分?jǐn)?shù)乘法解決問題(2)

1、第6課時解決問題（2）【教學(xué)內(nèi)容】比一個數(shù)多幾分之幾的應(yīng)用題。（教材第14頁-15頁內(nèi)容，以及第15頁“做 一做”，練習(xí)三的第47題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 使學(xué)生會解答“求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題。2. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生畫線段圖的能力，從而提高學(xué)生解答這類應(yīng)用題的熟練程 度?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)會已知一個數(shù)量比另一個數(shù)量多 （少）幾分之幾，求這個數(shù)量的解題方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件。教學(xué)過程【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】1. 口答：把什么看作單位“ 1”的量，誰是幾分之幾相對應(yīng)的量？（1）一塊布做衣服用去3。5（2）用去一部分錢后，還剩下。53（3）一條路，已修了 一。10（4）水結(jié)成冰，體積膨脹丄。11（5）甲

2、數(shù)比乙數(shù)少1。52. 口頭列式：3（1）32的3是多少？81（2）120頁的丄是多少？6【新課講授】1.教學(xué)例9。人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘 心跳的次數(shù)比青少年多4，嬰兒每分鐘心跳多少次？5（1）理解題意。找出已知條件和未知問題。 兩種數(shù)量：一是青少年每分鐘心跳次數(shù)，是已知數(shù)量；二是嬰兒每分鐘心跳次數(shù)，是所要求的未知數(shù)量。 理解關(guān)鍵句，找出單位“ 1”。“嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多-”是什么意思？5（嬰兒每分鐘心跳比青少年多，多的部分占青少年的4，青少年的心跳次數(shù)是單5位“ 1”。）課件出示：閱讀與理解青少年每分鐘心跳約次。嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少

3、年多 -，多的部分是的-。55要求的是每分鐘心跳的次數(shù)。青少年：! L ”4 巧歡;比青少年多W嬰L： 一_=.?次（2）探究解題方法。解法1青少年每分鐘心跳的次數(shù)，加上嬰兒每分鐘比青少年多的心跳次數(shù)，就等于 嬰兒每分鐘的心跳次數(shù)?？梢韵惹蟪鰦雰篘每分鐘比青少年 g眾匕的次-數(shù)475+75X =75+60=135 （次）5解法2青少年的心跳次數(shù)是單位“ 1 ”，嬰兒每分鐘多跳的次數(shù)占單位“ 1”的-，5嬰兒心跳次數(shù)應(yīng)占單位“ 1”的（1+-），用單位“ 1”乘另一個數(shù)量占單位” 15的幾分之幾，就求出了另一個數(shù)量也可以憲求嬰兒毎分鐘心跳次I 數(shù)是青少年的兒分之幾I4 9,75X( 1 + 4

4、)=75X9=135(次)5 5(3) 回顧與反思我算算135次比75 次多幾令之幾？ 怎樣檢驗答案是否正確呢?(135-75)- 75=寫答語。2. 鞏固練習(xí)(1)完成教材第15頁中的做一做。恥分処現(xiàn)在？分貝A降低?111IYJ1 L|1r18解法一：80-80X 1 = 80- 10= 70 (分貝) 817解法二：80X( 1-)= 80X = 70 (分貝)8 8(2)完成教材第16頁練習(xí)三的第47題。第4 題;236 x(l=次)1 I O第 5 題;21 x (1 +y) =28(天)第6 題:16 x(l二 12(億噸)4第 7 題：430 x (1=70(千米/時)43【課堂小結(jié)】1”的量多幾分已知一個數(shù)量比另一個數(shù)量多幾分之幾，求這個數(shù)量的方法:(1)單位“ 1”的量+單位“ 1”的量X另一個數(shù)量比單位之幾二另一個數(shù)量。(2)單位“ 1”的量X( 1+已知幾分之幾)=另一個數(shù)量一個數(shù)量比另一個數(shù)量少幾分之幾的方法：同理，符號換成減號?！菊n后作業(yè)】完成創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分本課時練習(xí)。教學(xué)板書第6課時解決問題（2）青少年：|1L11J-b比青少年多TI*.IlIIIIII嬰兒：2?次1. 單位“ 1”的量+單位“ 1”的量X另一個數(shù)量比單位“