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1、第4章植物與土壤4.3 植物的根與物質(zhì)吸收(2)A聚焦教材課前預(yù)習(xí)聚焦教材課前預(yù)習(xí)1植物的生長除了需要水分外,還需要無機(jī)鹽,不同的無機(jī)植物的生長除了需要水分外,還需要無機(jī)鹽,不同的無機(jī)鹽對植物生長會起到不同的作用。如果植物缺少某一種必需鹽對植物生長會起到不同的作用。如果植物缺少某一種必需的無機(jī)鹽,就會出現(xiàn)相應(yīng)的病癥:的無機(jī)鹽,就會出現(xiàn)相應(yīng)的病癥:缺缺_時,葉片發(fā)黃、瘦小、開花少、籽實(shí)不飽滿;時,葉片發(fā)黃、瘦小、開花少、籽實(shí)不飽滿;缺缺_時,植株生長緩慢,矮小,葉色變得暗綠,花、果時,植株生長緩慢,矮小,葉色變得暗綠,花、果實(shí)、種子都會減少;實(shí)、種子都會減少;缺缺_時,莖稈細(xì)弱易倒?fàn)睿~色發(fā)黃;
2、時,莖稈細(xì)弱易倒?fàn)睿~色發(fā)黃;氮氮磷磷鉀鉀缺缺_時,植物只開花不結(jié)果;時,植物只開花不結(jié)果;缺缺_時,葉綠素不能合成。時,葉綠素不能合成。2常用肥料分為常用肥料分為_肥料和肥料和_肥料,分別具有不肥料,分別具有不同的優(yōu)缺點(diǎn)。施肥時應(yīng)以同的優(yōu)缺點(diǎn)。施肥時應(yīng)以_為主,配合施用化學(xué)為主,配合施用化學(xué)肥料。肥料。硼硼鎂鎂化學(xué)化學(xué)農(nóng)家農(nóng)家農(nóng)家肥料農(nóng)家肥料B練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供( )A糖類糖類B蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)C無機(jī)鹽無機(jī)鹽D土壤微生物土壤微生物2科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)也會產(chǎn)生微弱的生物電,這些電流大科學(xué)家發(fā)
3、現(xiàn)植物體內(nèi)也會產(chǎn)生微弱的生物電,這些電流大多是在生理活動過程中產(chǎn)生的。植物產(chǎn)生電流的原因可能與多是在生理活動過程中產(chǎn)生的。植物產(chǎn)生電流的原因可能與下列活動有關(guān)的是下列活動有關(guān)的是( )A吸收水分吸收水分B吸收無機(jī)鹽吸收無機(jī)鹽C吸收二氧化碳吸收二氧化碳D放出氧氣放出氧氣C B 3如果有一植株生長得特別矮小,而且葉片呈暗綠色,甚至如果有一植株生長得特別矮小,而且葉片呈暗綠色,甚至紅色,則植株體內(nèi)缺少的無機(jī)鹽是紅色,則植株體內(nèi)缺少的無機(jī)鹽是( )A氮氮B磷磷C鉀鉀D鐵鐵4學(xué)習(xí)植物與土壤的內(nèi)容后,小華提出一個問題:沒有土壤學(xué)習(xí)植物與土壤的內(nèi)容后,小華提出一個問題:沒有土壤也能種植物嗎?如果要實(shí)現(xiàn)不用土
4、壤也能種植物,你認(rèn)為小也能種植物嗎?如果要實(shí)現(xiàn)不用土壤也能種植物,你認(rèn)為小華應(yīng)該提供給植物華應(yīng)該提供給植物( )A只要水只要水B要有空氣和水要有空氣和水C水和養(yǎng)料水和養(yǎng)料D只要養(yǎng)料只要養(yǎng)料BC5池塘中發(fā)生池塘中發(fā)生“水華水華”現(xiàn)象,水中藻類大量繁殖,最后導(dǎo)致水現(xiàn)象,水中藻類大量繁殖,最后導(dǎo)致水生生物死亡,其最終的原因是生生物死亡,其最終的原因是( )A水中的氮、磷元素含量過高水中的氮、磷元素含量過高B水中的重金屬元素含量過多水中的重金屬元素含量過多C水中的微生物含量過高水中的微生物含量過高D水生生物因缺少食物而死亡水生生物因缺少食物而死亡A 6家用洗滌劑中含有一種叫三聚磷酸鈉的化學(xué)物質(zhì),因此工
5、家用洗滌劑中含有一種叫三聚磷酸鈉的化學(xué)物質(zhì),因此工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及城市生活污水中都含磷。處理污水時,要不要除農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及城市生活污水中都含磷。處理污水時,要不要除去磷,有以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是去磷,有以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( )A磷是生物營養(yǎng)元素,不必除去磷是生物營養(yǎng)元素,不必除去B含磷污水是很好的肥料,不必除去含磷污水是很好的肥料,不必除去C含磷污水導(dǎo)致富營養(yǎng)化污染,必須除去含磷污水導(dǎo)致富營養(yǎng)化污染,必須除去D磷對人體無毒,除去與否無關(guān)緊要磷對人體無毒,除去與否無關(guān)緊要C 7玉米和大豆是玉米和大豆是“親家親家”,玉米需要氮肥,大豆的根瘤菌是個,玉米需要氮肥,大豆的根瘤菌是個小小的氮肥加工
6、廠,它能把氮固定在土壤里,大豆加工的氮小小的氮肥加工廠,它能把氮固定在土壤里,大豆加工的氮主要來自主要來自( )A人工施肥人工施肥 B空氣空氣 C植物殘體植物殘體 D細(xì)菌細(xì)菌8植株出現(xiàn)暗綠帶紅現(xiàn)象是因?yàn)槿敝仓瓿霈F(xiàn)暗綠帶紅現(xiàn)象是因?yàn)槿盻元素,植物要正常元素,植物要正常發(fā)育生長,還需要從土壤中吸收的主要礦物質(zhì)元素是發(fā)育生長,還需要從土壤中吸收的主要礦物質(zhì)元素是_和和_。9某池塘因污染而出現(xiàn)了黃綠色的某池塘因污染而出現(xiàn)了黃綠色的“水華水華”現(xiàn)象,這屬于水的現(xiàn)象,這屬于水的_污染,其根本原因是污染,其根本原因是_大量增多大量增多,導(dǎo)致,導(dǎo)致_大量繁殖。大量繁殖。磷磷 氮氮 鉀鉀 富營養(yǎng)化富營養(yǎng)化 水中
7、氮、磷元素水中氮、磷元素 藻類植物藻類植物B C更上一層樓能力提升更上一層樓能力提升10農(nóng)業(yè)上常常進(jìn)行深層施肥,促使根系向土壤深層生長,農(nóng)業(yè)上常常進(jìn)行深層施肥,促使根系向土壤深層生長,從而使農(nóng)作物茁壯成長,這是根據(jù)根從而使農(nóng)作物茁壯成長,這是根據(jù)根( )A向水生長向水生長B向肥生長向肥生長C向地生長向地生長D向透氣生長向透氣生長B 11不同作物缺少不同無機(jī)鹽,會表現(xiàn)不同的癥狀:大白菜矮不同作物缺少不同無機(jī)鹽,會表現(xiàn)不同的癥狀:大白菜矮小瘦弱,葉色發(fā)黃;油菜只開花不結(jié)果;向日葵稈細(xì)莖弱,小瘦弱,葉色發(fā)黃;油菜只開花不結(jié)果;向日葵稈細(xì)莖弱,易倒伏;玉米苗長得特別矮小,葉色暗綠帶紅。上述作物分易倒伏
8、;玉米苗長得特別矮小,葉色暗綠帶紅。上述作物分別缺少的無機(jī)鹽是別缺少的無機(jī)鹽是( )硼硼鉀鉀磷磷氮氮A BC DD 12如圖如圖436,將絲瓜莖靠近基部處切斷,可發(fā)現(xiàn),將絲瓜莖靠近基部處切斷,可發(fā)現(xiàn)“水水”會會從切面處不斷緩緩地向外冒,并可持續(xù)一段時間。這段時間從切面處不斷緩緩地向外冒,并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)內(nèi)( )A植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用B根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度C“水水”主要從切面的篩管處冒出主要從切面的篩管處冒出D根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響B(tài) 圖圖436 13
9、某地區(qū)的土壤本來適宜種植大麥,由于近年來酸雨污染嚴(yán)某地區(qū)的土壤本來適宜種植大麥,由于近年來酸雨污染嚴(yán)重,大麥產(chǎn)量急劇下降。根據(jù)圖表提供的數(shù)據(jù),你認(rèn)為該地區(qū)重,大麥產(chǎn)量急劇下降。根據(jù)圖表提供的數(shù)據(jù),你認(rèn)為該地區(qū)目前最合適種植的作物是目前最合適種植的作物是( )A.小麥小麥B大豆大豆C茶茶D棉花棉花C 14農(nóng)村有句諺語農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸铮难趸镌倏諝庵械难鯕夂偷獨(dú)饣仙闪说难趸?,氮的氧化物再?jīng)過各種復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝經(jīng)過各種復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸
10、收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了酸鹽。雷雨給莊稼施加了( )A鉀肥鉀肥B磷肥磷肥C氮肥氮肥D復(fù)合肥復(fù)合肥C15小明是一個初二的學(xué)生,他常常看到媽媽將做菜后留下小明是一個初二的學(xué)生,他常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚?,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個喜歡動腦營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)愛鉆研的學(xué)生,為了把這個問題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個問題:來探究這個問題:I首先選取發(fā)育情況相同的首先選取發(fā)育情況相同的3株健壯
11、吊蘭幼苗,分別栽入體積株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。.甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同。件都相同。.一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化。小明將變化情況一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化。小明將變化情況記錄在下表中:記錄在下表中:請根據(jù)上述材料回答以下問題:請根據(jù)上述材料回答以下問題:(1)小明提出的問題是:小明提出的問題是:_?(2)比較比較_兩盆植株的變化情況,可以得
12、出結(jié)論:蛋殼兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情能促進(jìn)植物的生長。如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論?況不相同,能否得出上述結(jié)論? _。蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎甲、乙甲、乙否否(3)請仿照如圖請仿照如圖437的甲,將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的的甲,將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來。形式表示出來。圖略圖略圖圖437(4)實(shí)驗(yàn)后,小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加。由于澆水過勤,吊蘭實(shí)驗(yàn)后,小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加。由于澆水過勤,吊蘭爛根死亡。這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔?,?dǎo)致爛根死亡。這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔?/p>
13、多,導(dǎo)致_(選填選填字母字母)。A根吸收了過多水分,造成細(xì)胞破裂根吸收了過多水分,造成細(xì)胞破裂B根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根C土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡D土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸DD開拓新思路拓展創(chuàng)新開拓新思路拓展創(chuàng)新16選擇大小和生長情況相同的選擇大小和生長情況相同的A、B兩株豌豆幼苗,分別種兩株豌豆幼苗,分別種植在相同的培養(yǎng)液中植在相同的培養(yǎng)液中(即無土栽培即無土栽培),在相同的生長條件下測量,在相同的生長條件下測量它們一天內(nèi)各自的吸水量它們一天內(nèi)各自的吸水量(實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
14、1)。然后再將它們分別放置在。然后再將它們分別放置在與實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)1同樣的培養(yǎng)液中,同時在同樣的培養(yǎng)液中,同時在B株的培養(yǎng)液中添加較多株的培養(yǎng)液中添加較多NaCl(鹽鹽),A株不變,一天后再測量它們各自的吸水量株不變,一天后再測量它們各自的吸水量(實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2)。兩個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖。兩個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖438,請回答下列問題:,請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:在實(shí)驗(yàn)中,可選擇實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:在實(shí)驗(yàn)中,可選擇A植株作為植株作為B植株的植株的_。(2)B株植物的根吸水量減少的主要原因是株植物的根吸水量減少的主要原因是_。圖圖438對照對照B株的培養(yǎng)液中鹽株的培養(yǎng)液中鹽的濃度高于的濃度高于A株的培養(yǎng)液中
15、鹽的濃度株的培養(yǎng)液中鹽的濃度17在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)、便于調(diào)在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)、便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。請你結(jié)合所學(xué)知控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:識回答下列有關(guān)問題:(1)對溫室內(nèi)的土栽作物施用過量化學(xué)肥料,不久后發(fā)現(xiàn)作物對溫室內(nèi)的土栽作物施用過量化學(xué)肥料,不久后發(fā)現(xiàn)作物枯萎,甚至出現(xiàn)死亡。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是枯萎,甚至出現(xiàn)死亡。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是_。(2)如果植株生長得特別矮小,而且葉片呈暗綠色,甚至紅色如果植株生長得特別矮小,而且葉片呈暗綠色,甚至紅色,這是由于體內(nèi)缺少,這是由于體內(nèi)缺少_。磷磷 過量施肥過量施肥造成土壤中溶液濃度過高,作物嚴(yán)重失水造成土壤中溶液濃度過高,作物嚴(yán)重失水E易錯紅燈區(qū)誤區(qū)警示易錯紅燈區(qū)誤區(qū)警示18自然界中有些植物可以成為地質(zhì)學(xué)家找礦的好向?qū)В缱匀唤缰杏行┲参?/p>
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