第一課中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就(修改)

1、 冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代，冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代，開(kāi)創(chuàng)了人類作戰(zhàn)史的新階段。開(kāi)創(chuàng)了人類作戰(zhàn)史的新階段。成為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力的成為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力的重要武器。重要武器。火器的廣泛流行，火器的廣泛流行，擴(kuò)大了對(duì)生鐵、銅和鋼的需要。擴(kuò)大了對(duì)生鐵、銅和鋼的需要。 國(guó)家統(tǒng)一國(guó)家統(tǒng)一.政權(quán)鞏固政權(quán)鞏固.社會(huì)安定社會(huì)安定.疆域遼闊疆域遼闊為文化繁榮發(fā)達(dá)創(chuàng)造了必要的前提。為文化繁榮發(fā)達(dá)創(chuàng)造了必要的前提。經(jīng)濟(jì)繁榮是文化繁榮的物質(zhì)前提。經(jīng)濟(jì)繁榮是文化繁榮的物質(zhì)前提。 民族交往，對(duì)外交往頻繁，民族交往，對(duì)外交往頻繁，促進(jìn)了文化的繁榮發(fā)達(dá)。促進(jìn)了文化的繁榮發(fā)達(dá)。統(tǒng)治階級(jí)的重視，實(shí)行開(kāi)明的民族政統(tǒng)治階級(jí)的重

2、視，實(shí)行開(kāi)明的民族政策和對(duì)外政策策和對(duì)外政策. 注重社會(huì)注重社會(huì)的探的探求求 講究講究，尊重，尊重，重視完善重視完善比較重視比較重視，輕視輕視對(duì)對(duì)沒(méi)有給予充分的重沒(méi)有給予充分的重視視利于處理好利于處理好 的關(guān)系的關(guān)系 導(dǎo)致中國(guó)文化具有導(dǎo)致中國(guó)文化具有， 他們固然沒(méi)有把他們固然沒(méi)有把分開(kāi)分開(kāi), ,也沒(méi)有把也沒(méi)有把分開(kāi)分開(kāi), ,可是他們向來(lái)主張可是他們向來(lái)主張, ,. .因此因此, ,在整個(gè)中國(guó)歷史上在整個(gè)中國(guó)歷史上, ,儒儒家家, ,并并. 英英 李約瑟：李約瑟：中國(guó)科學(xué)技術(shù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)（延伸）簡(jiǎn)單理解重道輕器：（延伸）簡(jiǎn)單理解重道輕器：是指是指，形而上者謂之道（，形而上者謂之道（）是指是指，形

3、而下者謂之器（，形而下者謂之器（）我們傳統(tǒng)文化是宣揚(yáng)我們傳統(tǒng)文化是宣揚(yáng)，因?yàn)?，因?yàn)槎际谴笏枷攵际谴笏枷爰?，中?guó)文化一向家，中國(guó)文化一向，。閱讀下列材料閱讀下列材料 馬克思在馬克思在機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用中說(shuō)到中說(shuō)到：“火藥、指南針、印刷術(shù)火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸的粉碎，指南針打開(kāi)了世。火藥把騎士階層炸的粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿提的最強(qiáng)大的杠桿”。1 1）應(yīng)如何理解材料一的內(nèi)容？）應(yīng)如何理解材料一的內(nèi)容？ 魯迅在魯迅在電的利弊電的利弊中說(shuō)道：中說(shuō)道：“外國(guó)用火藥制外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤針造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻把它拿來(lái)當(dāng)飯吃把它拿來(lái)當(dāng)飯吃”。2 2）材料二中揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？）材料二中揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？。中國(guó)古代先進(jìn)的科中國(guó)