(選考)2021版新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第十六單元中外歷史人物評說第50講近現(xiàn)代中外的革命家教學(xué)案岳麓版

1、第 50 講 近現(xiàn)代中外的革命家知識點一 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物克倫威爾華盛頓拿破侖背景英國資產(chǎn)階級革命北美獨立戰(zhàn)爭和建國法國大革命貢獻(xiàn)贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利； 建立共和 國；鞏固革命成果領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭； 推動建國立憲；行動捍衛(wèi)民主穩(wěn)定秩序；頒布法典；反外來干涉局限入侵愛爾蘭； 后期實行獨裁統(tǒng)治對種植園奴隸主的妥協(xié)，保留黑人奴隸制恢復(fù)君主制； 實行獨裁統(tǒng)治；后期開展侵略戰(zhàn)爭影響沉重打擊了封建勢力 ( 美國除外 ) ，確立了一些資本主義社會的基本原則，為資 本主義的發(fā)展掃清了道路知識點二 “亞洲覺醒”的先驅(qū)1孫中山(1) 貢獻(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，建立資產(chǎn)階級共和國。 為捍衛(wèi)民主共和領(lǐng)導(dǎo)二次革命、護(hù)國運動

2、、護(hù)法運動。 召開國民黨一大，提出三大政策，創(chuàng)辦黃埔軍校，開創(chuàng)國民革命新局面。(2) 評價：中國民主革命先行者；中華民國締造者。2甘地(1) 領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動 主要目的：反抗英國殖民統(tǒng)治，爭取印度自治獨立。 行動綱領(lǐng)：學(xué)生罷課、 律師抵制英人法庭、 官員拒絕赴英機(jī)構(gòu)任職、 士兵拒絕接受英 獎?wù)?、改穿土布?歷史作用：給英殖民當(dāng)局以沉重打擊；二戰(zhàn)后贏得印度獨立。 歷史局限：害怕群眾暴力斗爭；對英政府抱有幻想。(2) 地位 甘地主義的創(chuàng)始人，國大黨領(lǐng)導(dǎo)人。 印度人民的政治領(lǐng)袖和精神領(lǐng)袖，被印度人民尊稱為“圣雄”。3凱末爾(1) 貢獻(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)民族獨立：召開全國護(hù)權(quán)協(xié)會代表大會；成立代表委員會； 建立

3、國民軍；成立臨 時政府；與協(xié)約國簽訂洛桑條約贏得國家獨立；創(chuàng)建人民共和黨；宣告共和國成立。主持民主化改革： 實行政教分離； 制定共和國憲法；頒布一系列法令；傳授現(xiàn)代知識與文明；廢除陳規(guī)陋習(xí)。 凱末爾主義原則： 共和主義、 民族主義、 平民主義、 國家主義、 世俗主義和改革主義。(2) 評價：土耳其共和國的奠基者，被尊稱為土耳其的國父；其改革促使土耳其走上民 族復(fù)興和現(xiàn)代化的道路。知識點三 無產(chǎn)階級革命家1馬克思、恩格斯對馬克思主義理論的探索(1)1848 年，共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表，創(chuàng)立了馬克思主義理論。(2) 積極參加 1848 年歐洲革命，創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)第一國際。(3) 恩格斯成立第二國際，豐富發(fā)展

4、了馬克思主義。 2列寧在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)(1) 領(lǐng)導(dǎo)建立俄國無產(chǎn)階級政黨布爾什維克黨，創(chuàng)建了列寧主義，發(fā)展了馬克思主 義。(2) 領(lǐng)導(dǎo)了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家。(3) 為鞏固新生政權(quán)，實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策；在社會建設(shè)方面，實行新經(jīng)濟(jì)政策，探 索出一條符合俄國國情的社會主義建設(shè)道路。(4) 晚年進(jìn)行理論新探索：對工業(yè)化、民族關(guān)系、政權(quán)建設(shè)和政黨建設(shè)進(jìn)行了有益的探 索。(5) 列寧主義是對馬克思主義的重大發(fā)展，證明了社會主義革命可以在一國首先取得勝 利。3毛澤東、鄧小平的創(chuàng)新精神(1) 毛澤東提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想， 從理論上對中國革命的新道路作了闡述， 為中國革命

5、的 勝利指明正確方向，開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命新路。在革命斗爭和實踐中， 形成一套完備的新民主主義理論， 將馬克思主義基本原理與中 國的革命實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想。(2) 鄧小平創(chuàng)造性地提出了建設(shè)具有中國特色的社會主義理論，是馬克思主義與中國實 際相結(jié)合產(chǎn)生的第二次飛躍， 是毛澤東思想在社會主義建設(shè)新時期的發(fā)展， 是進(jìn)行社會主義 現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。中外無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)秀品質(zhì)(1) 胸懷寬廣、志向高遠(yuǎn)，以國家民族甚至全人類的解放和進(jìn)步事業(yè)為己任。(2) 勤奮好學(xué)、積極探索，以豐富的知識和科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。(3) 勇于實踐、實事求是，結(jié)合實踐不斷檢驗、完善和更新已有的思想理

6、論體系，不盲從迷信權(quán)威和經(jīng)驗。考向一 近現(xiàn)代中外政治人物的貢獻(xiàn)、影響及評價克倫威爾獨攬英國大權(quán)時， 對內(nèi)用武力維護(hù)統(tǒng)治， 厲行清教法規(guī)， 多次解散議會； 對外出兵遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭。對以上評述正確的是 ( )A極端的宗教迫害，嚴(yán)重違反民意B對外頻繁用兵，引起資產(chǎn)階級強(qiáng)烈不滿C建立強(qiáng)大政權(quán)是鞏固革命成果的需要D實行獨裁統(tǒng)治迎合了封建勢力的要求【命題評析】 以歷史評述切入， 考查對克倫威爾的認(rèn)識， 考查史料實證歷史解釋等核解析：選 C?？藗愅査帟r期正值英國資產(chǎn)階級革命時期，處死查理一世后革命面臨 舊勢力的復(fù)辟和反撲，因此必須采取非常措施以鞏固革命成果。孫中山在 1894 年上李鴻章書中提到“人

7、能盡其才則百事興，地能盡其利則 民食足，物能盡其用則材力豐，貨能暢其流則財源裕。故曰：此四者，富強(qiáng)之大經(jīng)，治國之 大本也。”對此理解正確的是 ( )A孫中山看到了國家大治的根本B孫中山看到了洋務(wù)運動的局限性C孫中山在探索強(qiáng)國之路 D孫中山對清政府抱有政治幻想【命題評析】 本題運用材料， 考查對孫中山思想主張的評價，主要考查史料實證、唯 物史觀等核心素養(yǎng)。解析：選 C。據(jù)題干可知，孫中山此時的上書是學(xué)習(xí)和總結(jié)西方資本主義的相關(guān)經(jīng)驗而 提出的救國之路，是一種探索， 有待實踐檢驗，故選 C項。從孫中山的上書可以看到其并未 認(rèn)識到中國空前的民族危機(jī)是中國統(tǒng)治階級制度的弊端造成的，A 項錯誤；孫中山的建

8、議和洋務(wù)運動的措施有相似之處，未看到洋務(wù)運動的局限性， B 項錯誤；孫中山上書是希望清政 府能夠?qū)崿F(xiàn)社會改革進(jìn)而實現(xiàn)國家富強(qiáng)，并非政治幻想，D 項錯誤。(2017 高考江蘇卷 T24B)1787 年華盛頓主持了制憲會議， 為會議的順利進(jìn)行發(fā) 揮了重要作用。閱讀下列材料：材料 1787 年 5 月 25 日，會議在費城的議事堂舉行。當(dāng)華盛頓尚未就席時，大家就提 出推舉華盛頓為議長，并立即獲得全數(shù)通過。 華盛頓的態(tài)度非常謙虛， 他說：“敝人才疏學(xué) 淺，經(jīng)驗不足， 實不堪擔(dān)此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責(zé)任。 ”費 城的仲夏夜異常炎熱， 華盛頓紋絲不動地坐在議長席上。 他沒有發(fā)表演

9、說， 只是偶爾詢問代 表們的意見，或是在議事進(jìn)行中說一兩句例行的話而已。 可是這已足夠了。 當(dāng)辯論激烈，或 討論陷入僵持時， 代表們就不約而同地仰視著議長席。 這位舉世聞名的華盛頓， 只要靜默不 語，就足以懾服那些滔滔雄辯的政客，使他們逐漸相互妥協(xié)。 由于彼此的忍讓和妥協(xié)， 最后 萬事皆迎刃而解。 9月 17 日，全體一致通過美國的聯(lián)邦憲法。摘編自曉樹美利堅合眾國的締造者華盛頓完成下列要求：(1) 據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出美國召開制憲會議的目的，說明華盛頓在制憲會 議上所起的作用。(2) 據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出華盛頓的良好品質(zhì)，說明華盛頓的政治活動對美 國政治文明發(fā)展的貢獻(xiàn)?！久?/p>

10、題評析】 本題運用材料， 考查華盛頓對美國聯(lián)邦政府成立及美國政治文明發(fā)展的 貢獻(xiàn)，主要考查了史料實證、唯物史觀等核心素養(yǎng)。解析： (1) 第一小問，由“ 1787 年”“制憲會議”并結(jié)合美國當(dāng)時的時代背景作答。第 二小問，根據(jù)“偶爾詢問代表們的意見”“代表們就不約而同地仰視著議長席”“使他們逐 漸相互妥協(xié)”“最后萬事皆迎刃而解”“一致通過美國的聯(lián)邦憲法”概括作答。 (2) 第一小 問，由材料可知，華盛頓勇于擔(dān)當(dāng)；結(jié)合所學(xué)知識可知，華盛頓在獨立戰(zhàn)爭后交出兵權(quán)，不 貪戀權(quán)力。 第二小問， 結(jié)合華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中、 美國制憲會議上及其擔(dān)任總統(tǒng)期間的 活動可知，華盛頓為美國政治文明發(fā)展樹立典范。答

11、案： (1) 目的：加強(qiáng)中央政府權(quán)力；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；維護(hù)社會穩(wěn)定。作用： 協(xié)調(diào)各方關(guān)系；讓與會代表做出妥協(xié) ( 讓步) ；推動會議順利進(jìn)行；促成憲法的制 定。(2) 品質(zhì)：勇于擔(dān)當(dāng)；不貪戀權(quán)力。貢獻(xiàn)：為美國政治文明發(fā)展樹立典范?？枷蚨?綜合考查古今中外歷史轉(zhuǎn)折時期的重要歷史人物 孫中山曾說過“共產(chǎn)主義是三民主義的好朋友”。毛澤東在 1940 年的新民主 主義論 中說“三民主義為中國今日之必需， 本黨愿為其徹底實現(xiàn)而奮斗”。 其目的都是為 了()A推翻北洋軍閥統(tǒng)治B實行全民族抗戰(zhàn)C完成民主革命任務(wù)D宣傳新三民主義【命題評析】 本題以孫中山與毛澤東的言論載入， 主要考查三民主義， 考查學(xué)生的知 識

12、遷移能力。解析：選 C。孫中山的新三民主義理論與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致，以這種 方式表述，可以團(tuán)結(jié)更多革命人士，完成中國民主革命任務(wù)。有學(xué)者指出， 之所以說鄧小平社會主義初級階段理論是新歷史條件下對毛澤東新民主主義社會理論的繼承， 首先在于這兩大科學(xué)理論的立論前提是一致的。 這里的“立論前 提”主要是指 ( )A基本國情的科學(xué)分析B堅持馬克思主義原理C改革開放的成功探索D革命偉人的特殊經(jīng)歷【命題評析】 本題以學(xué)者觀點為載體， 考查鄧小平思想的特點， 主要考查歷史解釋等 核心素養(yǎng)。解析：選 A。據(jù)題干可知，鄧小平社會主義初級階段理論和毛澤東新民主主義社會理論 的立論前提是一致的， 主要

13、是指兩者都是基于對基本國情的科學(xué)分析， 都是將馬克思主義與 中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物，故選 A項。(2018 高考江蘇卷 T24B)無產(chǎn)階級革命家列寧晚年在患病休養(yǎng)期間，一直堅持 對社會主義建設(shè)理論的思考。閱讀下列材料：材料 從 1921 年起，列寧對商品貨幣關(guān)系的觀點發(fā)生了重大改變。列寧指出，在農(nóng)村 還沒有實行共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)之前， 決不能過早地提出向農(nóng)村推行共產(chǎn)主義目標(biāo)。 共產(chǎn)主 義與商業(yè)并非“風(fēng)馬牛不相及”。 在大機(jī)器工業(yè)還沒有充分發(fā)展的條件下， 商業(yè)是 “千百萬 小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系” ，“ 是無產(chǎn)階級先頭部隊同農(nóng)民結(jié)合的唯一可能的環(huán) 節(jié)”。國營企業(yè)要進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)核算，改

14、變不講核算、不要利潤的情況。在從資本主義向 社會主義過渡期間， 要健全貨幣，整頓貨幣流通， 恢復(fù)財政信貸制度， 使貨幣為過渡時期的 經(jīng)濟(jì)和社會主義建設(shè)服務(wù)。要掌握市場規(guī)律，以此制定經(jīng)濟(jì)措施，來調(diào)節(jié)市場和貨幣流通。摘編自季正矩列寧傳 完成下列要求：(1) 據(jù)材料概括列寧關(guān)于商品貨幣關(guān)系的觀點。(2) 據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評列寧關(guān)于商品貨幣關(guān)系的觀點?！久}評析】 本題運用材料， 考查列寧關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展探索的思想觀點及評價， 主要考 查史料實證、歷史解釋、唯物史觀等核心素養(yǎng)。解析：第 (1) 問，根據(jù)材料信息“決不能過早地提出向農(nóng)村推行共產(chǎn)主義目標(biāo)”“商業(yè) 是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)

15、聯(lián)系”“國營企業(yè)要進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)核 算”“健全貨幣， 整頓貨幣流通， 恢復(fù)財政信貸制度， 使貨幣為社會主義建設(shè)服務(wù)” “掌 握市場規(guī)律”等并結(jié)合所學(xué)知識概括即可。 第(2) 問，結(jié)合新經(jīng)濟(jì)政策提出的背景、 對蘇俄 (聯(lián)) 的影響、對馬克思主義學(xué)說的影響及對其他國家的影響等分析作答。答案： (1) 觀點：農(nóng)村不應(yīng)過早取消商品貨幣 ( 共產(chǎn)主義不排斥商品貨幣關(guān)系 )；商業(yè)是 溝通工業(yè)和農(nóng)業(yè)的渠道；國營企業(yè)要實行商業(yè)化準(zhǔn)則；健全貨幣財政體系為社會主義服務(wù)； 要尊重市場規(guī)律。( 但未能在(2) 簡評：總結(jié)了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟(jì)政策的經(jīng)驗教訓(xùn)；探討了社會主義的商品經(jīng)濟(jì) 理論；豐富了馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說；

16、對當(dāng)時國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展有積極作用蘇聯(lián)后來的建設(shè)中得以堅持 ) ；為其他國家建設(shè)社會主義提供了借鑒。( 建議用時： 30 分鐘 )一、選擇題1史學(xué)界普遍認(rèn)為，克倫威爾是一個具有兩重性的資產(chǎn)階級革命家、軍事家，是一身 二任的矛盾性人物， 共和國成立前的克倫威爾應(yīng)基本肯定，后期應(yīng)基本否定。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，克 倫威爾“基本否定”之處是 ( )A護(hù)國政治是走向復(fù)辟的過渡形式 B遠(yuǎn)征愛爾蘭未能滿足英國的殖民需要C鎮(zhèn)壓王黨叛亂，處死查理一世 D在英國內(nèi)戰(zhàn)中擊潰保皇黨人的力量解析：選 A。共和國后期克倫威爾就任護(hù)國主，逐漸走向?qū)Ｖ篇毑?，從而破壞了民主?故應(yīng)“基本否定”， 故選 A 項。“遠(yuǎn)征愛爾蘭”為愛爾蘭人

17、民帶來巨大損失， 但這并非材料 強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，排除 B 項；“鎮(zhèn)壓王黨叛亂，處死查理一世”推動了共和國的建立，排除 C 項；“擊潰?；庶h人”有利于鞏固革命成果，排除D 項。2馬克思用自己一生大部分時間研究資本主義社會的歷史發(fā)展和確切作用。但他并未 將自己限制在理論和寫作上。 為組織和鼓動工人們， 他將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來。 這 種“結(jié)合”主要體現(xiàn)在 ( )A推動歐洲三大工人運動B發(fā)表共產(chǎn)黨宣言C領(lǐng)導(dǎo)法國巴黎公社革命D指導(dǎo)建立第一國際解析：選 D。據(jù)題干可知考查馬克思的實踐活動，從“為組織和鼓動工人們，他將知識 活動同各種嘗試結(jié)合起來”的信息可知， 1864 年第一國際的成立是在馬克思主義理

18、論指導(dǎo) 下的活動，故選 D 項。31927 年 8 月，毛澤東指出：“要在湘南形成一師的武裝，占據(jù)五六縣，形成一政治 基礎(chǔ)，發(fā)展全省的土地革命，縱然失敗也不應(yīng)去廣東而應(yīng)上山?！痹撍枷?( )A否定了八七會議上作出的決定B改變了中共對革命道路的認(rèn)識C應(yīng)是國共對峙局面形成的結(jié)果D利于工農(nóng)武裝割據(jù)理論的形成解析：選 D。據(jù)題干材料可知，該思想體現(xiàn)了武裝斗爭和土地革命，是工農(nóng)武裝割據(jù)理 論的兩大重要組成部分，并且“上山”也有利于工農(nóng)武裝割據(jù)理論的形成，故選 D項。題干 材料中“武裝”“土地革命”體現(xiàn)了八七會議的決定， A 項錯誤；據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識 可知，毛澤東主張放棄城市中心道路，而當(dāng)時黨中央堅持

19、城市中心道路， B 項錯誤； 1931 年中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立標(biāo)志著國共對峙局面形成， C項錯誤。二、非選擇題4閱讀材料，回答問題。材料一 英、法不僅進(jìn)行軍事戰(zhàn)，而且進(jìn)行經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)。 1806 年 11 月，在打敗普魯士后， 拿破侖在柏林簽署敕令， 禁止英國商品進(jìn)入歐洲大陸。 用拿破侖自己的話說， 他要用“陸上 的力量征服海洋”，希望借此引起英國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，激起社會與政治騷亂，迫使英國求和。張芝聯(lián)法國通史 材料二 法國拿破侖三世統(tǒng)治時期， 奉行自由貿(mào)易原則， 全面、 大幅度地降低商品進(jìn)口 關(guān)稅，廢除第一帝國以來的關(guān)稅保護(hù)政策； 1860 年，法國還與英國簽訂一項自由貿(mào)易條約， 消除了兩

20、國間的貿(mào)易壁壘。此后簽訂類似條約，將本國經(jīng)濟(jì)完全納入國際市場。人民版歷史必修二 (1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出拿破侖用“陸上的力量征服海洋”的經(jīng)濟(jì)政策， 并簡析實施該政策的目的和后果。(2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識， 概括指出法國在 19 世紀(jì)中后期為適應(yīng)工業(yè)社會發(fā)展需 要在經(jīng)濟(jì)和政治方面的重大舉措。解析：第 (1) 問第一小問政策，從材料一“拿破侖在柏林簽署敕令，禁止英國商品進(jìn)入 歐洲大陸”信息可判斷； 第二小問目的， 據(jù)材料一從經(jīng)濟(jì)目的和政治目的思考； 第三小問后 果，結(jié)合拿破侖大陸封鎖政策的史實，從積極和消極兩方面分析該政策的后果。第 (2) 問據(jù) 材料二信息及 19 世紀(jì)中后期法國民主制度發(fā)展的史實從經(jīng)濟(jì)上、政治上概括歸納。答案： (1) 政策：大陸封鎖政策。 目的：從經(jīng)濟(jì)上打擊英國，迫使英國求和，以奪取歐洲霸權(quán)。后果： 既打擊了英國，一定程度上有利于法國工業(yè)發(fā)展； 也葬送了法國，埋下了拿破侖 走向失敗的隱患。(2) 經(jīng)濟(jì)舉措：自由貿(mào)易政策。政治舉措： 1875 年，國民議會以一票多數(shù)通過法蘭西第三共和國憲法，在法律上確立 起共和政體。5閱讀下列材料，回答問題。材料一 1783 年 12 月 23 日，對于硝