《城南舊事》閱讀檢測(cè)試題及答案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上城南舊事閱讀檢測(cè)試題一、判斷題1、冬陽 童年 駱駝隊(duì)作者是林海音，原名林含英，小名英子。（     ）2、惠安館講述的是瘋女秀貞，妞兒是她的親生女兒。（   ）3、我們看海去選自城南舊事。(   )4、城南舊事中的蘭姨娘年輕、聰明、美麗，是個(gè)時(shí)代覺醒的反抗人物。（   ）5、小說城南舊事由五個(gè)短篇組成。用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事。（   ）6、林海音被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖

2、母級(jí)人物”。（   ）7、城南舊事寫童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年真實(shí)的生活寫照。（  ）8、驢打滾兒不是一種小吃，是宋媽的丈夫牽來的驢在打滾。（   ）9、爸爸的花兒落了一文中爸爸生病了，爸爸托我把錢寄給在日本讀書的陳叔叔。（    ）10、宋媽在我家當(dāng)奶媽。他的一個(gè)孩子送人，另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。（   ）11、我們看海去一文中我在空草地上碰到的那個(gè)人就是賊，后來被抓了。（    ）1

3、2、蘭姨娘的結(jié)局就是蘭姨娘和德先叔一起走了。（    ）13、城南舊事寫的是英子成年后的事情。（    ）14、城南舊事在第二屆馬拉尼國(guó)際電影節(jié)上或得金鷹獎(jiǎng)。（   ）15、蘭姨娘不會(huì)吸煙。（   ）16、林海音有四個(gè)兄妹。（   ）17、“我”唱了五年的驪歌，這“驪歌”的意思是告別歌。（   ）18、林海音的新家搬到新簾子胡同，很想一把湯匙。（    ）1

4、9、宋媽的丈夫很勤勞，每次來我家都會(huì)帶些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。（   ）20、城南舊事中的林海音七歲來到北京生活。（   ）二、選擇題（1-15題單選，1620題多選）1、城南舊事謹(jǐn)此獻(xiàn)給（    ）A、先母林黃愛珍女士B、林海音的父親C、宋媽2、“一位中國(guó)的女兒，中國(guó)的妻子，中國(guó)的母親”指的是（   ）A、蘭姨娘B、母林黃愛珍女士C、宋媽3、我們?nèi)タ春Ｖ邪哑で蛱叩舻氖牵?#160;  ）A、妞兒B、秀貞C、劉平4、秀貞的“小桂子”背上有一塊（ &

5、#160; ）A、青記B、肉瘤C、傷疤5、德先叔是（）A、國(guó)民黨B、賊C、大學(xué)生6、爸爸的花兒落了一文中，“我”挨打前流淚的原因（  ）A、挨打前，“我”因?yàn)榘职謬?yán)厲得不近人情而流淚。B、成績(jī)考砸了。C、“我”想吃驢打滾兒。7、爸爸的花兒落了一文中，我挨打時(shí)哭號(hào)的原因（   ）A、爸爸生病了。B、挨打時(shí)，“我”因疼痛而哭號(hào)。C、爸爸不讓我吃八珍梅。8、爸爸的花兒落了一文中，“我”在課堂上差點(diǎn)流出眼淚來，原因分別是（   ）A、在課堂上，“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，懂得了爸爸深深的愛，差點(diǎn)又流下了眼淚。B、“我

6、”想馬上要畢業(yè)了，心里難受。C、“我想到父親偏愛弟弟。9、城南舊事的體裁是（）A、兒童小說B、散文C、詩歌10、主人公小英子最愛吃（   ）A、八珍梅B、驢打滾兒C、糖葫蘆11、在雜草堆里的那個(gè)人是（  ）A、好人B、壞人12、秀貞口中的小桂子是（   ）A、小英子B、妞兒13、爸爸叫“惠安館”是（   ）A、灰娃館B、惠難館C、飛安館14、在惠安館一文中，媽媽叫“惠安館”是（   ）A、灰娃館B、惠難館C、飛安館15、宋媽叫“惠安館”是（ &#

7、160; ）A、灰娃館B、惠難館C、飛安館16、林海音的代表作（  ）A、城南舊事B、曉云C、生命的風(fēng)鈴17、冬陽 童年 駱駝隊(duì)描繪了英子童年生活中的哪些場(chǎng)景（      ）A、學(xué)咀嚼B、議駝鈴C、問行蹤D、剪駝毛18、爸爸的花兒落了一文中，我的爸爸是一個(gè)（   ）的人。A、爸爸表面很嚴(yán)厲，實(shí)際上卻充滿了愛心。B、鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持，戰(zhàn)勝困難。C、很重感情，為弟弟被日本人害死而吐血。D、特別有愛心，下班回來第一件事就是澆花。19、爸爸的花兒落了暗示爸爸病情嚴(yán)重，將要離開人世間的句

8、子（ ）A、旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下好幾枝了，散散落落的，很不像樣子。B、我好像怕趕不上什么事情似的。C、爸爸的花兒被驢踩壞了。20、城南舊事中的人物有（   ）A、秀貞B(tài)、宋媽C、賊D、父親E、蘭姨娘 三、填空1、小英子不喜歡宋媽的丈夫，一口黃板牙，就像他的（     ）。2、陳家的伯伯說，英子的爸爸喜歡（    ），所以有一堆兒女。3、英子爸爸說，無論什么困難事，只要（       

9、60;     ）就闖過去了。4、在英子的畢業(yè)典禮上，（     ）代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞。宋媽在英子家住了（      ）年。5、宋媽離開我家時(shí)最舍不得（       ）。6、英子的弟弟和（         ）一般大。7、宋媽跑遍了北京城的（  

10、0;    ），也沒有一點(diǎn)點(diǎn)丫頭的英子。8、英子挨爸爸的打以后，上學(xué)再也沒（     ）。9、英子小學(xué)共（  ）年。10、城南舊事是臺(tái)灣女作家（       ），我們還學(xué)過她的作品             。城南舊事借一個(gè)孩子（     &

11、#160;     ）的眼光看成人世界的悲歡離合。11、這部小說是由（      ）個(gè)故事組成,分別是        、        、蘭姨娘、驢打滾、         。12、照樣子，請(qǐng)你補(bǔ)充相應(yīng)的故事名稱或主要人物。 

12、60;        （秀貞       ）          （“小偷”  ）蘭姨娘（       ）          （宋媽  

13、60;     ） 爸爸的花兒落了（     ）13、下面的片段描寫的是誰？出自哪個(gè)故事？1、他氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。他左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！“他”指的是（      ），出自              &

14、#160;                        2、她從矮桌上拿起了一件沒做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高興地對(duì)走進(jìn)來的她的媽媽說： “媽，您瞧，我怎么說的，剛合適！那么就開領(lǐng)子吧?！薄八敝傅氖牵?#160;     ），出自     

15、0;             六、段落分析于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有離別多”我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！雖然，這些人都隨著我長(zhǎng)大沒了影子了。是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎？從這段話中，你讀懂了什么？ 七

16、、走進(jìn)人物，體會(huì)情感。1、書中的哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象？印象里，他（她）是個(gè)怎樣的人？  2、小英子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)豐富多彩的童年。她的童年是快樂的，她養(yǎng)了一群可愛的小雞，經(jīng)常在大樹下抓“吊死鬼”，用鳳仙花涂指甲，做西瓜燈；她幫助妞與秀貞母子團(tuán)圓，促成蘭姨娘和德先叔的婚姻?？伤耐暧殖錆M憂傷，身邊最親的人一個(gè)一個(gè)離開了她，包括她最親愛的爸爸，使她在小學(xué)畢業(yè)時(shí)時(shí)不得不承擔(dān)一個(gè)大人的壓力。在讀這本書的時(shí)候，你是否也能體會(huì)到她的快樂與憂傷？你會(huì)由此聯(lián)想到一些什么？請(qǐng)你能把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面和感受說得具體些。城南舊事閱讀檢測(cè)試題一、判斷題6、13、15、16、19、20題是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。二、選擇題1、A、2、B、3、C、4、A、5、C、6、A、7、B、8、A、9、A、10、A11、A、12、B、13、C、14、A15、B16、AB17、ABCD18、ABCD19、AB  20、ABCDE三、填空題1、 驢 2、花3、硬著頭皮去做4、英子  4 5、弟弟6、丫頭子7、馬車行 8、遲到  9、6  10、 林海音  11、5  惠安