基礎(chǔ)練習(xí)詞語_第1頁
基礎(chǔ)練習(xí)詞語_第2頁
基礎(chǔ)練習(xí)詞語_第3頁
基礎(chǔ)練習(xí)詞語_第4頁
基礎(chǔ)練習(xí)詞語_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新最全小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)大全一、字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其實(shí)就是英語26個(gè)字母的大小寫,只是讀音不同)音節(jié)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成(三拼音節(jié)還包括:介母)聲母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韻母1、單韻母:a o e i u ü (6個(gè))2、復(fù)韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個(gè))3、鼻韻母:(前鼻音)an、 en、 in、

2、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整體認(rèn)讀音節(jié)zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16)標(biāo)調(diào)規(guī)則有a別放過,沒a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,這樣標(biāo)調(diào)準(zhǔn)沒錯(cuò)!拼寫需注意的事項(xiàng)1、j、q、x遇到ü ,兩個(gè)小點(diǎn)要拿去2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例:Beijing;文章標(biāo)題開頭字母要大寫二、詞語詞語的理解理解詞語就是懂得詞語的詞義,通常有三種方法:(1)查字典或詞典,根據(jù)上下文,從中選擇一個(gè)合適的注釋。如:“一個(gè)中國人,無論在怎樣的境

3、遇里,總要有梅花的秉性才好!”(梅花魂)“秉性”在字典里的解釋有:性格、特點(diǎn);品質(zhì)、品格。在這一句中屬于第二義項(xiàng)。具體指梅花不畏嚴(yán)寒(困難)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。(2)從字義入手,抓住詞語中一些關(guān)鍵又難以理解的字,弄清它的意思,再聯(lián)系整個(gè)詞語來理解。如:“千鈞一發(fā)”,關(guān)鍵字是“鈞”和“發(fā)”。通過查字典,知道“鈞”是古代重量單位,30斤為一鈞;“發(fā)”這里指的是頭發(fā)。整個(gè)詞的意思是說:千鈞的重量系在一根頭發(fā)上。比喻當(dāng)時(shí)的情況十分危急。(3)先弄懂詞語的本義,再結(jié)合具體的語言環(huán)境理解它的引申義或比喻義。如:“他的思想包袱太重了。”“包袱”本義是包衣服的布,這里用的是比喻義,指精神上的負(fù)擔(dān)。有時(shí)候可以從詞

4、語所在的句子中直接找注釋。如:“在草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以?!保ú菰盀⒚摗本褪恰靶熊嚂r(shí)方向只要不錯(cuò),怎么開都行”的意思。1、同義詞和反義詞的辨析(1)同義詞的辨析 意思相同或相近的詞,叫做同義詞。同義詞又分為兩種:一種是等意,意義幾乎完全一樣,一般可以互相替代。如:立刻馬上 媽媽母親 這類詞為數(shù)較少;另一種是近義詞,意義相同但不完全一樣,有細(xì)微差別,不能任意替換。怎樣辨析近義詞呢?詞義范圍大小不同。 例如:范圍大:事情 戰(zhàn)役 時(shí)期 寶貴 范圍?。菏录?戰(zhàn)斗 時(shí)間 珍貴 語義輕重不同。例如:語義輕:損害 輕視 希望 優(yōu)秀 語義重:破壞 蔑視 渴望 優(yōu)異感情色彩不同。例如

5、:褒義:果斷 團(tuán)結(jié) 鼓動(dòng) 夸獎(jiǎng)貶義:武斷 勾結(jié) 煽動(dòng) 夸耀適用對象不同。例如:對上:愛戴 對己:悔恨 對下:愛護(hù) 對人:怨恨搭配關(guān)系不同。例如: 精神 作用 發(fā)揚(yáng) 作風(fēng) 發(fā)揮 力量 傳統(tǒng) 創(chuàng)造性反義詞辨析意義相對或相反的詞叫反義詞。如:冷 -暖 迎 -送 光榮 - 可恥等。詞性相同才可以構(gòu)成反義詞。如:“長度”和“短小”不能構(gòu)成反義詞。因?yàn)椤伴L度”是名詞,“短小”是形容詞。不能再詞前加上“不”作反義詞。如:“白”和“不白”不是一對反義詞。 不是所有的詞語都有反義詞。如“黃”和“電燈”等。 有的詞語只有一個(gè)反義詞,有的詞語有多個(gè)反義詞。如:慢退步快進(jìn)步鈍落后2、詞語的邏輯歸類。 詞語的邏輯歸類就

6、是把學(xué)過的詞語根據(jù)所表示的事務(wù)的種屬、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、關(guān)系等方面的不同,把它們進(jìn)行分類。歸類方法有:把不屬于同一類的挑出來。如:“黃瓜、白菜、蘿卜、西紅柿、西瓜”,其中“西瓜”不屬于蔬菜,應(yīng)挑出來。把詞語按一定順序排列。有的按詞義輕重;有的按方位順序;有的按事物發(fā)展或時(shí)間先后順序。此外還可以按種類、應(yīng)用范圍、感情色彩等。分清詞語所代表的事物之間的對應(yīng)關(guān)系。如:“醫(yī)生對病人”“教師對學(xué)生”是工作者與工作對象之間的關(guān)系;“車對運(yùn)輸”“筆對運(yùn)輸”是工具與用途的關(guān)系等等。3、正確使用關(guān)聯(lián)詞語。關(guān)聯(lián)詞語可以把兩個(gè)或兩個(gè)以上在意義上有密切聯(lián)系的句子(分句)組合成一個(gè)句子(復(fù)句),因而要學(xué)會(huì)運(yùn)用。表示并列

7、關(guān)系的詞語。既(又)又 一會(huì)兒一會(huì)兒一邊一邊 不是而是表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語。不但(不僅不止)而且(還也并且)還 甚至表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語。 雖然(盡管、雖說)但是(可是、還是)卻(不過、然而) 否則表示選擇關(guān)系的詞語不是就是 或者或者是還是 要么要么表示假設(shè)關(guān)系的詞語如果就 即使也哪怕還 要是就表示因果關(guān)系的詞語因?yàn)樗?既然就之所以是因?yàn)?因此表示條件關(guān)系的詞語只有(除非)才 只要就無論(不管、不論)都(總、總是、也)(總、總是、也) 表示取舍關(guān)系的詞語寧可也不 與其不如4、詞語的感情色彩一個(gè)詞表達(dá)一定的意義,有些詞意義雖然相同,但卻有不同的感情色彩。褒義詞:凡是有肯定、贊許、喜愛、尊敬等感情色

8、彩的詞叫褒義詞。如:美麗、勤勞、聞雞起舞。貶義詞:凡是有貶斥、否定、憎恨、厭惡等感情色彩的詞叫貶義詞。如:討厭、糟糕、指鹿為馬。中性詞:既不帶贊美感情,也不帶憎惡感情的詞。如:調(diào)皮、寂寞、白浪滔天。 三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、逗號(hào):表示一句話中間的一般性停頓。2、句號(hào):用于一句完整話的最后停頓。3、問號(hào):表示一個(gè)疑問句末尾的停頓和語氣。4、感嘆號(hào):用于表示強(qiáng)烈感情的句子末尾的停頓和語氣。5、冒號(hào):表示提示性話語之后的停頓。6、分號(hào):表示停頓一般比逗號(hào)大比頓號(hào)小,復(fù)句間較大的停頓。7、雙引號(hào):表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。8、頓號(hào):表示句子中并列詞語之間的停頓。9、括號(hào):標(biāo)明文中注釋的部

9、分。10、破折號(hào):表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。11、省略號(hào):表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達(dá)到便于記敘的目的。12、書名號(hào):表示書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。13、著重號(hào):表示文中特別重要,需要注意的字詞句。14、間隔號(hào):表示時(shí)間、民族、書名、人名之間的分界。15、連接號(hào):表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等起止的標(biāo)點(diǎn)。16、專名號(hào):表示人名、地名、國家名等。四、句子句子是由詞和詞組構(gòu)成的,能夠表達(dá)完整的意思的語言單位。一個(gè)完整的句子,一般由前后兩部分組成。前面一部分說明“誰”或“什么”(主語部分),后面一部分說明“做什么”“怎么樣”或“是什么”(謂語部分)。如:雪花|像柳絮似的

10、在空中飛舞。1、句子的理解理解句子是理解課文的基礎(chǔ)。怎樣理解句子的含義呢? 抓住重點(diǎn)詞.難理解的詞等關(guān)鍵詞語來體會(huì)。聯(lián)系上下文來理解。分析句子中所用的修辭手法。聯(lián)系時(shí)代背景及有關(guān)資料來理解。2、句子的類型按照句子的用途和語氣,可以把句子分為四類:(1)陳述句:告訴別人一件事. 陳述一個(gè)事實(shí)的句子,句末用句號(hào)表示。陳述句有肯定.否定以及雙重否定的形式。如: 我的理想是當(dāng)一名人民教師。 (肯定) 他沒有參加昨天的會(huì)議。 (否定) 這件事不能不管。 (雙重否定)(2)疑問句:向別人提出一個(gè)問題.詢問一件事情或表示疑問的句子,句末用句號(hào)。如: 你今天為什么遲到? 一塊錢,你有沒有?(3)祈使句:表示請

11、求.命令.商量或向別人提出要求的句子。語氣堅(jiān)決的,句末用嘆號(hào);語氣和緩的,句末用句號(hào)。如: 上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧! 你應(yīng)該用功讀書。(4)感嘆句:用來抒發(fā)強(qiáng)烈的感情(喜歡. 憤怒. 悲傷. 恐懼. 驚訝. 厭惡等)的句子,句末用感嘆號(hào)。如: 多么大膽而有詩意的想象??! 我是中國人,我愛中國!3、常見的幾種句式變換句式變換就是把某一種句式換成另外一種句式,而表的的意思不變,這樣可以增強(qiáng)表達(dá)的效果。常見的句式變換主要有:陳述句與反問句互換。如:陳述句:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。反問句:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎/。(2)“把”字句與“被”字句互換。如: “把”字

12、句:桑娜把西蒙的孩子抱回來了。 “被”字句:西蒙的孩子被桑娜抱回來了。(3)雙重否定句與肯定句互換。如: 雙重否定句:人與山的關(guān)系日益密切不能不使我們感到親切.舒服。 肯定句:人與山的關(guān)系日益密切,真使我們感到親切.舒服。(4)引述句與轉(zhuǎn)述句互換。如: 引述句:董存瑞堅(jiān)決地說:“我去炸掉它!” 轉(zhuǎn)述句:董存瑞堅(jiān)決地說,他去炸掉它。4、擴(kuò)句和縮句擴(kuò)句就是在句子主要成分前后添上適當(dāng)?shù)母郊釉~語,加以修飾.限制或補(bǔ)充,使句意表達(dá)更準(zhǔn)確.生動(dòng)。如:太陽光照射著樹林。晌午的太陽光火辣辣地照射著整個(gè)樹林。縮句就是把原句的附加成分去掉,只保留句子的主干,使句意表達(dá)更簡潔。如:鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。葦絮

13、飛起來。擴(kuò)句和縮句都要注意不能改變句子的基本成分和主要意思。五、常見的修辭手法(1)比喻比喻就是打比方,用具體的.淺顯的.熟知的一個(gè)事物或情境來比方另一個(gè)抽象的.深?yuàn)W的.生疏的事物或情景。比喻使人容易理解,還能使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。比喻句常有比喻詞,如:“像似的”“像一樣”“好比”“是”“變成”“仿佛”等。如: 露似珍珠月似弓。(明喻)陽光下盛開的百合花就是您的笑容。(暗喻)兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里了。(借喻)注意:有“好像”“是”一類詞的句子,不一定是比喻句。判斷一個(gè)句子是不是比喻句,關(guān)鍵是在看句子是不是在“打比方”。如:這個(gè)人很面熟,好像在那里見過。他還像過去一樣喜歡打乒乓球。第

14、一句中的“好像”是推測、判斷,第二句中的“想”表示相同。他們都不是比喻句。(2)擬人擬人就是把物當(dāng)作人來描寫,讓物有人的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)或感情。擬人有利于抒發(fā)感情,增強(qiáng)語言的形象性和生動(dòng)性。如:興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。<<林海>>(3)排比 排比是把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的三個(gè)或三個(gè)以上的詞或句子排列在一起來表達(dá)相關(guān)的內(nèi)容,借以增強(qiáng)語氣,充分表達(dá)感情,說明道理的一種修辭手法。如:漓江的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清的可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。()夸張夸張

15、是故意把事物的某一特性進(jìn)行擴(kuò)大或縮小,給人以突出而深刻的印象如:這巴掌大的一塊地方還能踢足球?()反問反問是提出問題而不做回答,是讓別人去思考,問題的答案就在隱含的問句當(dāng)中。反問的主要作用是加強(qiáng)語氣。如:像這樣的老師,我們怎么會(huì)不喜歡他呢?()設(shè)問設(shè)問就是說話或作文時(shí) ,為了引起別人的注意,往往先提出一個(gè)問題,然后再回答。如:誰使長征勝利的呢?是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)問和反問的不同:設(shè)問是自問自答,答在問外;反問是答在問中間,讓人體會(huì)答案。設(shè)問是為了引起讀者注意;反問目的是加強(qiáng)語氣。六、修改病句。常見病句類型。用詞不當(dāng)。如:獅子是一種猛烈的動(dòng)物。 改:獅子是一種兇猛的動(dòng)物。搭配不當(dāng)如:戰(zhàn)士們冒著雨和

16、泥濘繼續(xù)前進(jìn)。 改:戰(zhàn)士們冒著雨,踩著泥濘繼續(xù)前進(jìn)。 成分殘缺 如:我們要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己、專門利人。 改:我們要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己、專門利人的精神。 重復(fù)啰嗦 如:他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。改:他一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。自相矛盾如:隊(duì)長笑嘻嘻的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。改:隊(duì)長的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。詞序混亂如:吳廠長介紹了許多陳師傅的先進(jìn)事跡。改:吳廠長介紹了陳師傅的許多先進(jìn)事跡。指代不明如:小明和小強(qiáng)邊走邊談,他告訴他作業(yè)已經(jīng)做完了。改:小明和小強(qiáng)邊走邊談,小強(qiáng)告訴小明,他的作業(yè)已經(jīng)做完了。分類不當(dāng)如:菜市場里有冬瓜、西瓜、黃瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。改:菜市場里有冬瓜、黃瓜、苦瓜等許多

17、新鮮蔬菜。積累反義詞高矮、胖瘦、明暗、美丑 忙閑、新舊、熟生、冷暖重輕、沉浮、進(jìn)出、升降 香臭、是非、長短、老少慢快、寬窄、強(qiáng)弱、窮富 勝敗、貴賤、內(nèi)外、惡善加減、清濁、廉貪、功罪 正偏、獎(jiǎng)罰、優(yōu)劣、勤懶進(jìn)退、買賣、正反、愛恨 貧富、饑寒溫飽、索取奉獻(xiàn)真誠虛假、冷漠熱忱、安全危險(xiǎn) 復(fù)雜簡單、虛心驕傲、熱情冷淡誠實(shí)虛偽、傲慢謙虛、懦弱勇敢 丑陋美麗、愚蠢聰明固定結(jié)構(gòu)1、ABB慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎 紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、靜悄悄 霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花 白茫茫2、AABB高高興興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細(xì)細(xì)、 紅紅火火、明明白白、花花綠綠、干干凈凈 嚴(yán)嚴(yán)

18、實(shí)實(shí)、舒舒服服、確確實(shí)實(shí)、零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥、大大小小、多多少少 深深淺淺、高高低低、日日夜夜、來來往往3、AABC栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目 面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮 息息相關(guān)、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕4、ABAC人山人海、惟妙惟肖、自言自語 無影無蹤、無法無天、無邊無際、各種各樣5、帶反義詞的成語遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難 黑白分明、舍近求遠(yuǎn)、因小失大、頭重腳輕 積少成多、舍本逐末、貪小失大、異口同聲 左鄰右舍、里應(yīng)外合、大同小異、小題大做 大呼小叫、前因后果、前仰后合 大驚小怪、南轅北轍6、帶數(shù)字的成語一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面

19、八方 五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海 九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì) 萬紫千紅7、八字成語千里之行,始于足下 百尺竿頭,更進(jìn)一步耳聽為虛,眼見為實(shí) 人無完人,金無足赤尺有所短,寸有所長 一葉障目,不見泰山8、歷史故事的成語聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸) 畫龍點(diǎn)睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可) 杏林春滿(董奉)、紙上談兵(趙括)9、神話故事的成語盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月 女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海10、寓言故事的成語刻舟求劍、拔苗助長、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍、買櫝還珠、坐井觀天11、關(guān)于春天的詞語春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅 鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬 百花齊放

20、、百鳥爭鳴、春暖花開 春風(fēng)拂面12、關(guān)于秋天的詞語金秋時(shí)節(jié)、層林盡染、疊翠流金 天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽 五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實(shí) 秋收冬藏13、關(guān)于團(tuán)結(jié)的詞語同心協(xié)力、眾志成城、萬眾一心、戰(zhàn)無不勝14、關(guān)于取長補(bǔ)短的詞語人外有人、天外有天、博采眾長、多多益善15、關(guān)于學(xué)習(xí)的詞語勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見 博覽群書、孜孜不倦、學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤、專心致志、聚精會(huì)神、廢寢忘食 竭盡全力、鍥而不舍、16、其他成語風(fēng)餐露宿、日夜兼程、滿載而歸、如愿以償 沒精打采、沉默不語、目不轉(zhuǎn)睛、恍然大悟 五洲四海、舉世聞名、高樓大廈、應(yīng)有盡有歇后語1、八仙過海-各顯神通 2、砌墻的

21、磚頭-后來居上3、早開的紅梅-一枝獨(dú)秀 4、車到山前-必有路5、打破砂鍋-問到底 6、門縫里看人-把人看扁了7、虎落平陽-被犬欺 8、畫蛇添足-多此一舉9、箭在弦上-不得不發(fā) 10、井底青蛙-目光短淺11、大海撈針-沒處尋 12、竹籃打水-一場空13、打開天窗-說亮話 14、船到橋頭-自會(huì)直15、飛蛾撲火-自取滅亡 16、百米賽跑-分秒必爭17、拔苗助長-急于求成 18、仇人相見-分外眼紅19、芝麻開花-節(jié)節(jié)高 20、新官上任-三把火21、瞎子點(diǎn)燈-白費(fèi)蠟 22、兔子尾巴-長不了23、偷雞不成-蝕把米 24、王婆賣瓜-自賣自夸25、老虎屁股-摸不得 26、老虎拉車-誰敢27、老鼠過街-人人喊 打 28、麻雀雖小-五臟俱全29、墻上茅草-隨風(fēng)兩邊倒 30、三十六計(jì)-走為上計(jì)31、塞翁失馬-焉知禍福 32、壺中無酒-難留客33、丈二和尚-摸不著頭腦 34、有借有還-再借不難35、貓哭耗子-假慈悲 36、三九天吃冰棍-寒了心37、泥菩薩過河-自身難保 38、對牛彈琴-白費(fèi)勁39、寺里的木魚-任人敲打 40、霸王敬酒-不干也得干41、板上訂釘-跑不了 42、竹筒倒豆子-直來直去43、黃鼠狼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論