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文檔簡介
1、物理中考必備 歷年物理中考真題詳解(完整版)目錄一、 中考物理真題分類詳解-聲現(xiàn)象3二、 中考物理真題分類詳解-光現(xiàn)象6三、 中考物理真題分類詳解-物態(tài)變化14四、 中考物理真題分類詳解微觀世界及分子運動21五、 中考物理真題分類詳解內(nèi)能與熱機22六、 中考物理真題分類詳解力28七、 中考物理真題分類詳解力與運動33八、 中考物理真題分類詳解簡單機械37九、 中考物理真題分類詳解機械能42十、 中考物理真題分類詳解質(zhì)量與密度46十一、 中考物理真題分類詳解壓強51十二、 中考物理真題分類詳解簡單電路55十三、 中考物理真題分類詳解電功與電功率64十四、 中考物理真題分類詳解磁現(xiàn)象74附錄一、八
2、年級物理基礎(chǔ)知識82附錄二、九年級物理基礎(chǔ)知識91中考物理真題分類詳解一、中考物理真題分類詳解-聲現(xiàn)象1、(2013南充中考)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播 B.聲波不能傳遞能量C.“震耳欲聾”說明盧音的音調(diào)高。 D.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音【解析】選A。本題綜合考查聲學(xué)知識。高速公路邊的隔音板可以在傳播過程中減弱噪聲,所以A選項正確;聲波可以傳遞能量,所以B選項錯誤;“震耳欲聾”是指聲音的響度大,所以C選項錯誤;如果沒有傳播聲音的介質(zhì),物體振動也不會使我們聽到聲音,所以D選項錯誤。故選A。2、(2013安徽中考)下列各圖描述的實驗中,用來說
3、明聲音的傳播需要介質(zhì)的是【解析】選D.本題考查聲音的傳播條件A項正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在振動 B項聲音的響度和振動的幅度有關(guān),故加大力度敲擊音叉,塑料小球振動的振幅增大,故響度變大.C項尺子振動越快聽到聲音越高,說明音調(diào)和振動的快慢即頻率有關(guān).D項當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時,傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,實驗過程中聽到聲音越來越小,設(shè)想空氣全部抽凈時,就不傳聲了,也就聽不到聲音了,證明了聲音的傳播需要介質(zhì)故選D3、(2013瀘州中考)聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是A用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲
4、波具有能量B有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音D“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的【解析】選A.本題考查的是聲現(xiàn)象知識點的綜合:聲音產(chǎn)生的原因-物體的振動,所以B中物體不振動就發(fā)生是錯誤的;聲音的特性中音調(diào)和音色應(yīng)用,聲音的音調(diào)是由發(fā)聲體頻率決定的,而音色是判斷發(fā)聲體不同的因素,所以D中“聞其聲而知其人”是由聲音的音色來判斷的;噪聲危害的控制“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱的;利用聲音能傳遞信息和能量,超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”就是聲音傳遞能量的佐證4、(2013南京中考)關(guān)于聲音,下列說法正確的是A一切正在發(fā)聲的物體都在振
5、動B高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲C只要物體振動,我們就能聽見聲音D人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音【解析】選A。本題考查聲現(xiàn)象的知識。一切發(fā)聲體都在振動,A項正確;高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲,B項錯誤;我們能聽見聲音,至少滿足物體振動、有傳播聲音的介質(zhì)、有良好的聽覺系統(tǒng)三個條件,C項錯誤;人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是根據(jù)音色,不是根據(jù)單調(diào),D項錯誤。5、(2013廣東中考)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是A一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B人耳能聽到各種頻率的聲音C聲音可以在真空中傳播 D聲音不能在水中傳播【解析】選A.本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播.聲是物體的
6、振動產(chǎn)生的,所以A對;振動頻率不同,發(fā)出的聲頻率也不同,能引起人聽覺的聲的頻率范圍是大于20HZ,小于20000 HZ,所以B錯;聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,傳播聲音的介質(zhì)可以是氣體、液體、固體,C、D都不正確。6、(2013荊門中考)關(guān)于聲音的說法正確的是A聲音在真空中的傳播速度是340m/sB聲音是由物體振動產(chǎn)生的C大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波D聲波不能傳遞能量【解析】選B。本題考查聲現(xiàn)象。聲音不能在真空中傳播,A選項錯誤;聲音是由物體振動產(chǎn)生的,B選項正確;大象的語言聲音是次聲波,C選項錯誤;聲波可以傳播能量,D選項錯誤。故選B。7、(2012株洲中考)下列現(xiàn)象說明聲能
7、夠傳遞能量的是A.利用聲吶探測魚群B.醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石C.醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況D.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲【解析】選B.本題考查聲音的利用。選項A利用聲音探測魚群,獲得的是信息;選項B振動擊碎結(jié)石,傳遞的是能量,故符合題意;選項C,胎兒的發(fā)育情況,獲得的是信息;選項D,是否有障礙物或昆蟲也是獲得信息8、(2013河北中考)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 C 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D 拉二胡時不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào) 【解析】選D 本題考查對聲
8、現(xiàn)象的理解;不同介質(zhì)中的聲速不同,固體中最快,氣體中最慢;物體振動產(chǎn)生聲音,需要通過介質(zhì)傳入耳朵,才能聽到聲音;減弱噪聲可以從聲源處、傳播過程中和入耳處減弱;用手指改變琴弦的松緊度,可以改變琴弦振動的頻率,改變發(fā)聲的音調(diào)。9、(2013咸寧中考)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:( )A.聲音的傳播可以不需要介質(zhì)B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高C.某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳輸路徑上隔離和吸收聲波D.人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同【解析】選D。本題考查聲音的產(chǎn)生、傳播與聲音的特征。物體振動產(chǎn)生聲音,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,可知A錯誤;物體振動的幅度越大,聲音
9、的響度越大;振動的頻率越高,音調(diào)越高,由此可知B錯誤;防治噪聲的途徑可以在“聲源處”、“傳播過程中”和“人耳接收處”,“禁鳴喇叭”是防止喇叭振動發(fā)聲,這是在聲源處減弱噪聲,C錯誤;我們能夠區(qū)分不同的發(fā)聲體,主要是根據(jù)聲音的音色,D正確。10、(2013濰坊中考)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A一切正在發(fā)聲的物體都在振動B聲音在真空中的傳播速度為3108m/sC放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱嗓聲D超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波其有能量【解析】選AD。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,故A選項正確;聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B選項錯誤;放鞭炮時捂耳朵是在人
10、耳處減弱嗓聲,故C選項錯誤;超聲波的高頻率振動在帶動“結(jié)石”振動的過程中將其粉碎,故D選項正確。11、(2013自貢中考)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是() A 、摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 B 、我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因為他們的音色不同 C 、只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 D 、在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量【解析】選C.本題考查聲音相關(guān)知識,消音器是在聲源處減弱噪聲的產(chǎn)生;音色是聲音的特色,由發(fā)聲提的材料和結(jié)構(gòu)決定,不同人的音色一定不同;人耳的聽覺范圍是20Hz-20000Hz,聲波的頻率要在這一頻率范圍內(nèi),且音量到達人耳達
11、到0dB才能聽得見;擊碎結(jié)實需要能量說明聲波可以傳遞能量。12、(2013湛江中考)我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的( ) A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同【解析】選A. 本題考查樂音的特性。我們能分辨出各種樂器發(fā)出的聲音,不是由于它們所發(fā)出聲音的音調(diào)和響度不同,而是由于它們所發(fā)出聲音的音色不同,即A選項正確。13、(2013蘭州中考)下列幾種說法中正確的是A.聲音可以在真空中傳播 B. “低聲細(xì)語”是指聲音的響度小C.只要物體振動,人就能聽到聲音 D.聲音只能傳播信息,不能傳播能量【解析】選B。本題考查的是聲音的相關(guān)知識。聲音的
12、傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播。響度是指聲音的強弱,“低聲細(xì)語”是說聲音較弱,B正確。聲音是由振動產(chǎn)生的,但聲音的傳播需要介質(zhì),沒有傳播介質(zhì),聲音是不能到達人耳的。聲音有兩大作用,一是聲音能傳遞信息,二是聲音能傳播能量。14、(2013聊城中考)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.城市某些路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量【解析】選D。本題考查聲現(xiàn)象的相關(guān)知識. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的;“不敢高聲語,恐驚天
13、上人”中的“高”是指聲音的響度大;禁鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲;聲波能傳遞信息和能量,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量。故應(yīng)選D。二、中考物理真題分類詳解光現(xiàn)象1、(2013泰安中考)如圖所示,若入射光線與平面鏡成30夾角,則( )A.反射角是60B.反射光線與鏡面的夾角是60C.入射角是30D.入射角增大5,反射角增大10【解析】選A。本題考查入射角和反射角的概念及對光的反射定律的理解。入射角是入射光線與法線的夾角,反射角是反射光線與法線的夾角,在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,由圖可知入射光線與鏡面的夾角是30,因此入射角是60,反射角也是60,入射角增大5,反射角也
14、增大5,故選B.。2、(2013瀘州中考)有了光,自然界才絢麗多彩。下列有關(guān)光的說法中正確的是 A瀘州市城區(qū)內(nèi)南宋建筑的“白塔”塔身潔白,是因為它吸收了所有的色光 B光從空氣進入水中,傳播方向一定發(fā)生改變 C電影屏幕選用粗糙的布料,目的是避免光發(fā)生漫反射D一束光與鏡面成30o角照射到平面鏡上,其反射角是60o【解析】選D.本題考查的是“光現(xiàn)象”部分知識點。A選項考察的是白色物體反射所有的光,而不是吸收,;B選項考查的是“光的折射”的知識點,光從空氣垂直入射到水中,傳播方向時不發(fā)生改變的;C選項考查的是漫反射知識點,粗糙的布料是利用漫反射。一束光與鏡面成30o角照射到平面鏡上,入射角為30,反射
15、角等于入射角,等于30.3、(2013荊門中考)紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是 A電視遙控器 B醫(yī)用“B超機” C驗鈔機 D夜視儀【解析】選C。本題考查不可見光。電視遙控器、夜視儀是利用了紅外線,A、D選項不符合題意;醫(yī)用“B超機”是利用超聲波,B選項不符合題意;驗鈔機是利用紫外線,符合題意。故選C。4、(2013重慶中考)在光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )A鉛筆在水面處“折斷” B樹林中的陽光 C平面鏡中的陶罐 D水中樹的“倒影”【解析】選B。鉛筆好像在水面處“折斷”了,是由光的折射造成的,屬于光的折射現(xiàn)象 “樹林中的陽光”是沿直線傳播的光,屬于光的直線
16、傳播現(xiàn)象,故B “平面鏡中的陶罐”和水中樹的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的故選B5、(2013咸寧中考)如圖4所示的四種現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是:( )【解析】選D。本題考查區(qū)分三種光現(xiàn)象。A筷子彎折是由于光從水中折射到空氣中,傳播方向發(fā)生了改變,屬于光的折射,A錯;B中的倒影,是由于平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,倒影是岸上的物體在水所成的像,屬于光的反射,B錯;C透鏡工作時,光分別在空氣和玻璃中傳播,屬于光的折射,C錯;D中的圓形光斑,是太陽的實像,這是小孔成像現(xiàn)象,屬于光的直線傳播,D正確。6、(2012黃岡中考)下列現(xiàn)象由光的折射產(chǎn)生的是 A立竿見影 B刀光劍影 C海市
17、蜃樓 D杯弓蛇影【解析】選C。本題考查光的折射、直線傳播和光的反射的應(yīng)用。立竿見影、刀光劍影是光的直線傳播形成的;海市蜃樓是由于空氣的密度不均形成的,是光的折射現(xiàn)象;杯弓蛇影是光的反射形成的。7、(2013濰坊中考)光的世界變幻莫側(cè),奧秘?zé)o窮。下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A. 不同顏色的光在真空中傳播的速度不同B. 雨后彩虹是由于光發(fā)生反射形成的C. 海市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的D. 日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的【解析】選CD。本題考查光速和光的直線傳播、光的反射以及光的折射的辨析。光在真空中的傳播速度都相同,都是3108m/s,故A選項正確;雨后彩虹其實質(zhì)是光的色散,故B
18、選項錯誤;海市蜃樓是由于光在經(jīng)過不同高度的密度不均勻的空氣時發(fā)生折射形成的,故C選項正確;日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播造成的,故D選項正確。8、(2013揚州中考)下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是A樹蔭下圓形光斑 B海市蜃樓 C露珠下的葉脈 D水中“倒影”【解析】選A. 本題考查三種光現(xiàn)象的辨析.樹蔭下的圓斑是光線沿直線透過樹蔭縫隙,形成的太陽的像,即小孔成像;海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象;露珠相當(dāng)于放大鏡,實質(zhì)是光的折射;水中倒影是光的反射現(xiàn)象9、(2013自貢中考)光線從空氣斜射到一塊玻璃表面時,下圖中可以較全面、正確反映光傳播路徑的是()【解析】選C.本題考查光的折射和反射.玻璃板既可以
19、反射光線,又可以透過光線。在反射現(xiàn)象中,反射角=入射角,在折射現(xiàn)象中,光從空氣斜射入其他介質(zhì)時折射角小于入射角(空氣大角)10、(2013湛江中考)如圖1所示的四個情境中,屬于光的直線傳播的是( )蠟燭在鏡中的像 A街道拐角處擴大視野B 鉛筆好像“斷”了 C手影 D 【解析】選D。本題考查對光現(xiàn)象的認(rèn)識。蠟燭在鏡中的像和街道拐角處擴大視野的鏡子屬于光的反射現(xiàn)象;鉛筆好像“斷”了是屬于光的折射現(xiàn)象;手影屬于光的直線傳播現(xiàn)象。11、(2013麗水中考)如圖所示的四種情景中,屬于光的折射的是A平面鏡成像 B塔在水中的“倒影” C放大鏡把文字放大 D手的影子【解析】選C。本題考查生活中常見的光學(xué)現(xiàn)象。
20、A是平面鏡成像的實驗,平面鏡成像是光的反射,塔在水中的“倒影”也是光的反射,手的影子是由光的直線傳播形成的。放大鏡把文字放大是利用了物距在一倍焦距內(nèi)成正立放大的虛像的原理,放大鏡成像是利用的光的折射,故選C。12、(2013聊城中考)關(guān)于物體通過平面鏡成像,下列說法正確的是( )A物體通過平面鏡所成的像是實像 B物體與它在平面鏡中所成的像大小一定相等C物體離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像越小 D物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離【解析】選B。本題考查平面鏡成像的特點。平面鏡成像特點是像與物的大小相等,像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直,所成的像是虛像。綜上所述,故應(yīng)選B13、(2013福
21、州中考)下列光學(xué)設(shè)備中,應(yīng)用的原理與如圖5所示的凸透鏡成像規(guī)律相同的是A照相機 B老花鏡C幻燈機 D放大鏡【解析】選A。本題考查透鏡及其應(yīng)用。照相機的原理是當(dāng)u2f時,凸透鏡成倒立、縮小實像;幻燈機原理是當(dāng)2fuf時,凸透鏡成倒立、放大實像;放大鏡的原理是當(dāng)u2f,成倒立縮小的實像.故是照相機的成像原理。14、(2013泰安中考)凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在主軸上距凸透鏡中心25cm處,物體所成的像是( )A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像C.正立、放大的虛像 D.倒立、等大的實像【解析】選A。本題考查了凸透鏡的成像規(guī)律。物體放在主軸上距凸透鏡中心25cm時,物距為25cm,焦距
22、為10cm,物距大于 2倍焦距,故成倒立、縮小的實像。15、(2013雅安中考)張寧用圖8 甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距, 并“探究凸透鏡成像規(guī)律”, 當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖8乙時, 在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是A. 凸透鏡的焦距是30cmB. 圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C. 照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同D. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡, 保持凸透鏡、光屏位置不變, 燭焰可在光屏上成清晰的像【解析】選B.本題考查凸透鏡成像特點的應(yīng)用.平行于凸透鏡主光軸的光線會聚在凸透鏡另一側(cè)焦點處,故凸透鏡的焦距為30cm20cm=10cm,A錯;由圖乙知蠟燭在一倍焦距與二倍焦距之間,成的是倒
23、立放大的像,B正確;照相機成像是利用物體在二倍焦距之外,成倒立、縮小的實像,C錯;將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡, 保持凸透鏡位置不變,這時是物距增大,像距應(yīng)減小,故D錯。 16、(2013荊門中考)下列光學(xué)儀器成放大實像的是 A潛望鏡 B平面鏡 C放大鏡 D幻燈機【解析】選D。本題考查平面鏡和凸透鏡的應(yīng)用。潛望鏡和平面鏡成的都是等大虛像,A、B選項不符合題意;放大鏡成的是放大虛像,C選項不符合題意;幻燈機成的是放大實像,符合題意。故選D。17、(2013聊城中考)生活中經(jīng)常提到的“影” ,與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)在立竿見 “影”和水中倒 “影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的【解析】本題考
24、查光現(xiàn)象的形成原理。立竿見 “影”是由于光沿直線傳播而在桿的后面形成的陰影,水中倒 “影”屬于平面鏡成像,平面鏡成像是由于光的反射形成的。答案:直線傳播 反射18、(2013連云港中考)如圖乙所示,一束光從水中斜射向水面,人射光線及法線已畫出。請畫出這條入射光線的反射光線和折射光線?!窘馕觥勘绢}考查光的反射和折射的作圖。光從水中斜射向水面,在水面處發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,折射角大于入射角。答案:如圖所示。19、(2013遂寧中考)根據(jù)平面鏡成像特點在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像。(保留作圖痕跡)【解析】平面鏡成的是正立、與物等大的關(guān)于鏡面對稱的虛像,因此分別作A、B的對稱點、,
25、然后連接與兩點作虛線,并在點畫上與A相同的箭頭。答案:如圖所示。20、(2013南充中考)以下是小明“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗過程,請將其補充完整:(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上;(2)點燃蠟燭,調(diào)整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心,使其在 。(3)小明將點燃的蠟燭分別放在如圖8所示的a 、c 、e三點; 蠟燭在a點時移動光屏,接收到了清晰的像,生活中 利用了此成像規(guī)律。(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”);在凸透鏡位置不變時,將蠟燭從a點移至C點,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向 透鏡方向移動;將蠟燭移到c點時,移動光屏, 在光屏上接收到清晰的像(選填“能”、“不能”)?!?/p>
26、解析】本題考查“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。(2)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中心,應(yīng)使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一水平線上;(3)蠟燭在a點時,物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實像,照相機利用了此成像規(guī)律;將蠟燭從a點移動到c點時,根據(jù)“物近像遠(yuǎn)”的規(guī)律可知,應(yīng)使光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動才能找到清晰的像;當(dāng)將蠟燭移動到e點時,物距小于焦距,成正立放大的虛線,所以不能在光屏上接到像。答案:(2)同一水平線(同一高度) (3)照相機 遠(yuǎn)離 不能21、(2013雅安中考)在圖13 所示的四幅小圖中, 正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是 圖, 其矯正做法是 圖?!?/p>
27、解析】本題考查眼睛的矯正.遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凸透鏡矯正;近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡矯正。答案:B, D22、(2013廣東中考)如圖所示,請畫出入射或折射光線,使光路完整【解析】(1)題考查凸透鏡和凹透鏡的特殊光線畫法. 凸透鏡的特殊光線是 平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡匯聚于焦點.通過凸透鏡的光線傳播方向不變.由焦點發(fā)出或經(jīng)過焦點射向凸透鏡的光線,平行于主光軸.;凹透鏡的特殊光線平行于凹透鏡主光軸的光線折射后折射光線的反向延長線經(jīng)過焦點.延長線經(jīng)過凹透鏡主光軸的光線折射后平行于主光軸.過凹透鏡光心O的光線傳播方向不發(fā)生改變。答案: 23、(2013湛江中考)如圖8所示是一束平行主光軸
28、的入射光線,請畫出折射光線.【解析】本題考查凸透鏡的三條特殊光線的作圖。平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射,折射光線經(jīng)過凸透鏡的焦點。答案:如圖所示24、(2013連云港中考)19. (6分)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表。 分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)實驗中所用透鏡的焦距為 cm; (2)當(dāng)u =7.5cm時,像的性質(zhì)為; (3)小華多次實驗后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時,光路具有?!窘馕觥勘绢}考查凸透鏡成像規(guī)律。(1)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)u=v
29、=10cm時,成倒立等大實像,此時有u=v=10cm=2f,則f=5cm;(2)當(dāng)u =7.5cm時,有fu2f,此時成倒立放大的實像;(3)由于光路的可逆性,當(dāng)物、像對調(diào)時,原光路仍成立,只是光線的方向發(fā)生了改變。答案:(1)5 (2)倒立放大實像 (3)可逆性 25、(2013德州中考)【解析】本題考查探究凸透鏡成像規(guī)律實驗.(1)將蠟燭移至光具座20cm處,此時物距為30cm,大于凸透鏡的2倍焦距,所以成倒立、縮小的實像,照相機是根據(jù)這一原理制成的.(2)要在光屏上成放大的像,物距應(yīng)在1倍焦距和2倍焦距之間,像距應(yīng)大于2倍焦距,故蠟燭應(yīng)向右移動,光屏應(yīng)向右移動.答案:三、中考物理真題分類
30、詳解-物態(tài)變化1、(2013福州中考)仲夏清晨,葉片上出現(xiàn)晶瑩透亮的露珠,如圖l所示。這個現(xiàn)象的形成屬于物態(tài)變化中的( )A熔化 B凝固C凝華 D液化【解析】選D。本題考查物態(tài)變化。由題意可知,露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化液態(tài)的水而形成的;熔化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài);凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)。故選D2、(2013南充中考)北方秋、冬兩季早晨常出現(xiàn)霜,下列有關(guān)霜的形成的說法正確的是( )A.是凝華現(xiàn)象且吸熱 B.是凝華現(xiàn)象且放熱C.是凝固現(xiàn)象且放熱 D.是凝固現(xiàn)象且吸熱【解析】選B。本題考查物態(tài)變化。霜是空氣中的水蒸氣遇冷放熱直接變成固態(tài)的小冰晶形成的,屬于凝華現(xiàn)象。故
31、選B。3、(2013泰安中考)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是( )A.春天,河里冰雪消融,是升華現(xiàn)象B.夏天,冰棍兒周圍“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象D.冬天,是車內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象【解析】選D。本題考查物態(tài)變化的概念。河里冰雪消融是固態(tài)的冰熔化為液體的水;冰棍兒周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到較冷的冰棒液化成液體的小水滴、 早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是空氣的水蒸氣遇冷液化成的小水珠、溫暖的車內(nèi)窗玻璃會變模糊是由于車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷玻璃液化成小水滴附著在玻璃上。故選D4、(2013臨沂中考)下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是( )A.游泳結(jié)束上岸后感到有點冷 B.加
32、冰塊使飲料溫度降低C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì) D.向地上灑水降低環(huán)境溫度【解析】選B.本題考查物態(tài)變化的知識。A選項中游泳結(jié)束上岸后感到冷是由于身體表面是水分蒸發(fā)時吸收熱量,B選項中冰塊在飲料中熔化是會吸收熱量,所以會使飲料溫度降低,C選項中干冰升華時會吸收大量的熱,能夠防止食品變質(zhì);D選項中向地上灑水后水會因為蒸發(fā)而吸收大量的熱,所以會使周圍溫度降低。所以本題選B。5、(2013寧波中考)下列數(shù)據(jù)接近實際的是( )A. 課桌的高度大約是80mm。B. 1個雞蛋的質(zhì)量大約是600g.C. 人體的安全電壓是220V。D. 人體的正常體溫為37左右?!窘馕觥窟xD。本題考查學(xué)生對生活中的物理問題進
33、行估測的能力,A課桌的高大約是80cm,A錯,1個雞蛋大約是50g,B錯。人體的安全電壓是不高于36V,C錯,人體的正常體溫是(大致介于36.237.2),故D對。6、(2013泰州中考)冬天的早晨,室外物體表面常有白色的霜。霜的形成屬于( )A.凝固 B.液化 C.凝華 D.升華【解析】選C.本題考查物態(tài)變化。霜是空氣中的水蒸氣在溫度較低時,直接凝華成固體形成的。故選C.7、(2013雅安中考)下列物態(tài)變化的過程中, 吸收熱量的是( )( 1) 春天, 冰雪融化 ( 2) 夏天, 從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”( 3) 秋天, 清晨出現(xiàn)的霧 ( 4) 冬天, 早晨在太陽照射下, 草地上的霜
34、消失A. ( 1) ( 2) B. ( 1) ( 4) C. ( 2) ( 3) D. ( 2) ( 4)【解析】選B。本題考查物態(tài)變化的特點.春天, 冰雪融化是冰熔化吸熱;夏天, 從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”,它是空氣中的水蒸氣遇冷的飲料罐液化放熱形成的小水滴;霧是空氣中水蒸氣液化放熱形成的小水滴附在空氣浮塵上形成的;冬天, 早晨在太陽照射下, 草地上的霜是一升華現(xiàn)象,吸熱;故B選項正確。8、(2013江西中考) “估測”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是小勝同學(xué)對自己相關(guān)物理量的估測,其中明顯不合理的是( ) A正常體溫約為39 B體重約為450N C步行速度約為5km/h D脈搏約為70
35、次min【解析】選A。本題考查對物理量和物理單位的認(rèn)識,同時注重對物理知識的應(yīng)用。人體的正常體溫為36.5,高于38屬于發(fā)高燒了,所以A不合理;中學(xué)生的質(zhì)量約為4550kg,體重約為450N500N,故B合理;人步行速度約為11.5m/s,即3.65.4km/h,故C合理;人安靜時脈搏約為6080次/min,故D合理。9、(2013瀘州中考)下列說法中正確的是( ) A冬天常見的霜,是空氣中水蒸氣直接升華而成的小冰粒 B仲夏,從冰箱里面拿出來的冰棍冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C大風(fēng)吹起塵土“漫天飛揚”,是擴散現(xiàn)象造成的D100的水蒸氣燙傷比100的沸水燙傷更嚴(yán)重,是因為水蒸氣液化時要放出熱量【解
36、析】選D.本題考查物態(tài)變化的特點:霜是水蒸氣凝華而成的,;冰棍冒“白氣”是液化現(xiàn)象,生活中汽化的水蒸氣我們是看不到的。塵土“漫天飛揚”是砂石和灰塵的機械運動,而不是分子的擴散。100的水蒸氣燙傷比100的沸水燙傷更嚴(yán)重,是因為水蒸氣液化時要放出熱量.故選D10、(2013荊門中考)熱現(xiàn)象在一年四季隨處可見,下列屬于液化現(xiàn)象的是( ) A初春,湖面上的薄冰層開始融化 B盛夏,打開冰箱門形成的“白氣” C深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 D隆冬,教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花【解析】選B。本題考查物態(tài)變化。冰層融化屬于熔化現(xiàn)象,A選項不符合題意;盛夏,打開冰箱門形成的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,
37、B選項符合題意;霜是凝華形成的,C選項不符合題意;隆冬,教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花是空氣中的水蒸氣遇冷凝固形成的,D選項不符合題意。故選B。11、(2013濰坊中考)用電熱壺?zé)畷r,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”。以下說法正確的是( )A壺嘴里冒出的“白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C在這兩種“白氣”形成的過程中,都需要吸收熱量D這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的【解析】選D。本題考查了對液化的理解與判斷。水沸騰后,壺嘴冒出的水蒸氣遇到溫度較低的空氣會發(fā)生液化而形成小水珠,懸浮在空氣中就是我們看到的“白氣
38、”,而夏天打開冰棒紙時,冰棒周圍的空氣溫度較低,空氣中的水蒸氣遇到冰棒周圍的冷空氣也會發(fā)生液化而形成“白氣”,這些“白氣”的實質(zhì)是小水珠,故A、B選項錯誤,D選項正確;液化是放熱過程,所以在這兩種“白氣”形成的過程中,都需要放出熱量,故C選項錯誤。12、(2013自貢中考)小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中,描繪出的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A水沒有沸騰 B水的沸騰溫度低于100,說明水的比熱容大C水沸騰前是通過做功的方式來改變水的內(nèi)能 D實驗時的氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓【解析】選D.本題考查沸騰的特點. 圖像中10min后,吸熱加熱,溫度不變,則水處于沸騰狀態(tài).水的沸
39、點與上方大氣壓有關(guān),大氣壓越小,沸點越低.,水的沸點低于100是由于當(dāng)時大氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,燒水時對水加熱,水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的.13、(2013自貢中考)下列過程中,屬于凝華的是( )A初春,冰雪融化匯成溪流 B仲夏,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”C深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜 D嚴(yán)冬,湖水結(jié)成冰【解析】選C.本題考查物態(tài)變化過程冰雪融化是固態(tài)到液態(tài)熔化過程;飲料“出汗”是空氣中水蒸氣液化成的小水珠液化;霜是北方秋冬季節(jié)空氣中水蒸氣遇冷凝華的小冰晶;結(jié)冰是液態(tài)水凝固成冰的過程14、(2013安徽中考)小明在一次測量體溫時,體溫計的示數(shù)如圖所示,則他的體溫為 ?!窘馕觥勘绢}考查體
40、溫計的使用及其讀數(shù)。由圖可知體溫計的測量范圍是3542,其分度值為0.1,圖中所示溫度為36.5答案:36.515、(2013南京中考)如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖像(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同)。 這種物質(zhì)的固體屬于 (選填“晶體”或“非晶體”)。如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質(zhì)的溫度為 。 在CD段時,此物質(zhì)處于 (選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。 該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ,則c1:c2= ?!窘馕觥勘绢}考查物態(tài)變化的知識。(1)從熔化圖象上看,這種固體在熔化過程繼續(xù)吸熱,但溫度不變,所以這種物質(zhì)的固體屬于晶
41、體,從溫度計上可讀得物質(zhì)的溫度為-6(注意在零攝氏度以下);(2)BC段晶體吸熱,當(dāng)溫度不變,是晶體熔化過程,CD段吸熱,溫度不斷升高,為液態(tài);(3)從圖中可以看出在AB段物體升高10用的時間是CD段物體升高10用的時間的一半,即AB段吸收的熱量是CD段吸收的熱量的,由Q=cmt知,質(zhì)量相等,升高的溫度相同,故比熱容比與熱量成正比。故答案:(1)晶體 -6 (2)液 (3)1:216、(2013聊城中考)如圖所示是某物質(zhì)物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象。由圖可知,該圖象是物質(zhì) (選填“熔化”或“凝固”) 時溫度變化曲線該物質(zhì)的凝固點是 ?!窘馕觥勘绢}考查晶體的熔化和凝固。觀察題圖可知,溫度隨時間
42、呈上升的趨勢,所以該圖象是物質(zhì)熔化時溫度變化曲線熔點是48,同種晶體的熔點和凝固點是相同的,所以該物質(zhì)的凝固點也是48。答案:熔化 4817、(2013福州中考) (5分)在做“觀察水沸騰”的實驗時,(1)A組同學(xué)用的是如圖22甲所示裝置,他們測出的水溫將偏_ (選填“高”或“低”)。(2)圖22乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是_。(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖22丙所示。分析圖像可知:水的沸點是_,當(dāng)時的大氣壓_ (選填“”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_
43、不同。【解析】本題考查觀察水沸騰實驗、溫度計的正確使用、液體沸點與氣壓的關(guān)系。(1)使用溫度計測液體溫度時,玻璃泡要全部進入液體,不要碰容器底或容器壁,加熱時玻璃泡若碰到容器底,溫度計示數(shù)將比液體的實際溫度高。(2)使用前要弄清溫度計的量程和分度值。故溫度計的示數(shù)為92(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100,液面上的氣壓越大,液體的沸點越高。否則,液體的沸點就越低。由圖像可知,B、C兩位同學(xué)測得水的沸點相同,水的初溫相同,但沸騰前的加熱時間不同,可能是水的質(zhì)量不同。答案:(1)高 (2)92 (3) 98 ;質(zhì)量18、(2013長沙中考)在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時,小軍采用了如圖甲所示的實
44、驗裝置進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖像。(1)由圖像可知,該物質(zhì)是_ (選填“晶體”或“非晶體”)。(2)BC段表明該物質(zhì)處于_態(tài)。(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容比CD段的比熱容_?!窘馕觥勘绢}考查晶體的熔化和如何比較比熱容大小的問題。根據(jù)圖像可知,該物體有一定的熔點,是晶體;BC段晶體吸熱溫度不變,是熔化過程,晶體處于熔化過程時,是固液共存狀態(tài);物態(tài)的變化不改變物體的質(zhì)量,從圖中可以看出,相同質(zhì)量的這種晶體,固態(tài)升高4加熱了1分鐘,而這種物質(zhì)的液態(tài)升高4加熱了2分鐘,也就是說他們升高了相同的溫度,液態(tài)比固態(tài)吸收的熱量多,所以液態(tài)的比熱容大。答案:(1)晶體(2)固液混合(3)小19
45、、(2013聊城中考)如圖所示,為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置。(1)如圖所示的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是:(2)糾正錯誤后,小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象。(3)依據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)卮髿鈮海ㄟx填“大于”、“小于”或“等于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?!窘馕觥勘绢}考查了水的沸騰實驗(1)在圖示的情景中,溫度計的玻璃泡接觸到了容器底,這與溫度計的使用規(guī)則相矛盾故這是其操作中的錯誤(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)首先在圖象上描出點,然后用平滑的曲線連接各點,即可做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象。(3)當(dāng)水的溫度達到沸點后
46、繼續(xù)吸熱水就會沸騰,因此由表格可知水的沸點為98,低于100,故當(dāng)時的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。答案:(1)溫度計的玻璃泡接觸到了容器底 (2)如圖所示(3)小于四、中考物理真題分類詳解微觀世界及分子運動1、(2013廣州中考)圖6中的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點,正確的說法是( )A 甲是氣態(tài) B 乙是氣態(tài) C 丙是氣態(tài) D 甲是固態(tài) 【解析】選C .本題考查固液氣三種狀態(tài)對應(yīng)的分子排布。固體分子排列規(guī)則,緊密,有固定的形態(tài);液體分子排列有一定規(guī)律,較為緊密,有一定的形態(tài);氣體分子排布極度散亂,無規(guī)則;所以甲圖是液態(tài),乙圖是固態(tài),丙圖是氣態(tài)2、(2013湛江中考)5月31日是“
47、世界無煙日”,吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識,會議室里貼了如圖3的標(biāo)志,這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間就會充滿煙味,這是因為( )A分子在不停地運動 B分子間有引力C分子間有斥力 D物質(zhì)是由分子組成的【解析】選A。本題考查分子動理論的知識。一人吸煙,整個房間就會充滿煙味屬于擴散現(xiàn)象,是由于分子在不停地運動造成的。3、(2013連云港中考)下列說法不正確的是 A.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移 B.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在斥力 C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙 D.“南國湯溝酒,開壇十里香”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運
48、動引起的【解析】選C。本題考查分子動理論知識。摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移,A項說法正確;由于存在斥力,固體和液體難于壓縮,B項說法正確;捏海綿體積減小,是排出了海綿內(nèi)的空氣,不能說明分子間有空隙,C項說法錯誤;聞到酒香是酒分子運動引起的,D項說法正確.4、(2013雅安中考)有關(guān)分子熱運動, 下列說法正確的是A. 液體很難被壓縮, 說明分子間有引力B. 用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 說明分子間有間隙C. 有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中, 說明分子在做無規(guī)則運動D. 在做墨水滴入水中的擴散實驗中, 我們看不到墨水的分子在運動【解析】選D。本題考查分子的動理論.由分子動理論知:液體很難被壓縮,
49、說明分子間存在斥力,A錯;用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 是力改變物體的作用效果,B錯;有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中是一種機械運動,C錯;墨水滴入水中它一種擴散現(xiàn)象,是由分子在做無規(guī)則運動形成的,分子的數(shù)量為1010m,肉眼是看不到墨水的分子在運動的,D正確。5、(2013南京中考)下列認(rèn)識正確的是A固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙B原子中原子核帶正電,電子帶負(fù)電C當(dāng)物體的溫度降至0時,分子就停止運動D破鏡不能重圓,主要是因為分子間有排斥力【解析】選B。本題考查分子動理論的知識。固體和液體很難被壓縮,是因為分子間有斥力,A選項錯誤;原子中原子核帶正電,電子帶負(fù)電,B選項正確;
50、當(dāng)物體的溫度降至0時,分子仍在運動,C選項錯誤;破鏡不能重圓,主要是因為多數(shù)分子距離太遠(yuǎn),分子間作用力太弱的原因,D選項錯誤。6、(2013遂寧中考)某容器內(nèi)水面上方的氣壓為1.5個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則容器內(nèi)水的沸點 100(選填:“高于”、“低于”或“等于”)?!窘馕觥勘绢}考查沸點與大氣壓的關(guān)系.根據(jù)液體沸點與氣壓的關(guān)系知,氣壓增大,沸點升高,而為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100,所以此時容器內(nèi)水的沸點高于100。答案:高于7、(2013江西中考)又到了收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在永不停息地_運動;掛滿芒果的枝條被壓彎了,這說明力可以使物體發(fā)生_?!窘馕觥勘绢}考
51、查分子熱運動和力的作用效果;構(gòu)成物體的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,我們聞到香味臭味都是分子無規(guī)則運動的結(jié)果;枝條受到芒果的拉力作用而發(fā)生形變,說力可以使物體發(fā)生形變,力的另一個作用效果是改變物體的運動狀態(tài)。答案:無規(guī)則 形變8、(2013廣東中考)在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是 。組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是 。同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中,分子間作用力最小的是 ?!窘馕觥勘绢}考查宇宙的組成和物質(zhì)的組成.宇宙中擁有數(shù)十億個星系,銀河系只是這數(shù)十億中的一個星系,而太陽不過是銀河系一兩千億顆恒星中的一員,所以宇宙最大;質(zhì)子和中子質(zhì)量差不多,電子的質(zhì)量是質(zhì)子質(zhì)量的1836分之一,
52、所以電子質(zhì)量最??;氣體分子之間距離大于其分子直徑的10倍,所以,氣體分子之間的作用力就非常微弱,氣體分子可以到達它所能到達的任何空間。答案:宇宙; 電子;氣態(tài)。五、中考物理真題分類詳解內(nèi)能與熱機1、(2013南充中考)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )A.物體的溫度越高,所含熱量越多.B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0的冰塊1內(nèi)能一定為O。 D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞【解析】選D。本題綜合考查溫度、熱量和內(nèi)能的知識。熱量是過程量,不能說“物體含有多少熱量”, 所以A選項錯誤;內(nèi)能的大小不但與物體的溫度有關(guān),還與物體的質(zhì)量有關(guān),所以B選項錯誤;一切物體,不論溫度高低,都有內(nèi)能,所以C選項錯誤;熱傳遞的發(fā)生條件是存在溫差,當(dāng)兩物體溫度相同時不會發(fā)生熱傳遞。所以D選項正確。故選D。2、(2013泰安中考)關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )A.一塊0的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會運動B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高C.一個物體溫度升高了,內(nèi)能一定增加D.用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是因為水的比熱容小【解析】選C。本題考查溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能的概念及其之間的關(guān)系;物體在任何溫度下都有內(nèi)能,且分子無時無刻的都在做無規(guī)則的運動.A錯;晶體熔化時吸收熱量,溫
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