最新班級安全工作總結(jié)

1、班級平安工作總結(jié)導(dǎo)語：班級平安至關(guān)重要，所以要做好班級平安工作。下面XX收集整理了小學(xué)、初中和高中的班級平安工作總結(jié)，歡迎閱讀參考。小學(xué)班級工作總結(jié)一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：思想上：積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)立“平安校園的號召，以“三個代表的重要思想和十八大的精神為指導(dǎo)方針，以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和開展教育事業(yè)為宗旨，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，全面貫徹落實創(chuàng)立“平安校園的各項工作任務(wù)。工作上：我對本班的平安高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行平安教育，并且把相關(guān)的班級平安規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次，張貼公示在墻。由于學(xué)生小，我不但對他們進(jìn)

2、行平安知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不平安的行為，就及時進(jìn)行教育。一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的平安工作方案。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆

3、竹。八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶著下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救 。十、夏季、只有在家長或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。后附張貼在墻的五年級班

4、級平安管理規(guī)定：1 、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行。2 、教室走廊不得追逐打鬧。3 、無論是在校園，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人。4 、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭。5 、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩，更不得拿這些殘片傷人。6 、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人。7 、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去。8 、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學(xué)猝不及防坐空，以免嚴(yán)重傷害同學(xué)。9 、不準(zhǔn)動輒拳頭打人，用腳踢人，用手推搡人。10 、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品(如鞭炮類)進(jìn)入校園區(qū)域。11 、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。12 、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤

5、點購置小吃。13 、回家路途，不得在危險地帶玩耍，應(yīng)及早趕回家。回家途中不得乘坐三無車輛?；丶彝局懈坏眉m集同伙欺負(fù)同學(xué)。14 、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。15 、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。16 、但凡危及生命健康的各種活動都不準(zhǔn)涉及，從小要注意保護(hù)好自己。1 、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。2 、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。3 、自覺抵抗不講衛(wèi)生的行為，給低年級同學(xué)做好典范。同時，有同學(xué)不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止。4 、不亂折花草樹木，保護(hù)我們校園的一花一草。5 、清掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底清掃干凈。6 、清掃衛(wèi)生特別要注意平安，有危及生命平安的不清掃，或者請老師來幫

6、助清掃。初中班級平安工作總結(jié)1、我校認(rèn)真結(jié)合?中小學(xué)平安教育讀本?，開辦專門的講座，組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)行學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，使他們真正地認(rèn)識到平安的重要性。2、利用班會、學(xué)校版面、黑板報、校內(nèi)宣傳欄等“陣地讓學(xué)生詳細(xì)了解各種交通、防毒、防火、防人身意外等平安科學(xué)知識，樹立平安防范意識，確保個人和校園平安。在平安用電方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并有專人管理，做到防范工作。交通平安在每周升旗、學(xué)校全體教師會、學(xué)生班會、課堂上課中時時強調(diào)，常抓不懈。我們加強了平安防火意識，嚴(yán)禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校，并且不定時進(jìn)行突擊檢查，消除隱患。學(xué)校要求在體育課和體育鍛煉中，注意防范學(xué)生跌扭、墜、撞事故的發(fā)生。讓理論與實踐活動有

7、機(jī)地結(jié)合起來，強化學(xué)生的實踐經(jīng)驗。1、我校在活動組織中，對相關(guān)活動流程進(jìn)行統(tǒng)一安排，有組織、有分工，按紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行，防止無序工作帶來平安事故。2、我校組織學(xué)生觀看交通平安宣傳片與交通平安畫報及影視資料，增強學(xué)生交通平安意識，并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種交通規(guī)那么，確保學(xué)生的人身平安。3、本學(xué)期學(xué)校布置召開兩次以“平安“生命為主題題的班會，展開討論，增長知識。4、本學(xué)期舉行一次平安報告會，聘請校外輔導(dǎo)員參加，會后要求學(xué)生寫出感想。5、我校不僅重視對對學(xué)生進(jìn)行平安教育，而且還把平安知識教給家長，讓家長也受到平安教育，為創(chuàng)和諧社會做奉獻(xiàn)，我們印制了?告家長書?，讓家中也參與到學(xué)校平安工作中，也提高平安觀念

8、，增強平安知識，根據(jù)各班的表現(xiàn)，我們學(xué)校期末評選出班級平安衛(wèi)士和班級平安宣傳員?？傊覀儽局捌桨仓赜谔┥降墓ぷ骼砟?，處處做好防范工作，使學(xué)生能夠有一個平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓每一個家長放心，讓每一位學(xué)生都能健康的成長，我們將為實偉大的“中國夢而不懈努力。高中班級平安工作總結(jié)一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康開展的活動。例如， 尋找我身邊的活雷鋒 、 如何做一名新三好生 、 誠信做人 、 八榮八恥與我行 等。同時

9、，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、開展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，加強學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能

10、力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成高中班級工作總結(jié)6篇高中班級工作總結(jié)6篇。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的典范，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到

11、了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和時機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅高中班級工作總結(jié)。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)

12、生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼?？傊谶@一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實際問題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少高中班級工作總結(jié)6篇工作總結(jié)2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)

13、思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。關(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次【教學(xué)目標(biāo)】1、知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果；掌握遇到挫折時應(yīng)對的策略。2、了解青少年輕生的主要心理原因，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的重要性，善待生命【新課講授】1、 導(dǎo)入新課： 愛迪生創(chuàng)造電燈時，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千屢次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗了八千屢次，真了不起！愛迪生答復(fù)道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。想一想：這段材料說明了什么？ 對待挫折，不同的人有不同的態(tài)度，不同的態(tài)度又會導(dǎo)致不同的結(jié)果。2、 新課探究關(guān)鍵在態(tài)度1

14、、面對挫折，不同的心態(tài)會帶來什么不同的結(jié)果?怎樣正確對待挫折？(1) 當(dāng)我們用消極的態(tài)度對待挫折，我們只能看到悲觀、失望和灰暗的一面，遇到挫折總是退縮、回避或者妥協(xié)，最終被挫折所壓倒。2當(dāng)我們用積極的心態(tài)對待挫折，我們就會看到樂觀、進(jìn)步、向上的一面，就能冷靜思考，分析原因，尋找解決方法，最終走出困境，成為生活的強者。 2、如何走出挫折，取得事業(yè)的成功？你認(rèn)為積極戰(zhàn)勝挫折，走向成功，需要做到哪幾點？正視挫折，端正心態(tài)。前提樹立信心，增強勇氣。根本保證冷靜對待，客觀分析挫折產(chǎn)生的原因。根底確定恰當(dāng)?shù)睦硐牒湍繕?biāo)。動力自我疏導(dǎo)，自我排解。主要方法請求幫助，向他人傾訴。有效方法精神升華，將挫折、痛苦、憂愁轉(zhuǎn)化為行動的不竭動力。主要方法掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。具體方法有：自我疏導(dǎo)、合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華。不同的心態(tài)，不同的結(jié)果積極心態(tài)：取得成功，成就事業(yè)消極心態(tài)：悲觀失望，一事無成反思你以往對待挫折的態(tài)度和處理方式？如何改進(jìn)？3、積極走出挫折的方法1正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài)。2認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因。3樹立正確的理想和目標(biāo)。4樹立信心，增強勇氣。生命只有一次生命之美生命是美麗的，真正的美麗! 雖然生命有時并不完美，但我們無法不去贊美生命的美麗。雖然生命會走向盡頭，如同鮮花會繁衰，草木有枯榮。但這些世間的生命在自己有限的時間中