小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年下冊(cè)第4單元第2課時(shí)比例的基本性質(zhì)

1、服務(wù)師生服務(wù)師生方便老師方便老師貼近教學(xué)貼近教學(xué)六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)人教版人教版課件課件PPT第第4 4單元第單元第2 2課時(shí)課時(shí)比例比例( (比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)) )課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)l 理解比例的基本性質(zhì)。l 比例各項(xiàng)的認(rèn)識(shí)。課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入你能寫(xiě)出幾個(gè)比值是1.5的比嗎？試一試吧！ 2.4:1.61.5 60:401.5 4.5:31.5 5.4:3.61.5你能把它們組成比例嗎？課件課件PPT探索新知探索新知 內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)2.4: :1.660: :40外項(xiàng)外項(xiàng)如：如： 組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)項(xiàng)。兩端的兩。兩端的兩項(xiàng)叫做

2、比例的項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)。 （一）比例各項(xiàng)的認(rèn)識(shí)（一）比例各項(xiàng)的認(rèn)識(shí)課件課件PPT探索新知探索新知 內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)2.4: :1.660: :40外項(xiàng)外項(xiàng)如：如：（一）比例各項(xiàng)的認(rèn)識(shí)（一）比例各項(xiàng)的認(rèn)識(shí) 如果把上面的比例寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式：如果把上面的比例寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式：1.62.440602.42.4和和4040仍然是外項(xiàng)，仍然是外項(xiàng)，1.61.6和和6060仍然是內(nèi)項(xiàng)。仍然是內(nèi)項(xiàng)。課件課件PPT探索新知探索新知（二）比例的基本性質(zhì)（二）比例的基本性質(zhì) 計(jì)算下面比例中兩個(gè)計(jì)算下面比例中兩個(gè)外項(xiàng)外項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么

3、？的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？ （1） 2.4:1.660:40 2.44096 1.66096觀察計(jì)算結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？課件課件PPT探索新知探索新知（二）比例的基本性質(zhì)（二）比例的基本性質(zhì) 計(jì)算下面比例中兩個(gè)計(jì)算下面比例中兩個(gè)外項(xiàng)外項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？的積。比較一下，你能發(fā)現(xiàn)什么？ 先計(jì)算，再觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？ 3 31515 5 59 9（2 2）454545455 53 315159 9課件課件PPT探索新知探索新知 在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。這在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。這叫做叫做比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)

4、。 用字母表示比例的基本性質(zhì)：用字母表示比例的基本性質(zhì)：a: :bc: :d( (b、d0) ) badc 或或你能舉一個(gè)例子，驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能舉一個(gè)例子，驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)嗎？你能用字母表示這個(gè)性質(zhì)嗎？你能用字母表示這個(gè)性質(zhì)嗎？adbc（二）比例的基本性質(zhì)（二）比例的基本性質(zhì)課件課件PPT典題精講典題精講1. 1. 運(yùn)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組運(yùn)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組 中的兩個(gè)比可以組成比例。中的兩個(gè)比可以組成比例。（1 1）6 6:3:3和和8 8: :5 56 65 530303 38 82424不能組成比例不能組成比例（2 2）0.20.2:2.5:2.5和和4 4: :50

5、500.20.2505010102.52.54 41010可以組成比例可以組成比例0.2: :2.54: :50我們用比例我們用比例的基本性質(zhì)的基本性質(zhì)來(lái)判斷吧！來(lái)判斷吧！課件課件PPT典題精講典題精講: : : :31612141（3） : : 和和 : : （4） 1.2: : 和和 : :5可以組成比例可以組成比例1.256不能組成比例不能組成比例31612141 3141121 61211214354 4354531. 1. 運(yùn)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面運(yùn)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面 哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。課件課件PPT典題精講典題精講24: : = :

6、 :2 682. 2. 內(nèi)項(xiàng)是多少？你是怎樣思考的？?jī)?nèi)項(xiàng)是多少？你是怎樣思考的？課件課件PPT易錯(cuò)題型易錯(cuò)題型（1 1）如果）如果a ab bc cd d，那么，（，那么，（ ）（ ）（）（ ）（）（ ）。（）。（b b、d d都不為都不為0 0）（2 2）一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是）一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是5 5和和a a，則，則兩個(gè)外項(xiàng)的積是（兩個(gè)外項(xiàng)的積是（ ）。）。a abc cd d5a5a比例的基本性質(zhì)：兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1. 1. 李叔叔承包了兩塊水稻田，面積分別李叔叔承包了兩塊水稻田，面積分別 是是0.50.5公頃和公頃和0.80.8公頃

7、。秋收時(shí)，兩塊水稻田公頃。秋收時(shí)，兩塊水稻田 的產(chǎn)量分別為的產(chǎn)量分別為3.753.75噸和噸和6 6噸。噸。（1）兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比，是否可以組成比例？）兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比，是否可以組成比例？0.5: :0.83.75: :60.5630.83.753答：兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比，可以組成比例。答：兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比，可以組成比例。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1. 1. 李叔叔承包了兩塊水稻田，面積分別李叔叔承包了兩塊水稻田，面積分別 是是0.50.5公頃和公頃和0.80.8公頃。秋收時(shí)，兩塊水稻田公頃。秋收時(shí)，兩塊水稻田 的產(chǎn)量分別為的產(chǎn)量分別為3.753.75噸和噸和6 6噸。噸。（2）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。0.5: :0.83.75: : 6答：比例的內(nèi)項(xiàng)是答：比例的內(nèi)項(xiàng)是0.8和和3.75，比例的外項(xiàng)