幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案匯編[優(yōu)秀范文5篇]

1、幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案匯編優(yōu)秀范文5篇第一篇：幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案匯編 幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案匯編危險(xiǎn)時(shí)防不勝防，所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一些關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。 為確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著”預(yù)防為主，安全第一”的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以上各種安全預(yù)案。(一)、消防安全應(yīng)急預(yù)案 一、成立防火工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé) 1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班的班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組; 2后勤人員組成滅火行動(dòng)組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作; 3各班教師、保育

2、員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒; 4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。 二、日常的工作要求 1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用; 2幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門務(wù)必處于打開狀態(tài)，各通道務(wù)必持續(xù)暢通; 3食堂操作間、加工間持續(xù)通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢; 4要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急狀況下的逃生技能。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，務(wù)必立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品

3、及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車; 2報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志; 3在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延; 4若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生; 5對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的狀況，應(yīng)列為主要方面予以處理; 6滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ); 7無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，持續(xù)道路暢通，便于消防車輛駛?cè)? 8撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器;撲救液體物品

4、火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水; 9不得組織幼兒滅火; 10及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。 (二)、交通事故的安全應(yīng)急預(yù)案 為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持”預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運(yùn)營反恐安保工作，建立健全校車各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。 二、職責(zé)分工： 1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急的工作小組 組長： 組員： 2、明確各成員職責(zé) 組長：對(duì)本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確

5、其職責(zé)。對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。 校車反恐安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理，重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。 校車司機(jī)：每一天對(duì)車容、車況、安全性能(個(gè)性是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。 隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。 辦公室：及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。 三、具體

6、應(yīng)急措施 1預(yù)防措施： 加強(qiáng)對(duì)師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 完成對(duì)校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。 嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自我的職責(zé)，組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。 2處理程序 一旦發(fā)生校車交通安全事故： 報(bào)警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時(shí)光打110報(bào)警，撥打120急救。 報(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。 立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。 第一時(shí)光通知家長或家屬。 調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求

7、等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。 (三)、防溺水安全應(yīng)急預(yù)案 為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。 一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 成員： 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實(shí)際狀況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 二、預(yù)防的方法、安全教育 教育幼兒防溺水知識(shí) 1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。 2嚴(yán)禁私自下水游泳，個(gè)性是沒有大人的陪同。 3嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水

8、浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。 4如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。 5如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 6如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。 7當(dāng)自我個(gè)性心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。 三、日常管理 1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。 2學(xué)

9、校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。 3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、群眾勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，務(wù)必嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能狀況，嚴(yán)禁超載。 4每年暑假前，要印發(fā)告家長書，透過家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí)。 5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。 四、事故的處理 1報(bào)告程序 發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況

10、快速報(bào)告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和公安部門。 2時(shí)光的要求 發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。 3報(bào)告的資料 報(bào)告資料要簡潔明了，報(bào)告資料應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)光、地點(diǎn)、事故類別、初步?jīng)Q定事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等狀況。 4發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善的處理。 第二篇：幼兒園各種安全應(yīng)急預(yù)案 安全防火疏散演練方案 一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全園師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 地 點(diǎn);鑫藝

11、幼兒園 內(nèi) 容：安全防火演練 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教師對(duì)幼兒傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。 2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。 四、具體活動(dòng)程序： 1、召開全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門 2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。 3、下午演練時(shí)間到，疏散演練開始，全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。 5、撤離現(xiàn)場后，園長講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

12、6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。 五、負(fù)責(zé)人安排情況： 防火疏散演練;總指揮： 疏散組負(fù)責(zé)人： 防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案 為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。 一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因 由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。 二、預(yù)防措施 1、加強(qiáng)對(duì)師幼進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。 2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進(jìn)入幼

13、兒園。 3、加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。 4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記.耐心接待，盡力做好化解工作。 三、處理程序 一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理; 、報(bào)警.可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。 2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。 3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)幼兒園要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或幼兒，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序

14、和善后處理。 破壞性地震應(yīng)急預(yù)案 為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé) (一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鑫藝幼兒園成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問題。 (二)在接到上級(jí)關(guān)于我市臨震預(yù)報(bào)的通知或雖無臨震預(yù)報(bào)，但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級(jí)以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上，幼兒園防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，園長室為其辦公室，履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。 幼兒

15、園抗震救災(zāi)組組長由園長擔(dān)任，成員由班主任擔(dān)任。 (三)幼兒園抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)： 1、在臨震應(yīng)急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應(yīng)急工作; 2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門; 3、領(lǐng)導(dǎo)本園的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作; 4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援; 5、幼兒園防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。 二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備 (一)幼兒園積極開展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高抵御災(zāi)害的能力。 (二)幼兒園建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組

16、。結(jié)合本園實(shí)際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則，并報(bào)中心學(xué)校辦公室。 (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé)，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。 (四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作，特別是對(duì)園舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。 (五)本園所有人員，都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報(bào)工作的正常開展。 三、臨震應(yīng)急措施 (一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或臨震警報(bào)，本園進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日：必要時(shí)，可以延長1020日。 1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。 2、幼兒園

17、將做好輸散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。 3、組織對(duì)建筑設(shè)施和園舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。 4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。 (二)震后應(yīng)急行動(dòng)方案 (一)地震發(fā)生后，(上課時(shí)間)由園長迅速鳴哨(長音)，師生接到報(bào)警信號(hào)后，由教師迅速組織幼兒按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點(diǎn)師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。 (二)無論是否作出短臨預(yù)報(bào)，在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本鎮(zhèn)造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上)，幼兒園防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員

18、立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。 (三)為做到臨震不亂，有條不紊地開展救災(zāi)工作，幼兒園抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。 四、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰 (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績顯著的人員，幼兒園給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)對(duì)違反國務(wù)院破壞性地震應(yīng)急條例和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安

19、管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 安全防身演練預(yù)案 為保證本園安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施的落實(shí)，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師幼在園的人身安全，提高師幼在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，故擬在園內(nèi)開展安全防身演練。 一、指導(dǎo)思想 有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師幼的人身安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性事件，維護(hù)幼兒園的安全穩(wěn)定，以幼兒園園長為安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)安全責(zé)任，確保幼兒園的師幼人身安全。 二、演練目的 為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范能力，針對(duì)園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件

20、，讓全園師幼加強(qiáng)防范，確保幼兒園師幼的生命安全。讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，同時(shí)達(dá)到有事不慌，積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。 三、演練原則 安全第一，責(zé)任明確，相互協(xié)調(diào)，聽從指揮。 四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 地 點(diǎn)： 內(nèi) 容：安全防身演練。 五、組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 成 員： 六、演練前的準(zhǔn)備工作 (一)現(xiàn)場演練人員：大班師幼 (二)對(duì)師幼的具體要求 ： 1.要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，原則上大班幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。 2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展防身演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。 3.幼兒園接到緊急情況警報(bào)，立即拉響警示鈴聲，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場，各進(jìn)其位，各施其職，

21、沉著冷靜地指揮幼兒有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。 4.班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地逃生。 5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。 七、演練要求與注意事項(xiàng)： 1、當(dāng)連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí)，由班主任迅速站到幼兒前，根據(jù)預(yù)先制定撤離路線，教師指揮幼兒安全撤離。 2、教師告誡幼兒：請(qǐng)大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行撤離，到安全地點(diǎn)(教室)。 3、撤離時(shí)，班主任老師要穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮。 八、演練程序 1、2016年3月16日15:00時(shí)前，幼兒園指令“鑫藝幼兒園安全防身演練開始，請(qǐng)大班幼兒做好準(zhǔn)備?！?2、犯罪分子出現(xiàn)。 3、迅速集結(jié)

22、優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。 (1)、首獲事件信息的人員在第一時(shí)間向幼兒突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。 (2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法接近孩子。 (3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼，歹徒有刀，保護(hù)好孩子，快撤到教室。 (4)、教師把所有幼兒撤離至安全區(qū)域。 (5)、將犯罪分子制服交公安部門。 防洪、防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案 為貫徹“安全第 一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針，做好防洪、防風(fēng)工作，使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保證防

23、洪搶險(xiǎn)，防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組 幼兒園防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。 組長： 成員： 二、工作職責(zé) 執(zhí)行上級(jí)的指令，制定防范措施，落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物資，組織動(dòng)員社會(huì)各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。 三、工作制度 防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時(shí)間、工作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。 (1)請(qǐng)示、匯報(bào)制度 出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時(shí)，立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請(qǐng)示，并提出處理意見。 (2)值班制度 出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣

24、時(shí)，實(shí)行晝夜24小時(shí)值班，值班期間應(yīng)及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)反映。 (3)防洪安全大檢查制度 對(duì)已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思想、隊(duì)伍、物料、責(zé)任和措施“五落實(shí)”。 4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度 根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。 (5)人員安全轉(zhuǎn)移制度 因受暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域的人員必須及時(shí)采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。 四、防范措施 1、立即召開會(huì)議，部署落實(shí)防范工作; 2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作; 3、要科學(xué)指揮，

25、顧全大局，調(diào)動(dòng)一切積極因素，爭取把損失降到最低程度; 4、要密切注意臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，及時(shí)停課。 五、預(yù)案實(shí)施時(shí)間 本預(yù)案自2016年3月1日起實(shí)施。 防火應(yīng)急預(yù)案 為確保幼兒園教職員工和幼兒的生命安全，一旦發(fā)生火災(zāi)后，使防火工作指揮有力、有序、有效的開展，特制訂本工作方案： 組織機(jī)構(gòu) 幼兒園成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： 成員： 工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門及上級(jí)有關(guān)部門等取得聯(lián)系。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作分組： 1、現(xiàn)場指揮組：王英任組長，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師，組織滅火工作。 2、后勤保障、救護(hù)組：彭金玲任組長，主要負(fù)責(zé)工作人

26、員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品的保障，組織幼兒園有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。 3、思想工作組：潘志敏任組長，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作。 4、 聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：邵曉艷任組長，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。 二、應(yīng)急措施 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，在第一時(shí)間即采取如下措施： 1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場指揮組：以最快速度到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。 2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)

27、療單位取得聯(lián)系，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。 3、后勤保障組，根據(jù)滅火的需要，及時(shí)提供滅火工作人員的防護(hù)用具、用品，提供受傷人員的生活必需品。 4、思想工作組，在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好受災(zāi)區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的思想工作。 三、充分重視，嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。每一個(gè)開展工作的環(huán)節(jié)必須周密考慮各種防范措施。 四、積極爭取上級(jí)行政部門和其他有關(guān)部門的支持，依靠社區(qū)等各方的力爭做好一切工作。 五、工作流程： 1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師幼。 2、及時(shí)利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。 3、第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門。 4、立即救治受傷人員：協(xié)助衛(wèi)

28、生機(jī)構(gòu)救治受傷者，做好登錄、通知家長。 5、保護(hù)現(xiàn)場：保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場。 6、配合調(diào)查：配合有關(guān)行政部門進(jìn)行調(diào)查，按有關(guān)行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。 7、控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括秩序等) 防劫持應(yīng)急預(yù)案 劫持是一種極其惡劣的犯罪行為，其突發(fā)性給社會(huì)安定和人們生命帶來嚴(yán)重的威脅。幼兒園是弱勢群體，幼兒年齡小，思想單純，無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更無辨別是非能力，突發(fā)性事件的應(yīng)付能力差，往往成為社會(huì)中極易受害的群體。 為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施，保護(hù)師幼的生命安全，事故發(fā)生后，盡可能有效的采取救援活動(dòng)，減少傷害，迅速恢復(fù)幼兒園教學(xué)秩序，特制定防劫持應(yīng)急預(yù)案。 一、防劫持

29、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 成 員： 職責(zé)與要求： (1)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止; (2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng); (3)向公安等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系; (4)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援工作; (5)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域; (6)負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度; (7)維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù); (8)負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。 (9)做好幼兒園日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。 二、防劫持工作及應(yīng)急程序： (一)幼兒園防劫持工作 1、幼兒園大門實(shí)行一把鎖制度，對(duì)外來人員需經(jīng)園長同意后方可入內(nèi)，尤其

30、對(duì)剛?cè)雸@的新幼兒要開展防劫持教育。 2、對(duì)來園接觸幼兒人員，必須對(duì)其進(jìn)行詢問，弄清來園事由，經(jīng)過認(rèn)真查詢、確認(rèn)無誤后方可接觸幼兒。 3、值日人員必須提前到崗，到園后對(duì)幼兒園的動(dòng)態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保幼兒在園安全。 4、全面扎實(shí)開展幼兒人身意外傷害保險(xiǎn)工作，對(duì)一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識(shí)通過演練落實(shí)到生活實(shí)際中，讓幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，樹立人身安全防范意識(shí)。 (二)園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。 1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。 2、幼兒園立即組

31、織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒群，防止事態(tài)擴(kuò)大。 3、幼兒園宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，并實(shí)施幼兒應(yīng)急預(yù)案。 4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。 5、安排專人把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時(shí)救護(hù)受傷幼兒和其它傷員。 6、保證幼兒園信息暢通，爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。 7、阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。 8、對(duì)劫持事件的園內(nèi)外因素綜合分析，要防范幼兒在園外遭到劫持。 防雷擊應(yīng)急處置預(yù)案 一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立幼兒園防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

32、組長： 成員： 二、防雷擊安全宣傳教育： 1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由柳繼英負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。 2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師幼如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。 3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。 三、防雷擊裝置： 積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對(duì)幼兒園園舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時(shí)維護(hù)。 四、防雷擊應(yīng)急處置： 1、幼兒園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源; 2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正

33、在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)園長許可不得放學(xué)。 3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如電視、門鎖)及門窗等容易被雷擊中的地方。、 4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。 5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都

34、要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。 五、防雷擊報(bào)告制度： 1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級(jí)報(bào)告。 2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。 防溺水預(yù)案 春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢較大，也是幼兒容易逗留玩耍的地方，為了保障幼兒的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，本園特制訂防溺水預(yù)案： 一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)

35、督師幼共同遵守。 二、具體措施要求： 1、幼兒園定期教學(xué)“防溺水”活動(dòng)，教育認(rèn)識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。 2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實(shí)”。 3、層層簽定責(zé)任狀，教育幼兒不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。 4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)回報(bào)。 5、進(jìn)行防溺水的演練。 三、應(yīng)急搶救辦法： 1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的幼兒下水搶救，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教幼及成人青年下水救人。 2、搶救上岸，視情況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3、一定做好善后工作。 幼兒應(yīng)急疏散預(yù)案 為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高幼兒安全意識(shí)和自我防

36、范、自我保護(hù)的能力，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身與生命安全，特制定本預(yù)案： 一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件; 教室、睡房，如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震，有可能危害師幼健康及生命安全時(shí)，實(shí)施本疏散預(yù)案。 二、如突發(fā)事故，需要應(yīng)急疏散時(shí)，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮，確保安全疏散。 1、教室：活動(dòng)期間由活動(dòng)的老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全園幼兒的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒，其他安排同上。 2、各功能室：就餐時(shí)，由在領(lǐng)餐的教師負(fù)責(zé)指揮第一時(shí)間的應(yīng)急疏散，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場指揮。 三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項(xiàng) 1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時(shí)，師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外

37、撤。 2、如險(xiǎn)情特別大，處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。 3、應(yīng)急疏散時(shí)，動(dòng)作既要迅速，又要不推不搡，不爭不搶。 4、應(yīng)急疏散時(shí)，各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。 5、各班疏散后，到各班指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一檢查人數(shù)，確保幼兒全部安全撤完。 四、為使師幼在突發(fā)危險(xiǎn)情況下能夠安全、迅速、有序的疏散，幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識(shí)，提高應(yīng)急疏散的能力。 五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。 食物中毒應(yīng)急預(yù)案 為及時(shí)有效應(yīng)對(duì)我園師幼群體性食物中毒事件，一旦事故發(fā)生，能夠及時(shí)、迅速的搶救中毒人員，減輕受害程度。特制定本應(yīng)急預(yù)案。 園長室為

38、應(yīng)對(duì)群體性食物中毒事故的主責(zé)部門。當(dāng)遇到嚴(yán)重疾病流傳、疫情等事件時(shí)，可參照本預(yù)案相關(guān)處置程序和措施執(zhí)行。 1. 應(yīng)急指揮小組：組長為園長，應(yīng)急人員為全體教師。 2. 應(yīng)急小組接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即通知園長派人核實(shí)情況，同時(shí)將情況上報(bào)園長，由園長啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，實(shí)施應(yīng)急處置。 3. 幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒者進(jìn)行現(xiàn)場搶救，將中毒者癥狀初步檢查情況報(bào)告應(yīng)急指揮部。視情況撥打”120”急救電話，必要時(shí)送醫(yī)院搶救。 4. 園長將食物中毒者癥狀報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生部門，并配合衛(wèi)生部門迅速查清中毒或疾病原因。 5.幼兒園立即采取有效措施，控制傳播渠道，防止事態(tài)擴(kuò)大。 6.園長將事故處理情況上報(bào)教辦。 第三篇：各種應(yīng)急預(yù)

39、案 趙寨小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想和要求 按照科教局的部署，中心校的要求，防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校校長為防汛安全第一責(zé)任人，實(shí)行24小時(shí)值班制度，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，高度重視汛期學(xué)校安全工作。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全校師生汛期安全。 二、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：劉勤學(xué) 副組長：黃紅才 李 斌 組 員：扈青蓮 衛(wèi)小琴 崔青梅 高月月 張希希 成龍 領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)： 組長：在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)

40、行教育局防汛指揮部門指示精神，全面指揮學(xué)校防汛工作。 副組長：根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)校現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。 成員：在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全；負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)

41、活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。 三、防汛工作安排及措施： 1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。 2、學(xué)校向班級(jí)和老師及時(shí)通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無傷亡，校舍無塌房。 3、防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行黨員干部帶班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、年級(jí)組長及專用教室負(fù)責(zé)人必須到崗。建立安全責(zé)任制，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。 班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，并做好教育情況記載。班級(jí)應(yīng)與家

42、長建立聯(lián)系制度，了解家長的通訊聯(lián)系方式，必要時(shí)要求家長配合做好安全工作。 4、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時(shí)與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。 5、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況，并將學(xué)校的、學(xué)生的相關(guān)情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教育局聯(lián)系匯報(bào)。 6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無人員傷亡。 7、及時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從隊(duì)長的指揮，

43、奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。 8、防汛期間，若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況，造成學(xué)校材產(chǎn)受損的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。 四、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案 （一）、第一預(yù)案： 當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。 （二）、第二預(yù)案 當(dāng)暴雨襲擊或教育局有關(guān)部門發(fā)布緊急警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開防汛緊急會(huì)議或立即通過局域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系，有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指

44、揮崗位。 （三）、第三預(yù)案： 遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗。 當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)學(xué)校情況在第一時(shí)間報(bào)告中心校、教育局，并立即報(bào)告政府、及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶救工作。 趙寨小學(xué)處置重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，為了使學(xué)生有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置重大突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的安全和穩(wěn)定，特制定本校應(yīng)急

45、預(yù)案。 實(shí)施宗旨 為了能快速妥善處置在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，及時(shí)處置，減少事故的危害程度和不必要的損失。 組織機(jī)構(gòu) 為了做好此項(xiàng)工作，學(xué)校校長為第一負(fù)責(zé)人，并協(xié)同辦學(xué)單位制定具體防范和緊急救助措施，建立健全組織機(jī)構(gòu)，各教職員工明確工作重點(diǎn)，各負(fù)其責(zé)。 組織機(jī)構(gòu)： 組長：劉勤學(xué) 副組長：黃紅才 李 斌 組員： 扈青蓮 衛(wèi)小琴 崔青梅 石小兵 高月月 處置及急救措施： 1、學(xué)校要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮班主任及學(xué)生干部帶頭作用，切實(shí)做好學(xué)生的政治思想工作，做到校不漏班，班不漏人，同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校，加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。 2、若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)

46、立即向中心校匯報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。 3、嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入班級(jí)，面對(duì)面地做好師生的教育疏導(dǎo)工作。并建立出入人員登記記錄，對(duì)陌生人，值周人員、門衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)禁入內(nèi)。一定做到校門上鎖，出入登記。 4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三防”（防火、防洪、防震）教育，及時(shí)疏通安全通道，保證安全通道的暢通，教給學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些急救措施，如：電線、電器引發(fā)的火災(zāi)，應(yīng)先切斷電源，再進(jìn)行撲救；遇到物體晃動(dòng)，很可能是發(fā)生地震，要通過安全通道快速有序地撤離到寬闊、空曠地帶，若來不及撤離，要

47、躲在墻角或堅(jiān)固物體下，盡量減少損傷。通過各種途徑使學(xué)生掌握一些自救與防范本領(lǐng)。 5、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，在遇到傷害時(shí)如何進(jìn)行自救和報(bào)警；不與陌生人接觸、交談，在受到挾持時(shí)如何逃生等。 總之，安全工作非常重要，在重點(diǎn)防范的同時(shí)，要掌握一定的自救方法，使損害減少到最低程度。 趙寨小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想： 為了加強(qiáng)消防安全管理工作預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作，生活秩序，根據(jù)中華人民共和國消防法和公安部機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定，特制定本預(yù)案。 二、消防演練目的： “火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的

48、文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。 三、組織機(jī)構(gòu) 為確保學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案能夠順利有序、安全地實(shí)施，特設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、疏散組、滅火組、急救組、聯(lián)絡(luò)組和善后組。 1、總指揮：由學(xué)校校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。 2、現(xiàn)場指揮。由學(xué)校副校長擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)滅火、疏散預(yù)案的具體實(shí)施，確保滅火、疏散行動(dòng)能夠按照預(yù)案順利進(jìn)行。 3、疏散組。組長：李斌 組員：

49、衛(wèi)小琴 崔青梅。負(fù)責(zé)指揮教師把學(xué)生撤離教室，在安全地點(diǎn)集合，維持秩序，各班清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。 4、滅火組。組長成 龍、成員有石小兵。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，拉失火樓層電闡，為專業(yè)消防隊(duì)提供室內(nèi)外消防栓的準(zhǔn)確位置。滅火后對(duì)失火現(xiàn)場實(shí)施警戒保護(hù)，配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。 5、急救組。組長扈青蓮 組員有尹薺 職責(zé)：及時(shí)實(shí)施搶救。立即組織護(hù)送受傷者去醫(yī)院救治；配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長保持聯(lián)系；接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。 6、聯(lián)絡(luò)組。李好學(xué)，職責(zé)：一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要立即報(bào)校

50、長室或副校長室，并進(jìn)行滅火；接報(bào)后行政立即赴現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場確認(rèn)是否成災(zāi)，若火勢大即馬上報(bào)火警119，說清地點(diǎn)、災(zāi)情，通知門衛(wèi)打開大門，準(zhǔn)備指引消防車，及時(shí)向上級(jí)教育部門報(bào)告，根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系醫(yī)院急救，保持通訊暢通。 四、火災(zāi)預(yù)設(shè)：學(xué)校低年級(jí)組教師辦公室因電器突然失火，可能蔓延到其它教室，全體師生需緊急疏散。 五、形式：實(shí)地操練 六、時(shí)間：每月的第一周星期二下午活動(dòng)時(shí)間 七、地點(diǎn)：校內(nèi) 八、演練程序： 發(fā)現(xiàn)火警 報(bào)警 上報(bào)事故 警鐘 撤離 集合 清點(diǎn)人數(shù) 匯報(bào) 解除警報(bào) 滅火 回教室 結(jié)束。 九、工作安排 1、尹薺負(fù)責(zé)警鐘、音響。 2、發(fā)生火警，聽到警鐘，在教室上課的教師馬上組織該班學(xué)生撤離到集合

51、地點(diǎn)，在辦公室的全體教師迅速到自己任教的班(任多班的到低年級(jí)或就近的班)，協(xié)助維持秩序。 3、一二年級(jí)各班在演練前要按撤離路線練習(xí)一次，并做好消防知識(shí)的教育。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清；判明情況，思考對(duì)策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。 4、有任教多個(gè)班的教師要熟悉所任教班的撤離路線，遇到地震火災(zāi)，能及時(shí)帶學(xué)生撤離。 5、全體教職工都要熟練使用滅火器和消防栓。 6、學(xué)生在教師的指揮下迅速、有秩序地跑出教室、集隊(duì)下樓梯，來到安全集合區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后，立即清點(diǎn)人數(shù)，（各班主任向同級(jí)一班的班主任報(bào)告人數(shù)，再由一班的

52、班主任向組長報(bào)告年級(jí)人數(shù)，組長向指揮報(bào)告）。 7、學(xué)生全總集合后，滅火組要示范使用消防栓。 8、演練結(jié)束后各班有順序地回到教室。 十、疏散路線：各年級(jí)按預(yù)定路線撤離到前園。 趙寨小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在地震發(fā)生前后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的人身傷害及損失，根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)制訂中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案的通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定地震應(yīng)急方案 一、組織地震應(yīng)急機(jī)構(gòu) 成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮組”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下： 總 指 揮：劉

53、勤學(xué) 副 總 指 揮：黃紅才 職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。 地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作小組： 1、辦公室 組長：崔青梅 職 責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。 2、應(yīng)急疏散組 組長：李斌 成員：各上課教師和各班班主任。 職責(zé)：以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生地震時(shí)就進(jìn)避震；利用學(xué)校操場；在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散

54、路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。 3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組 組長：衛(wèi)小琴 成員：石雪妮 申曉廷 職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員，搶救被埋壓師生。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。，做好消防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。 4、安全保衛(wèi)組 組長：黃紅才 成員：張希希 高月月 職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。（1）地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避

55、免哄搶和人為破壞。（2） 負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助搶險(xiǎn)救災(zāi)組救治傷員和火災(zāi)等撲救工作。 5、后勤保障組 組長：李好學(xué) 成員：扈青蓮 職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤工作，協(xié)助搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情，向搶險(xiǎn)救災(zāi)組提供救援工具 指導(dǎo)思想 按照 “統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的工作原則，保證學(xué)校及時(shí)、有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施，保障學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)安全。 三、啟動(dòng)條件 我市及周邊發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響，立即啟動(dòng)本預(yù)案。 四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng) 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要

56、沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。 1、緊急避震 （1）教室內(nèi)人員 聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，班主任或任課教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體，避免被砸，告訴學(xué)生不要靠近窗口，不能跳樓和跳窗。 （2）教室外人員 在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線；在操場上的同學(xué)，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物（教室）里。 （3）就餐人員 在食堂就餐時(shí)，一般人員較多，當(dāng)感覺地震來臨時(shí)，近門人員