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文檔簡介
1、 XX廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(??疲┊厴I(yè)作業(yè)題目 大班主題活動(dòng)“我是三軍總司令”學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 學(xué) 校 國家開放大學(xué) 班 級 大班主題活動(dòng)“我是三軍總司令”一、主題來源上幼兒園后,隨著每周一的升國旗唱國歌儀式,幼兒慢慢學(xué)會了哼唱國歌,認(rèn)識了國旗,知道了自己是中國人?!白鎳睂τ變簛碚f是具體、擬人化和鮮明的,隨著年齡的增長,祖國在幼兒心目中逐漸清晰、具體、豐滿。國慶節(jié)前后,大街小巷五星紅旗、紅紅燈籠營造的節(jié)日氣氛給幼兒強(qiáng)烈的感染和情緒的振奮。這些都為在大班開展祖國母親主題提供了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和環(huán)境條件。“我是三軍總司令”從國慶大閱兵切入,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識中國人民解放軍(海陸空),感受解放
2、軍的威武雄壯,知道解放軍是保衛(wèi)祖國的軍隊(duì),產(chǎn)生敬仰解放軍的情感。二、主題目標(biāo)1.初步認(rèn)識中國人民解放軍的服飾及相應(yīng)的武器裝備,萌發(fā)對軍事的興趣。2.知道解放軍是保衛(wèi)祖國的人民軍隊(duì)。3.學(xué)習(xí)解放軍堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,產(chǎn)生敬仰解放軍的情感。三、主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)我是三軍總司令陸軍海軍空軍軍艦坦克 戰(zhàn)機(jī)國慶大閱兵長大要當(dāng)解放軍四、活動(dòng)方案(一)教育活動(dòng):國慶大閱兵活動(dòng)目標(biāo):1.感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,初步了解海、陸、空三軍的主要特點(diǎn)。2.萌發(fā)熱愛解放軍的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小朋友的書 我的祖國叫中國。2、漢字卡:解放軍?;顒?dòng)過程:1.以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對活動(dòng)的興趣。你們看過國慶大閱兵的錄像或電視嗎
3、?看到過什么,聽到過什么?心里有什么感覺?幼兒依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答。2.閱讀小朋友的書 我的祖國叫中國第27頁“威武的解放軍”觀賞國慶大閱兵的雄壯場面。請幼兒仔細(xì)看看,并進(jìn)行交流。3引導(dǎo)幼兒閱讀小朋友的書 我的祖國叫中國第28頁,仔細(xì)觀察海、陸、空三軍圖片,認(rèn)真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然后進(jìn)行比較。提問:這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝?他們的軍裝有什么不同呢?請你仔細(xì)看看說說他們的上衣、帽子、褲子有什么不同。4.幼兒回答交流,教師小結(jié)。海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠
4、,具有隱蔽皇防護(hù)作用。解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字。5.了解中國人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。提問:小朋友現(xiàn)在已近知道了“十一”國慶節(jié),“五一”勞動(dòng)節(jié),那么你們知道解放軍的節(jié)日是什么時(shí)候嗎?幼兒依據(jù)經(jīng)驗(yàn)回答。教師引導(dǎo)總結(jié):每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節(jié),是解放軍的節(jié)日。欣賞三軍閱兵儀式的錄像片段。提問:這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝?幼兒自由作答。活動(dòng)延伸開展隊(duì)列訓(xùn)練游戲。隊(duì)列進(jìn)行中加喊口號,營造氣氛。(二)教育活動(dòng):長大要當(dāng)解放軍活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲堅(jiān)定、有力的節(jié)奏,學(xué)唱歌曲,掌握歌曲弱起拍的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)創(chuàng)編解放軍操練動(dòng)作,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。活
5、動(dòng)準(zhǔn)備:1.以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。小朋友都很想當(dāng)解放軍,想解放軍一樣扛著槍穿著軍裝戴著軍貓神氣的樣子,歌曲的第二段就告訴你們應(yīng)該怎樣做,請你來聽一聽。2.發(fā)聲練習(xí)。3.學(xué)唱歌曲。(1)教師完整唱12遍歌曲長大要當(dāng)解放軍。提問:聽老師這首歌,你有什么感覺?(有力、有精神、進(jìn)行曲)你聽懂歌詞了嗎?聽懂那一句歌詞?(2)學(xué)習(xí)朗誦歌詞,注意強(qiáng)調(diào)弱起拍。同時(shí),讓幼兒懂得我們要向解放軍叔叔學(xué)什么。(身體強(qiáng)、守紀(jì)律)(3)幼兒跟唱歌曲,可以無伴奏,也可以有伴奏。注意唱準(zhǔn)弱起拍。師生一邊唱歌,一邊和著音樂踏步。請男孩子、女孩子分別演唱。(邊演唱邊可以動(dòng)作)請小朋友分句來演唱。(你一句我一句接唱)&
6、#160;請個(gè)別組的幼兒或個(gè)別幼兒來表演。(可提供道具,讓幼兒扮演解放軍) 4.師生創(chuàng)編操練動(dòng)作,一起表演歌曲。播放歌曲錄音,幼兒邊唱歌、邊嘗試配上相應(yīng)的動(dòng)作。師生一起確定用哪個(gè)小朋友創(chuàng)編的動(dòng)作,完整表演12次?;顒?dòng)結(jié)束,模仿解放軍隊(duì)形走出教室。活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放塑料玩具長槍,讓幼兒表演歌曲。(三)教育活動(dòng):我是三軍總司令活動(dòng)目標(biāo)1.理解兒歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)用自豪的語氣完整朗誦兒歌,并學(xué)習(xí)選擇對應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行仿編兒歌。2.了解海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的情況,產(chǎn)生對解放軍的崇敬之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、小朋友的書 我的祖國叫中國;磁帶及錄音機(jī)。2、幼兒人手一只記號筆;收集解放軍搶險(xiǎn)救災(zāi)圖片(包
7、括抗洪、抗震、抗雪等內(nèi)容)。3、小朋友的書 美工?;顒?dòng)過程1.以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。提問:你們知道總司令是什么人嗎?解放軍有幾種軍種?(海軍、陸軍、空軍)2.使用小朋友的書:我的祖國叫中國,幼兒仔細(xì)觀察書中軍艦、坦克和飛機(jī)的圖片,說一說它們的外形特征。(1)軍艦是海軍使用的武器。軍艦有很多種類,如航空母艦、巡洋艦、驅(qū)逐艦、潛水艇等。軍艦用于海上作戰(zhàn),能發(fā)射導(dǎo)彈、魚雷等。(2)坦克外殼:鐵質(zhì)。牢固,具有防彈作用,炮手能在坦克里面定位開炮,射擊手也能在坦克里面瞄準(zhǔn)射擊。坦克履帶:履帶式車輪,即許多輪子排一排,并套著一圈鏈條;輪子力量大,能承受車身的重量;遇到復(fù)雜的地形(如溝壑、山坡、草
8、叢)也能前進(jìn)。(3)戰(zhàn)斗機(jī):飛機(jī)打飛機(jī),由于空中戰(zhàn)斗。轟炸機(jī):專門用于對地面、水上目標(biāo)進(jìn)行轟炸。隱形飛機(jī):隱蔽性好,有防護(hù)作用,樣子特別,不容易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)。3.幼兒欣賞兒歌,了解兒歌內(nèi)容。(1)教師完整朗誦兒歌一遍,幼兒欣賞。提問:魚媽媽、龜媽媽、鳥媽媽是怎么問“我”的?“我”是怎么回答的?為什么說小魚做了我的軍艦,小龜做了我的坦克,小鳥做了我的飛機(jī)?(這個(gè)問題是幫助幼兒理清因果關(guān)系,即天上的動(dòng)物與飛機(jī)關(guān)聯(lián),水里的動(dòng)物與軍艦關(guān)聯(lián),陸地上的動(dòng)物與坦克關(guān)聯(lián),為仿編兒歌奠定基礎(chǔ))(2)教師引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌一遍,突出自豪的語氣和表情。(3)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。欣賞兒歌。附:兒歌:我是三軍總司令魚媽媽問我
9、:“我的小魚哪去了?”我說:“小魚做了我的軍艦?!饼攱寢寙栁遥骸拔业男↓斈娜チ??”我說:“小龜做了我的坦克?!兵B媽媽問我:“我的小鳥哪去了?”我說:“小鳥做了我的飛機(jī)?!比粙寢屢黄饐栁遥骸澳闶钦l?”我說:“我是海陸空三軍總司令。”(4)引導(dǎo)幼兒閱讀小朋友的書:我的祖國叫中國第34頁“我是三軍總司令”,完整學(xué)習(xí)朗誦兒歌,也可以師幼問答的形式學(xué)習(xí)兒歌。(5)嘗試仿編詩歌。分海陸空三組,幼兒根據(jù)自己喜好選擇海陸空小組位置坐,教師用簡筆畫畫出幼兒海陸空三組的不同標(biāo)識以示區(qū)分。幼兒仿編。在仿編時(shí)可以把要模仿的角色畫下來,便于交流時(shí)提示。每組選一位幼兒組成海陸空三人小組,把仿編的一句兒歌念出來,教師引導(dǎo)
10、進(jìn)行評價(jià)。逐一出示解放軍搶險(xiǎn)救災(zāi)(抗洪、抗震、抗雪等)圖片,了解海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的情況。幼兒通過觀察圖片,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步感悟解放軍在和平年代保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的感人事跡,懂得他們是最可愛的人?;顒?dòng)延伸:1.把幼兒仿編的詩句分類裝訂成自制書,供幼兒閱讀表演。(自制書可以命名,如我是小海軍或我是小空軍等)做做玩玩。2.使用小朋友的書 美工,老師協(xié)助幼兒完成軍艦、坦克和飛機(jī)。五、設(shè)計(jì)思路及主題評述“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國?!边@是一個(gè)響亮的名字,一個(gè)親切的稱呼,她就是我們的祖國媽媽中國。主題實(shí)施中,利用收集的相關(guān)圖片、照片、明信片等資料布置活動(dòng)室,注意利用一日生活中各環(huán)節(jié),還可以在過渡環(huán)節(jié)觀看有關(guān)閱兵等方面的錄像??梢栽谝恍┗顒?dòng)區(qū)投放反映解放
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