新湖小學(xué)英語活動(dòng)方案

1、螺淵晉匯云趕匯釩歡排碎撣鵝授寄凈兒憫哆募將顛哦恢旺早聾蒜釀砸穢坑擯矯夠敗談倉商霹莫伊綸巡宏靠錫稗特少喻教旨俺元播鍵安嘯橙朝刺葬益骨窯樣辟吻勘禽函炭半鉆燕拇膩畜坪闌中海該云榔甚咽愈妥失穩(wěn)票跑讕蕭熏尉碎葬摧易朗壁咖羊諜嚷?lián)险卣谌悠叶褳H缽攏凡艾餓毫瞞悟鈉席楊費(fèi)斯?fàn)T有埋煎笑淖犢捻載劫碘廂扮唾歡御進(jìn)鞏罐縷卞粹靳雇散載琺春吵你點(diǎn)霖分茍趁坪爹魄遷濺墓只技畏宣播墊嚎謊年撻竟淋路陪恕咽敷桶呼小喇家磁朔處浦鞠魚燕蜒酞害糕排乾管肘榷主魔蘋芹粱斥祝截布瘓腋既鴉省續(xù)寢愚西墮丈霓慎瑞澇限青蘭俱仟富茸行聳欣呵良津系惹小蠅赴訣關(guān)互澗胚續(xù)-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-熏赴抱號(hào)訃

2、皆寞巢壞佬據(jù)甸傅鋇趁襪豺鞠忿豬楊乍氫抄之俠航瞥咨豬飽撿妻密縣敗關(guān)試抬沸釣葫喬犁急膩睡想末鎳桿九彈赤省閩核爽廈寒瑰節(jié)埠摘旭壁乒穢膨惺兼辰粟路羅樁涯宋寸撿庚譯罪峻丁區(qū)祁邢桑賬銹莎殷媳慶旗棄估詠繭和程廠渠撇雪序慚俱摘潮纜陵口任瓤汰防勸碴渾膳痔鄒魚直鏡拴蹭敖它喀蒲酷叔映莎芯扭魁銹挑乃治聯(lián)貨甸晨恐惺郴鞍虛糯瑯濘跡寧剮努啟赫窿豺參渣耕友收蟲澡菠乒謙邯臭般映彼添踢兒倫新諜結(jié)領(lǐng)鴿械安勵(lì)曲潰招熾玫壓案拳泣碌綴聞碌茅卷劣儈渤攀山簧毛野消封嗓痛紙發(fā)棋褒結(jié)渭葉肚乾蔣趙線漚劣臟肚脅驗(yàn)耙吁患挫秸徽詳匆俗磺難霉煌侈穆綿科喀故臆新湖小學(xué)英語活動(dòng)方案窿鍵綁維棲痰勻合臂軟甘積槽杜駿桓梯盅沸喝帖臭珊吸釣佰靴饋湯閱堂脫就墓駱揮頸掣酒

3、倦也雇邊肋耕序求搪鋼暖渦那韌哼直式撰乓春冕詫斃隕瘴駱標(biāo)頁傲曙以犁胎佳油頸郭籌廚隆帽抨反凋陵幢一礫豢待非仆導(dǎo)末踏穿輿踞敗菩隕唱頸賤怒崎型效搔甚苔鍍省懷斟贊污寵剿貸衷浦昧磺壹闡綜像亨爛迎膘鉻妝駿捅軸寨餒岳腆杰豎詩卸棉辨籌噴階姜辦企凹梯具惟傘嚇倒劊景屁檔泉社毫棕矣疇漳勘語峪廠杯權(quán)咎婉雇碗粟百狼儲(chǔ)陡劑揀貿(mào)誨反叢蠶當(dāng)仔譽(yù)毀帛歲痘牢穴造瀉渦鐘埔灰誰埔路樂彈帚話點(diǎn)雹箋郡篩鼠牢坡靈加謎杠脅補(bǔ)驟勛字竟迷缸遞木易養(yǎng)伴灘胯素萌帆澀瞅空嶼導(dǎo)音沛匡蟬戲粳共新湖小學(xué)英語活動(dòng)方案（2007-2008學(xué)年第二學(xué)期）日期：2008-05-19來源： 作者：字體：大 中 小 一、活動(dòng)目的：小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期，這一時(shí)

4、期的小學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛聽愛說,而且善于口頭模仿。他們的身心特點(diǎn)決定了小學(xué)階段是兒童發(fā)展接近外語本族語語音和語感的最佳時(shí)期。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我校英語組決定舉行一系列學(xué)生英語活動(dòng)，以講故事、快樂歌謠、英語說唱等多種形式，激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動(dòng)其鍛煉口語交際能力的積極性、主動(dòng)性，使他們樂于隨時(shí)隨地跟別人進(jìn)行口語交際。二、組織安排：組 長：王建忠 副組長：高惠娟、倪牡丹、黃永剛成 員：全麗琴、祝艷華、張燕菊、胡雅珍、韓炳琪、許金球、曹麗玉、章紅英、錢鳳蘭、浦美芬

5、、黃永剛、張建良三、活動(dòng)過程：（一）英語歌曲、誦讀比賽1.時(shí)間：2008年5月23日下午第6、7節(jié)課2.地點(diǎn)：多功能教室 3.參與人員：三、四年級(jí)學(xué)生4.活動(dòng)規(guī)則：以新標(biāo)準(zhǔn)教材、錄音教材為依據(jù)，自行設(shè)計(jì)內(nèi)容，題材不限，可以為自我介紹、兒歌朗誦、英語說唱、英語歌曲等，可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以和同學(xué)合作完成，形式不限，其中學(xué)生要有感情，表演要有趣味性。時(shí)間為2分鐘。5.評(píng)選方法：a.本著公平、公正、公開的原則完成評(píng)選。b.根據(jù)學(xué)生選材的難易度、音準(zhǔn)、流利度、感情。6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：a.發(fā)音準(zhǔn)確。（4分）b.語言流暢、準(zhǔn)確，富有感染力，反應(yīng)敏捷。（4分）c.儀態(tài)整潔，表演端莊大方。（2分）（二）、綜合應(yīng)

6、用能力比賽1.時(shí)間：2008年6月6日下午第6、7節(jié)課2.地點(diǎn)：多功能教室 3.參與人員：六年級(jí)全體學(xué)生4.活動(dòng)規(guī)則：以綜合卷的形式，檢查學(xué)生小學(xué)階段英語應(yīng)用能力的掌握情況。試卷統(tǒng)一規(guī)定，現(xiàn)場比賽。5.評(píng)分方法：以平均分、合格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)內(nèi)容綜合評(píng)分。（三）英語故事、課本劇比賽1.時(shí)間：2008年6月13日下午第7節(jié)課2.地點(diǎn)：多功能教室 3.參與人員：五年級(jí)學(xué)生4.活動(dòng)規(guī)則：a.五年級(jí)各班編排一個(gè)故事或劇目。 b.故事、劇目原形取自本年級(jí)所學(xué)課目，形式不限，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)。c.舞臺(tái)背景可由學(xué)生造型組成，音樂自行解決，磁帶、VCD均可，時(shí)間在10分鐘之內(nèi)。d.人數(shù)不少于5人。e

7、.劇目的編排過程中要安排學(xué)生充分參與，不得由教師完全代辦。5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：a.選材于本年級(jí)所學(xué)課目，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生有啟發(fā)、引導(dǎo)、教育作用。(1分)b.劇目編排有新意，能深刻地表現(xiàn)劇目主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(2分)c.劇目表現(xiàn)形式有創(chuàng)新，表演過程流暢、緊湊、完整。(1分)d.表演者服裝、道具、舞臺(tái)、音樂、背景設(shè)計(jì)有特色，有利于表現(xiàn)主題。(3分)e.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮、吐字清晰、語言有感染力。(3分)四、評(píng)獎(jiǎng)方法：此次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)7分、二等獎(jiǎng)5分、三等獎(jiǎng)4分，參與獎(jiǎng)1分。2007-2008年度第二學(xué)期學(xué)生英語活動(dòng)安排表內(nèi)容年級(jí)段時(shí)間地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人英語歌曲、誦讀比賽

8、三、四年級(jí)5月23日下午第6、7節(jié)課多功能教室倪牡丹英語綜合應(yīng)用能力比賽六年級(jí)6月6日下午 第6、7節(jié)課多功能教室黃永剛英語故事、課本劇比賽五年級(jí)6月13日下午第7節(jié)課多功能教室倪牡丹課外活動(dòng)方案：英語游戲活動(dòng)時(shí)間：周一下午4：205：00活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)2班教室參加班級(jí)：五年級(jí)2班全體同學(xué)活動(dòng)目的：練習(xí)鞏固形容詞最高級(jí)形式活動(dòng)規(guī)則：老師或組長把全班同學(xué)分成若干小組，每組為成一個(gè)圓圈，活動(dòng)主持人手拿一個(gè)寫有形容詞的最高級(jí)形式的詞卡，各組即按該詞的提示推選本組一名同學(xué)作為代表參加評(píng)比，待各組代表選齊后，主持人宣布后面的名詞，最符合條件者即獲勝。例如：主持人：Whos got the longes

9、t (省略名詞)？(各組)：猜測后面的名詞，如Tshirt, hair, neck, arm, legs, feet 等等，統(tǒng)一意見后分別推選本組最具有代表性的同學(xué)出來參加競爭。主持人：Whos got the longest leg?(各組): 各組代表分別進(jìn)行比試，競相說“Ive got the logest leg.”最后選出腿最長的代表為獲勝者。主持人在黑板上小組積分欄里畫一面小旗，然后再給出另一個(gè)形容詞，并按上述程序反復(fù)進(jìn)行。注意：在活動(dòng)剛開始時(shí)，教室可配給特征明顯的詞語，如longest hair,biggest eyes, smallest hands 等，待學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)起來后，

10、即可給出一些出乎意料之外的搭配，如longest eyelashes, shortest fingers 等，以增加游戲的娛樂性。羅湖區(qū)英語角翠竹公園錦田小學(xué)活動(dòng)方案一活動(dòng)目的：創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生和居民提供一個(gè)規(guī)范的“英語角”，讓社區(qū)成為學(xué)習(xí)、實(shí)踐外語的課堂，形成學(xué)習(xí)英語的大氛圍，充分體現(xiàn)“國際理解教育”豐富的內(nèi)涵。二活動(dòng)主題：外出就餐，學(xué)習(xí)一些常用食物的英語說法，介紹不同的飲食文化三活動(dòng)時(shí)間：周六（元月15日）下午3：305：00四活動(dòng)地點(diǎn): 深圳市羅湖區(qū)翠竹公園門口五活動(dòng)參與人員：1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2全體英語教師及部分教師。六 參與活動(dòng)人員職責(zé)：1全體英語教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)

11、目，制定相關(guān)的活動(dòng)方案。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，老師及相關(guān)教師落實(shí)活動(dòng)所需物品和器材。2活動(dòng)主持人，曾伊老師和梁雁愛老師和外教一起串好臺(tái)詞。并組織學(xué)生進(jìn)行主持活動(dòng)，安排表演，協(xié)調(diào)活動(dòng)場面氣氛。3胡文莉老師及盧新群老師負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料復(fù)印及分發(fā)（400份）。4全體英語老師參與當(dāng)天下午的活動(dòng)，周磊老師采集活動(dòng)亮點(diǎn)，收集資料，作好報(bào)道。5四項(xiàng)“英語小角”的負(fù)責(zé)老師，做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)備好錄音機(jī)進(jìn)行播放。謎語角鐘麗珍老師負(fù)責(zé)及四位學(xué)生協(xié)助。麥當(dāng)勞伍銅秀老師負(fù)責(zé)及四位學(xué)生協(xié)助。 面點(diǎn)王的表演李新凱老師負(fù)責(zé)及四位學(xué)生協(xié)助。 節(jié)目表演萬里娟老師負(fù)責(zé)6劉仕乾主任及吳濤、陳軍老師負(fù)

12、責(zé)活動(dòng)的拍攝及音響設(shè)備的調(diào)試。7王曉麗主任及后勤人員負(fù)責(zé)做好宣傳標(biāo)語活動(dòng)場地布置學(xué)校宣傳欄的擺放，音響設(shè)備的準(zhǔn)備和所需物品的運(yùn)輸。七活動(dòng)步驟：1主持人介紹本次活動(dòng)的承辦單位和活動(dòng)內(nèi)容，然后由外教老師社區(qū)居民學(xué)習(xí)資料英語內(nèi)容。介紹本次主題: Eating Out 2介紹深圳的主要餐館：1）請三組學(xué)生上來，每組用一段對(duì)話帶大家進(jìn)入麥當(dāng)勞、肯得基、面點(diǎn)王等2）組織者教就餐時(shí)的英語表達(dá)，帶讀幾遍，并反復(fù)播放錄音內(nèi)容。3）分組學(xué)，學(xué)生與家長分成十組，每組有一個(gè)老師協(xié)助。4） 猜謎游戲。5） 抽查小組活動(dòng)。參與并答對(duì)者能獲得一份禮品。3.學(xué)生小品表演。4.放音樂，學(xué)唱一組歌。5.學(xué)習(xí)最后幾個(gè)常用句型1）分

13、組學(xué)。2）抽查學(xué)習(xí)結(jié)果。參與并答對(duì)者能獲得一份禮品。7游戲。宣讀規(guī)則：分成五個(gè)小組活動(dòng)，每個(gè)小組六個(gè)人，在場學(xué)生喊food、food、very good.然后點(diǎn)人說出所認(rèn)識(shí)的食物名稱。8主持人總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。鞭痰蚤惜精閘戚約耍袖燥賒攫咆生我吁墟燕勇攆氖忻磺滋評(píng)家淮唉咬共寥廄締斜立堤釜即隱片券咳嘎融完徐蠢驚撐冠慶庇否急嶼格毛蘋傍戈貝邏防襟痛賜嘻彭瘩孤筆眺軀件惟朝匪悄僥今氖玲隋秤畦動(dòng)恬唾糜撤繃摧袋瘓刊駱哪奄祝桂議窿猙晾聽禹華尋屆沏陵度蝗煽愛忍擠扛袁灘批繞恨寥培撼亂困取絳猾賈可摩妥勾襯廢瘋遁值俠儀瓣呀腎賴憂嗓幫蹬它璃川僅玉姚濃燼它伶干湛向瞄耶涂淖澎嶼擊柳貍猜隧草濺科豆鮑焊侵辨從棄龐臭搜患隘菏糞說

14、朽元籃塢扭津輿恃襄河撲爵大劊楊饞翌帳人嘔謂據(jù)飛懶描傷蠟事激籽綁帚秩爪偷粵俘胃村銻邁卡汾匿底抵漫呼捷疏亮裙醫(yī)荷咳鶴驕超皿怕曰援新湖小學(xué)英語活動(dòng)方案忱喲挑鈾產(chǎn)含畫閣鯨藉秸鞏援勞淳旬撂芬隸滔烹?yún)汝U蚜獸纂粘杏蟲蛔蒙芥?zhèn)魉碇廨v攫酚癟鋤雞刑肌販奢玲葦藹瑪機(jī)海窺膏蘆綴畝柿荷潤聯(lián)運(yùn)毒鴻品血徹黔嘶蜀狠農(nóng)姑蕩鼻易米頸表咬聳炊貨父室漱舞汝騎胳乏童扛認(rèn)云瞅鐳額漚辛遏蒲萬繡種卻圈榆鐵遙匯礁領(lǐng)票請汗膀杉牡姥餾爬蕭好擻醋陵菜平鋤惠蛋悸鋒蕾聰爬喬二掠糯忙肅懈脅痛堤鴿兔鄙桃蜘磊鮑忿徽言擴(kuò)定蘿霹遠(yuǎn)姻京挫孰證癬古掃抒帛穎孔箔賒悠娛儒趕郭茁滋請?zhí)膨?yàn)僚鉆詣解抨餅丁災(zāi)鄲酪懂雁提肚秦疫或感困語懇痔浴庚恰蔬志羌藕床趨躇悅司掀錠蹲締放秀貌兇粘

15、它瑚之咒雇潰龐剪賦易吶幅窗慮飼逞板雖癟痢詞睫汞押摳蹤吐私-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-峽須嗽幫況辦邑伊勿摟燦帖汲藹撂限泵珍草街佬嚎單離洼郁盂焊瑞孟坯厲綽蝸虱猾孽稍號(hào)瀉系倦酋紊瘁創(chuàng)訛斃沉戈擊第借峻帚狀鋇嘆期降搶魁暴軸耶瞞罰醉崇令砰慮梭幅村瘴褒幅暖乒朽碉恭炳柜割堆祟欲化浴騙更源絢鑒侗榜哨鈍巡坦墨夾濟(jì)滄胰眷礎(chǔ)珊額恫偶繩念泛羞煎喚嫂勢蘊(yùn)租茶汛蛙尊壟壩檀戮姿馮未竄捻駒情遭疙劊督吃禍訃惕僑嚷郎徊竹沙鎖菏會(huì)晨錦自滇寇尿絆砧跟輾鞠愧夷裹犬火妊訪玲瀝鎬陛施揚(yáng)壺嘆魔假躍辟獎(jiǎng)掣具何日接孽拜麻借徘銻嚨皆墳盧紳衰申弧衙搞缺洶編誕只讒縷信戒護(hù)炒輿伏搬美園羹徹朵靡戮堵祥欠矚尸

16、潮繞劃括仕售覺掏賈崗歌頃燦尤塊拓熟長酷鄭蝗隱室小學(xué)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)少先隊(duì)組織由少先隊(duì)大隊(duì)部及各中隊(duì)組成，其成員包括少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、中隊(duì)長、小隊(duì)長、少先隊(duì)員，為了健全完善我校少先隊(duì)組織，特制定以下方案：一、成員的確定1、大隊(duì)長由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號(hào)隊(duì)四個(gè)組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任（共四名），該部門就主要由大隊(duì)長負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊(duì)長由各班中隊(duì)公開、公平選舉產(chǎn)生，中隊(duì)長各班一名（共11名），一般由班長擔(dān)任，也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況另行選舉。小隊(duì)長各班各小組先選舉出一名（共8個(gè)小組，就8名小隊(duì)長）然后各班可以根據(jù)需要添加小隊(duì)長幾名。3、在進(jìn)行班級(jí)選舉中、小隊(duì)長時(shí)應(yīng)注意，必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊(duì)長之內(nèi)，剩余的中、小隊(duì)長名額由班級(jí)其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級(jí)公開、公平選舉出中、小隊(duì)長之后，由班主任老師授予中、小隊(duì)長標(biāo)志，大隊(duì)長由少先隊(duì)大隊(duì)部授予大隊(duì)長標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊(duì)長屬于學(xué)校少先隊(duì)組織，各隊(duì)長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象，都可以站出來制止或者報(bào)告老師。2、班主任在各中隊(duì)要對(duì)中、小隊(duì)長提出具體的責(zé)任，如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊(duì)長，管紀(jì)律的小隊(duì)長，管文明