分數(shù)的初步認識練習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分數(shù)的初步認識練習(xí)題（一）第一關(guān)：    1、把一張長方形的紙對折后再對折，這張紙平均分成了（  ）份，每份是它的(    ),寫作：(       ) 。    2、把一個蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是(  )分之(   ) ，寫作：(         )，它的分子是(  

2、;    )，分母是(  )。    3、用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。               （   ）（   ）      （   ）（   ）     （   ）（ 

3、）    （   ）（   ）     4、根據(jù)圖形計算:              （   ）  （   ）=（    ）     （   ）（   ）=（    ）&

4、#160;     5、4                        5                     &

5、#160;    1       8是（  ）個（   ）       6是（   ）個（    ）    8個9是（    ）    6、   4          &

6、#160;                      1                        （ ）    &

7、#160;  17可以看作是（ ）個（ ）減去（ ）個7，等于（ ）個（ ），就是（ ）。第二關(guān)：    1、判斷對錯.      （1）                          1       &#

8、160;   一個圓分成4份,每一份是它的4。                          (     )       （2）3  3  6    

9、60;      7+ 7=14。                                           

10、   (     )       （3）分母相同的分數(shù)，分子大的分數(shù)比較小。                   (     )      （4）任何分數(shù)都比1小。    

11、;                                  (     )             

12、                2                3      （5）有一張紙，剪去它的5，還剩下這張紙的5。          &#

13、160;      (     )      （6）分子相同的分數(shù)，分母大的分數(shù)比較大。                   (     )      （7）把一條線段平均分成7根

14、,其中的4根是它的七分之四。        (     )                             1      （8）有兩個杯子，各裝了2的水，將它們倒在一起剛好

15、是一杯水。  (     )    2、比一比       3  1    5  7    1  1    2  2    7  6    4  7       44  

16、  88    98    68    99    47 第三關(guān):(用數(shù)學(xué))    1、              1       3       一張長方形紙的7涂藍色,7涂紅色

17、,沒有涂色的部分占這張紙的幾分之幾?       2、媽媽把一個蛋糕平均切成9塊,小紅吃了2塊,媽媽吃了3塊,爸爸回來后,又吃了2塊.       (1)爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?          (2)小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾?          (3)這塊蛋糕吃完了沒有?

18、你是怎樣想的?      3、按要求涂色，并回答問題。               (1)把其中的5份涂成黃色，把其中的4份涂成紅色，剩下的涂成藍色。        (2)黃色占整個圖形的（    ），紅色部分占整個圖形的（     ），藍色部分占整個圖形的（    ）

19、。                        3    4、某小區(qū)的綠化帶，9的地種了柏樹，剩下的種松樹，種松樹的地占整個綠化帶的幾分之幾？      5、           

20、;   2        3       一張長方形紙的7涂紅色，7涂綠色。沒涂色的占這張紙的幾分之幾？                            4 

21、60;  6、一杯果汁，喝了6，杯中還有幾分之幾？     7、                                        

22、60;                   5       涂色部分占整個圖形的（    ），再涂（    ）塊，  涂色部分就占6。        第四關(guān):(智力沖浪)    寫

23、出下面陰影部分表示的分數(shù)。          (    )      (    )       (     )       (    )           (

24、    )      (     )       (    )      (     )  分數(shù)的初步認識練習(xí)題（二） 一、口算：   300+700=          

25、0;     120+80=                 56+30=                    150+55=   260-200=   &#

26、160;            1300-700=               35÷7                   49+61=  

27、; 15×3=                  48÷7=                  490+800=          

28、0;       70+50=   45+55=                  38+24=                  410+90=   

29、;                4×6÷8=   320+270=                36+4=            

30、60;      32÷8=                    47+34=   1500-500=               340+600=   &#

31、160;            210×2=                   80-25=   64+33=              

32、    24×3=                  83-29=                    90×7=   350+56=   

33、;              0×18=                  6×11=                &

34、#160;   12×4=   430-50=                 600-360=                650+300=        

35、          185-120=   1300-300=               13×2=                  180-18= 

36、0;                 48÷6+12=   9×6=                   72÷8=        

37、;          380-65=                   650+400=   650+50=                 140

38、×3=                 60+40=                    9×4+14=   600+900=       

39、;         67÷8=                  450+200=                  1000-800=   47+6

40、8=                  200×6=                 270-90=             &#

41、160;     100-79=   28-19=                  9×300=                 42÷7=    

42、                260+45=   1100-400=               10×9=              &

43、#160;   35÷5×3=                 53+57=   39÷6=                  53+7=     &

44、#160;             270+90=                   7×6-40=   2+180=            

45、60;     28÷9=                  4×9÷6=                  120-60=  二、填空題：  

46、60; 1、一張紙平均分成8份，每份是它的，6份是（  ）個，就是它的（   ）分之（   ），寫作(         )。    2、5       8這個分數(shù)中，（  ）是分子，（   ）是分母，讀作（         ）。    3、

47、一本書有21頁，平均每天看這本書的3頁，占全書的 (     )    4、媽媽買了12個蘋果，給哥哥7個，給妹妹5個。哥哥得這些蘋果的 ，妹妹得這些蘋果的 。    5、5     （）            3            &

48、#160;                           （ ）  6       9是5個（）            7里面有（&#

49、160;  ）個（   ）              1 -  10  =10          1  （）                

50、            1                    2       8個9是（）            1

51、里面有（   ）個5                    5+（    ）1      6、在里填上“”“”或“”。       3   1     

52、0;         1    1             5    3              1     7    

53、;   4 + 4 1          2  9             7 7              6   8        1 

54、   1               7    3     1       4    5     7       3   2   

55、 1       3  8              15 - 15 15      11 + 11 11       4 - 4 6     7、2 1         

56、;  1             1             1      （ ）       5+5是（ ）個5加上（ ）個5，得（ ）個5，就是（ ）。     8、5 3  

57、        1            1           1      （ ）       9-9是（  ）個9減去（）個9,得（  ）個9，就是（）。三、選擇題。（把正確

58、答案的序號填在括號里）    1、             3      6       用7作分母，比7大，比7小的分數(shù)有（     ）個。       A：2個      &#

59、160;    B：1個        C：3個    2、               4      一枝鉛筆用去它的9，剩下的比用去的多（    ）       A：5 

60、60;     B ：1     C：4          9           9        9    3、下列分數(shù)按從小到大的順序排列的是（    

61、）                         A：4   9                9   4     &

62、#160;         4   9         10101        B ：1010 1    C：11010四、判斷題    、            &#

63、160;                          3       把一個梨分成份，取其中的份，就是它的5 。（）    、  1     1   &#

64、160;   3個3和7個7一樣大。                        （ ）    3、3        1       8表示個3。      

65、      （）    4、2   2    4       5 + 5 = 10                           &#

66、160;      （    ）五、計算下面各題。    1、直接寫出得數(shù)：        3    5                  3       &#

67、160;          2   1                    3   2       12 + 12 =           

68、; 1 - 9 =                3 + 3 =              1 - 8 - 8 =              13   11   

69、;           4   3                      1                1

70、60;  2   3       24 - 24 =            7 + 7 =                1 - 2 =           &

71、#160;  9 + 9 + 9 =        6   4                7   2                  5 

72、60; 1                1   1   1       8 - 8 =              9 - 9 =        &#

73、160;       6 - 6 =              3 + 3 + 3 =    2、豎式計算：       408×8=          780×6=      &

74、#160;   618×9=      45÷8=       3、遞等式計算：       360+210×8             24÷3×716       &

75、#160;   890-358×2   六、動手操作。    1、根據(jù)算式在圖上涂上顏色。                           7   3        

76、   9 - 9 =（       ）    2、畫一畫：露出的三角形占總數(shù)的，請你畫出紙片蓋住的三角形。                七、解決問題。    1、           &#

77、160;                      2       小明看一本故事書，第一天看了全書的5，剩下的第二天看完，第二天看了這本書的幾分之幾？        2、       &#

78、160;                                 7                 

79、    3       工人加工一批機器零件，第一天完成了任務(wù)的15，第二天完成了任務(wù)的15，兩天共完成了這項任務(wù)的幾分之幾？      3、                       3    &

80、#160;           2      一塊蛋糕，小冬吃掉了它的6，小明吃掉了它的6，誰吃得多，一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？      4、                     &#

81、160;                  7      修路隊要修一條公路，已經(jīng)修好了這條公路的12，還剩幾分之幾未修好？修好的比未修好的多幾分之幾？      5、             

82、60;    1                5       一張長方形的紙它的9涂紅色，它的藍色9，沒涂色部分占這張紙的幾分之幾？    分數(shù)的初步認識練習(xí)題（三）一、填空    1、五分之四里面有（      ）個五分之一，再加上（&

83、#160;     ）個五分之一就成了自然數(shù)1。    2、把一塊月餅平均分成10塊，每塊是它的（  ）分之一，寫作（   ）。     3、一張正方形的紙，對折2次，把這張紙平均分成了（  ）份，每份是它的（  ），這張紙共有（  ）個這樣的一份；如果對折三次把這張紙平均分成了（  ）份，每份是它的（  ）二、用分數(shù)表示下面各陰影部分。     

84、  三、解決問題    1、一塊巧克力，小東吃了2/8，小紅吃了4/8，一共吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？      2、一塊菜地的4/9種了白菜，剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾？      3、三年級二班共有學(xué)生48人，其中男同學(xué)占總?cè)藬?shù)的3/5，女同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？      4、有兩根繩子，第一根長2/8米，第二根長6/8米，哪根繩子長？長多少米？   

85、   5、大象運木頭，第一天運了總數(shù)的3/10，第二天運了總數(shù)的6/10，這堆木頭運完了沒有？為什么？      6、一個西瓜，猴媽媽吃了1/9，剩下的分給猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同樣多，該怎么分？猴哥猴弟各得幾分之幾？      7、把一個蛋糕平均分成8塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小明吃了3塊，他們各吃了這塊蛋糕的幾分之幾？誰吃得最多？誰吃得最少？  四、聰明小屋    把線段AF平均分成5份。根據(jù)圖填空，再看看你

86、還想到了哪些？                    （  ）    1、AB是AF的（  ）。                  （  ）    2、AB是B

87、F的（  ）。  分數(shù)的初步認識練習(xí)題（四）一、用分數(shù)表示下面各陰影部分。           （   ）        （   ）        （   ）        （  

88、 ）    二、填空。    1、3/5的分子是（     ），分母是（     ），讀作（              ）。    2、分子是4，比分母少5，這個分數(shù)是（    ）。    3、把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的（&#

89、160;   ），3份是這條繩子的（    ）。    4、5/12是（   ）個1/12，4/7（      ）個 是1/7。    5、媽媽買了9支鉛筆，給小冬5支，小立4支，小冬拿了這些鉛筆的（   ），小冬拿了這些鉛筆的（   ）。    6、十二分之十一寫作（    &

90、#160;       ）。    7、4天是一個星期的(  )；5個月是一年的( )。    8、再涂（        ）塊，涂色部分就占 5/6。       1        1    9、4   （ 

91、）三、看圖比較大小    四、判斷（對的打，錯的打×）。    1、5/6讀作五分之六。                                     

92、;         （      ）    2、兩個分數(shù)的分母相同，分子大的分數(shù)比較大。                       （      ） 

93、0;  3、3個1/8和8個1/3相等。                                           （   

94、60;  ）    4、                          （      ）       5、兩個分數(shù)的分子相同，分母小的分數(shù)比較小。   &#

95、160;                    （      ）    6、3個1/13和7個1/17一樣大。                  &#

96、160;                     （   ）    7、它們依次為1/4、1/3、1/4。（      ）五、選擇正確的答案填在（        ）里。    女同學(xué)占全班的5/9，表

97、示（         ）。    1、把全班人數(shù)平均分成5份，女同學(xué)占9份。    2、把全班人數(shù)平均分成9份，每份是5。    3、把全班人數(shù)平均分成9份，女同學(xué)占5份。六、用喜歡的顏色按要求填圖。              2       

98、60;           3                   4          4           

99、60;       4                   4七、請先判斷對錯，如能用分數(shù)表示，請?zhí)顚懰鼈兏鞅硎編追种畮祝?#160;   八、聰明題。    1、一條繩子剪去1米，還剩下9米。       （1）剪去的占這條繩子的（ &#

100、160; ） 。         （2）剩下的占這條繩子的（   ） 。         （3）剩下的比剪去的少的是這條繩子的（   ） 。      2、一段鐵絲長8米，它的1/2是（     ）米。分數(shù)的初步認識練習(xí)題（五）一、填空    1、5/8里面有( 

101、60;    )個1/8，7/10里面有(      )個1/10，3/5里面有(      )個1/5。    2、5個（    ）是5/6，15個（    ）是15/19，6個（    ）是6/25。    3、（    ）里面有7個1/12，（    ）

102、里面有10個1/19。    4、把一個長方形紙平均分成7份，每份是這張紙的（    ）分之（   ），寫作（     ）。    5、把1噸平均分成9份，每份是1噸的（    ）,也就是（    ）噸。    6、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（    ）,也就是（    ）千米，7份就是

103、（    ）千米。二、填上、或    1/11  1/23       6/11  1      11/12  7/12         4/7 6/ 7         6/13 5/ 13 

104、60;      5/8  5/7         4/11 4/9      5/5 4/ 4           3/8 3/5         1 5/ 12三、看分數(shù)畫圖。（一定要用鉛筆畫，要

105、平均分）            3/5                         2/ 3            

106、               5/8 四、媽媽把一個生日蛋糕平均切成8份，邀請小動物們吃。        1、小猴吃了這個蛋糕的（    ），小狐貍吃了這個蛋糕的（    ）。    2、（     ）吃得最多，（    ）吃得最少。    （    ）和（     ）吃的同樣多。 五、計算