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文檔簡介
1、時(shí)間管理鞏固課程時(shí)間管理鞏固課程主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:12 誰動了我的奶酪誰動了我的奶酪A A 內(nèi)容描述的內(nèi)容描述的 是是WHAT? 人物有人物有WHO? “奶酪奶酪”是是 WHAT? “迷宮迷宮”是是WHAT? 故事簡介故事簡介 從前在一個很遙遠(yuǎn)的地方,從前在一個很遙遠(yuǎn)的地方,住著四個小家伙。為了填飽肚子住著四個小家伙。為了填飽肚子和享受樂趣,它們每天在一座奇和享受樂趣,它們每天在一座奇妙的迷宮里跑來跑去,在那里尋妙的迷宮里跑來跑去,在那里尋找著一種叫奶酪的黃澄澄香噴噴找著一種叫奶酪的黃澄澄香噴噴的東西。的東西。有很好的直覺,頭腦簡單,有很好的直覺,頭腦簡單,靠腦袋行事。擁有各靠腦袋行事。擁有
2、各種信念和情感,相信奶酪種信念和情感,相信奶酪會給他們帶來幸福,使他會給他們帶來幸福,使他們成功。們成功?!按掖掖掖摇迸艿目?、行跑的快、行動敏捷,一旦發(fā)現(xiàn)有動敏捷,一旦發(fā)現(xiàn)有什么變化,我能夠迅什么變化,我能夠迅速的開始行動。速的開始行動?!靶嵝嵝嵝帷蔽矣幸粋€非我有一個非常了不起的鼻子,我常了不起的鼻子,我能夠非??焖俚男岢瞿軌蚍浅?焖俚男岢瞿汤业淖兓瘹庀?。奶酪的變化氣息?!昂吆?、唧唧哼哼、唧唧”有發(fā)有發(fā)達(dá)的頭腦,非常善于達(dá)的頭腦,非常善于思考。思考。 不管怎么樣,這四個家伙都在以各不管怎么樣,這四個家伙都在以各自不同的方式,不懈的追求他們想要得自不同的方式,不懈的追求他們想要得到的東西。到的東
3、西。終于有一天終于有一天在某個走廊在某個走廊的盡頭,在的盡頭,在奶酪奶酪C站,站,他們都找到他們都找到自己想要的自己想要的奶酪。奶酪。 從那以后,這四個小家伙每天早晨毫從那以后,這四個小家伙每天早晨毫不猶豫的直奔奶酪不猶豫的直奔奶酪C站,嗅嗅和匆匆每天站,嗅嗅和匆匆每天都起得很早,沿著相同的路線跑去迷宮,都起得很早,沿著相同的路線跑去迷宮,然后四處聞聞,才開始盡情的享用奶酪。然后四處聞聞,才開始盡情的享用奶酪。哼哼唧唧他們每天起得晚些,懶懶的走到哼哼唧唧他們每天起得晚些,懶懶的走到奶酪奶酪C站。站。 時(shí)間在流失,嗅嗅時(shí)間在流失,嗅嗅和匆匆重復(fù)著他們的生和匆匆重復(fù)著他們的生活,每天早早的到奶酪活
4、,每天早早的到奶酪C站,四處聞聞抓抓看看站,四處聞聞抓抓看看有什么變化。一天早上有什么變化。一天早上當(dāng)他們趕到這里時(shí),發(fā)當(dāng)他們趕到這里時(shí),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒有奶酪了?,F(xiàn)這里已經(jīng)沒有奶酪了。他們沒有吃驚,因?yàn)樗麄儧]有吃驚,因?yàn)樗麄冊缫呀?jīng)發(fā)現(xiàn)這里的奶們早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這里的奶酪在一天天變小,直覺酪在一天天變小,直覺告訴他們該怎么辦。嗅告訴他們該怎么辦。嗅嗅朝匆匆點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆嗅朝匆匆點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆立即拔腿向迷宮深處跑立即拔腿向迷宮深處跑去,嗅嗅緊隨其后去,嗅嗅緊隨其后 。 又過了一段時(shí)間,嗅嗅和匆匆經(jīng)過千辛又過了一段時(shí)間,嗅嗅和匆匆經(jīng)過千辛萬苦,在迷宮深處終于找到了一個從未到過萬苦,在迷宮深處終于找到了一個從
5、未到過地方,奶酪地方,奶酪N站,站,“這么多新鮮的奶酪,我這么多新鮮的奶酪,我簡直不敢相信自己的眼睛?!簡直不敢相信自己的眼睛?!” 可是哼哼唧唧還在可是哼哼唧唧還在C站琢磨處境,失去奶站琢磨處境,失去奶酪的痛苦緊緊的圍繞著他們。這時(shí)唧唧厭倦酪的痛苦緊緊的圍繞著他們。這時(shí)唧唧厭倦了等待,它決定去尋找新的奶酪。了等待,它決定去尋找新的奶酪?!斑@是一這是一個迷宮時(shí)代,如果你不改變,你就會被淘個迷宮時(shí)代,如果你不改變,你就會被淘汰。汰?!弊屛覀兂霭l(fā)吧,唧唧深深的吸了口氣,讓我們出發(fā)吧,唧唧深深的吸了口氣,跑到一片從未到過的領(lǐng)域。而哼哼依然在冥跑到一片從未到過的領(lǐng)域。而哼哼依然在冥思苦想。思苦想。 隨
6、著時(shí)間的流失,隨著時(shí)間的流失,唧唧沒能找到奶酪,但唧唧沒能找到奶酪,但是它終于明白奶酪是它終于明白奶酪C站站的奶酪不是一夜之間消的奶酪不是一夜之間消失的,他們的數(shù)量逐漸失的,他們的數(shù)量逐漸減少的時(shí)候它沒有注意減少的時(shí)候它沒有注意到。如果時(shí)刻保持警覺,到。如果時(shí)刻保持警覺,就不會這么痛苦了。就不會這么痛苦了。從現(xiàn)在起我要隨時(shí)保持從現(xiàn)在起我要隨時(shí)保持警覺,期待發(fā)生變化,警覺,期待發(fā)生變化,追尋變化。追尋變化。唧唧越來唧唧越來越經(jīng)常感到害怕,但是越經(jīng)常感到害怕,但是又感到自己正在戰(zhàn)勝恐又感到自己正在戰(zhàn)勝恐懼和超越自己的恐懼,懼和超越自己的恐懼,一切要比原來想象好得一切要比原來想象好得多。多。 唧唧在
7、迷宮里走了很久,有一天在一個拐彎處,唧唧在迷宮里走了很久,有一天在一個拐彎處,奶酪奶酪N站出現(xiàn)在唧唧的面前,它被眼前的景致驚呆了,站出現(xiàn)在唧唧的面前,它被眼前的景致驚呆了,太壯觀了!我從來沒見過如此巨大的儲藏,全是新太壯觀了!我從來沒見過如此巨大的儲藏,全是新品種,我為什么會害怕變化呢?如果不及時(shí)調(diào)整自己,品種,我為什么會害怕變化呢?如果不及時(shí)調(diào)整自己,就永遠(yuǎn)找不到屬于自己的奶酪。就永遠(yuǎn)找不到屬于自己的奶酪。這時(shí)候的唧唧,它這時(shí)候的唧唧,它每天都會仔細(xì)的檢查每天都會仔細(xì)的檢查N站的情況,并且在還有大量儲站的情況,并且在還有大量儲備的時(shí)候,就經(jīng)常到外面的迷宮去探索新的領(lǐng)地。備的時(shí)候,就經(jīng)常到外面
8、的迷宮去探索新的領(lǐng)地。 哼哼會來嗎?哼哼會來嗎?真的希望哼哼盡早真的希望哼哼盡早趕來,能夠隨著奶趕來,能夠隨著奶酪的變化而變化,酪的變化而變化,并且享受變化。并且享受變化。 奶酪對你越重要,你就越想抓住它奶酪對你越重要,你就越想抓住它 如果你不肯改變,你就會被淘汰如果你不肯改變,你就會被淘汰 如果你無所畏懼,你會怎么做呢?如果你無所畏懼,你會怎么做呢? 朝新的方向前進(jìn),你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪朝新的方向前進(jìn),你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪 在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全 陳舊的觀念不會幫助你找到新的奶酪陳舊的觀念不會幫助你找到新的奶酪 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪并且能
9、夠享用它當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪并且能夠享用它 時(shí)時(shí) 你就會改變你的路線你就會改變你的路線 盡早注意細(xì)小的變化,盡早注意細(xì)小的變化, 這將有助你適應(yīng)季節(jié)這將有助你適應(yīng)季節(jié) 來臨的更大的變化來臨的更大的變化 我們有多少人害怕改變?我們有多少人害怕改變?有多少人認(rèn)為別人害怕改變有多少人認(rèn)為別人害怕改變我們需要放棄什么?我們需要放棄什么?我們應(yīng)該朝那里行動?我們應(yīng)該朝那里行動?u教室內(nèi)有用桌子圍成的圈,桌子上面有教室內(nèi)有用桌子圍成的圈,桌子上面有1 1到到3030的的數(shù)字信息卡片數(shù)字信息卡片。u在在6060秒之內(nèi),從打亂的卡片中秒之內(nèi),從打亂的卡片中按照順序按照順序找出代表找出代表1 1到到3030
10、的卡片,并全部按照的卡片,并全部按照從小從小到大的順序到大的順序準(zhǔn)確無誤的交給桌子旁的裁判準(zhǔn)確無誤的交給桌子旁的裁判。u游戲分兩輪進(jìn)行,每輪有游戲分兩輪進(jìn)行,每輪有6060秒的時(shí)間進(jìn)行挑選排序秒的時(shí)間進(jìn)行挑選排序。u每次只能有每次只能有1 1人進(jìn)入圈內(nèi)進(jìn)行卡片搜集排序,并且只有圈內(nèi)的員工才可以觸碰桌人進(jìn)入圈內(nèi)進(jìn)行卡片搜集排序,并且只有圈內(nèi)的員工才可以觸碰桌子上的卡片子上的卡片。u其他成員可以說話、移動,幫助圈內(nèi)的隊(duì)友尋找卡片,但不允許觸碰卡片。其他成員可以說話、移動,幫助圈內(nèi)的隊(duì)友尋找卡片,但不允許觸碰卡片。u在在第二輪結(jié)束第二輪結(jié)束時(shí),按順序找到的數(shù)字最多的隊(duì)伍時(shí),按順序找到的數(shù)字最多的隊(duì)伍
11、獲勝,必須從獲勝,必須從1-301-30順序排序,順序排序,中間出現(xiàn)錯誤,錯誤之后的成績無效。中間出現(xiàn)錯誤,錯誤之后的成績無效。u若圈外隊(duì)員碰觸卡片,第一次給與黃牌警告,第二次給與紅牌罰下,取消游戲若圈外隊(duì)員碰觸卡片,第一次給與黃牌警告,第二次給與紅牌罰下,取消游戲資格。資格。注意:注意:1 1、在采集卡片信息時(shí),同一時(shí)間,只允許一名隊(duì)員在在采集卡片信息時(shí),同一時(shí)間,只允許一名隊(duì)員在圈內(nèi)活動,接觸圈內(nèi)卡片,其他隊(duì)員只允許站在圈外。圈內(nèi)活動,接觸圈內(nèi)卡片,其他隊(duì)員只允許站在圈外。2 2、裁判只允許在每、裁判只允許在每6060秒結(jié)束后,告知各組錯誤的卡片秒結(jié)束后,告知各組錯誤的卡片信息,游戲過程中
12、不給與任何提示。信息,游戲過程中不給與任何提示。3 3、每張圖片只表示一個數(shù)字,共、每張圖片只表示一個數(shù)字,共3030張卡片,代表張卡片,代表1-1-30,3030,30個數(shù)字。個數(shù)字。4 4、在游戲過程中,各組成員不得有意給其他小組搗亂,、在游戲過程中,各組成員不得有意給其他小組搗亂,請?jiān)趫鋈藛T保持游戲秩序。請?jiān)趫鋈藛T保持游戲秩序。游戲說明游戲說明游戲開始游戲開始游戲結(jié)束游戲結(jié)束總結(jié)總結(jié)時(shí)間管理:時(shí)間管理:1 1、是否制定了計(jì)劃?、是否制定了計(jì)劃?2 2、是否、是否根據(jù)每個隊(duì)員的優(yōu)勢,進(jìn)行合理分工?根據(jù)每個隊(duì)員的優(yōu)勢,進(jìn)行合理分工?3 3、完成任務(wù)過程中,遇到問題,有無應(yīng)變計(jì)劃?、完成任務(wù)過程中,遇到問題,有無應(yīng)變計(jì)劃?4 4、團(tuán)隊(duì)是夠、團(tuán)隊(duì)是夠善于借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、或者其他善于借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、或者其他團(tuán)隊(duì)的辦法團(tuán)隊(duì)的辦法?溝通:溝通:1 1、信息的發(fā)出和接
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