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文檔簡介

1、1 11 1正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù) ( (一一) )核心目標(biāo)核心目標(biāo).21課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) .3課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué) .45課后鞏固課后鞏固.能力培優(yōu)能力培優(yōu).核心目標(biāo)核心目標(biāo) 了解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,理解數(shù)0表示的量的意義,能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1大于0的數(shù)叫_,在正數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)“”的數(shù)叫_2_既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)3通常把0以外的數(shù)分為_和_,它們可用來表示一對(duì)具有_的量負(fù)數(shù)正數(shù)0正數(shù)相反意義負(fù)數(shù)課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)【解析】正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)就是負(fù)數(shù),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1:正負(fù)數(shù)的概念:正負(fù)數(shù)的概念【例1】指出下列各數(shù)哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù) 2,4,

2、,0,5,15,8.6, .1335課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)【點(diǎn)拔】判斷一個(gè)數(shù)是不是負(fù)數(shù),一是看前面有沒有負(fù)號(hào),二是負(fù)號(hào)后面的數(shù)是不是正數(shù),0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)【答案】正數(shù)有:4, ,15 . 負(fù)數(shù)有:2,5,8.6, .1335課后鞏固課后鞏固對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一1正6記作_,負(fù)10記作_2在1,2,0.3,0, ,5 ,32中,是正數(shù)的有_,是負(fù)數(shù)的有_17136101,0.3, ,32172,513課后鞏固課后鞏固40既不是_,也不是_3在3,6,2.5,0.25,0,17, 中, (1)非正數(shù)的有_; (2)非負(fù)數(shù)的有_23正數(shù)負(fù)數(shù)3,0.25,0,176,2.5,0, 23課后鞏固課后鞏

3、固知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2:用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量:用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量【例2】(2015南通)如果水位升高6 m時(shí)水位變化記作6 m,那么水位下降6 m時(shí)水位變化記作()A3 m B3 mC6 m D6 mD課后鞏固課后鞏固【解析】因?yàn)樯仙洖?,所以下降記為,所以水位下? m時(shí)水位變化記作6 m.【答案】D【點(diǎn)拔】本題解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示課后鞏固課后鞏固對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二5如果收入500元記作500元,那么支出200元應(yīng)記作()A500元 B200 元C200元 D50

4、0元6零上3記作3,零下2可記作() A2 B2 C2 D2BD課后鞏固課后鞏固7如果向北走10米,記作10米,那么6米表示() A向東走6米 B向西走6米 C向南走6米 D向北走6米C課后鞏固課后鞏固8在下列各數(shù):5,4.7,142,12,0,37,9中,負(fù)數(shù)有() A3個(gè) B2個(gè) C1個(gè) D0個(gè)9在數(shù)3.5,7,37,0中,不是負(fù)數(shù)的數(shù)有() A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)BC課后鞏固課后鞏固11既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是() A3 B5 C0 D2.310下列各數(shù) , 3 ,25,0, ,622, 中,屬于非正數(shù)的數(shù)有() A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)791217DD課后鞏固課后鞏固12下列

5、結(jié)論中正確的是()A0既是正數(shù),又是負(fù)數(shù) B0是最小的正數(shù)C0是最大的負(fù)數(shù) D0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)13如果“盈利5%”記作5%,那么3%表示()A虧損3% B虧損8%C盈利2% D少賺3%DA課后鞏固課后鞏固14如果節(jié)約16度電記作16度,那么浪費(fèi)5度電記作_度15若商品的價(jià)格上漲5%,記作5%,則價(jià)格下跌3%,記作_53%課后鞏固課后鞏固16如果150元表示虧損150元,那么200元表示_17一物體可以左右移動(dòng),設(shè)向右為正,則: (1)向左移動(dòng)12 m應(yīng)記作_;(2)“記作8 m”表明_;(3)0 m表示_盈余200元 12 m 向右移動(dòng)8 m原地不動(dòng)課后鞏固18河道中的水位比正常水位低

6、0.2 m記作0.2 m,那么比正常水位高0.1 m記作 _,河道中的水位剛好為正常水位記作_.19甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),如果向南走48 m,記作48 m,則乙向北走32 m,記為_,這時(shí)甲乙兩人相距_m.0 m32m 80 0.1m課后鞏固20把下列各數(shù)分類: 0.5, 10, 100, 2 ,0, , ,13 (1)正數(shù)有_; (2)負(fù)數(shù)有_; (3)非正數(shù)有_; (4)非負(fù)數(shù)有_; (5)自然數(shù)有_135758100,0,13100, ,13580.5,10,2 ,13570.5,10,2 ,0,1357100,0, ,1358能力培優(yōu)能力培優(yōu)212018年我國全年平均降水量比上年減少24 mm,2017年比上年增長8 mm,2016年比上年減少20 mm.用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這三年我國全年平均降水量比上年的增長量2018年我國全年平均降水量比上年的增長量 記作24 mm2017年我國全年平均降水量比上年的增長量記作8 mm2016年我國全年平均降水量比上年的增長

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