關于教學工作計劃合集六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于教學工作計劃合集六篇 教學工作計劃 篇1 新的學期又開始了，在結束了寒假假期之后，學生們都陸續(xù)的穿著新衣服回到了學校，看到他們是這樣的面貌，我很開心，新的一年要有新的氣象，我準備好了，將學生的成績和思想道德都能夠得到巨大的提高。為了能夠在新學期里快速的讓學生融入到學習環(huán)境中來，我想制定出一份教學工作計劃，讓我在行動和教學中能夠更好的實施我的工作一、強化落實后進生轉化工作在學期初召開全校后進生座談會，幫助每個后進生查找自身不足，并進一步端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立學習自信心和上進心。根據(jù)后進生普遍存在的問題，制定出學校的后進生轉化工作計劃及措施

2、，要求各班主任結合實際，制定出本班后進生轉化的計劃及措施，各任課教師要充分利用課余時間，加強對后進生的輔導，學校與之簽訂包保合同，定指標、定任務，確保每位后進生提高成績，同時還要加強學校和家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協(xié)，共同做好后進生的幫教工作，要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。二、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設1、進一步加強和深化師德師風建設學校將組織教師認真學習教師法中小學教師日常行為規(guī)義務教育法以及三門峽教師二十不準等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識；認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動，并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比

3、奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動，加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生，從而進一步純潔教師隊伍，強化教師的服務意識。2、幫助教師進一步解放思想，轉變觀念適應新時期教育教學改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的高素質教師隊伍，教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進一步了解當前國家有關教育的舉措和方向，并充分認識到，在新形勢下，只有進一步端正思想，轉變觀念，順應改革潮流，樹立競爭意識，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻

4、，開拓進取，努力創(chuàng)新，主動接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想，才能在教學中求生存、謀發(fā)展。三、抓好畢業(yè)班的升學考試工作重點做好六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫，報名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學大綱，制定復習計劃，搜集、整理、印發(fā)復習資料，并做好學生的考前思想動員工作，充分調動每個學生的學習積極性，督促其全力以赴，備戰(zhàn)會考，在確保每個學生都能順利畢業(yè)。新的學期，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，在全面推行課改指引下，努力實踐，開拓創(chuàng)新。以全面提高小學生素質為宗旨，一切為了學生的發(fā)展，培養(yǎng)具有高尚的道德品質，良好的行為習慣，健康的身體心理素質，具有強烈

5、的創(chuàng)新精神和動手動腦的實踐操作能力的學生而努力。四、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質1。加強教師綜合素質的培養(yǎng)為使教師進一步提高自己的知識儲備，掌握和運用現(xiàn)代化的教學手段和信息，以便更好地勝任教學工作，要求教師必須參加培訓，每位教師都能較熟練掌握微機操作，能制作簡單的課件；“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練，將在學期末以競賽的方式進行。2。繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動為進一步加強對教師基本功的訓練和考核，本學期學校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫一話”；教學基本功，即熟知教學大綱、教材，會備課，會講課；綜合基本功，即精通一門教育理論，能上好一堂優(yōu)質

6、課，能寫出一篇高質量的教學論文，能熟練進行電化教學，并掌握計算機的操作和應用。3。努力加強教研教改繼續(xù)抓好語文“堅持三為主原則，培養(yǎng)學生的閱讀能力”，小學數(shù)學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上，并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件，鼓勵教師完成“每期一文”。4。大力發(fā)展“請進來，走出去”的教學研討、交流活動。為加強與兄弟學校的學術交流，達到互相促進，共同發(fā)展，繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。同時設立家長開放日，邀請家長到校聽課，監(jiān)督檢查每位教師的教學情況，以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。五、強化學生品德修養(yǎng)，提高學生綜合能力1。加強以課堂活動

7、為主的特色教育本著“人人有特長，班班有特色”的培養(yǎng)目標，積極宣傳動員的學生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等，同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境，完善教學設施。在活動課方面，要求各指導教師認真確定活動計劃，嚴格按照計劃開展活動，既要保證活動的時間、質量，又要力求使活動內容豐富多彩。此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng)立和開設切合學生實際，有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組，提出自己的設計方案。 教學工作計劃 篇2 一、指導思想：以推進中學語文素質教學為工作中心，以現(xiàn)代教學觀念

8、為實踐指導，切實落實學校在各項工作的要求，加強現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索，初中語文組工作計劃。以繼續(xù)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動力，團結組員，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使語文教研組煥發(fā)出新的生機與活力。二、重點工作：（一）加強教研組建設1 、整體構建教研組，進一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師全體會議；提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全校語文教師凝結為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。2 、強化備課組長的責任意識：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。具體安排為：初一：劉翠平

9、、初二：顧莉芳、初三：李燕揮3 、加強教師教學基本功培訓（ 1 ）以備課組為單位提高教師基本功。（ 2 ）帶好青年教師，建立師徒對子：金麗劉翠平、李萌帶教（ 3 ）教研組長組織骨干教師，配合教務處加強語文課堂教學的檢查與督促。（二）加強對本組教學科研課題的研究及管理1 、鼓勵全組教師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習慣、有寫作習慣的研究型、學者型教師。（ 1 ）有位教育名家說：我常常想兩個問題：第一，我能夠做什么；第二，我怎樣把我能夠做的盡可能做好？所謂“有追求”，就意味著不斷地給自己提出新的目標，讓自己的每一個工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣。“有追求”還意味著不斷拜師求學。（ 2 ）語文教師應該是

10、一個有激情的人。很難設想一個麻木不仁的人，能夠給學生講好孔乙己、詹天佑與京張鐵路激情緣起于童心。走進學生的心靈，學生的青春將延續(xù)我們的青春。（ 3 ）風中的蘆葦在思索中帕斯卡爾說：“人不過是自然界一只最脆弱的蘆葦，但這是一只會思考的蘆葦。人因思想而偉大?！苯處熓紫仁侵R分子，語文教師更應該以知識分子為榮。而知識分子的特點是富有社會責任感，而且善于獨立思考。（ 4 ）教師應當讀四類書：一是經(jīng)典教育理論，二是教育報刊，三是人文讀物和文學著作，四是寫中學生或中學生寫的書。有三個人的書應該成為我們老師們經(jīng)常讀的書：陶行知、蘇霍姆林斯基和葉圣陶，工作計劃范文初中語文組工作計劃。（ 5 ）教師應當與學生一

11、起作文！不僅僅是示范，更是因此了解學生寫作的甘苦，感受學生的寫作心理，尊重學生！不一定寫文學作品，最好寫教育日記和教育手記。寫作，就是讓心靈的泉水自然而然地流淌，讓思想的翅膀自由自在地飛翔。2 、各備課組老師要積極支持和參與學校文學社刊的各項活動，并有意識地將此項工作同自身的教學工作有機地結合起來，讓“教育隨筆”“教學案例”真正成為推動語文教學研究的一股強大的力量和資源儲備。（ 1 ）本學期計劃組織一次全校性的學生文學創(chuàng)作大賽，營造良好的校園文學氛圍，發(fā)掘文學幼苗。并堅持每學期一屆，形成傳統(tǒng)。（每年的 5 月和 11 月）（ 2 ）積極向社會報刊雜志及網(wǎng)絡推薦學生的優(yōu)秀作品，提高學生的閱讀與寫

12、作興趣做好每年的上海市中學生作文大賽及古詩文大賽的準備工作。3 、積極參與我校的科研課題網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育教學策略的優(yōu)勢互補的研究（ 1 ） 我組要探討和實踐的是如何在語文教學中利用網(wǎng)絡優(yōu)勢進行資料的搜集和篩選、網(wǎng)絡作文的思考、如何利用校園網(wǎng)絡的交互功能等實踐與思考（ 2 ）完成語文課堂教學的多元互動課題的結題工作（ 5 月份）（三）積極開展語文學科知識競賽活動，改善蕭條的語文學習氛圍1 、開展全校性文學創(chuàng)作大賽2 、由各備課組設計組織，開展具有年級特點的語文知識與技能競賽3 、本學期期末，召開全校性的語文學習與競賽表彰大會，鼓勵語文學習優(yōu)秀學生。4 、利用學校網(wǎng)絡資源開展周際性的活動如電影欣

13、賞周、讀書剪報活動周、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等。（四）積極申報區(qū)級研究公開課的機會，為我校教師提供學習與展示的舞臺。（開課教師：校、區(qū)級骨干教師帶頭）三、其它工作（ 1 ）做好期中、期末考試的命題及評卷工作（ 2 ）鼓勵全組教師充分挖掘自身的知識、能力專長，積極開設選修課程。四、主要工作安排二、三月份：1 、制訂并交流個人教學工作計劃，了解教研活動要求2 、做好首期?？?、校報的投稿工作。3 、組織教師學習上海市中小學語文新課程標準。4 、各年級組織進行上海市作文競賽的組織選稿工作，并于 1 月 20 日前上交于教研組長處。四月份：1 、組織教師常規(guī)互檢工作。2 、舉行各年級語文基本能力

14、競賽活動。3 、組織學生校刊的投稿工作。4 、組織進行教師期中分析性檢測，并出好各年級須上交區(qū)里的期中測試卷，并爭取評到優(yōu)秀。五月份：1 、抓好初三年級的畢業(yè)考工作，2 、組織教師聽課、評課。3 、青年教師上研究課。4 、對學生的閱讀與寫作進行調研。繼續(xù)舉行各年級語文基本能力競賽活動。六、七月份：1 、抓好初三年級的升學考工作。2 、撰寫論文及案例并選送優(yōu)秀文章參加區(qū)級刊物的評選。3 、學習優(yōu)秀教育教學案例評析。4 、做好期末工作，并撰寫語文教研組總結。5 、組織期終考試，做好學期結束工作。 教學工作計劃 篇3 一、指導思想本學期學校將學校關于體衛(wèi)藝工作精神為指引、本校工作計劃為依托，做實學校

15、體衛(wèi)藝常規(guī)工作。以本校存在的問題入手，大力開展特色活動，強化制度管理、抓實行為建設，一步一個腳印全面提升學生身體素質。同時開齊藝術課程，強抓特色活動，做到有規(guī)劃，有實踐。體衛(wèi)藝工作以實踐為基點，以朱局長關于體育教育的講話精神為推進契機，抓好各項體育工作，繼續(xù)推進學校特色體育，強化學生的衛(wèi)生習慣教育。以實踐引領全體教職員工切實提高體衛(wèi)藝工作水平，提高學生的身體素質、衛(wèi)生習慣、文藝素質，更好地為學生服務。二、工作目標1.爭創(chuàng)省健康促進學校銀牌。切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強健康教育，努力提高師生的健康水平。做好一年一度的學生體檢工作。2.加強排球隊、足球隊、獅子舞、排球隊管理，力爭在在各級

16、比賽活動中取得好成績，今年將組建學校啦啦操社團及特色訓練隊伍。同時督促和加大鼓號隊的訓練和管理。3.強抓廣播操、進入場，全面推進大課間活動。4.全員動員，切實做好學生體質提升工作，力爭全區(qū)前列。5.開展多樣化的藝術展示活動，切實提高學生藝術情趣與實踐能力。三、具體工作（一）體育工作1、期初召開全體體育教師工作會議，要求每位教師早操、陽光活動必須跟所教年級學生進場，督促所教班級學生走好路做好操，學校將對此進行考核評估。同時加強體育器材及場地的管理。2、加強體育課堂教育質量監(jiān)測，促進學生體育技能的形成。嚴格執(zhí)行課程計劃，上好每一堂體育課，抓好學生的體質數(shù)據(jù)測試，體育教師對本班的數(shù)據(jù)負責。積極開展體

17、育教科研活動，以小課題帶動教學研究的深入開展體育教學研究。體現(xiàn)健康體育的指導思想。落實新老教師結對活動，進一步提高課堂教學質量。3、特色推進：學校排球隊、獅子舞隊、足球隊的建設。學校全面實施“2+2項目”。通過學校組織的校內外體育和藝術教育活動，激發(fā)學生對體育和藝術的興趣，提高學生的身體素質和審美能力，讓每個學生在義務教育階段能夠掌握至少一項體育運動技能和一項藝術特長。4、因地制宜，開展全民健身活動。學校將早操、陽光體育運動作為學校大事來抓，思想重視，措施到位，通過大課間、體育課、體活課，力爭確保學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。針對我校目前存在的問題及現(xiàn)實狀況，本學期重點推進大課間。同

18、時進一步完善考核制度和促進方式，本學期9月進行體質數(shù)據(jù)測試，10月上報，10月下旬全校廣播操比賽、11月中旬排球墊球賽、12月冬季三項評比。5、加強教研活動強調每位老師每學期上出一節(jié)優(yōu)質的藝體課，每次活動，進行實實在在的研討，做好工作軌跡的總結。（二）衛(wèi)生工作學校將認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例，進一步完善衛(wèi)生教育和管理制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，營造健康文明的校園環(huán)境。1、醫(yī)務室負責做好臺賬資料及相關數(shù)據(jù)上報工作。做好疾病防控工作。做好開窗通風工作，保持良好的室內衛(wèi)生。2、重點做好健康教育，提高健康知識普及率和知曉率。3、加強健康行為指導，嚴格控制近視新發(fā)病率，每位教師關注讀寫姿勢養(yǎng)成

19、，認真組織眼保健操；醫(yī)務室抽查。嚴格衛(wèi)生制度。4、協(xié)助學校督促食堂衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。做好學校的消毒工作，防止季節(jié)傳染病的傳播。（三）藝術工作學校藝術教育工作以學校藝術教育工作規(guī)程為指導，積極開展藝術活動，全面提高學生審美能力，增強學生藝術素養(yǎng)。1、以藝術特色社團及相關美術比賽為契機，開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生藝術修養(yǎng)與實踐能力。藝體組在校長室領導下確定藝術活動方案內容。2、加強藝術課外輔導，積極參與各類競賽。興趣小組要加強指導，活動時間要保證。 教學工作計劃 篇4 初二下學期，我們初二年級要在學校各部門的領導下，認真貫徹學校教育教學

20、的各項要求，找準工作突破口，穩(wěn)步做好學困生幫扶工作，全年級教師要牢固樹立質量意識、責任意識、大局意識，發(fā)揮甘于奉獻、團結拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎，向學校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下：一.指導思想本學期工作的指導思想是：全面貫徹教育方針，堅持正確的教育觀念，以素質教育為主線，進一步解放思想，更新觀念，提高認識，深化改革，強化管理，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導，質量為中心，學生為主體”的辦學思路，提高學生的整體素質和創(chuàng)新精神、實踐能力，切實提高教育教學水平，讓全體領導放心、全體家長放心。二、現(xiàn)狀分析初二年級下

21、學期已經(jīng)進入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露。因而，本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學質量穩(wěn)步提高，還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期新科目物理的電學知識難度又增加了，因此，本學期工作難度較大。三、工作目標管理目標：強化年級組團結協(xié)作意識，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。學生的培養(yǎng)目標：在八年級扼制住兩級分化，培養(yǎng)自主學習與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。教學目標：整體穩(wěn)步推進，著力做好學困生幫扶工作，狠抓尖子生和學困生，為進入九年級打下堅實的基礎。四德育工作：這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作，建設優(yōu)良的班風和級風。各班都要根據(jù)學生實際設計多

22、種教育活動，做到每周有班級主題教育活動，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性。繼續(xù)搞好家長學校工作，密切家校聯(lián)系，充分利用好家長會，促進學校教育教學工作。五教學工作按照學校本期對教學的具體要求，本著“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的原則，結合初二年級的實際，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。1.研究學生：老師們要制度化地認真研究年級的教學工作，分析學生的特點，互相交流教育教學情況，對課堂、作業(yè)上反映出來的學生情況進行深入研究，找出學生存在的問題，商討要做的工作，尋找提高學生成績的有效辦法。2.加強備課：加強備課質量的監(jiān)控，強化教師個人的二次備課，既備課程

23、標準，又備學生實際，既備有效教法，又備學法指導、預習作業(yè)、課內練習和課后作業(yè)，力求做到科學化的“教什么”與藝術化的“怎么教”的有機融合。3.組織考試：認真組織月考，及時對教學中反映出的普遍性問題進行思考和解決。4.幫扶學生：認真輔導學生，盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績，取得好的名次。學生是兩極分化很明顯，要想在聯(lián)考中獲得好成績，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行，抓兩頭促中間，各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃，充分利用好物理學習小組，逐一落實。5.聽課評課：組織好老師相互學習聽課，群策群力，加強教學反思。完善聽課、評課體系，在校內公開課常態(tài)化的基礎上，教研組設定公開課制度，并做好評課

24、記錄。6.培訓學習：加強老師們理論學習和校本培訓工作。杜絕了體罰學生現(xiàn)象，營造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會教、樂教，學生會學樂學的良好風氣。7.班級管理：完善班主任管理制度建設，強化班主任精致常規(guī)管理的意識，班主任每天值班管理到位，組織好班級日常事務，做到“時時有人管，事事認真做”，提高班主任的崗位責任意識。作為初二年級的老師，面對學生新的思維，新的想法，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，也面臨著很大的壓力，只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力，挖掘動力，把本學期的工作做得更好。具體工作時間表2月份：新學期學生動員會教師協(xié)調會班長宿舍長聯(lián)絡會宿舍檢查班級文化建設3月份：家長會

25、家長、學生、教師交流聽課評課交流學習小組交流會4月份：主題班會交流經(jīng)驗小結復習期中考試5月份：學生學習交流會和部分后進同學家長溝通孩子學習情況安全教育作文競賽6月份：部分學生家長聯(lián)絡會感恩教育7月份：精心復習組織期末考試 教學工作計劃 篇5 一、指導思想：綱要指出：教師在幼兒美術教育應視幼兒為創(chuàng)造的主體，給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們的快樂，同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能技巧。幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活

26、動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的.生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。因此，在美術專用活動室的計劃制定上，我們提出了主題背景下幼兒園美術教育的研究課題。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術教育”是指：以主題為線索，以幼兒為主體，以經(jīng)驗為基礎，以美術為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構造與主觀表達的創(chuàng)造性。這種活動，打破了學科界限，強調課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經(jīng)驗的互相結合，使幼兒的整體素質得以全面發(fā)展。二、目標要求：1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活

27、動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。三、活動組織要點：1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手

28、能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動室操作要求：活動室操作具體目標與要求：1、工具材料合理擺放，能夠取放自如。2、工具材料的使用與保管?；顒忧耙行虻財[放材料，活動后要整理好材料。3、活動中能自覺保持活動室安靜、不大聲喧嘩。4、注意材料工具的安全使用！四、活動內容：第一周：裝飾畫孔雀第二周：裝飾畫向日葵第三周：裝飾畫青花瓷第四周：裝飾畫獅子第五周：裝飾畫瓢蟲第六周：裝飾畫奶牛第七周：線描：小小花傘第八周：線描圣誕襪第九周：線描竹籃第十周：線描城堡 教學工作計劃 篇6 一、指導思想：本學期我園繼續(xù)以新綱要精神為宗旨，緊緊圍繞教研室工作重點，圍繞園本教研、課題研究等關鍵工作，更新教育觀念，提升教師教育

29、科研水平，強化教育教學管理，有效促進教師專業(yè)素質提高，全面提高我園保教質量。二、工作目標：1、加強理論學習，提高教師專業(yè)成長。2、加強課題研究，做好課題實施工作，提高教師教科研水平。3、強化教學管理，規(guī)范常規(guī)檢查制度。4、做好教師基本功比賽工作，加強教師普通話培訓工作。5、家園共育保證幼兒健康快樂成長。三、主要工作與措施：（一）加強理論學習，提高教師理論水平教育理念始終引領著教師的教育行為，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論，這就需要我們多閱讀各類有關教育教學、教育科研的書籍與刊物，了解最新的教育動態(tài)，學習最優(yōu)的教育策略，掌握最有效的科研方法，使自己能采用更合適的教育行為來幫助

30、幼兒的發(fā)展。教師在工作之余，堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如下：1、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，認真撰寫理論學習筆記，每學期每人1萬字，學期末檢查兌現(xiàn)獎金。我們還進行每人推鑒一篇好文章活動，每次教研活動前先進行欣賞文章活動，再教研活動，目的是為培養(yǎng)教師廣泛的閱讀興趣。推薦教師精讀各類優(yōu)秀文章，鼓勵每位教師每學期至少閱讀1本專業(yè)書籍并做好記錄。全面提高全體

31、教師教育理論水平。進一步帶領新老教師學習幼兒園教育指導綱要規(guī)程，為了加深對綱要規(guī)程理解，并依據(jù)理論觀點來撰寫教學反思筆記，期末進行集體交流。2、教師嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。3、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。九月份舉辦教師“愛崗敬業(yè)”演講活動。（二）注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高，每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動

32、延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：1、進行集體備課，共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。2、觀摩交流，主要是集中看教育錄像片吸收新經(jīng)驗，取長補短，為我所用。3、公開課討論，組織教師聽課，并由開課老師就執(zhí)教的活動內容有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。4、適時開展教育活動案例評比等活動，激發(fā)老師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。5、實行隨機查課、“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。6、我們將繼續(xù)通過“走出去、請進來”等方法，抓住一切可能的機會，多觀摩、多討教，多角度開闊教師的視野，提高教師的教育科研能力。（三）扎實教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：（1）分年級組研討（2）分課題組研討。我園申報的課題“如何在繪畫活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力”，和市級課題“以繪本閱讀為載體開展幼兒早期閱讀的研究”，開學初我們帶領課題組成員共同討論課題的實施計劃、方法，尋求解決問題的方法，并做好各項記錄。我們將建立教研活動輪值制。通過輪流主持，讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既