微課 縮句PPT教案

1、微課微課 縮句縮句縮句縮句: : 縮句就是縮句就是: :把結(jié)構(gòu)把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的比較復(fù)雜的句子中的修飾修飾、限制限制和和補(bǔ)充說補(bǔ)充說明明的成分的成分去掉去掉, ,保留保留主主要成分要成分的意思。的意思。 第1頁/共19頁 縮句時(shí)，要注意：l一是不改變原句的意思；l二是不改變原句的結(jié)構(gòu)；l三是縮寫后仍然是完整的句子。第2頁/共19頁常見的常見的縮寫技巧縮寫技巧有以下幾種：有以下幾種：第3頁/共19頁 一、抓住主干來縮簡。一、抓住主干來縮簡。 “誰做什么？誰做什么？”或或“什么怎么什么怎么樣？樣？ 例：鐵球同時(shí)從高處落下來。例：鐵球同時(shí)從高處落下來。“什么什么” “鐵球鐵球”，“怎么樣？怎么

2、樣？”“落下來落下來”。 鐵球落下來。鐵球落下來。第4頁/共19頁二二. .“的的”及及前前面面修飾修飾、限制詞、限制詞都刪去都刪去。 如如“美麗的蝴蝶飛走了。美麗的蝴蝶飛走了。”中中“美美麗的麗的”是用來修飾是用來修飾“蝴蝶蝴蝶”的，因此的，因此“美麗的美麗的”可刪去?？蓜h去。 這句話縮寫為這句話縮寫為“蝴蝶飛走了。蝴蝶飛走了?！钡?頁/共19頁三、三、“地地”及及前前面面限制限制部分部分要?jiǎng)h去要?jiǎng)h去。 人們都忍不住驚訝地呼喊起來。人們都忍不住驚訝地呼喊起來。 人們呼喊起來。人們呼喊起來。都忍不住驚訝地都忍不住驚訝地第6頁/共19頁四、四、“得得”及后面的補(bǔ)充說及后面的補(bǔ)充說明也刪去。明也刪

3、去。 小明著急得沒辦法。小明著急得沒辦法。 小明著急。小明著急。得沒辦法得沒辦法第7頁/共19頁五、數(shù)量詞、時(shí)間詞語要?jiǎng)h去。傍晚，羅丹塑了一座女像。 羅丹塑了女像。第8頁/共19頁六、刪掉“在中(里、外、上)”表示特定的條件和環(huán)境的詞組。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中第9頁/共19頁七、句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時(shí)要保留，否則有可能顛倒句子的原意。（1）我在屋里沒有找到那個(gè)裝書的包。 應(yīng)該縮成：我沒有找到包。（2）我不相信他那種騙人的鬼話。 應(yīng)縮寫成：我不相信鬼話。 第10頁/共19頁八、句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀

4、、呢”等語氣詞要保留。（1）大家一起登上了舉世聞名的長城。 應(yīng)縮寫成：大家登上了長城。第11頁/共19頁（2 2）“著著”字用在動(dòng)詞后面表示動(dòng)作字用在動(dòng)詞后面表示動(dòng)作正在進(jìn)行。正在進(jìn)行。 如：如：“同學(xué)們在教室里上著課同學(xué)們在教室里上著課”，如果縮成如果縮成“ “ 同學(xué)們上課同學(xué)們上課”，就沒說清，就沒說清楚是現(xiàn)在上課還是以前上課。楚是現(xiàn)在上課還是以前上課。第12頁/共19頁九、把字句、被字句中的九、把字句、被字句中的“把把”字和字和“被被”字要保留。字要保留。 例如：例如：“密密層層的枝葉把陽光擋密密層層的枝葉把陽光擋住了住了”，應(yīng)該縮成應(yīng)該縮成“枝葉把陽光擋住枝葉把陽光擋住了了”，而不能縮

5、成而不能縮成“枝葉擋住了枝葉擋住了”。 又如又如“奔騰的黃河水被攔河大壩攔奔騰的黃河水被攔河大壩攔住了住了”應(yīng)該縮成應(yīng)該縮成“黃河水被大壩攔住黃河水被大壩攔住了了”，而不能縮成，而不能縮成“黃河水?dāng)r住了黃河水?dāng)r住了”。第13頁/共19頁一、抓住主干來縮簡。八、句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留。七、句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時(shí)要保留。六、刪掉“在中(里、外、上)”表示特定的條件和環(huán)境的詞組。 四.“得”及后補(bǔ)充說明也刪去。三.“地”及前面限制部分要?jiǎng)h去。 二.“的”及前面修飾、限制詞都刪去。五、數(shù)量詞、時(shí)間詞語要?jiǎng)h去。九、把字句、被字句中的“

6、把”字和“被”字要保留。第14頁/共19頁縮句練習(xí)：縮句練習(xí)：縮寫：縮寫：媽媽照顧我。媽媽照顧我。 縮寫：縮寫：魚鉤閃耀著光芒。魚鉤閃耀著光芒。 縮寫：縮寫：同學(xué)們高興。同學(xué)們高興。 1.魚鉤閃耀著燦爛的光芒。魚鉤閃耀著燦爛的光芒。 2.媽媽無微不至地照顧我。媽媽無微不至地照顧我。 3.同學(xué)們高興得手舞足蹈。同學(xué)們高興得手舞足蹈?？s句縮句:第15頁/共19頁縮句練習(xí)：縮句練習(xí)： 4.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無比焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。的圖案。 縮寫為：焰火構(gòu)成了圖案?？s寫為：焰火構(gòu)成了圖案。6.小紅認(rèn)真地看著有趣的新書。小紅認(rèn)真地看著有趣的新書?？s寫為縮寫為:小紅看著書。小紅看著書。 5.在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下，今年的小在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下，今年的小麥長勢十分良好。麥長勢十分良好?？s寫為：小麥長勢良好。縮寫為：小麥長勢良好。第16頁/共19頁縮句練習(xí)：縮句練習(xí)：7.山溝的柿子樹上結(jié)滿了好多的柿子。山溝的柿子樹上結(jié)滿了好多的柿子?？s寫為：柿子樹上結(jié)滿了柿子?？s寫為：柿子樹上結(jié)滿了柿子。 8.生活在海洋中的鯨不是魚類。生活在海洋中的鯨不是