腦癱兒童的家庭護(hù)理（課堂PPT）

1、1腦癱兒童的家庭護(hù)理腦癱兒童的家庭護(hù)理2家長(zhǎng)須知：家長(zhǎng)須知： 對(duì)于腦癱患兒，其功能康復(fù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱辛對(duì)于腦癱患兒，其功能康復(fù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱辛的工作，對(duì)于患兒的父母做好日常護(hù)理至關(guān)重的工作，對(duì)于患兒的父母做好日常護(hù)理至關(guān)重要。這些患兒的康復(fù)靠的是三分治療七分護(hù)理，要。這些患兒的康復(fù)靠的是三分治療七分護(hù)理，在抱患兒和患兒進(jìn)食、穿衣、睡眠、如廁、營(yíng)在抱患兒和患兒進(jìn)食、穿衣、睡眠、如廁、營(yíng)養(yǎng)、教育等方面，家長(zhǎng)該如何正確進(jìn)行、良好養(yǎng)、教育等方面，家長(zhǎng)該如何正確進(jìn)行、良好護(hù)理，對(duì)患兒全面康復(fù)有不可替代的作用。護(hù)理，對(duì)患兒全面康復(fù)有不可替代的作用。3腦癱的定義腦癱的定義 1988年7月24日全國(guó)小兒腦癱座談會(huì)

2、對(duì)腦癱定義為：腦癱是指出生前至出生后1個(gè)月以?xún)?nèi)因各種原因所致的非進(jìn)行性腦損傷，主要表現(xiàn)為中樞性運(yùn)動(dòng)障礙及姿勢(shì)異常，同時(shí)經(jīng)常伴有其他如智力低下、語(yǔ)言障礙、癲癇等并發(fā)障礙。4 分型分型不隨意運(yùn)動(dòng)性不隨意運(yùn)動(dòng)性痙攣性痙攣性強(qiáng)直性強(qiáng)直性共濟(jì)失調(diào)型共濟(jì)失調(diào)型肌張力低下型肌張力低下型混合型混合型5正確的抱法正確的抱法 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩兒的常用抱法：運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩兒的常用抱法：豎直抱，雙手環(huán)抱家長(zhǎng)頸部，避豎直抱，雙手環(huán)抱家長(zhǎng)頸部，避免面部貼家長(zhǎng)胸前，局限了視野免面部貼家長(zhǎng)胸前，局限了視野6痙攣型抱法痙攣型抱法 一手托臀一手扶肩背，豎直抱，一手托臀一手扶肩背，豎直抱，患兒雙腿分開(kāi)置于家長(zhǎng)軀干兩側(cè)，患兒雙腿分開(kāi)置于家

3、長(zhǎng)軀干兩側(cè)，以此緩解下肢痙攣以此緩解下肢痙攣7 不隨意運(yùn)動(dòng)型患兒抱法不隨意運(yùn)動(dòng)型患兒抱法： 保持姿勢(shì)對(duì)稱(chēng)，頭居中位，程保持姿勢(shì)對(duì)稱(chēng)，頭居中位，程抱球姿勢(shì)抱球姿勢(shì)8 軀干豎直居中，雙手托臀，背靠家長(zhǎng)，防脊柱后突或側(cè)彎9 睡眠姿勢(shì)睡眠姿勢(shì) 側(cè)臥睡姿：側(cè)臥睡姿：改善痙攣肌張力，利于動(dòng)作對(duì)稱(chēng)10不隨意運(yùn)動(dòng)不隨意運(yùn)動(dòng)型睡姿：型睡姿： 仰臥位時(shí)必須將患兒放置于懸吊床內(nèi)，抑制伸展模式及非對(duì)稱(chēng)性姿勢(shì)（ATNR）， 保持頭中線位。11坐姿及跪姿：坐姿及跪姿：錯(cuò)誤的坐姿及跪姿錯(cuò)誤的坐姿及跪姿：腳踝僵直下垂腳踝僵直下垂12 錯(cuò)誤的坐姿及跪姿：錯(cuò)誤的坐姿及跪姿：致髖關(guān)節(jié)脫位或半脫位致髖關(guān)節(jié)脫位或半脫位加重下肢屈肌痙攣加重下肢屈肌痙攣13正確的坐姿：正確的坐姿：屈髖屈膝呈屈髖屈膝呈9014 正確的喂食姿勢(shì)正確的喂食姿勢(shì)及食物要求：及食物要求： 1、高熱量、高蛋白及富含