畢業(yè)班班主任的工作計劃范文_第1頁
畢業(yè)班班主任的工作計劃范文_第2頁
畢業(yè)班班主任的工作計劃范文_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、畢業(yè)班班主任的工作計劃范文所以在班主任的工作比其他教師的工作更加的重要和辛苦,開學(xué)前一定要做好工作的準(zhǔn)備。下面是關(guān)于畢業(yè)班班主任的工作 計劃范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!畢業(yè)班班主任的工作計劃范文1大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。我所帶班級是20xx級食品班,目前班級共有25名同學(xué)和# 級園林班,目前班級共有 36名同學(xué)。兩個班級都是學(xué)習(xí)氣氛較 好,凝聚力較強的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。在上學(xué)年班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點工作有:1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵

2、, 盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況, 召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇 的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考 試;2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了 解每個學(xué)生的心理想法, 定期與學(xué)生進行心理溝通。 幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系, 共同教育學(xué)生成長進步;3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定, 不準(zhǔn)使用大功率電器、 不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問 題,杜絕所有可能存在的安全隱患, 在宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)必 須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵

3、守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。 多與代課老師溝通,請教其方法并采納好 的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步;6、隨時到學(xué)生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照 學(xué)院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);&本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習(xí)的教育和 安排工作。要針對兩個專業(yè)班級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開 主題討論班會,要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和 準(zhǔn)備工作。同時要針對專業(yè)特點和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的 畢業(yè)實習(xí)崗位,為今后

4、的就業(yè)打好基礎(chǔ)。畢業(yè)班班主任的工作計劃范文2素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高, 要提高教學(xué) 質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,為實施素質(zhì)教育,落實學(xué)校布置的各項任務(wù), 有計劃, 有步驟地作好本年度班級的工作,特制定本計劃。1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個實字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理, 經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個穩(wěn)字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生

5、的思想情緒, 及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必 須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、 曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個濃字, 在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍, 對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜 你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考, 是那一類學(xué)

6、校一定要 具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分 學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí), 甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。 人有智力高潮低潮時, 情緒也 同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想, 對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及 時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài), 對班級整體出現(xiàn)思想波動 現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。5、 引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過 列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo), 通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考

7、試中實現(xiàn)突破。6、做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識六減一等于零的道理, 必須齊頭并進,才可能達(dá)到有效的 有效。一年的時間說短也長, 說長也短,讓我們以持久的恒心和毅 力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。畢業(yè)班班主任的工作計劃范文3一、班級情況分析本班共有55名學(xué)生,其中男生 36名,女生19名,53名老 生,2名新生,全部為內(nèi)宿生。通過努力,大部分學(xué)生有良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出,

8、良好的日常行為習(xí)慣正在進一步養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距。 本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太理想, 語、數(shù)、 英三科均在年級中下游,數(shù)學(xué)最差,上學(xué)期最后一名,主要的原因是優(yōu)生較少,差生較多, 一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目 標(biāo)不明確,課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中, 人在教室心在外的現(xiàn)象非 常突嚴(yán)重,學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。二、本學(xué)期工作思路及主要工作1、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣。經(jīng)過一個輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,沒有紀(jì)律觀念, 開學(xué)伊始,我將開一堂行為習(xí)慣教育課, 組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī) 章制度和制定班規(guī),對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對學(xué)生進行落實, 讓

9、學(xué)生明確要求,安排班級干部進行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委 員進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督 ;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作, 教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管 理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進 行小結(jié)。2、壯大班干部隊伍。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量, 明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力, 有些班干部還在同 學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十 分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作, 同時有更多的同學(xué)

10、可以自覺地 形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學(xué)們的熱情。 同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀, 我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣, 進行學(xué)習(xí)目 的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們的思維動起來。 學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。 給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維

11、火花, 使他們的潛力得到充分發(fā)揮, 從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。4、加強安全教育,防患于未然。安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學(xué)生傳授 相關(guān)的自我保護知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。我將從以下兩方面開展這項工作:1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況;2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、 生 活情況。6、創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色。學(xué)生是學(xué)校的主體,也是班級的主人

12、,是受教育者,也可也成為教育者,學(xué)生的身上有許多的教育素材,特別是班干部,班干部是班主任的得力助手,上學(xué)期進行了學(xué)生自主管理的嘗試, 開展的比較成功,本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特 色,爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進步。三、具體措施1、加強對學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生知道、理解、配合老師 和班干部。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi) 有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對上學(xué)期末的考試成績, 要求這些學(xué)生進一 步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校 內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保 持安靜,遵守紀(jì)律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初, 對原有的班委進行調(diào)整, 每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。建立一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,利用這個核心,帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。在平常的教學(xué)中,充分挖掘教材中的德育資源, 不失時機地 利用這些素材在課堂上對學(xué)生進行教育。4、抓好每次單元考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論