《財務(wù)管理（A）》教學(xué)大綱.doc

1、財務(wù)管理（A）教學(xué)大綱財務(wù)管理（A ）教學(xué)大綱 一、 基本信息 中文名稱 財務(wù)管理（A） 英文名稱 Financial Management(A) 課程編號 053322 開課單位 管理學(xué)院會計(jì)系 課程性質(zhì) 專業(yè)核心課程 學(xué) 分 3.5 考核方式 考試 總 總 學(xué) 時 56 理論 學(xué)時 48 實(shí)驗(yàn) 學(xué)時 8 上機(jī) 學(xué)時 0 實(shí)踐 學(xué)時 0 適用專業(yè) 會計(jì)學(xué)（會計(jì)方向） 先修課程 初級會計(jì)學(xué)、中級財務(wù)會計(jì)、成本會計(jì) 二、課程性質(zhì)、目的、任務(wù) 性質(zhì)：財務(wù)管理(A)是基于企業(yè)角度研究財務(wù)管理，是會計(jì)學(xué)專業(yè)會計(jì)方向?qū)W生必須掌握的專業(yè)核心課程，也是未來學(xué)生財務(wù)實(shí)務(wù)活動中最重要的技術(shù)知識之一，本課程研究如

2、何使貨幣在資本循環(huán)中得到增值，是一門理論性與應(yīng)用性均較強(qiáng)的課程。目的：該課程系統(tǒng)地介紹了企業(yè)資本的取得、投放、運(yùn)用和股利分配等問題的管理決策方法，使學(xué)生在掌握財務(wù)管理的基本原理、基本計(jì)算技能的基礎(chǔ)上，聯(lián)系企業(yè)財務(wù)管理過程中的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地分析p 問題和解決問題的能力，為今后的財務(wù)管理及決策奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。任務(wù)：使學(xué)生能夠了解財務(wù)管理體系及風(fēng)險觀念，理解財務(wù)管理目標(biāo)，了解股利分配政策。掌握貨幣時間價值的基本理論和知識；掌握資本成本及杠桿原理，能運(yùn)用企業(yè)籌資的資本成本模型以及杠桿原理對企業(yè)實(shí)際涉及到的籌資決策問題進(jìn)行分析p 和研究；理解項(xiàng)目投資決策基本原理，能運(yùn)用投資模型對企業(yè)實(shí)際中所涉

3、及的項(xiàng)目投資及證券投資進(jìn)行決策分析p ；掌握營運(yùn)資金管理方法，能利用營運(yùn)資金的基本理論對企業(yè)實(shí)際中的現(xiàn)金、應(yīng)收賬款及流動負(fù)債進(jìn)行管理。三、教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐（一）教學(xué)目標(biāo) 財務(wù)管理(A)是一門理論性與應(yīng)用性均較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。通過對籌資決策、投資決策、營運(yùn)管理、股利決策等財務(wù)管理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠比較全面地了解、掌握財務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析p 、解決企業(yè)實(shí)際財務(wù)問題的能力。初步具有從事財務(wù)管理工作所必需的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)能力。本課程分為課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)兩部分：1課堂教學(xué) 通過課堂教學(xué)，使學(xué)生明確企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)，了解財務(wù)管理環(huán)境，樹立財務(wù)管理基本價

4、值觀念，重點(diǎn)掌握企業(yè)籌資、投資和營運(yùn)資金管理的基本原理和方法，熟悉企業(yè)財務(wù)管理決策的各項(xiàng)指標(biāo)及方法。培養(yǎng)學(xué)生具有分析p 并解決企業(yè)財務(wù)管理具體問題的能力，在課堂教學(xué)中通過講授實(shí)際案例，使學(xué)生初步具有分析p 實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué) 通過實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，使學(xué)生初步掌握福斯特軟件的使用方法，對實(shí)際案例中的貨幣時間價值、項(xiàng)目投資、籌資管理等財務(wù)管理具體問題進(jìn)行分析p 計(jì)算，并最終做出決策。通過實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)具體要求如下：教學(xué)目標(biāo) 1：要求學(xué)生掌握財務(wù)管理目標(biāo)、貨幣時間價值，掌握企業(yè)財務(wù)管理的基本理論和方法； 教學(xué)目標(biāo) 2：要求學(xué)生掌握籌資管理、投資管理、營運(yùn)

5、資金管理以及股利分配的基本原理，應(yīng)能將其應(yīng)用于解決實(shí)際問題； 教學(xué)目標(biāo) 3：要求學(xué)生了解福斯特財務(wù)管理軟件的功能，能夠運(yùn)用實(shí)驗(yàn)軟件對企業(yè)實(shí)際財務(wù)管理問題進(jìn)行分析p 并決策。（二） 教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐 畢業(yè)要求及其指標(biāo)點(diǎn) 標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1 教學(xué)目標(biāo) 2 教學(xué)目標(biāo) 3 1 工程知識 1.2 √ √ √ 2 問題分析p 2.2 √ √ √ 3 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案 3.1 √ √ 3.3 √ √

6、 5 使用現(xiàn)代工具 5.1 √ 四、教學(xué)內(nèi)容（一）教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)關(guān)系圖 （二）具體教學(xué)內(nèi)容 1.總論 （1）教學(xué)內(nèi)容 財務(wù)管理概念及內(nèi)容、各種財務(wù)管理目標(biāo)、財務(wù)管理環(huán)節(jié)與環(huán)境。（2）教學(xué)要求 理解財務(wù)管理的含義，熟練掌握財務(wù)管理的內(nèi)容、掌握財務(wù)管理的目標(biāo)，了解財務(wù)管理的環(huán)節(jié)與環(huán)境，對財務(wù)管理有一個總體的理解。（3）重點(diǎn) 財務(wù)管理概念及其內(nèi)容、各種財務(wù)管理目標(biāo)。（4）難點(diǎn) 財務(wù)管理內(nèi)容、各種財務(wù)管理目標(biāo)。（5）對畢業(yè)要求的支撐 本知識點(diǎn)的講授和學(xué)習(xí)，可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2 掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、

7、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”。2.財務(wù)管理基礎(chǔ) （1）教學(xué)內(nèi)容 貨幣時間價值的涵義、各種年金的定義及其現(xiàn)值及終值的計(jì)算、風(fēng)險與收益的涵義、證券市場理論。（2）教學(xué)要求 理解貨幣時間價值及復(fù)利的含義、掌握各種年金的計(jì)算及應(yīng)用、理解實(shí)際利率的計(jì)算與運(yùn)用、了解風(fēng)險及資產(chǎn)組合系統(tǒng)風(fēng)險系數(shù)、了解資本資產(chǎn)定價模型。（3）重點(diǎn) 各種年金的計(jì)算及應(yīng)用。（4）難點(diǎn) 各種年金的計(jì)算及應(yīng)用、實(shí)際利率的計(jì)算與運(yùn)用、資本資產(chǎn)定價模型。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2：掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”。

8、可以支撐“畢業(yè)要求 2 問題分析p ”中的“指標(biāo)點(diǎn) 2.2：培養(yǎng)會計(jì)信息資料獲取、分析p 能力，對會計(jì)問題的觀察、分析p 和預(yù)決策能力，以及從專業(yè)視角分析p 問題的能力”；可以支撐“畢業(yè)要求 3 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案”中的“指標(biāo)點(diǎn) 3.1：掌握融資、投資等財務(wù)管理相關(guān)知識，培養(yǎng)預(yù)測、決策、計(jì)劃和規(guī)劃能力、業(yè)績考核能力”和“指標(biāo)點(diǎn) 3.3：掌握運(yùn)籌學(xué)的相關(guān)理論，培養(yǎng)整合財務(wù)資和優(yōu)化最優(yōu)財務(wù)決策方案的解決問題的能力”，也可以支撐“畢業(yè)要求 5 使用現(xiàn)代工具”中的“指標(biāo)點(diǎn) 5.1：掌握計(jì)算機(jī)、會計(jì)、財務(wù)管理及審計(jì)軟件的應(yīng)用知識，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用能力?！?3.投資管理 （1）教學(xué)內(nèi)容 投資管理的主要內(nèi)

9、容、項(xiàng)目年現(xiàn)金凈流量的計(jì)算、投資項(xiàng)目各項(xiàng)財務(wù)評價指標(biāo)的定義及其計(jì)算公式、不同項(xiàng)目投資決策的基本方法及運(yùn)用、債券投資估價及決策、股票投資估價及決策。（2）教學(xué)要求 掌握項(xiàng)目投資財務(wù)評價指標(biāo)的計(jì)算；理解項(xiàng)目投資決策方法及應(yīng)用；掌握債券投資和股票投資決策的原理與方法。（3）重點(diǎn) 項(xiàng)目年現(xiàn)金凈流量的計(jì)算、各項(xiàng)財務(wù)評價指標(biāo)的計(jì)算、不同項(xiàng)目投資的決策、債券投資估價及決策、股票投資估價及決策。（4）難點(diǎn) 項(xiàng)目年現(xiàn)金凈流量的計(jì)算、各項(xiàng)財務(wù)評價指標(biāo)的計(jì)算、債券投資估價及決策、股票投資估價及決策。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2：掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技

10、術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”?？梢灾巍爱厴I(yè)要求 2 問題分析p ”中的“指標(biāo)點(diǎn) 2.2：培養(yǎng)會計(jì)信息資料獲取、分析p 能力，對會計(jì)問題的觀察、分析p 和預(yù)決策能力，以及從專業(yè)視角分析p 問題的能力”；可以支撐“畢業(yè)要求 3 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案”中的“指標(biāo)點(diǎn) 3.1：掌握融資、投資等財務(wù)管理相關(guān)知識，培養(yǎng)預(yù)測、決策、計(jì)劃和規(guī)劃能力、業(yè)績考核能力”和“指標(biāo)點(diǎn) 3.3：掌握運(yùn)籌學(xué)的相關(guān)理論，培養(yǎng)整合財務(wù)資和優(yōu)化最優(yōu)財務(wù)決策方案的解決問題的能力”，也可以支撐“畢業(yè)要求 5 使用現(xiàn)代工具”中的“指標(biāo)點(diǎn) 5.1：掌握計(jì)算機(jī)、會計(jì)、財務(wù)管理及審計(jì)軟件的應(yīng)用知識，培養(yǎng)計(jì)

11、算機(jī)輔助應(yīng)用能力?！?4籌資管理（上） （1）教學(xué)內(nèi)容 籌資管理的主要內(nèi)容、各種籌資渠道及籌資方式、各項(xiàng)債務(wù)籌資及其特點(diǎn)、各項(xiàng)股權(quán)籌資及其特點(diǎn)。（2）教學(xué)要求 了解各種股權(quán)融資和負(fù)債融資方式，理解各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。（3）重點(diǎn) 各種籌資渠道及籌資方式、各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。（4）難點(diǎn) 各種融資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2：掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”?？梢灾巍爱厴I(yè)要求 2 問題分析p ”中的“指標(biāo)點(diǎn) 2.2：培養(yǎng)會計(jì)信息資料獲取、分析p 能力，對會計(jì)問

12、題的觀察、分析p 和預(yù)決策能力，以及從專業(yè)視角分析p 問題的能力”。5籌資管理（下） （1）教學(xué)內(nèi)容 資金需要量預(yù)測、各種資金成本及其計(jì)算、杠桿原理、資本結(jié)構(gòu)決策方法。（2）教學(xué)要求 掌握企業(yè)融資額的預(yù)測方法。理解并掌握各種資本成本，掌握杠桿原理。掌握資本結(jié)構(gòu)決策方法。（3）重點(diǎn) 各種資本成本的計(jì)算、杠桿原理的計(jì)算、資本結(jié)構(gòu)決策方法。（4）難點(diǎn) 杠桿原理的計(jì)算、資本結(jié)構(gòu)決策方法。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2：掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”?？梢灾巍爱厴I(yè)要求 2 問題分析

13、p ”中的“指標(biāo)點(diǎn) 2.2：培養(yǎng)會計(jì)信息資料獲取、分析p 能力，對會計(jì)問題的觀察、分析p 和預(yù)決策能力，以及從專業(yè)視角分析p 問題的能力”。也可以支撐“畢業(yè)要求 5 使用現(xiàn)代工具”中的“指標(biāo)點(diǎn) 5.1：掌握計(jì)算機(jī)、會計(jì)、財務(wù)管理及審計(jì)軟件的應(yīng)用知識，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用能力。” 6營運(yùn)資金管理 （1）教學(xué)內(nèi)容 營運(yùn)資金管理的主要內(nèi)容、現(xiàn)金管理、應(yīng)收賬款管理、流動負(fù)債管理。（2）教學(xué)要求 掌握現(xiàn)金最佳持有量的決策，理解應(yīng)收賬款決策，掌握流動負(fù)債管理。（3）重點(diǎn) 現(xiàn)金最佳持有量的決策、流動負(fù)債管理決策。（4）難點(diǎn) 應(yīng)收賬款決策，流動負(fù)債管理決策。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知

14、識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2：掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”?？梢灾巍爱厴I(yè)要求 2 問題分析p ”中的“指標(biāo)點(diǎn) 2.2：培養(yǎng)會計(jì)信息資料獲取、分析p 能力，對會計(jì)問題的觀察、分析p 和預(yù)決策能力，以及從專業(yè)視角分析p 問題的能力”。7分配管理 （1）教學(xué)內(nèi)容 股利政策與企業(yè)價值、股利支付形式。（2）教學(xué)要求 掌握各種股利政策，了解股利支付形式。（3）重點(diǎn) 各種股利政策的特點(diǎn)及其應(yīng)用條件。（4）難點(diǎn) 各種股利政策的特點(diǎn)。（5）對畢業(yè)要求的支撐 可以支撐“畢業(yè)要求 1 工程知識”中的“指標(biāo)點(diǎn) 1.2 掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心

15、知識和專業(yè)技術(shù)能力知識，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)崗位工作”。（三）學(xué)時分配表 教 教 學(xué) 內(nèi) 容 理 論 學(xué)時 時 上 機(jī) 學(xué)時 時 實(shí) 驗(yàn) 學(xué)時 時 實(shí) 踐 學(xué)時 時 第 1 章 總論 6 第 2 章 財務(wù)管理基礎(chǔ) 8 4 第 3 章 投資管理 14 2 第 4 章 籌資管理（上） 4 第 5 章 籌資管理（下） 8 2 第 6 章 營運(yùn)資金管理 6 第 7 章 分配管理 2 合計(jì) 48 8 五、教學(xué)方法 1課堂講授 （1）采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析p 問題和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生主動通過實(shí)踐和自學(xué)獲得自己想學(xué)到的知識。（2）采用電子

16、教案，CAI 課件，多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書教學(xué)相結(jié)合，提高課堂教學(xué)信息量，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。（3）采用案例教學(xué)。理論教學(xué)與管理實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用基本理論知識對實(shí)際財務(wù)管理問題進(jìn)行分析p 決策。（4）采用互動式教學(xué)。課內(nèi)討論和課外答疑相結(jié)合。2實(shí)驗(yàn)教學(xué) 實(shí)驗(yàn)是本課程一個重要的操作環(huán)節(jié)，通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握有關(guān)企業(yè)財務(wù)管理方面的基本知識，財務(wù)管理決策基本方法，實(shí)驗(yàn)軟件基本操作技能，鞏固課堂所講授的內(nèi)容，提高分析p 并解決企業(yè)實(shí)際問題的能力。要求態(tài)度認(rèn)真、方法正確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)報告工整。按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書要求，學(xué)生獨(dú)立完成，并提交實(shí)驗(yàn)報告。六、本課程與其他課程的聯(lián)系 初級會計(jì)學(xué)、中級財務(wù)會計(jì)、成本會

17、計(jì)是本課程的先修課程，會計(jì)報表分析p 、財務(wù)共享理論與實(shí)務(wù)是本課程的后續(xù)課程。財務(wù)管理（A）是一門綜合較強(qiáng)的課程，涉及到很多方面的知識，比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、財政與金融等課程。因此，為了更好地學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生應(yīng)該具有會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識基礎(chǔ)。七、課程考核方法與成績評定 本課程為考試課，考試方式為閉卷?？傇u成績由平時成績、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)成績和期末考試三個環(huán)節(jié)綜合評定產(chǎn)生。依次所占比例分別為 20、10、70，其中平時成績由作業(yè)、出勤情況、參與課堂討論、學(xué)習(xí)態(tài)度等部分組成。期末考試采取閉卷形式，內(nèi)容涉及企業(yè)財務(wù)管理方面的基本知識和基本方法，題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題

18、、判斷題、計(jì)算分析p 題。各考核環(huán)節(jié)所占分值比例可根據(jù)具體情況微調(diào)，建議值及考核細(xì)則如下：成績 組成 分值 值 評價 環(huán)節(jié) 比例 考核/ 評價細(xì)則 教學(xué)目標(biāo) 平時 成績 20 作業(yè) 50 1.主要考核學(xué)生對每章節(jié)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度。2.每次作業(yè)按 10 分制單獨(dú)評分，滿分 50 分。教學(xué)目標(biāo) 1 教學(xué)目標(biāo) 2 考勤 50 根據(jù)學(xué)生出勤和課堂表現(xiàn)打分，每次 10 分制評分，滿分 50 分。實(shí)驗(yàn) 10 實(shí)驗(yàn) 100 根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成質(zhì)量，以及實(shí)驗(yàn)報告質(zhì)量評分，滿分100 分。教學(xué)目標(biāo) 3 期末 考試 70 試卷 100 1.卷面成績 100 分。卷面成績按比例計(jì)入課程總評成績。2.考核貨幣時間價值及其應(yīng)用、資本成本的計(jì)