《冬爺爺?shù)娘L(fēng)》大班語言活動方案計劃

1、冬爺爺?shù)娘L(fēng)大班語言活動方案冬爺爺?shù)娘L(fēng)大班語言活動方案【活動目標(biāo)】1、初步了解四季節(jié)風(fēng)的特點和作用，理解排比句是為了是為了。2、運用肢體動作表現(xiàn)四季風(fēng)的變化。3、感受四季的變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然。【活動準(zhǔn)備】課件ppt（風(fēng)的聲音，故事相關(guān)圖片，四季節(jié)風(fēng)的視頻）【活動過程】一、談話引出故事。師：聽，什么聲音（播放風(fēng)的聲音）幼：風(fēng)師：對，現(xiàn)在外面吹過來的風(fēng)感覺怎么樣？幼：冷冷的師：對，這么冷的風(fēng)，什么季節(jié)到了？幼：冬天師：對，冬爺爺吹著冷風(fēng)來了。二、結(jié)合ppt和圖片分段講述，了解風(fēng)的特點和作用，學(xué)習(xí)排比句是為了是為了。1、師講述第一段“冬爺爺從北方飛來了，冬爺爺，別吹了，我們冷得受不了了”，并做身

2、體“語言”。2、學(xué)習(xí)第二段。（1）了解四季風(fēng)的特點和作用學(xué)習(xí)排比句是為了。是為了。并做相應(yīng)的動作。師：冬爺爺?shù)娘L(fēng)能停嗎沒有風(fēng)會怎么樣（幼兒自由講述）師：我們一起來聽一聽，冬爺爺說：“不行??！我的工作就是吹冷風(fēng)?！睅煟憾瑺敔?shù)墓ぷ魇鞘裁矗ɡ滹L(fēng)）對，冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么了師：我們一起來看一看！（播放視頻）冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么？幼：凍死害蟲、麥苗茁壯成長師：好，那里來表演一下害蟲怎么凍死的師：對，冬爺爺吹冷風(fēng)是為了凍死地里的害蟲，使明年的麥苗茁壯成長。師：冬爺爺?shù)睦滹L(fēng)幼這么大的作用，我們一起看看還有什么風(fēng)它有什么作用（播放視頻）師：春姑娘吹什么風(fēng)是為了什么（幼兒回答，并請幼兒表演相應(yīng)的動作）師：

3、對，春姑娘吹，是為了叫醒麥苗。師：接下來還有什么風(fēng)來了呢這個風(fēng)是為了什么呢（幼兒自由說）師：好，我們一起看看夏婆婆吹熱風(fēng)是為了什么（播放視頻）師：夏婆婆吹熱風(fēng)是為了干什么嗎（幼兒回答，并請幼兒表演相應(yīng)的動作）師：夏婆婆吹熱風(fēng)，是為了讓麥子成熟。師：春姑娘、夏婆婆、冬爺爺?shù)娘L(fēng)都有它們的作用！那秋姑姑的風(fēng)又有什么作用呢（幼兒自由回答）師：說得真好！那我們來看一看秋姑姑的風(fēng)吧?。úシ乓曨l）師：秋姑姑吹什么風(fēng)，是為了什么（幼兒回答，并請幼兒表演相應(yīng)的動作）師：聽小朋友說了這么多，冬爺爺也想說一說，我們一起跟冬爺爺說一說：“春姑娘吹暖風(fēng)，是為了使明年的莊稼豐收。”（師邊講邊表演）3、傾聽故事第三、四段。師：冬爺爺?shù)脑捘銈兟牰耍囚~兒們聽懂了嗎？我們一起來聽一聽?。◣熤v述故事后兩段并做相應(yīng)動作）三、師與幼兒完整講述故事并做相應(yīng)動作。師：現(xiàn)在我們一起來聽一聽、說一說這個故事冬爺爺?shù)娘L(fēng)。（師幼講述故事并表演）師：聽了這個故事，這四個季節(jié)的風(fēng)有這么大的作用，大自然經(jīng)過（春、夏、秋、冬）的風(fēng)，使大自然色彩繽紛，給農(nóng)作物的生長帶來了這么多變化，真是太奇妙了！四、結(jié)束部分。師：現(xiàn)在我們一起出去感受一下冬爺爺?shù)娘L(fēng)吧！（放音樂做運動）附故事：冬爺爺?shù)娘L(fēng)爺爺從北方來，他鼓起腮幫，不停地吹出冷冷的風(fēng)?！昂?/p>