2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中試卷及答案【各版本】

1、2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中試卷及答案【各版本】（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z勺敘述，錯誤的是（）A.Z一定是化合物B.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2C.若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為（M+ND.若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗（b-a）gY.2、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A.離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B,單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.中和反

2、應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液3、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A. t1C時，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B. t/C時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gC.要將甲溶7的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點，可以加適量溶劑D.分別將12c時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tC,均有晶體析出4、下列各組物質(zhì)的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）A.BaCb、CuSQNaOHNaClB.NaSBaCb、&CaNaNOC. FeCl、NaOHHSQ、Ba（NO）2D.MgC2、NaOHHCl、Na

3、SO5、取一定質(zhì)量的CaCO菖溫灼燒一定時間，測得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%則反應(yīng)放出CO2勺質(zhì)量為（A.1.1gB,2.2C,4.4gD.5g6、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A.血漿7.35-7.45B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.07、金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是（）A.“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO-FeSO+CuB.電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得8

4、、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中，乙、丁白質(zhì)量變化之比為7：5D.該反應(yīng)中，甲、乙白質(zhì)量變化之比為1：49、兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOHKNH4NO圃體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（）工的飽憶沼心、5的飽和落海黔軍噸艾30H同休.圖一h13G島度七圖二A.Y的溶解度曲線為b曲線B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁C. X的飽和溶液從12c降溫到tiC,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5、變大D. 13c時，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量XY10、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A,在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城11、某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達(dá)到目的是（）A.將Fe、Cu分別加入AgNO容液中B.將Fe、CuAg分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSGAgNO容液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO液中12、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A.稀有氣體B.氧氣C.二氧化碳D,氮氣13、甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.甲、乙屬于同種

6、元素B.甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)C.丁中x=8D.乙表示陰離子14、云吞面是我國南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”（呈堿性的物質(zhì)）而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時，最好蘸點下列哪種物質(zhì)（）A.食醋B.花生油C.食鹽D.白酒15、下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是（）A.Al3+鋁離子B.2K-2個鉀元素C.F22個氟原子D.2SO3個二氧化硫分子16、有X、Y、Z三種金屬片，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液，沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）A.XYZB,ZXYC,XZYD.YXZ17、某學(xué)生設(shè)計

7、了下圖所示的四套裝置來制取CO2其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為（試管底部有缺口B.為一大理石乎有孔塑料片稀鹽酸于苜孔塑料片稀鹽酸C.D.能上下移動的F艮銅絲1L有孔塑料瓶一石灰石稀鹽酸18、民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿（化學(xué)式為C34H47NO11）藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是（）A.烏頭堿由四種元素組成B,烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO和H2OD.每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成19、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A.用石墨制作干電池的電極B.用碳素筆書寫檔案文件C.

8、用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑D.用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟20、在光照條件下，AgNO列分解為Ag、02和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNOM體充分光照，測得反應(yīng)后生成Ag、02X的質(zhì)量分別為21.6g、mg9.2g。下列說法正確的是（）A. AgNOS體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中B. m=3.2C. X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為3:2二、填空題（共3小題，共12分）1、將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示ASCDECuFeCaCO；CuO紫魚石祗試灌（1）不能發(fā)生反應(yīng)的是（填序號，下同）；（2）有氣泡產(chǎn)生的是;（3）有淺綠色溶液產(chǎn)生的是;（4）有

9、藍(lán)色溶液產(chǎn)生的是;（5）溶液變成紅色的是。2、（1）用化學(xué)用語填空：氧元素;鈉離子;氫氧根離子;二氧化氮（2）用“O”表示一個氫原子，則“”表示（填標(biāo)號）,表?。ㄌ顦?biāo)號）AH2B2H2C2HDH3、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”)o二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(NazSQ)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式0硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?；卮鹣?/p>

10、列問題：A.硒原子的核電荷數(shù)為。B.硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子相同。C.寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、實驗題(共2小題，每題15分，共30分)1、下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請回答下列問題(1)裝置A中的一種儀器名稱o(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鈕混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是0(3)實驗室用高鈕酸鉀制取氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的;實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是,收集滿氧氣白集氣瓶應(yīng)該(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)裝置B和C都能用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，裝置C相

11、對裝置B的優(yōu)點是。2、下圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。查閱資料：常溫下，CO難溶于飽和NaHCOg液BCD(1)儀器X的名稱是o(2)實驗室制取應(yīng)CO選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下，下列收集CO的方法中不可行的是(填字母序號)。a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排飽和NaHC的液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)1、將氯酸鉀和二氧化鈕的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2go計算：(1)反應(yīng)生成的氧

12、氣質(zhì)量為g0列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為。2、過氧化鈉(Na2O2)可用作防毒面具和潛艇等的供氧劑，其反應(yīng)的原理是過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。為了模擬該過程，小麗將二氧化碳和氧氣的混合氣體34.4g通過足量的過氧化鈉吸收后，固體質(zhì)量增加了5.6g。(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)原混合氣體中CO和Q的質(zhì)量比為參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、B3、C4、B5、B6、C7、C8、D9、D10、C11 D12 B13B14、A15、A16 B17 B18 C19 B20 B二、填空題（共3小題，共12分）1、AB、CBDE2、ONa+OH-NO2CB3、離子得至ij2NaOH+SO2=NaSO+HOA.34B.最外層電子數(shù)C.Se+GSeO三、實驗題（共2小題，每題15分，共