河南財(cái)專三期設(shè)計(jì)說明

1、河南省會(huì)計(jì)學(xué)校規(guī)劃方案設(shè)計(jì)說明目 錄1 總說明河南省會(huì)計(jì)學(xué)校始建于1963年，是河南省建校最早的財(cái)經(jīng)類中專學(xué)校之一，河南財(cái)政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校是河南財(cái)稅系統(tǒng)唯一的高等?？茖W(xué)校（簡稱河南財(cái)專），河南省會(huì)計(jì)學(xué)校與河南財(cái)專均隸屬于河南財(cái)政廳，根據(jù)河南財(cái)政廳的決定，河南省會(huì)計(jì)學(xué)校將并入河南財(cái)專一并融合發(fā)展，因此河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃將納入河南財(cái)專新校區(qū)總體規(guī)劃一塊考慮，目前，河南財(cái)專新校區(qū)的一、二期工程已基本完成，河南財(cái)專和河南省會(huì)計(jì)學(xué)校兩校的新校區(qū)建設(shè)基地中間只相隔一條25m寬的城市道路，基于以上情況河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)的建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)定位為對(duì)河南財(cái)專已建成項(xiàng)目規(guī)模和功能的補(bǔ)充、完善和提升，

2、新校區(qū)位于中牟職業(yè)教育聚集區(qū)，以“一脈相承、和諧共生、交流互動(dòng)”為設(shè)計(jì)思想，書院型的現(xiàn)代建筑風(fēng)格和濃郁的學(xué)院氛圍營造出設(shè)施完整、功能合理、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明并體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念的校園。1.1 項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱：河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃建設(shè)單位：河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新建河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)是河南省、省政府政府關(guān)于提升教育現(xiàn)代化的重要舉措。為了更好的打下學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)、發(fā)展的空間，根據(jù)相關(guān)文件精神，依照鄭州市鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)總體規(guī)劃（2013-2030）和鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)第BS05-10街坊控制性詳細(xì)規(guī)劃，河南省會(huì)計(jì)學(xué)校征地741.12畝，其中建設(shè)用地112.79畝，代征道路28.93畝，

3、建設(shè)新校區(qū)。河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)項(xiàng)目位于鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)西部，由西平路、崗里路和康莊路所圍合，緊鄰省級(jí)行政服務(wù)區(qū)。1.2 規(guī)劃依據(jù)1.2.1 河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書1.2.2國家教育部、建設(shè)部有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范、規(guī)定以及相關(guān)的定額指標(biāo)等條件1.2.3河南省國土資源廳、河南省發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于印發(fā)十七類建設(shè)項(xiàng)目用地控制指標(biāo)（試行）的通知（豫國土資發(fā)200686號(hào)）1.2.4河南省發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于河南財(cái)稅?？茖W(xué)校和河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目建議書的批復(fù)（豫發(fā)改社會(huì)20051578號(hào)）1.2.5河南省教育廳關(guān)于認(rèn)定河南省會(huì)計(jì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的意見（教發(fā)規(guī)20067

4、94號(hào)）1.2.6河南省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定的實(shí)施意見（豫政200620號(hào)）1.2.7河南省教育廳關(guān)于高等學(xué)校制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃的原則指導(dǎo)意見（教發(fā)規(guī)2004507號(hào)）1.2.8鄭汴產(chǎn)業(yè)帶總體規(guī)劃（20062020）1.2.9河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)地界圖1.2.10 鄭州市鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)總體規(guī)劃（2013-2030）。1.2.11 鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)第BS05-10街坊控制性詳細(xì)規(guī)劃。1.2.12國家、鄭州市關(guān)于普通高等學(xué)校建設(shè)的相關(guān)規(guī)范。1.2.13鄭州市規(guī)劃方面相關(guān)的管理文件和規(guī)定。1.3 規(guī)劃設(shè)計(jì)要求1.3.1 規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)總體規(guī)

5、劃設(shè)計(jì)要達(dá)到“科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化、智能化、人文化、環(huán)保型、節(jié)能型、園林型”的要求，體現(xiàn)以人為本、注重整體環(huán)境的和諧和以教學(xué)為中心、以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)“寓教于生活，寓教于交流，寓教于環(huán)境”的校園空間氣氛，實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)與未來的和諧統(tǒng)一，整體與局部的和諧統(tǒng)一，功能與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，效率與效益的和諧統(tǒng)一”。規(guī)劃設(shè)計(jì)方案要與鄭汴產(chǎn)業(yè)帶職教園區(qū)的規(guī)劃和河南財(cái)專的規(guī)劃相適應(yīng)，以高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平進(jìn)行規(guī)劃，使學(xué)校賦有超前的時(shí)代氣息，體現(xiàn)先進(jìn)的規(guī)劃理念。1.3.2規(guī)劃設(shè)計(jì)遵循原則1) 滿足鄭汴一體化城市快速公路兩側(cè)城市總體規(guī)劃要求，注重校園環(huán)境與周邊環(huán)境融為一體，科學(xué)合理，統(tǒng)籌規(guī)劃。2) 校

6、園布局合理，功能分區(qū)明確，最大限度的優(yōu)化教育資源配置，統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合，特色鮮明。3) 注重校園環(huán)境的創(chuàng)造。以校園中學(xué)生的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休息、活動(dòng)、交流交往為核心，努力營造大環(huán)境，精心設(shè)計(jì)小環(huán)境，創(chuàng)造多層次的共有空間，環(huán)境育人。4) 節(jié)約土地，集中建設(shè)，留有余地，滿足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需求。5) 建設(shè)節(jié)能型、環(huán)保型“綠色生態(tài)”校園。認(rèn)真研究新校區(qū)所處地理環(huán)境的自然氣候條件，挖掘綜合利用自然能源的潛力，注重對(duì)校園生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。如“三廢”治理、垃圾處理，中水回用，地?zé)豳Y源、風(fēng)能、太陽能利用，節(jié)水、節(jié)電等一系列高新技術(shù)的采用。6) 具有安全暢通、分級(jí)合理、聯(lián)系便捷的交通系統(tǒng)，滿足人、車、物的不同運(yùn)

7、行需要。7) 具有觀賞與使用并重，平面與空間并存的全方位綠化系統(tǒng)，營造花園式校園景觀。8) 校園基礎(chǔ)設(shè)施及公用配套工程的所有管、線均采用地埋敷設(shè)，管線設(shè)計(jì)技術(shù)先進(jìn)，布置合理，安全耐用。1.3.3規(guī)劃設(shè)計(jì)具體要求1) 校園功能分區(qū) 校園規(guī)劃功能分區(qū)應(yīng)科學(xué)合理、動(dòng)靜分離，既方便聯(lián)系又要避免相互干擾，重點(diǎn)突出校園中心區(qū)。 按照學(xué)校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的自然規(guī)律，以及學(xué)校建筑使用功能的分類，合理劃分校園功能分區(qū)。突出教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)主體功能區(qū)，考慮整體布局。后勤服務(wù)設(shè)施應(yīng)以教職工和學(xué)生服務(wù)半徑為依據(jù)，滿足其生活需要。2) 空間環(huán)境、文化氛圍的營造 校園是學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體，是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性和技

8、能型人才的重要基地?？臻g環(huán)境和文化氛圍的營造直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)以人為本，以學(xué)生生活、學(xué)習(xí)行為規(guī)律、心理需求為依據(jù)，積極創(chuàng)造多層次、多形式、相互依存、相互交融、主次分明的獨(dú)特校園空間序列，使師生課上課下，室內(nèi)室外都能融于教養(yǎng)身心的獨(dú)特校園空間環(huán)境中?？煽紤]設(shè)計(jì)若干不同風(fēng)格、不同文化內(nèi)涵的文化廣場，靜動(dòng)結(jié)合，烘托不同的環(huán)境氛圍。 考慮所處地域氣候條件，要求夏季防熱，冬季防寒，防風(fēng)及防沙塵。在建筑空間輪廓上，應(yīng)注重北方氣候特點(diǎn)。建筑朝向以南北朝向?yàn)榧选?) 校園綠化和景觀系統(tǒng) 綠化和景觀系統(tǒng)要具備較好的室外學(xué)習(xí)、交流、休閑、觀賞功能。盡量保護(hù)生態(tài)環(huán)境平

9、衡，創(chuàng)造“綠色校園”，節(jié)約能源，節(jié)約土地。充分考慮北方年降水量較少的特點(diǎn)，應(yīng)側(cè)重于立體綠化。通過植物造景，藝術(shù)雕塑、綠化小品，使校園形成濃郁的文化藝術(shù)氛圍，從視覺、心理等諸方面給人以賞心悅目、積極向上的感召力，表現(xiàn)出校園特有的教育空間功能。應(yīng)做到“點(diǎn)、線、面”總體優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)上成景、線上成蔭、面上成林”。4) 校園道路交通系統(tǒng) 校園道路路網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合功能分區(qū)做到分級(jí)明確，聯(lián)系便捷，暢通安全，節(jié)約土地。 道路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)還應(yīng)結(jié)合層次空間，如停車場、廣場等，科學(xué)合理地進(jìn)行布局。做到以道路（機(jī)動(dòng)車道、人行步道）為導(dǎo)向，使校園空間的變換流暢，景物景點(diǎn)的展現(xiàn)自然生動(dòng)。 學(xué)校出入口根據(jù)校園整體規(guī)劃和周邊空

10、間環(huán)境設(shè)置，應(yīng)充分展示學(xué)校的總體形象，并表達(dá)親切、尊重、包容和歡迎的意境。主大門設(shè)計(jì)依托崗李路。5) 校園基礎(chǔ)設(shè)施及公用配套工程 給排水、消防系統(tǒng)、雨水排放；照明供電、通訊（電話、電視、網(wǎng)絡(luò)）電纜、監(jiān)控系統(tǒng)；采暖、燃?xì)夤艿赖染捎寐竦胤笤O(shè)，管線設(shè)計(jì)布置應(yīng)技術(shù)先進(jìn)、層次分明、經(jīng)濟(jì)合理，安全耐用。基礎(chǔ)設(shè)施及公用配套工程依托鄭汴產(chǎn)業(yè)帶沿線市政公用設(shè)施建設(shè)以及河南財(cái)專的建設(shè)情況綜合布局規(guī)劃。鄭州東區(qū)正處于籌建過程，前期市政配套設(shè)施不到位，應(yīng)充分考慮如何有效利用地下水資源及污水排放問題，同時(shí)考慮后期與市政管網(wǎng)融為一體。1.4 規(guī)劃原則1.4.1 整體性原則校園是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一體，應(yīng)重視整體的協(xié)調(diào)以及

11、最終的完整性。強(qiáng)調(diào)各個(gè)組成因素的內(nèi)在聯(lián)系。1.4.2 人本性原則校園是以人為核心為最終目的。在關(guān)注需求多樣性的同時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生才是學(xué)校的主體人群，因此，“以學(xué)生為本”應(yīng)該是校園規(guī)劃的一個(gè)重要的視點(diǎn)。1.4.3 前瞻性原則我們站在現(xiàn)實(shí)上，面向的一定是未來。要對(duì)社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展和學(xué)科發(fā)展有超前的認(rèn)識(shí)，只有考慮了未來發(fā)展的可能性與彈性，才能創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的校園。1.4.4 靈活性原則良好的靈活性是事物發(fā)展的內(nèi)在要求。如此規(guī)模的校園并非短期可以建成，因此，生長性、可變性是非常重要的原則。強(qiáng)調(diào)尊重現(xiàn)實(shí)，留有余地。規(guī)劃一步到位，建設(shè)分期進(jìn)行，為學(xué)校的發(fā)展留下較為充裕的空間。1.4.5 經(jīng)濟(jì)性原則不僅從

12、開發(fā)投資的方面考慮經(jīng)濟(jì)問題，而且，重視后序的管理成本與經(jīng)濟(jì)利益。如對(duì)校園垃圾的處理和對(duì)中水的管理，綠色能源的倡導(dǎo)和節(jié)能技術(shù)的使用。1.4.6 開放性原則校園具有對(duì)外開放的可能，資源可以共享，將校園融入城市。1.4.7 唯一性原則突出校園性格和學(xué)校特色；強(qiáng)調(diào)個(gè)性，凸顯魅力。有明顯有別于其他學(xué)校的鮮明特色和可識(shí)別性。1.4.8 生態(tài)性原則因地制宜，強(qiáng)調(diào)資源和能源的合理利用，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。重視建筑和環(huán)境之間的有機(jī)關(guān)系，使校園健康發(fā)展。合理處理節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、環(huán)保及滿足建筑功能之間的辯證關(guān)系。合理配置綠化，保持水土，調(diào)節(jié)微氣候，降低污染和隔絕噪音。1.4.9 文化性原則百年校園，寓教于境

13、。1.5 規(guī)劃條件1.5.1 總用地面積751921.5.2 用地性質(zhì)規(guī)定：教育用地1.5.3 容積率：1.01.5.4 建筑密度：251.5.5 綠地率：351.5.6 建筑限高：601.5.7 停車位：滿足控規(guī)及鄭州市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定的規(guī)定。1.5.8 其余規(guī)劃條件需滿足鄭州市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定的規(guī)定。1.5.9 設(shè)計(jì)規(guī)模及內(nèi)容： 學(xué)校新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃規(guī)模容納學(xué)生2600人，教職工350人。1·6 規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容和目標(biāo)根據(jù)校方要求，一次規(guī)劃、分期建設(shè)的原則。設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容為學(xué)校的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，主要建筑有風(fēng)雨操場、食堂、圖書館綜合樓、綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、單身教工公寓以及附屬用房

14、等。規(guī)劃設(shè)計(jì)提供能夠展示河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)人文，自然,傳統(tǒng)，和諧的校園空間及相應(yīng)的公共配套設(shè)施，以建設(shè)生態(tài)，人性化校園為目標(biāo)。1·7 規(guī)劃設(shè)計(jì)理念 基于對(duì)河南省會(huì)計(jì)學(xué)校與河南財(cái)專融合，資源共享考慮，學(xué)?？傮w規(guī)劃設(shè)計(jì)理念是：1、一脈相承：延續(xù)河南財(cái)專校園的建筑風(fēng)格，從建筑風(fēng)、空間層次、景觀系統(tǒng)上加強(qiáng)到與河南財(cái)專校園聯(lián)系。2、和諧共生：突出建筑群體的圍合空間與環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，努力創(chuàng)造國際性的人文、傳統(tǒng)、和諧的建筑空間組合，營造濃郁的文化交流氛圍，創(chuàng)造出鮮明的個(gè)性，內(nèi)涵豐富的校園風(fēng)貌；3、交流互動(dòng)：空間組織充分考慮人的活動(dòng)需求，創(chuàng)造人性化的，多層次的交往空間，為師生提供交流信息和情感的場

15、所。2 總圖設(shè)計(jì)2·1 現(xiàn)狀分析2.1 地形現(xiàn)狀：河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)地處鄭東新區(qū)白沙組團(tuán)西邊，基地大致呈不規(guī)則三角形，沿西平路方向長約348米，沿康莊路方向約289米，沿崗里路方向約412米，現(xiàn)狀地勢平坦，地面附屬物較少。 2·2 功能分區(qū)和建筑布局整個(gè)校園主要包括主要建筑有風(fēng)雨操場、食堂、圖書館綜合樓、綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、單身教工公寓以及附屬用房等。2.2.1 功能分區(qū)和規(guī)劃特點(diǎn)：1） 、功能分區(qū)及用地布局應(yīng)體現(xiàn)規(guī)劃的人本性。學(xué)生是學(xué)校的主體人群，在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中“以學(xué)生為本”是校園建設(shè)的核心和最終目的。 2）、充分考慮地形特點(diǎn)及周邊環(huán)境因素，合理進(jìn)行功能分區(qū)，充分考

16、慮與河南財(cái)專校區(qū)的聯(lián)系，風(fēng)雨操場及室外運(yùn)動(dòng)區(qū)延續(xù)河南財(cái)專校區(qū)的方位，布置在校園西側(cè)，是學(xué)生運(yùn)動(dòng)和交流的空間。 3）、規(guī)劃布局還考慮學(xué)校的開放性，通過放空一些建筑的內(nèi)部空間作為學(xué)生活動(dòng)交流的公共空間增加學(xué)生之間的交流互動(dòng)，打造開放富有活力的校園，中心規(guī)劃中心綠地，建筑圍繞中心綠地布置，通過中心綠地的延伸滲透，有機(jī)生長，使景觀資源利用最大化，實(shí)現(xiàn)資源共享，和諧共生 。 2·3 交通組織2.3.1 交通組織人車混流，車行道旁邊設(shè)計(jì)人行道，使車型對(duì)人行的干擾最小化，交通組織追求有序性，安全性，便捷性，舒適性原則。1）、有序性：有序組織，合理分區(qū)。形成主次分明、結(jié)構(gòu)清晰的完美道路結(jié)構(gòu)。2）、安

17、全性：以人為本。在車行道兩邊設(shè)置步行道的步行系統(tǒng)，并與景觀通廊相融合，它既是各個(gè)分區(qū)聯(lián)系的紐帶，又是中心景觀的延伸。3）、便捷性：由于地塊面積不大，食堂、圖書館及風(fēng)雨操場結(jié)合設(shè)計(jì)，同時(shí)又緊鄰綜合教學(xué)樓，不僅高效的使用土地，還使學(xué)生日常生活流線便捷。2.3.2 交通系統(tǒng)。1）、車行系統(tǒng)：校園設(shè)計(jì)連接兩個(gè)出入口的主道路，圍繞功能分區(qū)設(shè)計(jì)校園環(huán)形道路，滿足消防道路要求的同時(shí)使得路網(wǎng)結(jié)構(gòu)清晰便捷，人行系統(tǒng)結(jié)合車行道路設(shè)計(jì)人行道并與景觀園路相融合，形成舒適，易達(dá)的人行道路系統(tǒng)，結(jié)合車行道路設(shè)計(jì)在風(fēng)雨操場南北兩側(cè)分別設(shè)計(jì)一個(gè)地下車庫出入口，地下車庫滿足校園內(nèi)所有的機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)的停放需求。 2·

18、4 綠化環(huán)境設(shè)計(jì)2.4.1地塊中央設(shè)計(jì)中心景觀，并使景觀延伸、滲透到各個(gè)建筑群組中，形成空間豐富，環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境，使校園實(shí)現(xiàn)綠色校園，體現(xiàn)人與自然和諧共生。2.4.2綠化景觀廣場、院落、步行道、連廊、平臺(tái)等建筑元素與環(huán)境、景觀的結(jié)合，營造出富有情趣的山地校園風(fēng)貌。2·5 建設(shè)建設(shè)周期和投資來源該項(xiàng)目實(shí)行一次性規(guī)劃建設(shè)，計(jì)劃建設(shè)周期為24個(gè)月。本項(xiàng)目資金由學(xué)校自籌、銀行貸款及引進(jìn)社會(huì)投資等多種渠道解決，估算總投資為1.77億元人民幣左右。 2.6 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)項(xiàng)目數(shù)值單位備注1建設(shè)用地面積75192m22總建筑面積55597.79

19、m23地下總建筑面積9583m2其中人防建筑面積2433m2設(shè)備用房面積635m2地下車庫面積6515m24地上總面積46400.92m2其中綜合教學(xué)樓面積5808.18m2食堂、圖書館、風(fēng)雨操場21151.56m2學(xué)生宿舍面積15094.88m2教職工公寓面積2336m2生活服務(wù)及附屬用房1872.3m2開閉所138m25建筑基地面積15863m26容積率0.747建筑密度21.1%8綠地率36%9機(jī)動(dòng)車停車位（地下）150個(gè)5/百師生10非機(jī)動(dòng)車停車位（地下）2380個(gè)80/百師生11學(xué)生人數(shù)2600人12教職工人數(shù)350人3 建筑設(shè)計(jì)河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)在鄭開大道以北，京珠高速以東3.5

20、公里處崗李村，鄭汴產(chǎn)業(yè)帶白沙組團(tuán)的職教園區(qū)內(nèi)，位于康莊路東側(cè)、西平路西南側(cè)、崗李路西北側(cè)，地塊面積141.415畝（即四周道路中心線內(nèi)94276.8），其中建設(shè)用地面積112.789畝（75192.45），公共道路用地面積28.628畝（19084.35）3·1 建筑單體設(shè)計(jì)3·1·1 風(fēng)雨操場，食堂，圖書館綜合樓設(shè)計(jì)該綜合樓位于河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)西南角，位于校區(qū)南主入口西側(cè)。是學(xué)校主要形象建筑，其東面臨入口廣場形成學(xué)校的入口形象。建筑面積為21151.56。由食堂、圖書館、風(fēng)雨操場三部分功能，其中，食堂主出入口設(shè)置在南側(cè)，圖書館主入口設(shè)置在東側(cè)。風(fēng)雨操場主入口

21、設(shè)置在北側(cè)，正對(duì)室外運(yùn)動(dòng)場地。三個(gè)功能分區(qū)，分區(qū)合理，流線清晰。該建筑共有兩層，一層層高6M，二層層高13M,滿足特殊運(yùn)動(dòng)場地層高要求。地下一層，層高4.5M,其功能主要是設(shè)備用房、停車庫及人防工程，設(shè)兩個(gè)地下車庫出入口，分布在建筑的南北兩側(cè)。綜合樓的外形設(shè)計(jì)理念，來源于全新的設(shè)計(jì)文化以及當(dāng)代的先鋒包裹藝術(shù)。在現(xiàn)有的基地條件上，與地形和諧，又有著自身的獨(dú)特氣息，通過對(duì)建筑遮陽體系的重塑，打造出如“漂浮的白云”一般具有藝術(shù)氣質(zhì)的新立面。3·1·2 綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓位于校區(qū)南主入口東側(cè)，該建筑共4四層，每層層高4.1米，總建筑面積5808.18平方米，在平面布置上主要采用內(nèi)

22、廊式平面布局，在走廊的兩側(cè)布置教學(xué)用房，實(shí)驗(yàn)用房，以及研究用房等，以滿足自然采光和通風(fēng)的要求。同時(shí)每層留有學(xué)生公共活動(dòng)空空間，為學(xué)生提供交流學(xué)習(xí)公共空間，樓梯、衛(wèi)生間均勻布置，滿足平時(shí)使用和緊急情況下的人員疏散。 3·1·3 學(xué)生宿舍學(xué)生公寓組團(tuán)位于校區(qū)東入口南側(cè)，總建筑面積15094.88平方米，共兩棟建筑，北側(cè)建筑設(shè)計(jì)為女生公寓8層，南側(cè)建筑設(shè)計(jì)成男生公寓6層，男生公寓與女生公寓之間西側(cè)由一層建筑相連，該一層建筑設(shè)計(jì)為男女公寓主要入口門廳和宿舍管理間?？臻g布局上形成凹字型半圍合院落，既加強(qiáng)生活區(qū)的管理又為學(xué)生提供了一個(gè)半私密半開放的生活空間。平面布置上采用內(nèi)廊式平面布局

23、，在走廊兩側(cè)布置房間，二層以上每層靠近西側(cè)靠近中心景觀的一端均留有學(xué)生公共活動(dòng)空間，為學(xué)生提供多層次多空間的交流互動(dòng)平臺(tái)。公共活動(dòng)空間外部以玻璃欄板圍合，形成露臺(tái)形式的半開放的空間，公共活動(dòng)空間種植一些綠植，垂直綠化平衡建筑內(nèi)部C的排放量同時(shí)豐富空間層次景觀效果，延續(xù)中心景觀視線，增強(qiáng)景觀滲透，創(chuàng)造“綠色校園”。3·1·4 教工公寓及附屬用房實(shí)驗(yàn)室及附屬用房與教室結(jié)合一起設(shè)計(jì)在一棟樓里，由幾棟建筑組成，形成教學(xué)樓群組，實(shí)現(xiàn)整體的韻律和節(jié)奏。該建筑群注重整體性，體現(xiàn)校區(qū)整體風(fēng)格；功能上滿足現(xiàn)代化學(xué)校管理、教學(xué)等要求。3·2 建筑空間設(shè)計(jì)為了創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境及整體設(shè)

24、計(jì)，多元共融的空間效果采用了大空間和小空間穿插圍合的組合模式，景觀綠化、建筑順勢而為，逐步過渡，形成自然流暢、貼切宜人的視覺景觀層次。院落組成的建筑群體，圍合了組團(tuán)內(nèi)寬敞的人文綠化景觀場地，使之形成疏密有序的集合景觀空間。4 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4·1工程概況 河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)在鄭開大道以北，京珠高速以東3.5公里處崗李村，鄭汴產(chǎn)業(yè)帶白沙組團(tuán)的職教園區(qū)內(nèi)，位于康莊路東側(cè)、西平路西南側(cè)、崗李路西北側(cè)，地塊面積141.415畝（即四周道路中心線內(nèi)94276.8），其中建設(shè)用地面積112.789畝（75192.45），公共道路用地面積28.628畝（19084.35） 4·2設(shè)計(jì)依據(jù)1

25、）、在正常使用條件下，本工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限為50年。2）、自然條件：基本風(fēng)壓值: Wo=0.30 KN/m2 (重現(xiàn)期為50年)地面粗糙度 B 類風(fēng)載體型系數(shù)風(fēng)壓高度變化系數(shù)及Z高度風(fēng)振系數(shù)等均按建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范選用?；狙褐?Wo=0.30 KN/m2 (重現(xiàn)期為50年)根據(jù)中國地震動(dòng)峰值加速度區(qū)劃圖和建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50011-2010），本工程所在地建筑抗震設(shè)防烈度為8度,設(shè)計(jì)基本地震加速度值為0.20g,設(shè)計(jì)地震分組為第三組，場地地震特征周期為0.45s（因無地勘報(bào)告，暫按II類場地考慮）。 3）、本工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用的主要設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn):建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB5

26、0068-2001建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB50009-2001（2006年版）建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)GB50223-2008建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB50011-2010混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50010-2002高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程 JGJ3-2002住宅建筑規(guī)范 GB50368-2005建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50007-2002鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50017-2003工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文（房屋建筑部分）（2009年版） 4·3 建筑分類等級(jí)本工程建筑結(jié)構(gòu)的安全等級(jí)為二級(jí)。混凝土結(jié)構(gòu)的環(huán)境類別：基礎(chǔ), 地下室底板,側(cè)壁,水池底板,側(cè)壁, 室內(nèi)潮濕環(huán) 境及上部結(jié)構(gòu)露天部分為二,a類;

27、其余部分為一類。建筑物的耐火等級(jí)為一級(jí)。根據(jù)建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，本工程的抗震設(shè)防類別為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類（簡稱丙類）。 4·4 結(jié)構(gòu)選型綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教職工公寓，采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，框架抗震等級(jí)為二級(jí)。風(fēng)雨操場，食堂，圖書館綜合樓為2層大跨度建筑，采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，框架抗震等級(jí)為一級(jí)。大跨度屋蓋可采用預(yù)應(yīng)力混凝土屋面，也可采用空間鋼結(jié)構(gòu)屋面，擬在初步設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)計(jì)算確定屋蓋結(jié)構(gòu)形式。附屬用房為3層建筑，結(jié)構(gòu)高度不大于10m，采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，框架抗震等級(jí)為二級(jí)。 4·5基礎(chǔ)方案本工程多層建筑物地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：丙級(jí)。本工程高層建筑

28、物地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：乙級(jí)。多層框架結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)擬采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或大直徑人工挖孔樁基礎(chǔ)。高層抗震墻結(jié)構(gòu)擬采用筏板基礎(chǔ)樁筏基礎(chǔ)。 4·6主要結(jié)構(gòu)材料選用1）混凝土基礎(chǔ)及地下室底板、側(cè)壁 C30(P6防水混凝土)框架柱、抗震墻 C30C50梁 板 C30構(gòu)造柱過梁 C202）鋼筋及鋼材：普通鋼筋HPB235,HRB335,HRB400；冷軋帶肋鋼筋CRB550級(jí)鋼材Q235鋼、Q345鋼3）焊條：E43型，E50型 ，E55型。4）填充墻：大孔頁巖空心磚及多孔頁巖磚。（亦可采用業(yè)主提供的當(dāng)?shù)爻Ｓ锰畛鋲w材料。） 4·7其他問題4.7.1 對(duì)于風(fēng)雨操場綜合樓較大跨度梁，擬在初步設(shè)計(jì)

29、階段通過計(jì)算比較采用 普通混凝土結(jié)構(gòu)與采用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)性，并采用較經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)方案。4.7.2擬在初步設(shè)計(jì)階段通過計(jì)算確定本工程結(jié)構(gòu)是否需要設(shè)置抗震縫（伸縮縫），以及抗震縫（伸縮縫）設(shè)置的位置；4.7.3對(duì)于中央核心綠地宜進(jìn)行地質(zhì)勘察，查明場地的巖溶發(fā)育情況，對(duì)于場地有溶洞時(shí)，為解決水體的儲(chǔ)水問題，可分別考慮采取以下措施，防止湖水滲漏：a、在湖底澆注鋼筋混凝土抗水底板；b、在湖底鋪設(shè)塑料薄膜或其他隔水、防水材料；c、對(duì)湖底的溶洞采用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行封堵或填充。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將在滿足建筑使用功能和立面造型的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)，力求作到安全適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理。 5 給排水設(shè)計(jì) 5

30、83;1工程概況河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)在鄭開大道以北，京珠高速以東3.5公里處崗李村，鄭汴產(chǎn)業(yè)帶白沙組團(tuán)的職教園區(qū)內(nèi)，位于康莊路東側(cè)、西平路西南側(cè)、崗李路西北側(cè)，地塊面積141.415畝（即四周道路中心線內(nèi)94276.8），其中建設(shè)用地面積112.789畝（75192.45），公共道路用地面積28.628畝（19084.35）本專業(yè)的設(shè)計(jì)范圍地塊紅線范圍內(nèi)的室外給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)；室內(nèi)給水系統(tǒng)、中水系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消火栓消防系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)等。 5·2 設(shè)計(jì)依據(jù)5.2.1給排水規(guī)劃根據(jù)建筑專業(yè)所作總規(guī)劃圖；5.2.2國家現(xiàn)行給排水規(guī)范：（1）建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)

31、范（GB 50015-2003）（2009年版）；（2）建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定2008年版；（3）城鎮(zhèn)給水排水技術(shù)規(guī)范（GB 50788-2012；（4）建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（GB 50016-2014）；（6）自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500842001）（2005年版）；（7）汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范（GB 5006797）；（8）建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 50140-2005）；（9）自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50084-2001)(2005年版）；（10）氣體滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50370-2005（11）人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50038-2005）（

32、12）民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50555-2010（13）生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB5749-2006（14）二次供水設(shè)施衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB17051-1997（15）二次供水工程技術(shù)規(guī)程CJJ140-2010（16）建筑給水符合管道工程技術(shù)規(guī)程CJJ/T155-20115·3 生活給水系統(tǒng)規(guī)劃5.3 給水系統(tǒng)5.3.1 水源水源為由西平路市政給水環(huán)網(wǎng)引入DN200給水管網(wǎng)，沿校區(qū)道路環(huán)狀布置，供校園生活給水系統(tǒng)。并設(shè)表計(jì)量。5.3.2 水壓：按市政可供最不利水壓0.15Mpa計(jì)。5.3.3 水質(zhì)：給水系統(tǒng)的水質(zhì)應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB5749-85。5.3.4 生活用水量學(xué)生生活用水按最

33、高日 200L/人.d教職工生活用水按最高日 50L/人.d綠化用水（用地面積） 2L/.d消防水量 40L/S未預(yù)見水量 以上述用水量之和的15%計(jì)5.3.4 管網(wǎng)布置：校區(qū)給水干管管徑為DN250，預(yù)留一個(gè)市政接口，給水管埋深0.7至1.0米左右。給水管才選用球墨鑄鐵管，入戶選用UPVC管、不銹鋼管或鋼塑復(fù)合管。5.4 排水系統(tǒng)5.4.1 排水體制 污水排放采用污廢分流制，衛(wèi)生間沖洗水、廚房含油污水等流入污水管網(wǎng)，其余排水流入廢水管網(wǎng)。對(duì)地下室等不能采用重力流方式排出的污水，則采用污水泵加壓排出；室內(nèi)生活污水排至室外，經(jīng)處理后排入城市污水排水系統(tǒng)。廚房廢水經(jīng)隔油池后排入污水井進(jìn)入化糞池。雨

34、水采用外落水方式，對(duì)地下室等不能采用重力流方式排出的雨水，則采用潛水泵加壓排出；室外雨水經(jīng)雨水口收集，匯合后排入城市雨水排水系統(tǒng)。5.4.2 排水出路本工程的化糞池污水排入市政污水檢查井。5.4.3 污廢水系統(tǒng)5.4.3.1 生活污廢水：污廢水排水立管均設(shè)通氣立管，確保排水暢通。5.4.3.2 生活廢水在經(jīng)中水處理設(shè)備處理后回用，事故污水排入市政污水管道。5.4.4 雨水系統(tǒng)5.4.4.1 暴雨強(qiáng)度公式采用昆明地區(qū)暴雨強(qiáng)度公式。5.4.4.2 室外場地雨水：設(shè)計(jì)重現(xiàn)期取3年。5.4.4.3 屋面雨水：設(shè)計(jì)重現(xiàn)期取5年。采用重力流的排水系統(tǒng)。設(shè)雨水斗和雨水管道進(jìn)行收集排放。5.4.4.4 對(duì)各屋

35、面設(shè)雨水溢流排水設(shè)施。溢流排水設(shè)施和雨水斗排水系統(tǒng)的總排水能力不小于50年重現(xiàn)期的雨水量。5.4.4.5雨水收集：收集屋面雨水1）校園地面雨水地面入滲，設(shè)室外雨水管，通過雨水口收集雨水；2）屋面雨水排入室外散水溝就近排入校區(qū)湖泊，3）利用湖泊做雨水調(diào)節(jié)池；4）湖泊水設(shè)池水凈化和消毒處理，保證水質(zhì)利于景觀用水。5.4.4.6 超重現(xiàn)期雨水排出湖泊，排入校區(qū)市政雨水管。5.5 主要給水排水管材5.5.1 室外給水管采用鋼絲網(wǎng)骨架聚乙烯（PE）復(fù)合給水管。5.5.2 室內(nèi)給水主干管、立管采用MF-PPR給水管；室內(nèi)給水支管、熱水管采用FPPR給水管。5.5.3 室外污水、雨水管采用硬聚氯乙烯（UPV

36、C）塑料雙壁波紋排水管。5.5.4 室內(nèi)重力流污水、廢水、雨水管采用硬聚氯乙烯（UPVC）塑料排水管。 6 電氣設(shè)計(jì) 6.1、設(shè)計(jì)依據(jù)： 6.1.1、河南省會(huì)計(jì)學(xué)校新校區(qū)在鄭開大道以北，京珠高速以東3.5公里處崗李村，鄭汴產(chǎn)業(yè)帶白沙組團(tuán)的職教園區(qū)內(nèi)，位于康莊路東側(cè)、西平路西南側(cè)、崗李路西北側(cè)，地塊面積141.415畝（即四周道路中心線內(nèi)94276.8），其中建設(shè)用地面積112.789畝（75192.45），公共道路用地面積28.628畝（19084.35） 6.1.2、建設(shè)單位提供的方案設(shè)計(jì)任務(wù)書。 6.1.3、采用的規(guī)程、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，主要包括：建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB 50016-2014汽車庫

37、、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB50067-97圖書館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ3899；體育建筑設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ31-2003； 民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ/T16-2008 供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50052-2009 低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范GB50054-2011 建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50034-2004建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范GB50057-94（2010年版）建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范GB50343-2004 10KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范GB50053-94310kV高壓配電裝置設(shè)計(jì)規(guī)范GB60060-2008民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范GB50198-94安全防范工程技術(shù)規(guī)范GB50348-200

38、4視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50395-2007入侵報(bào)警系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50394-2007出入口控制系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50396-2007視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50395-2007入侵報(bào)警系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50394-2007 6.2、設(shè)計(jì)范圍：本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)有：變配電系統(tǒng)、應(yīng)急電源系統(tǒng)、照明配電系統(tǒng)、防雷、接地及電氣安全系統(tǒng)、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)、公共廣播兼火警廣播系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)。 6.3 、變配電系統(tǒng)：6.3.1、負(fù)荷分級(jí)： 1）、一類高層內(nèi)的應(yīng)急照明、消防設(shè)備用電

39、、弱電機(jī)房設(shè)備用電為一級(jí)負(fù)荷。 2）、室外消防用水量大于25L/S的多層建筑內(nèi)的應(yīng)急照明、消防設(shè)備用電為二級(jí)負(fù)荷。 3）、其余用電為三級(jí)負(fù)荷。 6.3.2、供電電源：本新校區(qū)由市電網(wǎng)引來兩路10kV電源供電，風(fēng)雨操場地下一層設(shè)置配電室，本工程總建筑面積55597.79平方米，負(fù)荷初步估算為1540kVA。 6.3.3、高、低壓配電系統(tǒng)： 1）、高壓配電系統(tǒng)：采用單母線分段接線，采用放射式或樹干式方式向各變電站內(nèi)變壓器供電。 2）、低壓配電系統(tǒng)：設(shè)置1臺(tái)變壓器的變電所低壓采用單母線不分段接線，設(shè)置一臺(tái)變壓器的變電所低壓采用單母線分段接線。低壓配電采用放射式與樹干式相結(jié)合的方式，對(duì)重要負(fù)荷如：消防

40、用電設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)主機(jī)房等采用雙電源末端自動(dòng)切換方式供電。6.3.4、變配電智能化系統(tǒng):設(shè)置變配電智能化系統(tǒng)對(duì)供配電及應(yīng)急電源系統(tǒng)的電壓、電流、功率因素、有功功率、無功功率、電量等電參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視及控制，從而實(shí)現(xiàn)變電所的“四遙”（遙信、遙控、遙測、遙調(diào)）。 6.4、應(yīng)急電源系統(tǒng)：有一級(jí)消防負(fù)荷的樓棟設(shè)置柴油發(fā)電機(jī)組作應(yīng)急電源。應(yīng)急照明采用分區(qū)集中設(shè)置EPS應(yīng)急電源裝置供電，弱電機(jī)房采用機(jī)房就地設(shè)置UPS不間斷電源裝置供電。 6.5 、照明配電系統(tǒng)：設(shè)置正常照明、應(yīng)急照明、景觀照明。 6.5.1、主要場所照度標(biāo)準(zhǔn)：場 所照 度顯色指數(shù)變電所200lx 80辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室3

41、00lx 80教室黑板500lx 80 6.5.2、光源：教室、實(shí)驗(yàn)室等場所采用T5或T8三基色熒光燈，熒光燈配電子鎮(zhèn)流器，以提高功率因素，減少頻閃和噪聲；公共走道及樓梯采用緊湊型節(jié)能熒光燈;高大空間采用金鹵燈光源；應(yīng)急照明用光源采用能快速點(diǎn)燃的光源；路燈采用金鹵燈光源，庭園燈、草坪燈采用節(jié)能燈光源。 6.5.3、主要場所燈具：潮濕場所采用防水防塵燈；辦公室等場所采用嵌入式高效格柵熒光燈，教室、實(shí)驗(yàn)室采用管吊式鋁合金型材金屬線槽熒光燈，黑板采用黑板專用燈具，走道、樓梯采用節(jié)能吸頂燈。 6.5.4、應(yīng)急照明： 1）、變電所、消防控制室、防排煙機(jī)房、消防水泵房以及火災(zāi)時(shí)任需要堅(jiān)持工作的其它場所設(shè)備

42、用照明。 2）、疏散樓梯間、疏散走道、門廳、報(bào)告廳等場所設(shè)置疏散照明，其安全出口處和疏散走道設(shè)安全出口標(biāo)志和疏散指示標(biāo)志燈。 3）、應(yīng)急照明采用應(yīng)急電源裝置(EPS)供電。 6.5.5、景觀照明：室外照明設(shè)路燈、庭園燈、草坪燈，建筑物景觀照明采用泛光照明的方式。 6.5.6、智能燈光控制系統(tǒng)（EIB）：設(shè)置智能燈光控制系統(tǒng)對(duì)公共走道、景觀照明等進(jìn)行自動(dòng)控制。 6.6、防雷系統(tǒng)：按人員密集場所要求確定防雷類別，并采取相應(yīng)的保護(hù)措施。 6.7、接地及電氣安全系統(tǒng): 6.7.1、低壓配電系統(tǒng)按地型式采用TN-S或TN-C-S制式。 6.7.2、設(shè)總等電位聯(lián)結(jié)及局部等電位聯(lián)結(jié)安全保護(hù)措施。 6.7.3

43、、所有插座回路設(shè)動(dòng)作電流不大于30mA的剩余電流保護(hù)器，以保證人生安全。 6.7.4、所有接地采用共用接地系統(tǒng)。 6.7.5、剩余電流火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)：樓層或區(qū)域配電箱處設(shè)防電氣火災(zāi)的剩余電流報(bào)警裝置，以防電氣火災(zāi)。 6.8、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)(BAS)： 設(shè)建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)(BAS)，對(duì)校園內(nèi)主要用電設(shè)備實(shí)行集中控制、顯示、監(jiān)測、報(bào)警，以便統(tǒng)一管理和節(jié)約能源。監(jiān)控范圍：冷熱源系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、送排風(fēng)系統(tǒng)、電梯系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)等。 6.9 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)6.9.1 在圖書信息中心設(shè)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房,數(shù)據(jù)傳輸采用綜合布線系統(tǒng).網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用核心層、匯接層、接入層三層拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；建立開放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，采用

44、千兆以太網(wǎng)技術(shù)，千兆到樓層，百兆到桌面；中心交換機(jī)核心層設(shè)備采用雙冗余高性能配置 6.9.2 各棟樓內(nèi)設(shè)置弱電配線間，設(shè)配線架和網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備; 6.9.3 在接待廳、會(huì)議室、多功能廳等公共區(qū)域設(shè)置WLAN無線寬帶上網(wǎng)覆蓋。 6.10 電話通信網(wǎng)絡(luò): 6.10.1采用用戶模塊局方式，電話機(jī)房風(fēng)雨操場負(fù)一層,由城市管網(wǎng)引來電話電 纜。 6.10.2各辦公室、管理室、等處設(shè)內(nèi)線電話,學(xué)生公寓按201電話設(shè)計(jì). 6.11 校園一卡通系統(tǒng):6.11.1一卡通系統(tǒng)融合考勤、購物、就餐、洗浴、門禁、用水、電、氣控制、學(xué) 生身份認(rèn)證、學(xué)籍管理、圖書借閱等功能。6.11.2在學(xué)生工作室設(shè)置一卡通管理主機(jī)及數(shù)據(jù)庫

45、,各子系統(tǒng)整合到一卡通綜合平臺(tái)，統(tǒng)一管理。6.11.3一卡通中各子系統(tǒng)的硬件設(shè)備通過內(nèi)置TCP/IP接口或TCP/IP轉(zhuǎn)換器就近接入TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，局域網(wǎng)或Internet遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中的各子系統(tǒng)管理電腦通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)管理相應(yīng)的硬件設(shè)備。 6.12 校園廣播系統(tǒng):6.12.1 在綜合教學(xué)樓一層設(shè)置專用校園數(shù)字廣播機(jī)房.各教室區(qū)、走道公共區(qū)、室外草坪區(qū)、操場區(qū)均能根據(jù)需要播送不同內(nèi)容,公共區(qū)可定時(shí)自動(dòng)播放也音樂鈴.走道均設(shè)置壁掛式揚(yáng)聲器；室外草坪區(qū)采用草地?fù)P聲器, 操場區(qū)采用室外音柱. 6.13 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng):6.13.1在綜合教學(xué)樓一層設(shè)消防控制室，校區(qū)內(nèi)各棟建筑按照國家規(guī)范分類設(shè)置火

46、災(zāi)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備。6.13.2配置完善的報(bào)警聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，確?；馂?zāi)報(bào)警系統(tǒng)可靠運(yùn)行。6.14 有線電視系統(tǒng):6.14.1電視信號(hào)由城市光纖電視網(wǎng)引來，采用862MHZ鄰頻雙向傳輸系統(tǒng)。前端設(shè)備設(shè)于地校行政樓下室弱電機(jī)房. 6.14.2陳列室、學(xué)生公寓活動(dòng)室、食堂餐廳、校長辦公室、生活教師值班室等處設(shè)置電視插座。6.15 安全防范系統(tǒng): 6.15.1.學(xué)校在安防樓設(shè)置設(shè)安防監(jiān)控室(即安全指揮中心)，在各建筑出入口、電梯廳、走道、室外道路等區(qū)域設(shè)攝像機(jī)，電梯轎箱內(nèi)設(shè)置專用攝像機(jī)。 6.15.2 巡更系統(tǒng)：采用離線巡更系統(tǒng),在各建筑出入口、主干道路等處適當(dāng)部位設(shè)置巡更點(diǎn),保安人員依預(yù)先規(guī)定的路線、時(shí)

47、間進(jìn)行巡視和報(bào)告。 6.15.3 周界防范系統(tǒng)：采用周界紅外對(duì)射系統(tǒng),并能在監(jiān)控中心進(jìn)行聲光報(bào)警聯(lián)動(dòng)周圍視頻監(jiān)控系統(tǒng)。 6.16 無障礙設(shè)計(jì)殘疾人專用廁所設(shè)求助呼叫按鈕，廁所門外設(shè)呼叫信號(hào)裝置 7 暖通設(shè)計(jì)7.1設(shè)計(jì)依據(jù)7.1.1民用建筑防排煙技術(shù)規(guī)程 GBJ08-88-20007.1.2汽車庫、停車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50067977.1.3民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范 （GB 50736-2012）；7.1.4民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) （采暖居住建筑部分）（JGJ26-95）；7.1.5民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)程 （GB501-93）；7.1.6住宅設(shè)計(jì)規(guī)范 GB 50096-1999

48、（2003年版）7.1.7建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50016-20067.1.8高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50045-95（2005年版）7.2設(shè)計(jì)范圍7.2.1地下汽車庫、設(shè)備用房及各種庫房及衛(wèi)生間機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng)（兼防排煙系統(tǒng)）7.2.2風(fēng)雨操場、圖書館、食堂綜合樓排煙系統(tǒng)7.2.3本樓散熱器采暖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)7.3室外空氣計(jì)算系統(tǒng) 冬季室外計(jì)算參數(shù)（鄭州） 室外計(jì)算采暖溫度 -3.8°C; 冬季室外平均風(fēng)速 2.7m/s; 空氣相對(duì)濕度： 60%7.4空調(diào)負(fù)荷冷熱源選擇及參數(shù)7.4.1冷、熱源配置 熱源采用市政一次管網(wǎng)。經(jīng)過換熱站得到75-50的二次管網(wǎng)。 標(biāo)準(zhǔn)層采用下供下回的散熱器

49、采暖。采暖立管走暖井里 采暖熱負(fù)荷約為9800KW.面積熱指標(biāo)約為38KW/m2.7.5通風(fēng)設(shè)計(jì)7.5.1地下車庫設(shè)排風(fēng)（兼排煙）系統(tǒng)，由車道及采光通風(fēng)井自然進(jìn)風(fēng)或者機(jī)械補(bǔ)風(fēng)，地下各設(shè)備用房設(shè)送排風(fēng)（兼排煙）系統(tǒng)，住宅設(shè)排風(fēng)（兼排煙）系統(tǒng)。7.5.2廚房等設(shè)排風(fēng)系統(tǒng)，廚房油煙經(jīng)脫油處理后排入大氣。7.5.3防排煙1）、對(duì)于有外窗的防煙樓梯間及前室內(nèi)或合用前室、內(nèi)走道均采用自然排煙措施。2）、.2通風(fēng)系統(tǒng)水平方向按防火分區(qū)設(shè)置。通風(fēng)機(jī)房的門均采用甲級(jí)防火門。3）、穿越通風(fēng)機(jī)房的隔墻和樓板處的送、回風(fēng)管道以及垂直風(fēng)管與每層水平風(fēng)管連接處的水平支管上均安裝防火閥。4）、通風(fēng)、排煙系統(tǒng)所采用的設(shè)備與材

50、料均需符合消防設(shè)計(jì)的要求，設(shè)備具有良好的接地措施。7.5.4電梯機(jī)房設(shè)機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)，換氣次數(shù)不小于10次/h。8 消防8.1 建筑消防總平面道路系統(tǒng)借助校園的主要道路，以及各個(gè)建筑周圍的環(huán)路，形成了建消防車道，車道寬不小于4m。高層建筑周圍形成環(huán)形消防車道，沒有環(huán)道時(shí)，兩個(gè)長邊需有消防通道到達(dá)；多層建筑需消防車到達(dá)并設(shè)消防回車場。 建筑與周邊相鄰建筑的間距符合規(guī)范要求。8.2 給水消防8.2.1設(shè)計(jì)依據(jù)8.2.1.1建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB 5001620148.2.1.3自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB 500842001）（2005年版）8.2.1.4建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范GB50140-200

51、5本項(xiàng)目由建筑高度小于50米的的高層和多層建筑組成。根據(jù)規(guī)范應(yīng)設(shè)置消火栓消防系統(tǒng)及自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)，并配置有建筑滅火器。室內(nèi)消防系統(tǒng)采用臨時(shí)高壓制消防體系，擬新建消防加壓系統(tǒng)。8.2.2 消火栓消防系統(tǒng)8.2.2.1 用水量室內(nèi)消火栓消防用水量：30L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間3h；室外消火栓消防用水量：30L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間3h。8.2.2.2 系統(tǒng)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)管道布置成環(huán)。8.2.2.3 在室外的給水環(huán)網(wǎng)上設(shè)室外消火栓，其間距不大于120m，保護(hù)半徑不大于150m。8.2.3 自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)8.2.3.1 設(shè)置范圍風(fēng)雨操場、食堂、圖書館、綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓，教工公寓。附屬用房的走道、公共活

52、動(dòng)用房、地下車庫(除不宜用水撲救的其余地下室用房)等部位均設(shè)噴淋保頭。 8.2.3.2 用水量自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)用水量：40L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間1h；8.2.4 消防儲(chǔ)水8.2.4.1 屋頂消防水箱有效容積為18m3，設(shè)于最高處，儲(chǔ)存10min的室內(nèi)消防用水量。8.2.4.2 消防儲(chǔ)水池儲(chǔ)存火災(zāi)延續(xù)時(shí)間（室內(nèi)外消火栓消防3.0h，自動(dòng)噴水消防1.0h）內(nèi)的消防用水。8.2.3 氣體滅火系統(tǒng)：地下室內(nèi)高低壓配電房設(shè)柜式七氟丙烷氣體滅火裝置。8.2.4 建筑滅火器配置：根據(jù)不同的部位及其危險(xiǎn)等級(jí)配置建筑滅火器。滅火劑為磷酸銨鹽干粉。8.2.5主要消防管材8.2.5.1 消火栓系統(tǒng)采用熱鍍鋅鋼管。8.2.5.2 噴淋系統(tǒng)采用熱鍍鋅鋼管。 8.3 電氣消防 8.31、應(yīng)急電源系統(tǒng)：有一級(jí)消防負(fù)荷的樓棟設(shè)置柴油發(fā)電機(jī)組作應(yīng)急電源。應(yīng)急照明采用分區(qū)集中設(shè)置EPS應(yīng)急電源裝置供電，弱電機(jī)房采用機(jī)房就地設(shè)置UPS不間斷電源裝置供電。 832.應(yīng)急照明： 832.1、變電所、消防控制室、防排煙機(jī)房、消防水泵房以及火災(zāi)時(shí)任需要堅(jiān)持工作的其它場所設(shè)備用照明。 832.2、疏散樓梯間、疏散走道、門廳等場所設(shè)置疏散照明，其安全出口處和疏散走道設(shè)安全出口標(biāo)志和疏散指示