鄉(xiāng)愁詩兩首逢入京使 渡漢江

1、鄉(xiāng)愁詩兩首鄉(xiāng)愁詩兩首逢入京使逢入京使 渡漢江渡漢江北師大九年級 下冊岑參岑參 唐唐 岑參岑參故故園園東東望望路路漫漫漫漫雙雙袖袖龍龍鐘鐘淚淚不不干干馬馬上上相相逢逢無無紙紙筆筆憑憑君君傳傳語語報報平平安安 逢逢入入京京使使 逢入京使逢入京使故園東望路漫漫，故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚未干。雙袖龍鐘淚未干。 馬上相逢無紙筆，馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安憑君傳語報平安。譯文：譯文： 回頭向東望自己的故鄉(xiāng)，路途遙遠迷漫；滿面淚水沾濕了衣袖，涕淚依然擦不干?；仡^向東望自己的故鄉(xiāng)，路途遙遠迷漫；滿面淚水沾濕了衣袖，涕淚依然擦不干。途中與你在馬上邂逅，想要寫封信卻沒有筆與紙；唯有托你捎個口信，回家報個途中

2、與你在馬上邂逅，想要寫封信卻沒有筆與紙；唯有托你捎個口信，回家報個平安。平安。注釋注釋 入京使：回京的使者。入京使：回京的使者。 故園：指長安和自己在長安的家園。漫漫：形容路途遙遠。故園：指長安和自己在長安的家園。漫漫：形容路途遙遠。 龍鐘：涕淚淋漓的樣子。龍鐘：涕淚淋漓的樣子。 憑：托。憑：托。 故園東望路漫漫，故園東望路漫漫， 雙袖龍鐘淚不干。雙袖龍鐘淚不干。 “故園東望路漫漫故園東望路漫漫”，寫的是眼前的實際，寫的是眼前的實際感受。詩人已經(jīng)離開家鄉(xiāng)多日，正行進在感受。詩人已經(jīng)離開家鄉(xiāng)多日，正行進在去往西域的途中，回望東邊的家鄉(xiāng)長安城去往西域的途中，回望東邊的家鄉(xiāng)長安城當然是漫漫長路，思念

3、之情不免涌上心頭。當然是漫漫長路，思念之情不免涌上心頭?！半p袖龍鐘淚不干雙袖龍鐘淚不干”，意思是說思鄉(xiāng)，意思是說思鄉(xiāng)之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都之淚怎么也擦不干，以至于把兩支袖子都擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了擦濕了，可眼淚就是止不住。這句運用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家下文寫捎書回家“報平安報平安”做了一個很好做了一個很好的鋪墊。的鋪墊。 馬上相逢無紙筆，馬上相逢無紙筆， 憑君傳語報平安憑君傳語報平安 這兩句是寫遇到入京使者時欲捎書這兩句是寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于沒有紙筆的情形，完回家報平安又苦于沒有紙筆

4、的情形，完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十全是馬上相逢行者匆匆的口氣，寫得十分傳神。他一方面有對故園相思眷戀的分傳神。他一方面有對故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。胸襟。 渡漢江渡漢江 宋之問宋之問嶺外音書絕，嶺外音書絕，經(jīng)冬復立春。經(jīng)冬復立春。近鄉(xiāng)情更怯，近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。不敢問來人。 宋之問（約656約713），字延清，汾州（今山西汾陽）人，一說虢州弘農(nóng)（今河南靈寶）人。其詩多應(yīng)制之作，文辭華麗，格律整齊?！驹娢慕忉尅驹娢慕忉尅靠途訋X外，與家里音信斷絕，經(jīng)過了冬天又到客居嶺外，與家里音信斷絕，經(jīng)過了冬天又到了春天。離故鄉(xiāng)越近，心

5、中越膽怯，不敢詢問遇了春天。離故鄉(xiāng)越近，心中越膽怯，不敢詢問遇到的家鄉(xiāng)來人。到的家鄉(xiāng)來人。 【詞語解釋詞語解釋】 嶺外：今廣東省一帶。嶺外：今廣東省一帶。 怯：畏縮、膽怯。怯：畏縮、膽怯。 這是宋之問從瀧州（今廣東羅定縣）貶所逃歸，這是宋之問從瀧州（今廣東羅定縣）貶所逃歸，途經(jīng)漢江（指襄陽附近的一段漢水）時寫的一首途經(jīng)漢江（指襄陽附近的一段漢水）時寫的一首詩。詩人記述了還鄉(xiāng)之情，描寫了一個長期在外，詩。詩人記述了還鄉(xiāng)之情，描寫了一個長期在外，得不到家里書信的人，回鄉(xiāng)途中擔心家里出事，得不到家里書信的人，回鄉(xiāng)途中擔心家里出事，遇到熟人也不敢相問的情景，主要突出了人物的遇到熟人也不敢相問的情景，主

6、要突出了人物的心態(tài)。這首詩曲折含蓄，真切細致。心態(tài)。這首詩曲折含蓄，真切細致。 分分 析析 前兩句追敘貶居嶺南的情況。貶斥蠻荒，本就夠悲苦的了，前兩句追敘貶居嶺南的情況。貶斥蠻荒，本就夠悲苦的了，何況又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡，更何況又是在這何況又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡，更何況又是在這種情況下經(jīng)冬歷春，捱過漫長的時間。作者沒有平列空間種情況下經(jīng)冬歷春，捱過漫長的時間。作者沒有平列空間的懸隔、音書的斷絕、時間的久遠這三層意思，而是依次的懸隔、音書的斷絕、時間的久遠這三層意思，而是依次層遞，逐步加以展示，這就強化和加深了貶居遐荒期間孤層遞，逐步加以展示，這就強化和加深了貶居遐荒期間孤孑、

7、苦悶的感情，和對家鄉(xiāng)、親人的思念。孑、苦悶的感情，和對家鄉(xiāng)、親人的思念?！皵鄶唷弊肿帧皬蛷汀弊郑撇恢?，卻很見作意。作者困居貶所時那種與世隔字，似不著力，卻很見作意。作者困居貶所時那種與世隔絕的處境，失去任何精神慰藉的生活情景，以及度日如年、絕的處境，失去任何精神慰藉的生活情景，以及度日如年、難以忍受的精神痛苦，都歷歷可見，鮮明可觸。這兩句平難以忍受的精神痛苦，都歷歷可見，鮮明可觸。這兩句平平敘起，從容承接，沒有什么驚人之筆，往往容易為讀者平敘起，從容承接，沒有什么驚人之筆，往往容易為讀者輕易放過。其實，它在全篇中的地位、作用很重要。有了輕易放過。其實，它在全篇中的地位、作用很重要。有了這個

8、背景，下兩句出色的抒情才字字有根。這個背景，下兩句出色的抒情才字字有根?！敖l(xiāng)情更怯，近鄉(xiāng)情更怯， 不敢問來人。不敢問來人?！辟p析賞析 按照常情，這兩句似乎應(yīng)該寫成按照常情，這兩句似乎應(yīng)該寫成“近鄉(xiāng)情更切，急欲問來近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人人”，作者筆下所寫的卻完全出乎常情：，作者筆下所寫的卻完全出乎常情：“近鄉(xiāng)情更怯，近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。不敢問來人?！弊屑殞の?，又覺得只有這樣，才合乎前兩仔細尋味，又覺得只有這樣，才合乎前兩句所揭示的句所揭示的“規(guī)定情景規(guī)定情景”。因為作者貶居嶺外，又長期接。因為作者貶居嶺外，又長期接不到家人的任何音訊，一方面固然日夜在思念家人，另一不到家人的任何音訊，一方面

9、固然日夜在思念家人，另一方面又時刻擔心家人的命運，怕他們由于自己的牽累或其方面又時刻擔心家人的命運，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。他原因遭到不幸?！耙魰鴶嘁魰鴶唷钡臅r間越長，這種思念和擔的時間越長，這種思念和擔心也越向兩極發(fā)展，形成既切盼音書，又怕音書到來的矛心也越向兩極發(fā)展，形成既切盼音書，又怕音書到來的矛盾心理狀態(tài)。這種矛盾心理，在由貶所逃歸的路上，特別盾心理狀態(tài)。這種矛盾心理，在由貶所逃歸的路上，特別是渡過漢江，接近家鄉(xiāng)之后，有了進一步的戲劇性發(fā)展：是渡過漢江，接近家鄉(xiāng)之后，有了進一步的戲劇性發(fā)展：原先的擔心、憂慮和模糊的不祥預感，此刻似乎馬上就會原先的擔心、憂慮和模糊的不祥預感，此刻似乎馬上就會被路上所遇到的某個熟人所證實，變成活生生的殘酷現(xiàn)實；被路上所遇到的某個熟人所證實，變成活生生的殘酷現(xiàn)實；而長期來夢寐以求的與家人團聚的愿望則立即會被無情的而長期來夢寐以求的與家人團聚的愿望則立即會被無情的現(xiàn)實所粉碎。因此，現(xiàn)實所粉碎。因此，“情更切情更切”變成了變成了“情更怯情更怯”，“急急欲問欲問”變成了變成了“不敢問不敢問”。這是在。這是在“嶺外音書斷嶺外音書斷”這種特這種特殊情況下心理