七飯（吃飯）搓得（欠揍的意思）你沒(méi)搓得搓得（欠揍的意思）你沒(méi)搓得耐塞（不衛(wèi)生）你身上好耐塞，耐塞（不衛(wèi)生）你身上好耐塞，快拍哈子快拍哈子林新（漂亮或聰明）林新（漂

4、亮或聰明） 刮氣（漂亮）這個(gè)姑娘蠻刮氣咧刮氣（漂亮）這個(gè)姑娘蠻刮氣咧 ！憨七吖脹（暴飲暴食）憨七吖脹（暴飲暴食）湖北方言秀方言的局限性小笑話：小笑話：1、廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。2、在民主路某單位上班的師小姐出差，與一外單位女士同住賓館房間。傍晚，該女士笑瞇瞇地問(wèn)她：“你死沒(méi)有？你不死我先死?！睅熜〗泐D時(shí)驚得目瞪口呆。后經(jīng)一番比劃，她才明白是這位女士“方言版”普通話作的怪，把洗澡的“洗”（xi）讀成死亡的

5、“死”（si），她實(shí)際上是想問(wèn)“你洗澡沒(méi)有從這些例子中我們看到方言的局限性的同時(shí)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到要說(shuō)普通話的必要性而當(dāng)方言隔閡得以減輕或者消除后，不同方言區(qū)人民交流的困難自然就減少了，這就：1、有利于社會(huì)交往2、有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流3、有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)4、有利于普及教育和提高教育質(zhì)量5、還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)6、有利于國(guó)際交往，7、有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)普通話的特點(diǎn)普通話的特點(diǎn) 普通話是優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言；語(yǔ)言方面，音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢(shì)，每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，音節(jié)在漢語(yǔ)中占有重要地位，這些特點(diǎn)是普通話富有抑揚(yáng)、和諧、悅耳的音樂(lè)美；詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢(shì)，構(gòu)詞法靈

6、活多樣，詞匯豐富，能夠反映紛繁的社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情；語(yǔ)法方面，各級(jí)語(yǔ)言單位的組合具有一致性，語(yǔ)序和虛詞是最重要的兩種組合手段，量詞豐富，這些語(yǔ)法特點(diǎn)使現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)容易做到生動(dòng)豐富、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。普通話和“飯碗”掛鉤 5月1日，柳州市公交公司在全國(guó)首推服務(wù)“星級(jí)制”，要求公司的星級(jí)駕駛員必須在“普通話水平上達(dá)標(biāo)”：一星級(jí)駕駛員普通話考試要達(dá)到三級(jí)甲等；二星級(jí)駕駛員達(dá)到二級(jí)乙等，還要能用普通話說(shuō)出文明服務(wù)用語(yǔ)“30句”；三星級(jí)駕駛員要達(dá)到二級(jí)甲等。補(bǔ)充了解：普通話等級(jí)考試普通話在各行業(yè)的重要性一、學(xué)校 學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地。兒童少年時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳階段,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育

7、的重要內(nèi)容,也是全社會(huì)普及普通話和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。 1950年,教育部就明確規(guī)定：“所謂語(yǔ)文,應(yīng)是以北京音系為標(biāo)準(zhǔn)的普通話和照普通話寫(xiě)出的語(yǔ)體文?！?1956年則規(guī)定“教給兒童的語(yǔ)言必須是規(guī)范化的漢民族的共同語(yǔ)言推廣普通話是小學(xué)語(yǔ)文科的一項(xiàng)重要任務(wù)，應(yīng)該貫徹在一切教學(xué)活動(dòng)中”，“初級(jí)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該明了現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的基本規(guī)律,掌握足夠的詞匯,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音基本上能運(yùn)用普通話作為交際工具。 至80年代則進(jìn)一步明確要求：“從初中到高中,學(xué)生要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。” 90年代以來(lái),國(guó)家更加重視中小學(xué)普及普通話工作,規(guī)定中小學(xué)必須做到各科教學(xué)和集體活動(dòng)使用普通

8、話,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語(yǔ)。 二、黨政機(jī)關(guān) 黨政機(jī)關(guān)在全社會(huì)普及普通話方面要充分發(fā)揮龍頭作用。公務(wù)員樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),在公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)說(shuō)普通話并不斷提高普通話水平,不僅是掌握適應(yīng)社會(huì)需求的基本能力,更是具有國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的表現(xiàn),也是提高自身素質(zhì)的重要途徑,同時(shí)還可以對(duì)全社會(huì)普及普通話發(fā)揮帶頭作用。 三、廣播電視 廣播電視等有聲傳媒對(duì)全社會(huì)有巨大而廣泛的影響力,應(yīng)當(dāng)成為普及普通話的榜樣。國(guó)家要求廣播電臺(tái)和電視臺(tái)以普通話為播音用語(yǔ),播音員和節(jié)目主持人的普通話水平要達(dá)到一級(jí),其中國(guó)家和省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人的普通話水平應(yīng)達(dá)到一級(jí)甲等。四、公共服務(wù)行業(yè) 公共服務(wù)行業(yè)(

9、如商業(yè)、交通、鐵路、民航、郵電、金融餐飲、旅游、醫(yī)院、律師、中介機(jī)構(gòu)、文化體育場(chǎng)所等) 。面向人民群眾的服務(wù)應(yīng)當(dāng)規(guī)范、文明,能不能使用國(guó)家的通用語(yǔ)言為廣大人民群眾特別是外地客人服務(wù),是行業(yè)員工職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)重要體現(xiàn),也是店家、行業(yè)和城市文明程度的一個(gè)標(biāo)志。因此,掌握和使用普通話應(yīng)當(dāng)成為公共服務(wù)行業(yè)員工素質(zhì)的基本要求之一。 普通話表演1、普通話歌曲。2、普通話小品。3、普通話朗誦。同學(xué)們，今天的班會(huì)精彩嗎？通過(guò)這次班會(huì)你們有哪些收獲呢？活動(dòng)總結(jié)1 1、方言誠(chéng)可貴，外語(yǔ)價(jià)更高。 若為普通話，二者皆可拋 。 2、做普通人，講普通話。 學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。3、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是

10、生與死的距離，也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我啥么也聽(tīng)不明白。-請(qǐng)說(shuō)普通話！謝謝觀看獻(xiàn)給大家?guī)拙湮液芟矚g的話天將降大任于斯人也必先勞其筋骨堅(jiān)持的人才會(huì)成功愛(ài)好學(xué)習(xí)的人才有夢(mèng)想沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就擁有一切努力就有未來(lái)（1 1）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 （2 2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（3 3）讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到）讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到（4 4）一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。）一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。 陳壽陳壽 （5 5）我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。）我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基高爾基 （6 6）書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。）書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。 陸游陸游 （7 7）讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。）讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。 笛卡兒笛卡兒（8 8）理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。）理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。 列夫托爾斯泰列夫托爾斯泰 （9 9）書(shū)籍是造就靈魂的工具。）書(shū)籍是造就靈魂的工具。 雨果雨果 （1010）書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅）書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。膀。 莎士比亞莎士比亞（1111）問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。）問(wèn)渠哪得清如許